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      2. 給母校的作文

        時(shí)間:2024-02-09 12:42:07 母校 我要投稿
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        (必備)給母校的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的給母校的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (必備)給母校的作文

        給母校的作文 篇1

          致小學(xué)母校的一封信

          尊敬的校長(zhǎng):

          您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

          六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的'園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!

          在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

          此致

          敬禮!

        給母校的作文 篇2

        親愛(ài)的母校:

          您好!母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn),很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

          還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活;這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

          六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè);有的'則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

          感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年;而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

        給母校的作文 篇3

        親愛(ài)的母校:

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過(guò)去了,我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。

          忘不了敬愛(ài)的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛(ài)的`同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);您是默默無(wú)聞的春蠶,為了我們,獻(xiàn)出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

          除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒(méi)事就動(dòng)別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng),把操場(chǎng)打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過(guò)我們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是玩自己的,讓老師說(shuō)去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌?yáng)錯(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開(kāi)了。以前我們?nèi)齻(gè)一齊交卷,一起在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí),在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字,而那三個(gè)人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng),上課也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小話,傳過(guò)紙條,但那段往事仍是快樂(lè)的,即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組,但我們?nèi)蚤_(kāi)心地,快樂(lè)地,隨心所欲地玩著。

          最后我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō),雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。

          此致

        敬禮!

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