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給母校的作文[集合3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的給母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的作文 篇1
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們可以得到更多養(yǎng)料——知識(shí),來讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語重心長(zhǎng),苦口婆心話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
給母校的作文 篇2
敬愛的母校:
“天下無不散之宴席”這句話一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)。一眨眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前,我們像小鳥一樣,從四面八方趕來,在這片樹林里留下了快樂的光陰而如今我們的羽毛長(zhǎng)滿了,翅膀也硬了,我們也要飛向自己的天空了。
忘不了,母校!記得以前我們懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)老師的崇敬,來到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍,一起討論,共同學(xué)習(xí)。每當(dāng)吃完飯后,我們總是會(huì)在一起討論今天上午時(shí)老師講的課程和我們自己的理解。中午十五分鐘的寫字課是我們門每天都要上的課程,上課鈴一打響,我們便會(huì)飛快的跑回教室。回到自己的座位上,認(rèn)真的.描紅。一下課,我們就會(huì)在綠草如茵的操場(chǎng)上玩耍。
忘不了您,敬愛的老師。謝謝您,一直以來為我們辛勤的勞動(dòng)。您是明燈,您是路標(biāo),您是和風(fēng),您是細(xì)雨……您是辛勤的園丁,在澆灌祖國(guó)的花朵;您是蠟燭,燃燒自己照亮;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……上課時(shí),您一絲不茍的向我們傳受各種知識(shí);下課后,您依然細(xì)心的為我們講解各種知識(shí);放學(xué)后,是您站在大門口目送我們一個(gè)個(gè)回家……老師您對(duì)我們的教育之恩我會(huì)終生難忘的。
忘不了你,親愛的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級(jí)的時(shí)候,我們就相識(shí)了。那時(shí)我和你的關(guān)系不好,常常和你吵嘴,你被我氣的上三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)到童家來讀書了。因此我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候就又在一個(gè)班上了。那時(shí)你的成績(jī)很好,對(duì)我也很好。于是,沒過多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎?和你在一起我明白了“患難見真情,日久見人心!边@句話的道理,F(xiàn)在我無法表達(dá)我現(xiàn)在的這種心情,說我想哭吧又覺得不太真實(shí),說我想笑吧又覺得不太符合實(shí)際。我只是一想起再過幾天我們就要分離了,心里就會(huì)有一點(diǎn)眷戀之情。離別是痛苦的,就像是在自己身上劃了一道傷痕,能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。
我衷心的祝愿母校:桃李滿天下!一天比一天好!
您的學(xué)生:
朱寧
20xx年6月14日
給母校的作文 篇3
親愛的母校:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時(shí),圍上來幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語童話;在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的.校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!
祝母校的明天更加美好!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潘碧君
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