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      2. 母校作文

        時(shí)間:2023-12-25 15:25:22 母校 我要投稿

        [精]母校作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [精]母校作文

        母校作文 篇1

          時(shí)間過得真快,一眨眼,火炬學(xué)校也有3歲多了,我也讀四年級(jí)了。我先帶您到我們學(xué)校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧,跨入校門,首先映入眼簾的是一派清新典雅的建筑:古典書院與現(xiàn)代風(fēng)格相融合的教學(xué)大樓、新穎別致的藝體館、寬敞潔凈的師生餐廳、整齊干凈的學(xué)生公寓、以及舒適宜人的辦公樓和寬闊的運(yùn)動(dòng)場。校園內(nèi)芊草碧碧,綠樹成蔭,您會(huì)感嘆學(xué)校的建筑與綠化是如此的和諧。

          在這里生活了三年多的我,早已經(jīng)把它當(dāng)成了我的家。記得剛送我進(jìn)學(xué)校時(shí),爸爸媽媽有些擔(dān)心:新辦的學(xué)校雖然環(huán)境好,但師資力量行嗎?教學(xué)質(zhì)量行嗎?小孩能學(xué)得好嗎?將來小孩子能考上好的中學(xué)嗎?事實(shí)證明了“火炬”行!學(xué)校以“追求卓越”為校訓(xùn),堅(jiān)持突出小班教學(xué)、多元智能的教學(xué)策略,兩年時(shí)間里,學(xué)生、老師獲得的國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的榮譽(yù)有很多,取得了令人矚目的成績。從首次開學(xué)典禮到今天,我們在“火炬”老師的辛勤培育下,一起快樂、健康、向上、平安地渡過了六個(gè)學(xué)期。我們由剛進(jìn)校門的`懵懂,到逐漸地明白事理;由只認(rèn)識(shí)簡單的字,到會(huì)朗讀成篇的文章;由還只會(huì)在大人懷里撒嬌,到會(huì)樂于助人,爭做班集體的小主人……這無一不凝聚著每一位“火炬”老師的心血與汗水!

          這里特別要提到是我的班主任—文麗沙老師,在這三年多時(shí)間里,您和我們之間已經(jīng)建立了很深的感情。您雖然年輕,卻是那么可親可近,教室里有您就一定有歡笑。

          學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎,犧牲休息時(shí)間陪我們訓(xùn)煉,幫我們糾正動(dòng)作。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我沒有取得名次,沒有為班上爭得分?jǐn)?shù),好傷心,又是您親切地對(duì)我說:“沒關(guān)系,重在參與,下次加油!”

          您雖然愛我們,可您也不放過我們的每一次過錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我做完練習(xí)便玩起了新買的橡皮擦。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在告訴我:“這是上課,趕快收起來!”我趕緊收起橡皮擦,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想開小差時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光,馬上集中注意力,認(rèn)真聽老師講課。

          有人說:“老師是托著太陽升起的人”。我想,在您和每一位“火炬”老師的精心呵護(hù)下,我們這群玩皮天真的“小太陽”一定能健康活潑,快樂向上地成長!

          我驕傲,我是“火炬”人!

          我愛你,“火炬”—我的母校我的家!

        母校作文 篇2

          初秋的風(fēng)顯得格外溫暖。清晨的陽光顯的格外燦爛。這是新的一天,也是最后的一天。

          今天班級(jí)里格外安靜,因?yàn)榇蠹叶贾肋@是我們小學(xué)生涯的最后一天?荚嚦煽兂鰜砹,但大家并不想知道自己的成績,因?yàn)橹谰褪歉鎰e。老師并沒有提到我們的成績,而是和我們大家一一告別。平時(shí)厭倦老師的人,也已經(jīng)眼淚汪汪,而喜愛老師的人早已淚流不止。平時(shí)迫不及待的鈴聲,今天卻拼命的想讓它再慢一點(diǎn)兒,因?yàn)榇蠹叶贾肋@是我們小學(xué)的最后一次鈴聲。

          畢業(yè)照發(fā)下來了,對(duì)比著一年級(jí)時(shí)的模樣,簡直是天壤之別。一年級(jí)時(shí)的萌小妹,如今已經(jīng)變成了成熟的少女了,當(dāng)年的傻笑小子,如今也變成了身強(qiáng)力壯的少年了。教室里沒有了爭鋒相對(duì)的氣勢,只有依依不舍的`留戀。

          去的盡管去了,來的盡管來了。

          到新學(xué)期開學(xué)時(shí),又會(huì)有一批懵懵懂懂的孩子走進(jìn)校園,也會(huì)有一批成熟的少年悄悄離開。六年前哭著不愿進(jìn)來,而六年后又哭著不愿出去。

          再見了,我的母校。再見了我的童年。

        母校作文 篇3

          再見了,母校的同學(xué)們!

          假如我是一只蜜蜂,我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢;假如我是一條小魚,我無法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹,那無際的藍(lán)天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過亦會(huì)為天空鳴叫,在這離別的腳步聲越來越近的時(shí)刻,我要感恩,感恩伴我成長的美麗的校園,感恩這里的一切

          感恩同學(xué),是他們在上千個(gè)日日夜夜中陪伴我,幫助我,通過一道又一道比賽關(guān)卡;和我一起合作,完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難,高不可攀的人任務(wù)。在我迷惑不解的時(shí)候,與我一起分享自己僅知道的那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我想要放棄,想要哭泣的時(shí)候,鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一切都會(huì)過去……

          記得那次,我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了,可我們卻不泄氣,因?yàn)椴徽摮晒εc否,我們共同認(rèn)為這是一次快樂的經(jīng)歷。參加考試前記,我們約定在校門口見面,大家互相鼓勵(lì),特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說的一句話:“要加油哦,大家一起考進(jìn)嘉一中。”這使我的'心中暖暖的,充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待,我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題,我發(fā)現(xiàn)難度非常高,不僅僅有奧數(shù)題,連語文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開始答題,可是才做到第二題我就犯難了,下面的題目更是一團(tuán)糟,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的叮囑,“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來想想,一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題,“有了,有突破了!”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來。

          做完試卷,進(jìn)入面試階段。我并沒有緊張,因?yàn)槲抑乐挥斜3掷潇o的頭腦,才能準(zhǔn)確地回答問題,爭取和我親愛的同學(xué)們一起獲得成功?蓜傞_始我就傻了眼,這道題目讓我在一分鐘內(nèi),把一句句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表示出不同的意思,我好不容易才想出了一種,第二種還沒來的及思考,時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了,我邁著輕盈的腳步走向了大門,臉上情不自禁地綻開了一個(gè)大大的笑容,因?yàn)槲铱匆妼?duì)面的教室走出了自己的同學(xué),他們還是一路上有說有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能在試場上如此平靜。

          再見了,親愛的同學(xué),六年了,在這段時(shí)間里,我們一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨滅的記憶,結(jié)下了與世共存的友誼。再見了,母校。時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來我無論走到天涯海角,都不會(huì)忘記親愛的母校。

        母校作文 篇4

          時(shí)間一晃六年過去了,然而,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,我們既高興又難過,高興的是我們長大了,懂事了,難過的是我們即將離開朝夕相處的同學(xué)和老師, 告別我親愛的母校。六年之前,我傻傻的來到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人

          知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……回想在母校的這六年,雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的美好的.!雖然即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。在離開母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長,他們和母校的'老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母?纯。

          我記得老師曾經(jīng)說過天下沒有不散的宴席,你將來還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。把對(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          我在母校度過的這六年,十分快樂。雖然現(xiàn)在我即將離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著報(bào)效祖國的志向走下去,不管我走到哪里都忘不了我的母校。 母校,雖然我們即將離開你,但是我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的,你給我們帶來的美好回憶永遠(yuǎn)銘記在我們的心里 ,母校我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你.

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