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離開母校作文精選【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的離開母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
離開母校作文1
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的'老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
愿母校 明天更加美好!
離開母校作文2
當我離開母校的時候,忘不了與我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在這六年的歲月里諄諄教導我的老師;忘不了母校的一草一木給我?guī)淼臍g笑。走出母校的大門,放眼美好的未來,心中無限自豪又滿懷悲傷:為我們在母校取得的優(yōu)異成績自豪,為離開培育我們六年的老師而感到悲傷與不舍。
六年來,老師總是是像園丁一樣培育著我們這風華正茂的一代。當我們遇到挫折退縮時,老師就會教導我們該如何面對挫折,如何抵擋暴風雨的侵襲;當我們犯了錯時,老師就會教導我們:“知錯不改,錯中錯;知錯改錯,不算錯!碑斘覀冇蓄}不會做時,老師就會耐心地教給我們解題的方法與步驟。師生之間有這樣深厚的感情,難道我們舍得離開這有歡笑、有淚水的母校嗎?
老師從a。b。c。d教起,從唐詩三百首教起,也從我們的品德和人格教起。教育我們當別人遇到困難時,要熱情的幫助他人;教育我們要向雷鋒叔叔一樣,為人民服務而不求回報;教育我們怎樣才能成為一個令人敬仰、令人欽佩的人……這樣偉大的老師,難道我們舍得離開他們嗎?忘不了老師是如何給我們將黃繼光的故事,忘不了即將走出母校時老師掛著的滿臉的淚水;忘不了老師嚴肅批評我們時內(nèi)心的痛;忘不了老師和我們?nèi)缬半S行、不離不棄的日子;忘不了老師為我們的'點滴進步而欣慰的神情,忘不了我們的老師,忘不了我們的母!
當我含淚離開母校的時候,我會真誠的向老師道聲“謝謝”;當我含淚離開母校的時候,我會把心中的思念與牽掛,深深的埋藏在心底,等到我學業(yè)有成、事業(yè)有為的時候,再回到我的母校,和我的老師、同學一起分享我的成就,一起展望美好的未來……
離開母校作文3
一想到過完暑假就上初中了,離開這無時不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、與藹可親的老師、朝夕相處的同學。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
轉(zhuǎn)眼間,我來到學校也有一年多了,說長不長,說短也不短。這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結(jié)識了新的'朋友,與同學們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天。
再見了,同學!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了,老師!我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。一次社會課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責備的目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么……只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認真復習。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅,也另我十分感動。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲:"I love you”。
再見了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學;再見了,美麗的校園!
離開母校作文4
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;位晤^,今天,已經(jīng)是我們在小學的最后一天了。而老師們則已經(jīng)準備好了我們這些即將畢業(yè)的小學生們盼望已久的茶話會。
“晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”我們的女會計劉曉晨包辦了茶話會的購物一項,領(lǐng)著一群男女生東奔西跑,被正午的太陽曬出了一身汗水也在所不惜。幾十分鐘后,兩桶純凈水、兩包糖果還有給教育我們的老師們的禮物便都買好了。這些東西總共花去了七八十元,我們的班主任還拿出了二十元。老師們收到禮物后,有的驚異,有的欣喜,還有的責怪我們亂花錢。但無一例外,老師們的眼中都是那飽含著欣慰的淚珠。面對其他老師的詢問,他們自豪地回答道:“這是六年級一班的學生們送給我的!”
“天之涯,地之角,知交半零落……”噢,我們的校長也來了。“慢慢地,天上下刀子也不要跑,別跌壞了!”看似幽默的語言,卻充滿了對我們的愛。他來了,還帶來了不少零食,讓我們大飽口福。不禁如此,他還說:“我沒有什么別的'心愿,只要你們在更高一級學校的學習之中認真努力地學習,還有就是記著回這個家看看就行了……”
“一壺濁酒盡余歡,禽宵別夢寒……”下面是老師們表演的節(jié)目。記得當時印象最深的,就是數(shù)學老師賈老師唱的歌曲《水手》了。“我上演時最喜歡這首歌,現(xiàn)在我就把它送你你們,希望它激勵你們成長!薄八f風雨中這點算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”我們都隨著老師放聲高歌,任淚水滑下我們的面龐。
也許,這次分別了就不能再生活在一塊,也許這次分別了我們會天各一方。歌聲雖然不足以表達我們的心情,但是這是我們最好的選擇。
真的不想離開你,我的母校,我的老師,我的同學!盡管外面的世界很精彩,但是在離別的那一刻,我卻覺得心里是那么地無奈。
離開母校作文5
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光就要結(jié)束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學了。
六年的時間是多么的短暫呀,我在這里從一個不懂事的孩子變成了一個即將步入初中校園的少年。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙聽講的眼神;不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育;我不會忘記我們那天真的模樣;我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;我不會忘記在您那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;忘不了您那慈祥的目光;我不不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……我不會忘記同學們,更不會忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識,而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣,你們會教訓我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是為了讓我們將來能成為祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色,但是你們并沒有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛,我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛!我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學與同學之間的`友誼不管是天涯海角都是天長地久的,我只不過是一個插班生,與你們相處了4年,但是我們的友誼早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學,都是朋友。
再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學們!再見了六(3)班!在這里我要對你們說聲“謝謝!”母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
離開母校作文6
在不同的時代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個不同的時代,我的.童年是快樂的,我媽的童年是快樂的,快樂和幸福,兩個看似相似,實則冷漠不同的詞,一個在天上,一個在地下。
我媽在農(nóng)村長大,倚著連綿的山丘讀書,喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時候家里窮,農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當他們?nèi)サ臅r候,他們會帶食物,有時會準備晚餐。我媽小時候?qū)W習特別好,每次成績都很好。她甚至不用每學期交2塊錢的學費。放學后,她一手拿著一個饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對媽媽說:“那時候你多好!沒有壓力,多么輕松快樂!”我媽教我:“不知道什么時候開心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上,我做了一個夢,夢見自己“飛”回了1980年,做了一個14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉(xiāng)村是如此的不同!在這里,衣食相當單調(diào),只有幾本書,家務繁重.“美女”醒來,我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的童年,我的童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個抱怨那個。我想,我一定不能再把美好的時光浪費在嘆氣上,一定要不辜負他們對我的希望,做個好孩子!
雖然媽媽的童年不快樂,但她很快樂。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來將在我手中燦爛輝煌!
離開母校作文7
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我與敬愛的`啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里與同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要與您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
離開母校作文8
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說再見了!難免會舍不得。六年了,您一直是我們的第二個家春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉唰唰地落了下來,可菊花還傲立在秋風中,點頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風中的塔松,為冬天,平添了幾分生機這么美的校園,我們怎么能舍得離開呢?
老師----多好的教育工作者呀!您無私,奉獻的是知識您偉大,傳授的是人生的哲學數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績。拼卻老紅一萬點,換將新綠千萬重!您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉課上,您是我們的.嚴父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動,嘴角勉強向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻身精神!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?同學們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會,在高歌一曲吧!我們在一起度過了金色童年,時?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏。可是分別的今天,怎么一個個都低頭不語呢?還記得那次嗎?
我們班一個同學得了重感冒,住了院,同學們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補課,告訴他學校發(fā)生的趣事怎么都垂頭喪氣呢?難道擔心彼此會忘記?不,不會的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學!我們多么希望時間能停下來呀!讓我們在多說一會兒話呀再見了,母校,我們永遠不會忘記您!
離開母校作文9
終將離開的母校敞開的校門,各個背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我們,手拉著手,踏著輕快的步伐,進入了校園。六年過去,我們就要畢業(yè)了,懷念起剛剛?cè)雽W的自己,讓那一刻,永遠烙印在心里。7歲的我,背著書包,在媽媽的帶領(lǐng)下,站在了校門前。微風梳理著大樹的葉子,早晨的露珠從葉尖滑落,大大小小的'學生從校園里進進出出,他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我捏著衣角,膽顫心驚地站在校門前,媽媽示意讓我自己走進去,我看著四周的陌生人,不禁躲到了媽媽的身后,媽媽摸著我的頭,說:“你已經(jīng)是小學生了,能獨立上學了,去吧!”看著媽媽慈祥的樣子,我握緊拳頭,一步一步地邁進校園!耙荒晁陌啵俊蔽彝嗯,又向班級里面瞧了瞧。“又來一個人了!薄翱爝M來吧!”同學們招呼著我進去,她們的話中帶著熱情。我找了個位置坐下,便有個女孩子問我:“你叫什么名字呀?我叫筠薌!”“我叫......”我一時反應不過來,“我叫瑤琪!薄敖粋朋友吧!”她伸出手,風兒從窗外吹進來,吹拂著她的長發(fā),我也伸出手,點了點頭說:“嗯!”再過3個月,我們就要畢業(yè)了,離開溫暖的母校,離開六年的好朋友,離開授予我們知識的老師。不知不覺走到了校門口,抬頭望望校名,六個大字:大同中心小學,深深地印在腦海里。老師,您授予我們知識,在黑板上寫下一句句名言,一條條公式,黑板前飛揚的不是粉筆灰,而是老師您的知識。帶領(lǐng)著我們走向畢業(yè)班,帶著我們克服種種難題。遇到不懂的知識,是您,一點一滴地指導我們;遇到困難,是您,講各種道理指引我們。六年的同學,一起讀書,一起玩耍,團結(jié)在一起。在朋友遇到困難時,伸出一雙援手;在朋友傷心時,與她共享自己的快樂。我愛母校,那里有我童年的夢幻,那里是我人生的起點。在那兒,我脫掉了的稚氣,插上了憧憬的翅膀,飛向了知識的神圣殿堂。母校啊,母校!我愛你那美麗的花壇,沸騰的操場,安靜的課堂。
離開母校作文10
時間過得飛快,再過一個學期我們就要離開母校了。在離開母校之前,我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。
朱珠老師,您還記得嗎?那一次,您生病了,粗心的我們并沒有察覺。第二天早讀課的時候,我們焦急地等待著您的到來,可您的倩影卻遲遲沒有出現(xiàn),過了一會兒,翠琴老師來了,她告訴我們,您昨天生病了,卻遲遲沒有打針,一直拖到今天早上,現(xiàn)在正在房里的吊針。我們聽后頭埋得低低的。朱珠老師,您是怕耽誤課才給我們帶病上課的。這一節(jié)早讀課,我們根本沒有心思讀書,下課后,我們便飛奔到您的房間,問寒問暖,一句句“老師,您好點了嗎?”“老師,您放心養(yǎng)病吧,我們一定會遵守紀律的.!蹦桓袆拥每蘖恕
回到班之后,我們幾個班干部湊在一起,決定在把紀律管好,不出一點差錯,免得讓您擔心?蛇是出了岔錯了,班上的調(diào)皮份子打架了,我們本來想瞞住您的,可您最終還是知道了。下午第一節(jié)課,您拖著弱虛的身體來到班里說:“同學們,你們?yōu)槭裁催B我病了,都不讓休息一下呢?”我們聽后,心里直怪自己,沉默了一會兒,那位調(diào)皮的同學刷地站了起來說:“老師對不起,我不是故意的,只是控制不住自己,我下次再也不會這樣了!眱尚芯К摰臏I珠從他的臉上流下來。你聽后,憔悴的臉上露出了一絲微笑,說:“知錯能改就是好孩子,下面我們來上課吧,”“可您身體……”我們不約而同地說。“沒事,已經(jīng)好多了!蹦静话炎约旱纳眢w當回事。
你們說這樣的老師難道不值得贊美嗎?
六年級的全體同學們,在離開母校之前,讓我們一起用心去贊美我們心中的老師吧!
離開母校作文11
我,從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀的女年級學生。這幾年中,和我一起度過的同學,老師,書本,還有學校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。再過幾天的時間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學,舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來,我在學校的時間已經(jīng)有六年了,但這對于我來說,卻像一陣風吹過一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學校的這六年,我有快樂的笑過,有傷心的哭過;有激動的時刻,也有低沉的時刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想,以前在校園里玩耍,還清楚的記得,在我三年級的時候,冬天第一場雪,說來就來,同學們還從來沒有在學校里玩過雪呢!樹上,房屋上都掛著銀色的雪花,校園瞬時變成了銀色的學校。
下課后,同大家都像一個個像快樂的小精靈跑出教室,向那一片潔白的雪地奔去,有的同學打雪仗,有的'同學合作堆雪人,那個時候,男生總是對我們女生耀武揚威的,但女生也不服輸,進行了一場激烈的雪仗.六年了,六年的美好時光,我都是迷隱若清。我多么希望,可以不長大,不離開,不要走,留下來,陪我的母校。我不想白白地離開,從一個個朋友身邊走開。而走向無知的去處。
雖然到了別處學校,認識了新朋友,新老師,但我卻不要。因為,我還是要回去,回到老師,朋友身邊。我舍不得,也離不去,我的身軀走了,放下我的心,讓我回憶,回憶到我難過時,有朋友來關(guān)心;當我成績不理想的時候,有老師來教導,為我分擔。
離開母校作文12
想起自己不久將要離開母校,離開老師和同學,我的心里充滿了對這一切的留戀……
升入初中,一切都會變。學習環(huán)境變了;周圍的學友變了;老師更是變了。一切都是嶄新的,都是陌生的,這更讓我感到離開母校是令人不舍……
小學時期的友誼是純潔是友善的。我有許多好朋友,她們友好,她們善解人意。記得有一次,考試沒有考好,我的心情一下子跌落到了谷底,放學后一直無精打采。我這一反常態(tài)令好友十分驚訝,為了了解我失落的原因,她決定與我同路。當她知道了我的情況后,便竭力讓我開心,直到快到家時,我才想明白,幾次失敗并不代表永遠失敗,而一次放棄便不可能再成功了。她見到我不再沮喪,便回頭向家走去。啊!多好的同學,多好的朋友呀!她竟陪我走了這么遠的路,等我明白后,她還得轉(zhuǎn)身往相反的方向走回家。你說,這樣的朋友我舍得分開嗎?
小學時期的師生情是濃厚的。女老師溫柔,有很大的說服力;男老師幽默風趣,是我們的大朋友。這樣的老師受人喜愛,他(她)的課堂自然是活躍的、生動的。真不知初中的'老師是怎樣的。
小學時期的校園是最令人不舍的。不僅是校園的花草樹木令我難忘,更大的一個原因是校園里有許多張熟悉的面孔,這樣你就可以有事沒事地向她們打招呼。在這方面,我深有體會。因為打乒乓球的原故,我去了蕭山念書。雖在那什么都挺自在,但唯獨見不到平日生活中的面孔,這讓我第一次理解“離別”。而后,因為媽媽在中學中工作,她希望我能回靖江念初中,我又隨這回到了久違的學!
但是要離開的終究會離開,心中有不舍也得別離。心里充滿留戀、惋惜。
母校——我忘不了你!
離開母校作文13
結(jié)束了母校的六年生活,留下了許多回憶,有美好的,當然也有許多傷心的往事......
記得她們曾經(jīng)給我起了個“大小姐”的綽號,另我很生氣。一次老師讓我和其他的同學一起擦玻璃,心里感到很高興,于是擦的很努力,這時從前面有人對老師說:“老師,你怎能讓她干,像她這樣的大小姐能干這樣的.粗活?”老師便對我說:好了,你擦的已經(jīng)很好了,不用再擦了。我聽了很生氣,心想,老師為什么輕信別人的胡言亂語,難道我擦的不好嗎?這是歧視!
記得那是六年級的時候,值周老師讓我打掃三樓走廊,走廊的窗戶很高,我站在上面心里很害怕。突然有一個人從后面把我推倒,然后跑去對老師說你看,她連站都站不穩(wěn)還擦玻璃真是地,我哭了,后面有人說真是大小姐脾氣。
我真的好想離開母校,離開傷心,離開諷刺。但我做不到,那里有我生活了三年的朋友,我好痛苦。好在六年的小學生活結(jié)束了,想想這些也許這就是成長的過程吧。
通過這次,我明白了在成長過程中不可缺少的六大味,它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當你痛苦時是苦的,當你高興時是甜的,當你哭的時候是咸的,當你傷心時是酸的……
這是人生不可缺少的重要因素。我真的好想離開母校,離開傷心,離開諷刺。但我做不到,那里有我生活了六年的朋友,我好痛苦。好在六年的小學生活結(jié)束了,想想這些也許這就是成長的過程吧。
通過這次,我明白了在成長過程中不可缺少的六大味,它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當你痛苦時是苦的,當你高興時是甜的,當你哭的時候是咸的,當你傷心時是酸的……
這是人生不可缺少的重要因素。
離開母校作文14
我捧著大紅的畢業(yè)證書,離開了校園?粗h去的教學樓,我不禁浮想聯(lián)翩。往事已矣,有歡喜,有悲傷,還有煩惱。
不必說教學成績的優(yōu)異,不必說科學卷子是滿分的喜悅,不必說英語課上的妙語連珠,蛋蛋是語文課的學習,使我終身難忘。
還曾記得一次國學課上,老師為我們講解了《木蘭詩》。耳邊似乎還回響著《木蘭詩》中經(jīng)典的詩句:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,只聞女嘆息。文中的女中豪杰木蘭,替父從軍,從馬醫(yī)生。經(jīng)歷的無數(shù)的拼殺,奮斗了自己的青春。回家時,她亮晶晶的淚珠在眼里閃動著,然后,一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著她的臉頰流了下來。這是多么欣慰的淚水!他代表了巾幗英雄成功后的'感受,同時,也代表了木蘭的堅強。
有一次語文課上,我們學習了一篇課文——《最大的麥穗》,穩(wěn)重的弟子仔細認真的完成老師交給的任務——尋找一株最大的麥穗,他們不時埋頭左看右看,但是,到達終點卻依然兩手空空。我不禁為它們而感到惋惜,為什么只顧到以后,而不顧眼前?
記得曾有一篇課文——《盧溝橋烽火》,文中的日本軍隊蠻橫、兇殘,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中國!讀到這里,我豎起了眉毛,眼珠子瞪的想要彈了出來。然而,不屈不撓、英勇頑強的中國軍隊毫不畏懼日本軍隊的猛烈戶,頑強抗爭。此時,我不住的喘氣,雙眉緊鎖,緊張得一句話也說不出來。讀到我們中國人戰(zhàn)勝日本侵略者時,我長出了一口氣,嘴角上泛起一絲漣漪,眼睛笑成了一條縫。堅強的中國人,永遠都立于不敗之地!
思緒飛回到現(xiàn)實,六年的學習生活中,我學習到了許許多多的知識,懂得了很多做人得道理,想到即將與母校分別,我感慨萬千。那綠草如茵的操場,高聳挺立的大樓令我深深地懷念……
如今,我要更上一層樓,在學習的海洋中盡情的暢游,學習到更多的知識……
離開母校作文15
時光如流水,我們馬上就要離開母校了,離開我親愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校,難忘老師們,但我更對我這個班集體依依不舍。
在我們六(1)這個班集體中,我舍不得和我同窗6年的好朋友,尤其舍不得我的好朋友——曉觀。她天生有一副好嗓子,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽簡直比那百靈鳥的歌還好聽。
記得那是我們四年級發(fā)生的事了。 學校要舉行文娛比賽。那時候,我們的班級呀,那只能用兩個字來形容,那就是——糟糕。我們都擔心拿不出像樣的節(jié)目參加比賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練,比賽時,她的歌聲美妙極了,贏得了一陣陣熱烈的掌聲,得了中年級組第一名,那時,別班的.同學都對我們班刮目相看了。在她唱的過程中,祥波主任幫她拍了一張精彩的照片,現(xiàn)在還被貼在會議室里呢!
讀完六年級,我們就要各奔東西了,但我一定不會忘記我親愛的同學們,老師們,更不會忘記六年來一直哺育我健康成長的母校,因為母校寫下了我們精彩的篇章,拍下了我們幸福的瞬間,留下我們永恒的友誼!
。∧感,我愛您!愛您的面貌,愛您的一草一木,愛您一切的一切!因為您是那樣的和藹可親!母校,盡管我們將要離開,但是我們永不會忘記您給予我們的一切,不會忘記您那矯健的身軀,慈祥的面龐!因為您的一切早已刻在我心中,一切是那么熟悉,到處都有能發(fā)現(xiàn)我們的足跡!
母校,我們將要離開您 ,同學們也即將離別,眼前的一切成為回憶。時間。≌埪c兒過,讓我們在這個充滿歡聲笑語的母校再留下美好的足跡吧!
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