難忘母校作文

難忘母校作文錦集[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘母校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘母校作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”。啊!時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我是那樣的不舍，師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……

　　難忘我那敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀円�讀好書，傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學(xué)生都無心向?qū)W，上課不專心聽講，總是在說悄悄話。老師不在的時候更放肆了，竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋，只好不斷地做思想工作，告訴我們：讀書，是為了靠多學(xué)點知識去贏人，是為了孝敬我們的父母，是為了我們自己美好的明天……可是，他們根本不把老師的話當作一回事，繼續(xù)我行我素。這嚴重影響了想學(xué)習(xí)的人，老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人，另外在別的教室辦一個補習(xí)班，犧牲自己的休息時間另外給我們補課……

　　難忘我那親愛的同學(xué)們。我們曾經(jīng)在一起的學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起互相幫助……記得有一次，我們由于要參加“六一舞蹈比賽”，每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈，連星期天都要去學(xué)校排練，常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱，經(jīng)受不起那么點苦。接近比賽的'時候，我偏偏發(fā)起了低燒，聲音嘶啞起來了。盡管是這樣，還要不斷地排練。有幾次我都想放棄，不去參加比賽了，實在是太苦。是那一些同學(xué)不斷地鼓勵我，要我堅持下去。于是，我就和同學(xué)們?nèi)�參加了比賽，還拿了個一等獎呢!

　　這么好的老師，這么好的同學(xué)，我是怎么舍得離開他們?我會把這些美好的記憶永遠地留在我的心中……

難忘母校作文 篇2

　　光陰飛逝，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。

　　同學(xué)們，你們是否還刻剛剛步入學(xué)校的我們青澀懵懵的臉龐；是否還記得軍訓(xùn)時我們在炎炎烈日下的堅持；是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓平凡的瑣碎；是否還記得每一次考試前我們的挑燈夜讀？有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，1800多頁就這樣匆匆的翻過去了。這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的五年光陰都深深的印在這回憶里。

　　在這五年里，老師，無疑是最亮麗的一道風(fēng)景線，他們?yōu)槲覀兊男�學(xué)生活劃上了濃墨重彩的一筆。是他們教會了我們許許多多的知識，讓我們退開了那扇通往成功的大門，帶我們走向了那條通往成功之路，在此，請允許我代表20xx學(xué)年畢業(yè)的五年級學(xué)生對老師們真誠地說一聲：“老師，謝謝您！老師，您辛苦了！”

　　短短的五年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……五年的跋涉，五年的.攻讀，五年的探索，增長了知識，成長了自我……

　　現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著楓小的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有現(xiàn)任并敢挑重擔的人！

　　同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為楓小的畢業(yè)生為榮；明天，楓小將會以我們——祖國的棟梁為榮！

　　最后，我真心的祝同學(xué)們進入中學(xué)以后，好好學(xué)習(xí)，天天向上，百尺竿頭更進一步！

難忘母校作文 篇3

　　日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我即將畢業(yè)，進入初中生活�？墒�，我忘不了校園里的一草一木，忘不了校園里的每一位老師，忘不了校園里的每一位同學(xué)。

　　我的母校是師范附小。這里每學(xué)期都舉辦趣味運動會。比賽的項目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠、拔河、跳棋等等。運動會期間，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。操場上人山人海，有的同學(xué)在觀看比賽，有的同學(xué)在為選手們加油。雖然比賽的項目有很多，但是最有意思的要數(shù)拔河了。隊員們個個精神抖擻，面紅耳赤，都使上了吃奶的勁，而老師和同學(xué)也在為自己班級加油，那聲音震天動地。同學(xué)們都快把嗓子給喊破了，可是依然在喊，拼命為自己班的隊員加油。

　　在校園，我最難忘懷的就是老師和同學(xué)了。因為是老師給了我知識，告訴我做人的道理；是同學(xué)在我有困難時幫助了我，在我傷心時他們安慰我，在我考試得了好分數(shù)時，同學(xué)祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣，在同學(xué)有困難時，我也會幫助同學(xué)。記得四年級的'時候，班上有個同學(xué)丟了65元錢。老師知道后，號召全班同學(xué)募捐，同學(xué)們不但沒有抱怨，反而還非常贊成，有的捐一元錢，有的捐五元錢，有的捐三元錢。就這樣，經(jīng)過大家的愛心一點一點的匯聚，65元錢很快就聚齊了，丟失錢的同學(xué)開心極了。

　　母校，再見了，我永遠也忘不了你，母校！

難忘母校作文 篇4

　　伴著溫度如荼的夏風(fēng)，載著父母殷切的期盼，帶著收獲的希望，我們畢業(yè)了!

　　有一點傷感，還有一點熱烈;有一點凄涼，還有一點悲壯;有一點擔憂，還有一點企盼。總之，我們畢業(yè)了!

　　有留戀，有不舍，對于附中，我有太多太多的情愫。附中是一方凈土：花草成畦，綠樹成蔭，翠蔓搖綴，參差披拂。沒有喧囂，沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟，是附中讓我步入了知識的殿堂，熟諳收獲的斑斕，知曉人生的真諦，是附中讓我播撒了希望的種子，結(jié)出了理想的金果。

　　忘不了，忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個角落都曾留下我們打鬧的身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下，一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步，一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作，不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠，一次次的摔倒，一次次的扭傷。即使是再多的苦累，我們也是痛并快樂著!

　　忘不了，忘不了辛勤培育無私奉獻的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài)，通宵明燈下書寫萬水千山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是你們最真實的寫照。你們聚在一塊，就是整個太陽，整個星空。你們身邊飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，而是智慧和奉獻結(jié)出的碩果。

　　忘不了，忘不了伴我走過三年的同學(xué)朋友。還記得我們曾為了一點小事而大動干戈，還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍，還記得我們?yōu)榱斯餐��?夢想，而努力奮斗。風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗，星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍，朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠掛念。

　　忘不了，忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報》。這里有老師們才華的展示，這里有同學(xué)們智慧的結(jié)晶。當看到自己的文章變成鉛字時，我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。

　　七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要努力，要升起“今日我以附中為榮，明日附中以我為榮”的豪情，要為了夢想不懈奮斗，要朝著目標拼搏，愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!

　　附中，你是一壺酒，酒待醉時笑語稠。你是一杯茶，茶抿口中香悠遠;你是一支歌，歌動情處淚自留;你是一首詩，詩言雖盡意無窮。

　　別了，我的老師;別了，我的同學(xué);別了，我的母校!

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