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      2. 給母校的作文

        時間:2023-12-21 17:38:36 母校 我要投稿

        (精選)給母校的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的給母校的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)給母校的作文9篇

        給母校的作文 篇1

          敬愛的母校:

          “天下無不散之宴席”這句話一點(diǎn)也沒有說錯。一眨眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前,我們像小鳥一樣,從四面八方趕來,在這片樹林里留下了快樂的光陰而如今我們的羽毛長滿了,翅膀也硬了,我們也要飛向自己的天空了。

          忘不了,母校!記得以前我們懷著對學(xué)校的向往,對老師的崇敬,來到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍,一起討論,共同學(xué)習(xí)。每當(dāng)吃完飯后,我們總是會在一起討論今天上午時老師講的課程和我們自己的理解。中午十五分鐘的寫字課是我們門每天都要上的課程,上課鈴一打響,我們便會飛快的跑回教室;氐阶约旱淖簧希J(rèn)真的描紅。一下課,我們就會在綠草如茵的操場上玩耍。

          忘不了您,敬愛的老師。謝謝您,一直以來為我們辛勤的'勞動。您是明燈,您是路標(biāo),您是和風(fēng),您是細(xì)雨……您是辛勤的園丁,在澆灌祖國的花朵;您是蠟燭,燃燒自己照亮;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……上課時,您一絲不茍的向我們傳受各種知識;下課后,您依然細(xì)心的為我們講解各種知識;放學(xué)后,是您站在大門口目送我們一個個回家……老師您對我們的教育之恩我會終生難忘的。

          忘不了你,親愛的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級的時候,我們就相識了。那時我和你的關(guān)系不好,常常和你吵嘴,你被我氣的上三年級的時候就轉(zhuǎn)到童家來讀書了。因此我們在五年級的時候就又在一個班上了。那時你的成績很好,對我也很好。于是,沒過多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎?和你在一起我明白了“患難見真情,日久見人心!边@句話的道理。現(xiàn)在我無法表達(dá)我現(xiàn)在的這種心情,說我想哭吧又覺得不太真實(shí),說我想笑吧又覺得不太符合實(shí)際。我只是一想起再過幾天我們就要分離了,心里就會有一點(diǎn)眷戀之情。離別是痛苦的,就像是在自己身上劃了一道傷痕,能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。

          我衷心的祝愿母校:桃李滿天下!一天比一天好!

          您的學(xué)生:

          朱寧

          20xx年6月14日

        給母校的作文 篇2

          時間慢慢地改變著你我的樣子,卻留下了你在我心中最美麗的影子。

          三月的春風(fēng),將生命喚醒;明媚的春光,照亮我的臉龐,我將希望的種子播進(jìn)春日的土壤,等待春雨的滋養(yǎng)。然而,絲絲春雨溫潤了我的希望,卻也打濕了我的記憶之傘,點(diǎn)點(diǎn)滑落的雨滴訴說著我對你的回想。

          細(xì)數(shù)離開你的'日子,已經(jīng)快三百天了。我想,此刻,或許操場上活躍著充滿活力的少年,或許多媒體教室里教師正繪聲繪色地講解,或許辦公室里師生在親切地交談,也或許食堂里的孩子們正高興地吃著午餐,也或許……這一切,原來與自己是那么近,現(xiàn)在卻留下回憶了。真的好懷念那段時光,雖然緊張的學(xué)習(xí)讓人刻骨銘心,但一路上也充滿了歡樂的笑容和感動的故事。

          六年前,我年輕的心靈從你懷里起航。

          帶著對知識的渴求和對你的向往,我興奮地走進(jìn)了你的世界。一切都是那么新奇,發(fā)出一句聲音:“理想的征途從這里啟程!泵β档纳铋_始了。從你那里,我學(xué)會了很多,你教會了我勤勞,讓我懂得給予和付出,更懂得感恩和回報。

          老師們總是那么樸素,卻顯得格外素雅。那種魅力足以折射出人性的光芒,散發(fā)人格的清香。外表裝著樸素的人總是在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅,既已為人師表,得先做好榜樣。他們對工作的無限熱愛與對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)感化著每一個淘氣懶惰的少年。

          同學(xué)們總是那么活躍,那么朝氣蓬勃。風(fēng)華正茂的他們懂得追求,更懂得奮斗。學(xué)習(xí)上的你追我趕雖有些忙碌,但也收藏了難以忘記的同窗摯友。高三那會兒甚至是三點(diǎn)一線的奔忙,可是疲憊之余大家一起放歌,也還是那樣的活力四射。

          六年后,我夢想的翅膀停在千里外的異鄉(xiāng)。

          離開你,獨(dú)自一人來到異地的土壤生長。離開了朝夕相處的朋友,告別了晨昏相伴的老師。第一次發(fā)現(xiàn)自己對你如此深厚的感情,多想再對你道一聲感謝,補(bǔ)一句問候。想起運(yùn)動會賽場上的歡呼與吶喊,文藝舞臺上的美麗與精彩,還有那“品”字形的教學(xué)大樓和花園里的青枝綠葉,濃濃的感動不自覺地涌上心頭。老師關(guān)心的話語和同學(xué)微笑的臉龐總在我寂寞時伴我度過。你總是那么默默無聞地養(yǎng)育著一代又一代學(xué)子,我將怎樣回報你呀?我真心希望你的明天更美好。

          挽起回憶,拭干眼中的淚痕,將對你的感受恩與思念放到空中,讓春風(fēng)為我傳達(dá)。你——我親愛的母!敝袑W(xué)啊,可曾聽到我的呼喚?

        給母校的作文 篇3

          親愛的母校:我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

          母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

          在這六年的幸福時光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的`回憶。

          每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會用自己異的成績來報答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

          此致

        敬禮!

        給母校的作文 篇4

        母校:

          您好!

          禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我,需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。

          記得我第一次來上學(xué)的時候,幼小的我躲在母親身后,不敢進(jìn)學(xué)校。這時,一位身材偏胖,高高的.鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過來對我說:“來,寶貝,跟老師去上課,里面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進(jìn)教室。

          六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

          歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。

          是誰,讓我學(xué)會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。母校啊!是,你帶來嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母呵護(hù),你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時提點(diǎn);可能收獲并不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美風(fēng)景中,你們該是何等濃艷一抹。

        給母校的作文 篇5

          別了,母校!曾經(jīng)給過我快樂和榮譽(yù)的母校!

          六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,一眨眼,我就從一個無知的娃娃成長為一名中學(xué)生,是誰給了我知識?是誰教會了我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

          小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑前,回憶著六年的小學(xué)生活。啊!一切的一切都那么難忘!

          難忘您――母校那優(yōu)美的環(huán)境,那青青的草地,那朵朵盛開著的美麗的花朵,那寬闊的操場,那長長的跑道!那高大的樹木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我對母校的`一片深情。

          難忘您――親愛的老師,是您教給了我知識,是您教給了我做人的道理,是您半夜了還為我們批改作業(yè),還為我們備課,您把愛和知識給了我們,自己卻被無情的歲月染白了頭發(fā)。

          如今我要走了,就要離開您這慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我不能永遠(yuǎn)在您的身邊,就像一個孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)忘不了您,我會常常想念您的!

          別了,我親愛的母校!

        給母校的作文 篇6

        親愛的母校:

          您好!

          再過幾天,就是您五十歲的生日,從您出生的那天起,您好就夜以繼日地培養(yǎng)人才。

          您雖然沒有名川大筑,可也有花草樹木,好似一座園林。在這個環(huán)境里,是您,教會了我做人的道理;是您,把一個不懂事的孩子變成了一個滿腹經(jīng)綸的少年。

          我曾經(jīng)夢游過名震天下的美國哈佛大學(xué),古色古香的清華園……那些名校是多么令人神往。請您不要自卑,在我的心中,他們永遠(yuǎn)也比不上您。您好雖然在全國默默無聞,但您也同樣在培養(yǎng)人才,三百六十行,離了哪一行都不行。當(dāng)然,世界上的'東西都沒有十全十美的,因此我在這想跟您提幾條建議。

          1、讓英語也成為小學(xué)生主課之一,因為現(xiàn)在學(xué)不好英語,長大就無法與處界溝通。只要現(xiàn)在的英語扎下了根,長大學(xué)英語就好辦了。讓我們的成果有著豐碩的果實(shí)。

          2、母校您并沒有該多增加一些有趣的活動,如科學(xué)、文化等活動, 不要總停留在電影上,讓同學(xué)們陶冶情操,開拓自己的視野。

          我衷心地希望母校您能聽取這些建議,讓我們學(xué)弟學(xué)妹有一個十分舒適的環(huán)境。最后,我祝福母校越辦越好!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:章文豪

        給母校的作文 篇7

          每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎狀時,別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動的當(dāng)然是母校請來優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭光,為它添光彩。經(jīng)過幾個月的艱苦訓(xùn)練。

          比賽就來臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢控制,然后步步為營,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會兒我又贏得了第二場的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰也沒想到她已有反敗為勝的.計劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對我的培育?

          想到這里,我又一次打起精神對陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場的勝利。最后一場經(jīng)過激烈的糾纏,我競?cè)蝗〉昧巳珗霰荣惖膭倮蚁翊裟倦u似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過來后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對我的培養(yǎng)與鼓勵,我為您添光,你為我添榮耀。≈x謝您。我站在領(lǐng)獎臺上受名界人士的祝賀,我捧著獎杯,望著它,我時時刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對我的栽培,甚至更多更多。

          我力所能及的事情并不多,但我會盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長。母校的百年大壽將要來臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會拿更多的獎杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

        給母校的作文 篇8

          8月30日,在靜寂的校園中,在六年級三班的教室中,幾位同學(xué)以及他們的家長,做著一番不平凡的事。

          這天一早,七點(diǎn)二十分左右,孫逸佳和她的外婆就來到了學(xué)校。可是因為班級墻上打過洞,地上全是土灰。于是,孫逸佳和她六十幾歲的外婆拿著抹布,蹲下身來,用抹布將地上的土灰一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。之后,陳索、俞怡安、張楚婕、童濤和管浩宇也一一來到了學(xué)校。

          最令人感動的`幾個畫面,是在腦海里抹不去的。正當(dāng)幾位女生:孫逸佳、陳索、張楚婕、俞怡安在美化黑板的時候,童濤的爸爸將背投移開,用抹布將死角、與電線纏在一起的灰塵擦干凈了,連水盆里的水都換了兩三次,童濤爸爸才將死角給擦干凈。接著,他又發(fā)現(xiàn)墻上的瓷磚上也有一點(diǎn)塵土,于是,他先將抹布打濕,用抹布將墻上的塵土擦去,可誰知,太長時間沒有人擦過那個地方了,于是,童濤爸爸又拿小刀的刀片將墻上的污垢、塵土刮去。

          到了下午,幾位同學(xué)及他們的家長與大鄭老師、鄒老師一起制作了班級的幾個板塊。制作最復(fù)雜、麻煩的一個版塊“協(xié)作組”需要紅星、藤蔓、和樹葉幾個部分。藤蔓是彩色的,而且樣式都一樣不是很好看,所以,俞怡安開動了腦筋,花了八種不同的藤蔓,而藤蔓又有繞起來的圈,剪起來特別復(fù)雜,而孫逸佳的外婆又把我們剪得不夠平整,所以一個人全包了這個任務(wù)。

          到了傍晚,幾位同學(xué)和老師沒有倦意,依然認(rèn)真地制作著班級的幾個板塊,知道晚上六點(diǎn)五十分左右,天已經(jīng)暗了下來。

          新學(xué)期,新未來,老師們和同學(xué)們?yōu)榱四茉诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),付出了人力、物力以及時間。所以,同學(xué)們,在這最后的一個學(xué)年里,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,給母校留下最美好的東西吧!

        給母校的作文 篇9

          在初中畢業(yè)后,總感覺心中有一些寂寥,好似丟失了什么一般,奮力去尋找,卻一直找不到它的痕跡,究竟是什么遺失在我的記憶里?我小心翼翼的走過路邊,仔細(xì)的尋找著,可是我找不到它,我知道它就在我的附近。

          站在路邊,我無助地望著,匆匆路過的行人。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),也許我什么都沒有遺失過,只是再也回不到那可以放肆歡笑的青春。慢慢的我頓悟了,不再那么偏執(zhí),對有些事不再那么執(zhí)著,讓舍得和舍不得的都隨風(fēng)而逝了。其實(shí)活得太清楚注定勞心傷神,與其難以放下,不如,一笑而過。人生最好的活法便是:隨心,隨性,隨緣,隨遇而安。

          人總是善于找借口,我們總是會遺忘那些美好的回憶。小時候在玩耍中遺忘了童年,成熟后在工作中遺忘青春。我有時真不明白,為什么那么美好的回憶我們總是會遺忘,直到有一天,我?guī)煾嫡f了這句話:“真正折磨人的并非苦難,而是那些美好的回憶,那是你最美好的年華,但是你一定沒有好好珍惜”。是啊,我們真的是一群善忘癥患者,總在不經(jīng)意間遺忘掉生命中最美好的回憶,但我不想遺忘,我想要把最美好的記憶留在腦海中,待到山花爛漫時,再拿出來細(xì)細(xì)品味。

          無論你把一件事隱藏的多好,時光這個小偷總能把它偷走,那么多美好的`記憶會隨著我們年齡的增加而失去,我們當(dāng)然舍不得遺忘,但歲月又狠心的要將它帶走。我輸了,輸給了時光,也輸給了自己。

          到又一次走過那熟悉的校園,隨口叫著我給同學(xué)起的外號。想象著如果再過幾十年,你是否還會記得這雪白的墻,這猶如翡翠的綠草地 。我不想敗給時間,只為記住這熟悉的校園,只為回到這里時能說一句“這里,是教我如何做人的母校啊”!

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