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(薦)母校的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
我已是一名六年級的小學(xué)生,即將告別我的母校,心里難舍難分。在校園里,有我敬愛的老師,有我親愛的同學(xué),這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W(xué)的時候,我什么都不懂。是誰?是誰拉著我的手,帶我走過著小學(xué)生活?又是誰帶我去書中尋找知識。這個人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的身影已是最亮麗的風(fēng)景!我這六年的'小學(xué)生活無不有老師陪伴。
還有我那親愛的同學(xué),在這六年里,他們陪我走過多少日子,他們給過我多少關(guān)心。我們曾一起走在校園的小路上,我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛的母校,我即將告別您,但我卻不會忘記您!
母校的作文 篇2
小學(xué)生活即將離去,而我在母校中成長了六年,從一個剛走進校園的小孩,變成了一個懂事的少年。是母校,讓我在另一個大家庭中找到快樂,沒有陌生感。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上到了畢業(yè)的時候,相信任何人都不愿意離開母校,因為她像母親一般呵護我們,也留給了我們許多美麗的回憶。
讓我最難忘的是每年一屆的科技節(jié)。每逢科技節(jié)開幕式,都會有一個新奇而富有意義的活動。還記得環(huán)保時裝秀么,那一天,不管是學(xué)生還是老師,都穿上自己制作的服裝。別看這些衣服做得不是太好,但它可是用廢報紙等一些可回收垃圾制作而成的,看上去美觀也有意義。接下來讓人期待的就是不可能完成的任務(wù)了。光聽這個名字節(jié)能讓人產(chǎn)生好奇感,而活動更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的雞蛋,雖然這次我失敗了,但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包著會減輕重量,真是好玩又有趣!接下來人氣比較高的是科技小電影,這電影內(nèi)容有趣,每次我看得都入了迷,還能增長大家的.知識?萍脊(jié)還有很多豐富多彩的活動。
科技節(jié)伴隨我度過了六年,如今,就要邁進初中的門檻了,但我永遠不會忘記我最美麗的回憶。
母校的作文 篇3
我們美麗的校園就像是一棵大樹,而我們就是那一只歡快的小鳥,棲息在其中。我們共同歡樂,共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要有離開大樹懷抱的一天,向著更高更遠的目標展翅飛翔,F(xiàn)在的我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。學(xué)校里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!
在我們校園里的松樹,你可記得:記得那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲,其實我知道,再過十分鐘,我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
我這學(xué)校生活的這六年里,其實就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨的時候,我們就迎著朝陽跨進了學(xué)校的大門,可那時天真的我還不知道有跟您分離的.時候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么的高興。可現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時,我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
在校園里的松樹,你可知道?我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,母校那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?
在這里,我再一次深切的向?qū)δ感Uf一聲:“感謝您,母校!”
母校的作文 篇4
小學(xué)六年的時光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時光,有一大堆心里話想說。
我是在二年級時到劉老師班上的,我對班上的同學(xué)都很生。國我不認識班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
記得快放學(xué)的時候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會說我的。老天一點也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的`皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時說有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡。我站起準備沖出去時,劉老師走過來拉住我,說:"熊昊,你是不是沒帶傘。"我點點頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因為傘不大,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感動,眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經(jīng)走遠了……
現(xiàn)在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校,在這即將離別時……
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