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      2. 懷念母校作文

        時(shí)間:2024-03-07 09:24:28 母校 我要投稿

        [經(jīng)典]懷念母校作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的懷念母校作文9篇,歡迎大家分享。

        [經(jīng)典]懷念母校作文9篇

        懷念母校作文 篇1

          今天下午美術(shù)課,上的一課是“母校畢業(yè)留名”。一個(gè)多么親切的名字呀——母校,又再次勾起了我的深深的、無限的`回憶。 自打我轉(zhuǎn)入砂子塘學(xué)校這兩年以來,我經(jīng)歷了許多是,每一件雖然說不上美好,至少也算得上是有趣:跳長繩、軍訓(xùn)、與同學(xué)為了一點(diǎn)小事拌嘴,最荒謬的是與張威巍為了一個(gè)字的對錯(cuò)紅脖子瞪眼睛的。呵,好象每一件都會(huì)讓我開懷大笑。是呀,校園生活是豐富多彩的,是美麗充實(shí)的。

          學(xué)校也為我們做了許多:興建了綜合樓,辦起了圖書室,加高了學(xué)校的護(hù)攔,買進(jìn)了許多體育器材。好象我們也都沒太在意,只是有一些興奮,興奮過后,學(xué)習(xí)才是最重要。不過也對,花資金改造校園不是讓大家興奮的,只是為了能讓大家更全面發(fā)展,就為了學(xué)生們好。 如今,即將要離開砂子塘學(xué)校那明亮的教室了,好舍不得!天天看著砂子塘學(xué)校,恩,也滿足了。 永遠(yuǎn)懷念我的母校。

        懷念母校作文 篇2

          “夕陽無限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一遍又不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實(shí),時(shí)間真如白駒過隙一樣快。

          我已經(jīng)從那個(gè)曾經(jīng)懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個(gè)只知道a,o,e的小同學(xué)變成了小有學(xué)問的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要?dú)w功于誰呢?是的,這一切都要?dú)w功于母校。因?yàn)樗寣W(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了珍惜生命``````我們在母校這棵大樹下,無憂無慮的度過了小學(xué)六年的'美好時(shí)光。

          即使要走了,但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。

          談起母校,有誰會(huì)陌生,又有誰會(huì)不熟悉呢?母校,他給予了我們許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬保钗一隊(duì)繅衾@。

          難忘母校的塑膠操場呀!

          因?yàn)槟且娮C了我們拔河比賽上的團(tuán)結(jié)一致。因?yàn)槟怯形覀兲飶劫惿蠌?qiáng)健有力的步伐。因?yàn)槟怯形液退傈h親密無間的身影。我曾在操場感

          受徐徐涼風(fēng),我曾在操場上灑下汗水,我曾在操場上留下歡聲,留下笑語。雖在體育課上,老師經(jīng)常讓我們在操場練習(xí)“騰云駕霧“之術(shù),要不就是叫我們做操,把我們經(jīng)常從操場“移民”到了“火爐”里。但我還是沒有辦法不去想母校的塑膠操場。

          難忘母校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室呀!

          從第一次了解科學(xué)起,我好像是在一個(gè)個(gè)問題中獲得科學(xué)的真知,雖進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室次數(shù)頗少,但這少數(shù)的幾次還是讓我銘心刻骨。從這里我仿佛獲得了科學(xué)之門的鑰匙,在一次次老師口若懸河的講解中,我在科學(xué)海洋中遨游。學(xué)習(xí)知識(shí),探索未知。次數(shù)是少,但我還是沒有辦法不去想母校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

          難忘老師的教誨呀!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您是多么無私。我以后就算離開母校,也絕不忘母校的知識(shí)。有語:“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”。我會(huì)在數(shù)學(xué)考試中,想起劉老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通,更不忘劉老師的常話“要摳題,只有把題弄清了,才能做出更精確的答案”。我會(huì)在語文考試中想起薛老師的“作文竅門”和教誨:要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時(shí),能有“以不變應(yīng)萬變”之策略。

          難忘那間美術(shù)室呀!

          在那里,我跟楊老師學(xué)習(xí)了素描,學(xué)習(xí)了剪紙,學(xué)習(xí)了兒童畫,學(xué)習(xí)了手工……

          雖然,一因太難,二因我這方面還真不怎么擅長,所以,倒常常有淺嘗輒止之事。不過還是使我美術(shù)水平日益增加,使我這個(gè)對美術(shù)一竅不通的人,在楊老師這“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,繪畫作品竟也獲了獎(jiǎng)。而且美術(shù)室也有我的幾幅作品呢!

          離開母校,我會(huì)常常想使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的小草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學(xué)……

          夕陽西下,落霞滿天,我不禁唱起了金山的《母!罚涸谶@里我有過許多夢想,教我學(xué)文化有了遠(yuǎn)大的志向……

        懷念母校作文 篇3

          生活中總有許多的戀戀不舍,總有許多值得我們懷念的人和事,而至今仍令我念念不忘的是我的母!卦沸W(xué)。

          柏苑小學(xué)雖然面積不大,地方較小,但并不影響同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)、努力為柏小爭光的熱情。學(xué)校的老師大都被評為“優(yōu)秀教師”,身為柏小人的我,也感到很自豪。

          在柏小生活的六年里,是柏小孕育了我;是老師教給我人生的道理,賦予我知識(shí);是我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路,使我全身充滿動(dòng)力,全身心地努力學(xué)習(xí)!我就像柏小的一棵幼苗,老師不斷灌溉,使我從幼苗長成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí),就應(yīng)該以柏小為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子,應(yīng)該為柏小爭取榮譽(yù),不做損害柏小形象的事。

          我懷念母校的一棵棵大樹,懷念母校的.升旗臺(tái),以及我曾經(jīng)在升旗臺(tái)下成為一名光榮的少先隊(duì)員,有著蓬勃的朝氣,戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事。涯钅感5奈枧_(tái),有多少人在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!懷念母校的跑道,我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著;我更懷念母校的籃球場,有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽(yù),是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績,而這些成績是多么令人驕傲;他們付出了多少心血,所有成績都是來之不易的,我為自己是柏小人而感到驕傲。

          雖然現(xiàn)在我不是柏小人了,但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有,所以在我心里留下了深深的烙印,至今也無法忘懷。

        懷念母校作文 篇4

          “四天之后就是教師節(jié)了,到時(shí)候你可別忘了來。 薄鞍パ,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點(diǎn)都沒變,急性子!薄斑說我呢?你自己難道不著急嗎?”

          掛下小學(xué)同學(xué)打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。

          還有四天,幾個(gè)月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學(xué),就要?dú)g聚一堂;還有四天,久違了的小學(xué)的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學(xué)又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學(xué)——中關(guān)村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實(shí)的歷史。你是歲月的留聲機(jī),從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時(shí)光的攝像機(jī),從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個(gè)母親,我住宿六年,與你在一起的時(shí)間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個(gè)家,就算你再小再破敗,兒女又豈會(huì)嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

          當(dāng)時(shí)光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時(shí),我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。

          而現(xiàn)在,我踏入了中學(xué)溫馨的`大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運(yùn)動(dòng)的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學(xué)那200米的小操場,還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。

          母校,再過四天,我和同學(xué)們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

        懷念母校作文 篇5

          睜開了朦朧的睡眼,我趴在窗前,想看看外面的世界。當(dāng)我的目光投向窗外,第一眼,便感到了失落。不是說,外面的世界是多彩的嗎?不是說,外面的世界是晴朗、快樂的嗎?為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢?

          我不喜歡雨,在我眼里,雨永遠(yuǎn)都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會(huì)給人帶來快樂,它不會(huì)讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的;疑m陰暗,但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著,不論我做什么,永遠(yuǎn)也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿,讓它不再空虛,可我,做不到。

          一個(gè)人打著雨傘,走在路上,我自己也不清楚要去哪兒,一種感覺在引我向前,那么熟悉。感覺,將我?guī)У搅宋业哪感!T谶@里,我心中那塊空著的地方被一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿,而將它填滿的是看不見的溫馨。

          我來到了操場,仿佛又看見了我們組內(nèi)的同學(xué)一起掃地,一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。

          向前走,在這里,我度過了我最后一次的兒童節(jié)。同學(xué)們認(rèn)真的.排練著,累了,還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。

          走進(jìn)教室,撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個(gè)春秋,它們陪我走完了我的小學(xué)生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡,耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學(xué)習(xí)的溫馨。

          走出校門,溫馨感在消失,這是離開在這里學(xué)習(xí)了六年的母校的不舍。

          走出校門,疼痛感在上升,這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。

          走出校門,疼痛感在加重,這是離開第二個(gè)家的痛苦、無奈……

        懷念母校作文 篇6

          記憶是永恒的,思念是連續(xù)的,腳步永遠(yuǎn)是向前的。我們一步步走在人生的臺(tái)階上,努力的向上攀登著,汗淌了、淚流了,也累了,要停下腳步歇歇了,因?yàn)槲覀儾粌H要直視前方未知的道路更要懷念感恩走過的路上曾經(jīng)幫助過我們的辛辛苦苦,而母校永遠(yuǎn)是心中那神圣的敬仰的雕像。

          現(xiàn)在的我已將快大學(xué)畢業(yè)了,馬上也將進(jìn)入社會(huì)打拼離開這校園的溫床了,可校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)刻在了我的心中。初中三年的生活如一團(tuán)熱火般在心中滾滾的熱,那是一個(gè)脫離了幼稚可又很不成熟的年紀(jì),那是一個(gè)奮發(fā)向上可又充滿叛逆的年代,而那還是一段充滿歡樂和幸福的日子。而這所有一切的美好與難忘的記憶都發(fā)生在了我那最懷念的母!鞆R中學(xué)。

          想起了每天六點(diǎn)走在去學(xué)校的路上,走在這條離我家只有兩里路遠(yuǎn)的筆直的路上,這時(shí)的天還有點(diǎn)昏昏的暗,走在路上的我有時(shí)還會(huì)哼個(gè)曲子吼兩嗓子。自認(rèn)為去的很早的我可每天班里都有個(gè)去的更早的她,她是我們班專門負(fù)責(zé)開班級(jí)門鑰匙的,所以每天都去的很早,有幾次我就比平時(shí)去的更早想在她前面到,可是想法實(shí)現(xiàn)了我卻要在門前“苦苦”等她到開門,那時(shí)的我們也許都很喜歡爭強(qiáng)吧。歡聲笑語不僅在去校園的路上,在校園的各個(gè)角落都或多或少的留下了一片片回憶。與好友打羽毛球的草坪旁,與同學(xué)討論問題的班級(jí)里,去辦公室忐忑緊張的路上還有老師、同學(xué)激情高昂的教室里……每一處角落都遺留著一段記憶,每一段一記都承載著一份快樂,每一份快樂一起構(gòu)織成了我深深的回憶與懷念。

          我的母校您還好么?我想你了,記得最近去看你也是在去年的冬天都快一年了。

          那時(shí)的你和大雪親密接觸著都忽略了我的到來,我只能一個(gè)人漫步在你的懷抱里。大門上的題字換成了全新的,更加的輝煌也更加的具有活力,走進(jìn)校園,我們以前的教學(xué)樓還巍峨的佇立在那里,一排整整齊齊的,不過曾經(jīng)的`樹也都長大了,操場也整修了,乒乓球臺(tái)、籃球場也都有了,曾經(jīng)常常拿著一毛五毛錢擠著人群去買零食吃的小店不在了。一個(gè)人走在校園的雪地上,走走看看想想,走過辦公室旁曾經(jīng)很害怕來這里,這次伸頭往窗戶里看了看,大板桌木凳子都一對對的排在里面,念書時(shí)來到這里很拘謹(jǐn)都沒敢仔細(xì)看,老師讓自己別緊張可那時(shí)哪放松的了呀,又轉(zhuǎn)到了班級(jí)那去看了看,看到了我以前坐的那個(gè)位置——第二組第三排。母校在變化著在發(fā)展著,可心中的那份記憶那份懷念卻不會(huì)變。

          一位哲人說的很深刻:“人對母校,感情是難以割舍的,而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處,形成不斷的夢境!蹦鞘且粋(gè)充滿激情的校園,有老師的殷勤培育、同學(xué)的努力奮斗和家長們滿懷的希望,很感謝母校在我充滿叛逆的時(shí)候給了我指引,讓我學(xué)會(huì)去應(yīng)該去奮斗,給了我信心與希望,讓我在將來的奮斗的路上更有斗志。雖然離開母校已經(jīng)好幾年了可當(dāng)難過時(shí)想想母校的歡聲笑語,遇到挫折時(shí)想想老師的諄諄教誨,我相信這些困難都會(huì)過去的。

          母校就像一盞明燈,照亮了我人生的征程,使我感到未來的方向和奮斗的目標(biāo),我們將不害怕艱險(xiǎn)不畏懼困難,我們將揚(yáng)帆起航,因?yàn)槟感0阉裏o私的愛與希望都給了我們,我們是母校培育出未來希望的果實(shí),我們有責(zé)任也將是使命要去回報(bào)母校報(bào)效社會(huì)。

        懷念母校作文 篇7

          想不到六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。

          當(dāng)我們升上中學(xué),踏上另一人生階段,不知道還會(huì)不會(huì)想起,當(dāng)初在母校的小學(xué)生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些在母校渡過的日子,每天在學(xué)校都當(dāng)個(gè)我行我素的死小孩,經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué),或許往事如煙,整個(gè)人都會(huì)變得赫然不同吧?不過,如果我在中學(xué)階段,再次踏入母!

          踏入母校,永遠(yuǎn)刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的'畫面。每次有任何活動(dòng),一定就會(huì)有老師在背後努力地準(zhǔn)備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物,永遠(yuǎn)都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時(shí),或許腦海必定閃過自己在母校的時(shí)刻生活寫實(shí)。

          從一年級(jí)第一步踏入母校的時(shí)候,就注定自己有可能六年就將在此處渡過,想不到時(shí)間飛逝,時(shí)間一點(diǎn)一滴地度過。由低年級(jí),變成高年級(jí),亦能與其他同學(xué)一起并走過每個(gè)難關(guān),解決每個(gè)難題,有時(shí)可能會(huì)獨(dú)處靜思,但在學(xué)校中,永遠(yuǎn)陪伴得自己最多的卻是同學(xué),貼切的說,大部份同學(xué)都亦師亦友吧?

          早在六年級(jí)開學(xué)禮的時(shí)候,便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道,傳光禮是如何進(jìn)行的;想知道,畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道,那一刻……自己會(huì)是如何?不過在六甲班,與同班同學(xué)一起進(jìn)行過各種各樣的活動(dòng),相處了差不多已有一年這麼久的時(shí)間。還是會(huì)對彼此有一定的認(rèn)識(shí),在畢業(yè)禮的時(shí)刻,也有一定的不舍……有時(shí)候會(huì)架,有時(shí)候卻覺得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即,亦代表留在母校的時(shí)間已不多,心里,還是有一定的不舍。

          六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們,六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯,畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

        懷念母校作文 篇8

          光陰如滔滔黃河水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)待了8年了。在這段日子里,我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)懂事的高年級(jí)學(xué)生,許多美好的回憶將永遠(yuǎn)保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里,和老師同學(xué)在一起的時(shí)光總是美好的。在這段日子里總是哭過,笑過,悲傷過,快樂過,煩悶過,憂郁過這8年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是學(xué)校見證并陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了,讓我們在此高呼一聲;母校,謝謝您!

          展望昨天,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園里有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們曾取優(yōu)異成績而笑過,我們曾看到受傷小動(dòng)物無助的樣子而哭過,我們曾歡度六一兒童節(jié)而快樂過,我們也曾受到批評而悲傷過這些美好的回憶,母校你還記得嗎?

          可是,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,'分別的時(shí)刻就要到了。這段時(shí)間,大家似乎都意識(shí)到——時(shí)間不多了,我們就要離開了。于是,班級(jí)里掀起了寫同學(xué)錄的`熱潮,同學(xué)都拿出一本精美的同學(xué)錄,紛紛留下美好的回憶。上課時(shí),同學(xué)們難免也會(huì)真情流露。當(dāng)讀到正符合同學(xué)們心意的片段時(shí),有些同學(xué)忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?

          百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學(xué)們雖然我們要分開了。但是,請不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來,等到以后,我們一定會(huì)再相見的,我一定再回來看母校的。老師,保重!同學(xué)保重!母校保重!

        懷念母校作文 篇9

          二零一五年,針對我來說,是個(gè)不幸年,第一:我想升中學(xué)了,從此和原前的中小學(xué)盆友見不上面了,要永久性選擇離開交往六年的老友了,第二:我想上中學(xué)啊。哇,我真苦!鄰近二零一五年的聯(lián)歡會(huì)簡直要我記憶力不凡,此次是大家最后一次在一起的聯(lián)歡會(huì)了,此次,比以往更熱情,更繁華。

          大家用PPT制做的綜藝節(jié)目排表,用投射播放視頻,有歌唱的.,也是有搞笑小品,每一次的背景音樂,經(jīng)典臺(tái)詞,全是我們大家精心準(zhǔn)備的,只是便是為了更好地這最后一次表演,大家都各盡其責(zé),用較大 的能量來提前準(zhǔn)備這一聯(lián)歡。學(xué)生干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I傳統(tǒng)節(jié)日需要而跑斷了腿,大家為此次的制做播放視頻而操碎了心!

          大家的大聯(lián)歡盡管累,但卻也很豐富,大家感覺,它是最后一次了,是最后一次在一起聯(lián)歡,最后一次兒時(shí)在一起的歡樂。確實(shí),我舍不得,只期待時(shí)間只滯留在聯(lián)歡會(huì)那一天的在其中1秒,要我再好待1秒,就要我多呆1秒鐘,我也真如愿以償了!

          10月份,又邁入了一個(gè)我十分反感的軍訓(xùn),軍訓(xùn)生活很辛苦,但也豐富,自己是十分厭煩和排斥軍訓(xùn)的,又累又苦,并且我將來的生活都是住宿,確實(shí),我覺得家啊!我13年壓根沒有離開我們的家,我軍訓(xùn)住宿的前幾日,我都窩在被窩里痛哭n呢!

          走啦,我的母校,我能懷戀你的,我能回家看著你的,再見了啦!

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