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      2. 母校作文

        時(shí)間:2023-11-28 16:58:00 母校 我要投稿

        母校作文4篇【熱】

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        母校作文4篇【熱】

        母校作文 篇1

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬之間,我離開實(shí)中竟已兩年,在這兩年的時(shí)光里,作為枝江二中的一份子,我體驗(yàn)了小組合作學(xué)習(xí)的神奇與愉快;領(lǐng)會了社團(tuán)活動(dòng)的豐富與多彩;感受了作為“小紅帽”責(zé)任與榮光。但在二中的日子無論多么充實(shí),我都不曾忘記我的母!獙(shí)驗(yàn)中學(xué),那個(gè)令我心敬仰,魂?duì)繅羲,永懷感激的?shí)中。

          令我心生敬仰的,有實(shí)中那純正的校風(fēng)。

          記得初進(jìn)實(shí)中,便見“養(yǎng)習(xí)修德,求知明理”這八字校訓(xùn)刻在教學(xué)樓的正前方,金色的大字熠熠生輝,它的光芒照射在所有實(shí)中學(xué)子的心上,在這八字校訓(xùn)的引領(lǐng)下,我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,提升了做人的修養(yǎng),培養(yǎng)了自身的美好品德,明白了人生的道理。我們高昂的學(xué)習(xí)士氣源于此,卻又不僅僅源于此:校園里隨處可見的告示牌,各種各樣的名言警句也是一道亮麗的風(fēng)景線,給我印像最深的便是行政大樓門前的紅色標(biāo)語牌——“最好的學(xué)習(xí)是向別人講,最快的提升是向別人問”這句話是互助學(xué)習(xí)活動(dòng)“大手拉小手,大家一起走”的主題,成績優(yōu)秀的同學(xué)與略遜一籌的學(xué)生互幫互助,大家在團(tuán)結(jié)互助中共同進(jìn)步。

          在實(shí)中純正學(xué)風(fēng)的熏陶下,我變得勤奮,變得踏實(shí)。

          令我心懷感激的,是實(shí)中那諄諄育人的老師。

          剛進(jìn)實(shí)中,我的成績勉強(qiáng)中等,可我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣鲆娏怂麄,那些給過我無數(shù)鼓勵(lì)與幫助的老師。我的英語不好,我的自信也在一次次的考試失利中被漸漸消磨,可這時(shí),我的英語老師吳老師如一位光明天使,降臨在我身邊,將我從黑暗的邊緣拉回,每當(dāng)我遇難題,她都全耐心地幫我解答,考試失利她也會認(rèn)真地幫我分析,漸漸地我的英語成績不斷提高,我的語文老師辛老師,我的數(shù)學(xué)教師周老師……實(shí)中的老師,都是如此,總是勤勞地工作,無私地奉獻(xiàn)。

          在實(shí)中教師的輔導(dǎo)下,我找回了自信,變得自強(qiáng)。

          令我心生向往的,更有實(shí)中那多姿多彩的.課外活動(dòng)。

          除學(xué)習(xí)之外,實(shí)中還開設(shè)了許多異彩紛呈的課外活動(dòng),如刺繡、書法、籃球、文學(xué)、歌舞等等,在這里,同學(xué)們可以盡情釋放自己的個(gè)性,施展自己的才能,學(xué)到許多書本中無法學(xué)習(xí)的知識。我曾經(jīng)就是合唱團(tuán)的一員,那里的生活是歡樂而輕松的,那里的學(xué)習(xí)又是專業(yè)而正規(guī)的,在這兒你可以找到與你志趣相同的朋友,在這兒你可以放飛你的音樂夢。最令我懷念的便是和朋友一起唱歌練舞的時(shí)光,有簡單的快樂和滿滿的幸福。

          在實(shí)中豐富活動(dòng)的鍛煉中,我變得開朗,變得成熟。

          令我戀戀不忘的,還有實(shí)中那在我眼里絲毫不遜于豪華酒店的食堂。

          即使已離開實(shí)中兩年,但每每想到實(shí)中食堂,都令我垂誕欲滴,回味無窮,滿口余香。在實(shí)中食堂,冷飲、燒烤、麻辣燙樣樣俱全,小炒、蛋湯和米線道道入味,簡直就是無數(shù)吃貨學(xué)子的夢中天堂。

          在實(shí)中美味食堂的哺育下,我生活得健康,體格也越來越強(qiáng)壯。

          帶著實(shí)中的滿滿收獲,我參加了中考,可由于考試失利,我面臨著兩難的選擇,究竟是進(jìn)一中擇校,還是二中英才?再三猶豫后,我做出了決定,成為了二中英才班的一員,如今看來,我的選擇是正確的,因?yàn)樵谶@里,我仿佛又回到了我所熟悉的實(shí)中。

          感謝母校,感謝實(shí)中,是你,使我變得自信,變得成熟,我將帶著你賜予我的力量,披荊斬棘,直至到達(dá)我所向往的遠(yuǎn)方!

        母校作文 篇2

          三年前,懷著憧憬和陌生來到那里,干凈的墻壁冷冷冰冰,沒有熟悉的同學(xué)和老師也有些令人生畏。

          在登記本上寫上自己的名字后,才走進(jìn)這個(gè)記憶里的地方。曾經(jīng)的我卻僅憑一條校服就可以出入。

          教學(xué)樓似乎重新刷過了油漆,腦海里的浮現(xiàn)出在這個(gè)教學(xué)樓的第二層第二個(gè)教室里,坐著的我們,相伴三年的朋友。老師在黑板上寫下的每一個(gè)漢字,每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)單詞,都是我們成長的印記,也是他們青春的模樣。不得不承認(rèn),真的如很多青春文學(xué)里所寫的那樣——當(dāng)時(shí)我們最不喜歡的地方,卻是現(xiàn)在最回不去的。那里,承載了我們最好的記憶,最美的'三年——嬉戲,歡笑,學(xué)習(xí),思考。

          任教過的老師分散在各個(gè)年級,各個(gè)班級,我們卻一個(gè)個(gè)把他們找了出來。有的我們跑到行政樓,有的我們跑到教學(xué)樓,甚至在校門攔下來語文老師回家的路。長大了,卻也改不了的沖撞。

          時(shí)光荏苒,如白駒過隙,世間萬物難以亙古不變。而我們,也在不知不覺地就變成了老師眼中的上一屆,或優(yōu)秀,或頑劣。

          愿時(shí)光善待我的恩師,愿時(shí)光不在他們的臉上留下什么痕跡,愿他們桃李天下,愿他們青春永駐。

          謹(jǐn)以此文,感謝初中校園的朗朗書聲,感謝初中三年老師的循循善誘。

        母校作文 篇3

          依稀記得入學(xué)時(shí)那場景

          那門口的梧桐

          那樸素而寬闊的道路

          到今已伴我們走過了三年

          曾幾何時(shí)我們還是新生時(shí)

          不知讓老師操了多少心

          到了如今我們都已成為

          初三的`畢業(yè)生了

          三年時(shí)間過的飛快

          如過眼煙云

          卻依舊歷歷在目

          時(shí)至今日

          已不能舍棄三年的師生情

          屈指算來

          再有再有

          20多天

          我們就要各奔東西

          縱有不舍

          卻特別傷感

          再次走過那門口

          梧桐也已充滿了滄桑

          不知迎接了多少學(xué)生

          輕輕一笑

          對著那古老而又樸素的學(xué)校

          揮揮手

          輕輕言

          再見

        母校作文 篇4

          老舍寫過濟(jì)南的秋天,韻味悠長,而我母校------臨淄朱臺小學(xué)的秋,也是別有一番味道的。

          今年夏天,全家搬家來張店,感覺一切都那么陌生,覺得這里的秋天來的太早,剛進(jìn)秋天不久,樹葉就由深綠變黃,陣陣秋風(fēng)襲來時(shí),霎那間,便是漫天飛舞,看見那輕飄飄的樹葉悄然的落入泥土的懷抱里,心中增添了幾份傷感的情緒!

          但我母校的秋卻截然不同,初秋時(shí),一切事物還是生機(jī)盎然,學(xué)校院墻外的牽;,一串串,一叢叢。給銹黑的鐵墻穿上了天然的花衣,這件花衣上有紫色,粉色,紅色的花朵,個(gè)個(gè)都開的絢麗多彩,在我眼里,就是百花園中的奇葩。

          學(xué)校里的東南角上,有一片松樹林,已經(jīng)長到了十幾米高 ,郁郁蔥蔥的,幾十棵圍成了小樹林。走在林間小路上,坐在青石板上,一切都那么安靜,陽光調(diào)皮地從樹的空隙中鉆過來,蹦到了你的身上,到處都是綠油油的,完全沒有秋天的涼意。我想"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色"也并不存在了吧!一切都像是活的,蒼翠中透著機(jī)靈,一副頑皮可愛的樣子。

          再看那座小池塘里,那是一個(gè)小水塘,沒人知道它有多深,河水靜得沒有一點(diǎn)漣漪,墨綠的水面上零星的飄著幾片荷葉,下面不時(shí)地有幾條小紅魚來回地游一動(dòng)著 ,雖沒有朱自清筆下的荷塘月色那樣美艷,但卻能給人一種安逸祥和的感覺,讓人忘了秋天那種讓人傷感的情懷!卻想起春日的溫暖。

          學(xué)校還有棵大柿子樹 ,樹底下是一大片綠草坪,課余累了時(shí),躺在軟一軟的草坪上休息一把,有時(shí)候就瞇瞇眼,幻想到了秋天紅透的柿子掛滿枝頭的景象,等到真到了秋天,!太美了,一個(gè)個(gè)紅透的柿子像串串紅燈籠似的掛在枝頭,可不幾天就會被調(diào)皮的伙伴們摘光了,只剩下一片赤一裸的枝干,葉子失去了它孕育的寶寶,自然也掉落了。而樹依然為我們付出著,更顯得挺拔了,在我們的`眼里,秋天依然是充滿著笑意的。

          秋天不僅是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié),還是一個(gè)讓人心情很爽的季節(jié)。因?yàn)樗葲]有夏天那種酷暑逼人,也沒有冬天那種寒風(fēng)刺骨,是我們小孩子們玩耍的好時(shí)節(jié),三兩個(gè)小孩在路上,跑著,跳著,笑著......午后,溫暖的陽光照進(jìn)屋內(nèi),帶著絲絲的涼風(fēng),真是沁人心脾呀!更有大人有空時(shí),一人或二人對坐在小紅桌前,泡一茗茶,茶香鉆進(jìn)你的鼻孔里,滲透了你的心。

          家鄉(xiāng)的秋還是一個(gè)多雨的季節(jié),雨雖多卻不大,密密麻麻的,一絲絲的落,節(jié)奏明快而又強(qiáng)烈,撐把小傘走在路上,一切都那么詩情畫意,也不用憂慮什么,因?yàn)橛旰笥謺且粋(gè)艷陽天。

          故鄉(xiāng)和母校的秋,像一個(gè)嬌羞的小姑娘,深深地烙印在我的心里,腦海里!下面是兒子的草稿和修改之后的文稿!

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