母校的作文

母校的作文必備(4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　歲月如梭，在我們不經(jīng)意之間輕輕地從指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，二十年了。地方還是那塊地，卻在也不會(huì)是那個(gè)味道。

　　長(zhǎng)安七中，媽媽之前的母校。趁著國(guó)慶節(jié)有空的檔，我們回到了媽媽之前的母校來(lái)看看。這是一座初中學(xué)校，規(guī)模并不大，但高大的紅色教學(xué)樓、一座座威嚴(yán)的名人雕像使這座學(xué)校顯得十分高大，氣宇軒昂。站在學(xué)校門(mén)前，我和媽媽仰著頭看著高高掛起的學(xué)校名稱，十分氣派。媽媽告訴我，之前的.學(xué)校門(mén)口沒(méi)有這么高大，更別說(shuō)還用上鍍金大字。之前的學(xué)校因?yàn)樵谵r(nóng)村，沒(méi)用多余的錢(qián)來(lái)裝飾，只能寫(xiě)在一張紙板上放在門(mén)口。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著往里走，學(xué)校如同一個(gè)大公圓，綠化做得非常好。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，郁郁青青。右手邊的“密林”深處，還能過(guò)隱若現(xiàn)的看到一個(gè)小亭子。往進(jìn)走走，可以看到一條如同故宮里的長(zhǎng)廊，古色古香，同時(shí)十分安靜。媽媽告訴我，這是學(xué)生們讀書(shū)或?qū)W習(xí)的地方，再鬧的學(xué)生拉到這里也會(huì)立馬安靜下來(lái)。媽媽說(shuō)，整個(gè)學(xué)校，也就只有這片竹林沒(méi)有變，而其他地方都變得令人陌生。庭院附近，是學(xué)校的操場(chǎng)。草皮已有些久了，不再那么鮮綠。

　　我不禁感慨祖國(guó)的發(fā)展之快，在短短幾年的時(shí)間里就發(fā)展成了亞洲的強(qiáng)國(guó)。我愛(ài)你，中國(guó)！

母校的作文 篇2

　　我們的校園就像一個(gè)景色宜人的大花園，今天，就讓我這個(gè)“小小導(dǎo)游”帶你去細(xì)細(xì)觀賞吧！

　　站在大門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)門(mén)中央有四個(gè)金碧輝煌的大字，“XX小學(xué)”，漂亮極了！

　　踏進(jìn)校園，左手邊是同學(xué)們揮灑汗水的地方——操場(chǎng)。白漆刷的墻壁有紅色的標(biāo)語(yǔ)：生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于拼搏。大概是讓我們好好鍛煉身體吧！

　　再往里走，是四個(gè)正方形花壇，里面種滿了植物，有毛杜鵑啦，小葉紫薇啦，假檳榔樹(shù)啦，現(xiàn)在又正值春天，它們百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木脫下枯黃的衣服，換上翠綠的新裝；花兒從草地里鉆了出來(lái)，笑意盈盈地與人們打招呼。真是風(fēng)景如畫(huà)！

　　咦？什么聲音？那是同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲，黑板上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)數(shù)字，這不正是、是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　在花壇前面，有挨挨擠擠的`草叢，眾星拱月般地圍著雕塑，雕塑像座大山一樣屹立在中心，底座有兩個(gè)金色的字“騰飛”。雕塑在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。

　　在這里，充滿歡聲笑語(yǔ)，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園！

母校的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點(diǎn)。母校，別了！

　　別了，人民小學(xué)，我的母校。謝謝你這六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)，感激你六年來(lái)對(duì)我的細(xì)心照顧，感謝你六年來(lái)讓我在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹(shù)兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的教師，熟悉的校歌，讓我六年來(lái)一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容，謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì)，謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。

　　別了，人民小學(xué)，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己，由于以后的路會(huì)很長(zhǎng)。您曾經(jīng)的.孩子會(huì)走好以后的人生之路，雖然未來(lái)的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語(yǔ)，曾經(jīng)的激勵(lì)，我們會(huì)時(shí)刻銘記。

　　別了，我的母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場(chǎng)上打球、賽跑，還想讓教師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師，你為我們付出了很多很多，感謝母校教師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們?cè)谀感Ｊ斋@了好多，由于，你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂(lè)章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動(dòng)，我們感激，由于你的胸懷讓我們感受到了陽(yáng)光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。

　　要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開(kāi)了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動(dòng)，被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。

　　別了，我的母校，離開(kāi)后，我們不會(huì)忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，我的母校，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了，我親愛(ài)母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護(hù)。我愛(ài)你，我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì)成為我無(wú)法抹去的記憶。

母校的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光，已經(jīng)到了盡頭，我們要畢業(yè)了，要升初中了，于是，我便想對(duì)母校說(shuō)幾句話。

　　母校啊，是你，在我們年幼無(wú)知的時(shí)候，在一年級(jí)把我們帶成了懂事的“三好學(xué)生”;把我們從一個(gè)個(gè)“調(diào)皮搗蛋”的壞孩子，變成了一個(gè)個(gè)“聰明伶俐”的好學(xué)生——母校啊，如果沒(méi)有您，那么怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的今天呢?

　　我還記得，是3年級(jí)的時(shí)候，我的'成績(jī)一再退步，就連認(rèn)為我成績(jī)非常好的媽媽都會(huì)說(shuō)我學(xué)習(xí)不扎實(shí)，天天就愛(ài)玩，不務(wù)正業(yè)了。那時(shí)，我傷心的坐在您的身體——校園，里面，我突然發(fā)現(xiàn)，前幾天一顆快要枯萎的小樹(shù)，竟然自己奇跡般的活了下來(lái)：這給我很多疑問(wèn)：小樹(shù)苗為什么會(huì)枯萎后，又會(huì)活下來(lái)呢?這也給我很多啟示：這不就像我嗎?自己不好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)下滑，像這顆小樹(shù)苗一樣，慢慢枯萎，但是，如果我再努力學(xué)習(xí)，那么我不就也會(huì)想小樹(shù)苗之后一樣，漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)嗎?

　　從那以后，我一直把小樹(shù)苗的事例記在心里，時(shí)刻以這個(gè)事例提醒自己，最終，我的成績(jī)又回到了90以上。

　　母校啊，像這樣的例子，實(shí)在是太多太多，您總是用這些看似平常的事情來(lái)教導(dǎo)我，我唯有用一句話來(lái)概括：母校，我愛(ài)您!

【母校的作文】相關(guān)文章：

母校啊,母校作文04-23

母校的作文06-12

母校作文06-07

給母校的作文09-23

（精選）母校的作文10-13

母校的作文[經(jīng)典]10-09

母校的作文（經(jīng)典）10-09

母校的作文(精選)10-08

母校的作文05-10

母校作文(經(jīng)典)10-15