母校作文

母校作文3篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的母校作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

親愛的母校：

　　謝謝！感謝你對我的教育。

　　六年來，你看著我們成長。這里就是我們的另一個家，在這個家里，我和同學(xué)們快樂的'學(xué)習(xí)，玩耍，成長。

　　六年來，我從一個呀呀學(xué)語的幼兒成長到一個即將要升到初中的少年。我不再是那個只懂得玩的孩子了，我學(xué)到了很多東西。

　　六年來，我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護(hù)下快樂健康地成長。猶如一朵朵向著太陽茁壯成長的花兒，而教師就是辛勤哺育著我們的園丁，母校就是美麗的花園。

　　六年來，我們快樂的在母校里成長，同學(xué)們情同手足。我們以后都會好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。

　　祝你：

　　越來越美麗！

你的孩子：xx

母校作文 篇2

　　時光飛逝，日月如梭，還有兩個月就要小學(xué)畢業(yè)了，我即將離開這個充滿歡聲笑語的學(xué)校，進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)，在六年的學(xué)習(xí)生活中，在有趣豐富的小學(xué)生活中，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，在寬闊的操場上，我們快樂地運(yùn)動，玩耍，在安靜的教室里，我們絞盡腦汗地做題目，在有趣的電腦房，我們隨心所欲地上網(wǎng)，在音樂室，我們高聲放歌，在美術(shù)室，我們妙筆生花……在這座美麗的學(xué)校里，留下我們太多太多的回憶，留下我最好美好的思念。

　　那一次，我們?nèi)�體五年級學(xué)生去參加軍訓(xùn)，第一天晚上老師讓我、葉者、王嘉迪、陳宣作四個人站半個小時的崗，其他同學(xué)早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我們卻辛苦地站崗，可我們是多么驕傲自豪。因?yàn)樵谖覀兛磥磉@項工作是多么光榮，望著走廊走過的老師，同學(xué)。我們感覺到了他們羨慕的目光，我覺得這是我參加過的最棒的一次軍訓(xùn)

　　更早以前，那時學(xué)校的小竹林還在，一場春雨落地，筍芽們紛紛爭先恐后地控出頭來，有一顆小筍芽長得特別可愛，我忍不住地把他拔了出來。帶回家去，我好好地收藏在家中，不過現(xiàn)在想起來還為當(dāng)時的幼稚感到好笑。

　　那是我第一次參加運(yùn)動會，也是我小學(xué)期間唯一一次作為運(yùn)動員參加校運(yùn)會。我不知道山外有山，天外有天，參加了八百米跑步�？刹蛔粤苛Φ奈覅s得了倒數(shù)第一。那時我們班的另外一位同學(xué)得了正數(shù)第一名，面對“英雄”凱旋，我這個“狗熊”不僅沒有得到什么安慰，卻受到了不少嘲笑，這時候黃老師，我們的班主任黃老師來了。她用親切的語氣對我說：“沒事的，別看你在比賽中是最后，可你在所有不參加比賽的同學(xué)中是第一名啊”黃老師的話給了我極大的.快樂，讓我可以正確、地面對那些嘲笑，并且對他們說“要是你也參加就好了”對方不解地說“為什么”？我笑道“因?yàn)槟憧梢詭臀覊|底啊！”“

　　時間一天天過去了，我對母校的眷戀也在一天天地增長著，在那操場的吶喊中，在課堂的一問一答中，在電腦房里同學(xué)們的歡聲笑語中，在音樂室里的一曲曲歌聲中，在美術(shù)室的一幅幅畫中，我又一次感受到了，我們這個集體是多么的溫暖，我們這個學(xué)校是多么可愛。啊時間啊，請你慢點(diǎn)流逝吧，請你再多給我們點(diǎn)時間吧，我多么想再看看可愛的校園。我多么想再看看這敬愛的老師啊，我多么想再看看這親愛的同學(xué)啊。在我們學(xué)習(xí)知識的課堂中，在我們強(qiáng)健體魄的操場上，在我們放松心情的電腦房里……在學(xué)校的一切角落，都洋溢著我們的笑容，這里是我們生活了六年的家啊，再見了母校！無論我走到天涯海角，我都不會把你忘懷！

母校作文 篇3

　　正當(dāng)我伏在桌邊寫著作業(yè)時，耳邊響起了熟悉的鈴聲。思索著這是什么聲音，原來是小學(xué)做操時的音樂。這時，一個念頭從我的腦海閃過——重返母校。我家離小學(xué)很近。

　　不由思索，放下筆就去找到鄰居姐姐楊佳芯，準(zhǔn)備拉她一起。聽過我的想法后，芯姐也想起了存放著我們的歡聲笑語的母校，也迫不及待。隨便跟母親打了招呼，我們一路手牽著手奔去。

　　我們喘著氣停在校門口。這時學(xué)校還在裝修。

　　保安叔叔認(rèn)識我，也就放我們進(jìn)去了。

　　現(xiàn)在是下課的時間，看著那些追追打打的學(xué)弟學(xué)妹，我們又想起我們那時。我們是一些不文靜的'女孩子，甚至野蠻。那時我們的男同學(xué)要是哪里惹到我們了，我們便追著他們打。呵呵。那時從樓梯那里跑上跑下，我也佩服我們竟然不累。

　　學(xué)�，F(xiàn)在的樣子，已經(jīng)變了許多。走到教學(xué)樓，教室里的課桌換成新的了、安上電視了，我們的朋友，都退休了。要不是憑著它的位置沒有變，我想我和芯姐，都會認(rèn)不出了。

　　走上二樓，芯姐便見到她的班主任和一些老師在曬太陽。我們走過去，跟老師們交談起來。芯姐跟她的班主任說話的同時，我也跟我的英語老師鄧?yán)�君擁抱了一個、也談起來。鄧?yán)蠋焼柫宋乙恍┈F(xiàn)在的狀況，然后，上課鈴聲響了起來，他們都去上課了，我和芯姐便跑到了三樓。上課鈴聲都變了，還來了一批新老師。上完樓梯便遇見了我的班主任余嫦琴。余老師連忙叫我和芯姐到了辦公室，慢慢談。余老師很客氣，讓我們坐下后，還準(zhǔn)備倒茶給我們喝，我們趕緊說著“不用、不用”。余老師先是跟我們談起了原先的升入十五中的一些成績不好的學(xué)生，進(jìn)入十五中后，更是變壞了，我不禁有點(diǎn)慶幸自己沒進(jìn)十五中。然后余老師又跟馮老師說我和芯姐兩個都是很有前途的人，更加努力的話考大學(xué)是沒有問題的。

　　不知怎的，才跟老師談了一會兒就到了吃午飯的時候了，余老師便想喊我和芯姐兩個人到學(xué)校里吃飯，我們不想麻煩，謝絕了。

　　我們又去別的地方看了看。談起學(xué)校的變化，我和芯姐便傷感起來：不知再過幾年之后，這個學(xué)校還有多少人會認(rèn)識我們，而我們又會再認(rèn)識這個學(xué)校多少呢？

　　時間飛逝，小學(xué)六年過得那么快，現(xiàn)在我們是初中生了、離開這個熟悉的校園了，那初中生活呢？只有三年。又會是多么快就過去了呢？珍惜好現(xiàn)在的時間，抓住一切，不要讓三年后來后悔吧