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      2. 給母校的作文

        時間:2024-02-11 06:55:08 母校 我要投稿
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        給母校的作文通用(4篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的給母校的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        給母校的作文通用(4篇)

        給母校的作文 篇1

          母校,您好:

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,回想起第一次來到這里,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對這里著好奇。母校,謝謝您陪伴我們成長,使我從一個無知的孩童變成了一個12歲的少年。在您這里,我們獲得了知識,為將來打好了基礎(chǔ)。謝謝您,母校。

          難以忘記,第一次帶上紅領(lǐng)巾,當時的六年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗臺下宣誓,要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,還差點把宣誓人的.名字說錯;難以忘記,第一次在運動會上拿到第一名;難以忘記,第一次學習英語的時候,吧Book,念成了不可......無數(shù)個第一次,拼湊成了我小學的六年成長 。

          母校,小學的道路,我們?nèi)松牡谝徊,是您陪我們走完,中學的大門正向我們打開,雖然,我們會分開,但是,我們永遠不會將您忘懷!

          誰言寸草心,報得三春暉。”您們對我們的哺育深情,將永遠銘刻在我們的心中!澳感!”今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮!

          此致

          敬禮

          祝您:

          變得更加美麗,越來越美麗。

          您的學生:**

        給母校的作文 篇2

        親愛的母校:

          “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的中專生活,真有點懷念。在我的中專生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。

          有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這二年中,那人那事給我留下了難以磨滅的'回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。

          二年了,這么快一切就結(jié)束了,我的心中有些不舍:不舍與老師的師生情,不舍與同學的友情,更不舍與母校的離別之情。中專生活的結(jié)束,使我結(jié)束了我的班長生涯,說起班長,我又有許許多多的回憶。二年時間,我們在一起度過了太多太多,經(jīng)歷了太多太多,我相信以后雖然不在一個班了,但是12班同學的心會連在一起,會記得在一起的點點滴滴。

        給母校的作文 篇3

          親愛的母校:

          您好!

          我曾經(jīng)教誨我的學校,她傳授我知識、道理、哲學與文化,是我偉大的老師。在回憶中,我與同學們在母校里,就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學習,那真是快樂,不會的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學得快,而去時間短。

          咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻自己的`生命與知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

          母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

        給母校的作文 篇4

          尊敬的陸老師:

          您好!

          一位老師,他不為勞煩,點點滴滴地教會他的學生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學批改復習題,直至凌晨;一位老師,他不會放棄,以身作則,教導他的學生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識灌輸給他的每一名學生,是每一名學生都能得優(yōu)……

          這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你啊!

          記得那是我五年級,還沒轉(zhuǎn)來時:自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對老師的指正不以為然。

          然而,我轉(zhuǎn)學來的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個道理,并讓我學習同學的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學比字,這才發(fā)現(xiàn),原來自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

          于是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。

          我原來的學校要求不嚴?荚嚂r,閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了,我經(jīng)常認為閱讀簡單。

          可當我轉(zhuǎn)學過來,見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個個字!我真的感到幸福,為我有一個優(yōu)秀而負責的'班主任而感到幸福!

          從此,我做題時,一句句品讀,一字字思索。

          陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來一個學期,就要在下學期升入初中,但您,這位負責任,嚴如師寬如父的班主任,我永遠不會忘記。

          因為,是您真正教會了我謙虛,自信,一絲不茍……

          是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽的好老師!

          一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

          祝您

          桃李滿天下!

          您的學生:郝逸倫

          20xx年3月29日

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