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【優(yōu)選】母校作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
20xx年30歲生日這一天,而立之年的我專程重游母校——城關(guān)小學(xué),此時的她已經(jīng)是124歲高齡的“老奶奶”了。
母校的大門還是那么熟悉,“天等縣城關(guān)小學(xué)”這幾個龍飛鳳舞的鍍金大字在陽光下閃耀,仿佛在歡迎我這個漂泊在外的游子回家呢。
走進(jìn)校門,門衛(wèi)是個身強(qiáng)力壯的機(jī)器人,穿著天藍(lán)的制服,知道我是曾經(jīng)的學(xué)生,對我露出了燦爛的微笑,讓我的.心一下子變得暖暖的。校門右側(cè)還是學(xué)生們的飯?zhí),穿著白色制服的機(jī)器人廚師穿梭在整潔的廚房里,食物正在蒸鍋里烹飪,香氣陣陣撲鼻而來,“嗯,還和原來一樣,有家的味道!”我由衷地感嘆。
我走近教室,老師正在娓娓授課,她生動地教育同學(xué)們要真誠對待機(jī)器人:“凡是被創(chuàng)造出來的事物都是有感情的,人之初,性本善呀!”課堂上,穿著紅色制服的機(jī)器人助教正在督促開小差的孩子認(rèn)真聽課,還不時提醒握筆姿勢不對的孩子坐筆直再寫字……
操場上,綠油油的草地旁,清澈的噴水池邊,一個個穿著綠色制服的機(jī)器人像上帝派入凡間的天使,有的在和孩子們貼心地交談,有的與孩子們一起快樂地游戲,有的在為哭泣的孩子輕輕拭去淚水,就像花園的精靈撫摸孩子的臉龐,讓他們更加開朗,更加大膽,身心更加健康。
不知不覺,來到了圖書館,這是當(dāng)年我最愛的一個天地。這里已經(jīng)翻修一新,琳瑯滿目的圖書,靜靜看書的孩子們,還有穿著黃色制服的圖書管理員,多么安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校的一景一物沒有改變,而讓我觸動最深的是穿著各色制服的機(jī)器人們,孩子們與他們相處得其樂融融,原來,機(jī)器人也能像要好的小伙伴一樣,陪伴孩子們度過溫暖的童年呢,我不禁感嘆:“雖然師生對機(jī)器人的關(guān)愛被冰冷的鐵皮阻擋,但他們的感情依然是熾熱的!”
是的,20xx年,人與人之間或許矛盾重重,就算是親兄弟也會為很多問題爭得頭破血流,可是沒有任何血緣關(guān)系的機(jī)器人與孩子們,卻相親相愛,這難道不值得教育工作者們好好地探討研究嗎?
母校作文 篇2
我的母校是坐落在山腳下的一座美麗的花園,雖然外表看起來很簡陋,但是里面的風(fēng)景很好,到處充滿了生機(jī)和活力。
春暖花開,校園內(nèi)的12棵大梧桐樹開了花,白色摻雜著粉紅色,顯得格外幽雅。微風(fēng)習(xí)習(xí),把陣陣芳香吹入各年級的教室,沁人心脾;不久溫柔的柳絮也來湊熱鬧了,他們漫天飛舞,還淘氣的跑進(jìn)人們的衣領(lǐng)里,有時還沖進(jìn)教室里,弄得人們手忙腳亂;看,國旗下的四季青又有了新意,站在教室前放眼望去,綠色學(xué)校盡收眼底,
這就是學(xué)校的風(fēng)景,富有人性化的風(fēng)景,為學(xué)校人帶來朝氣,使學(xué)校充滿活力,為學(xué)校增添了迷人的光彩。
走進(jìn)學(xué)校,你會看到一群樸實(shí)勤勞的工作者;走進(jìn)學(xué)校,你會看到幾百名如饑似渴的求知者,這就是學(xué)校的師生。盛夏,老師們沒有午休,而是在教室內(nèi)為學(xué)生做輔導(dǎo);學(xué)生們也沒有進(jìn)行夢游,而是抓緊時間復(fù)習(xí)功課,查漏補(bǔ)缺;實(shí)際上他們都很累,但是,他們堅信,“人是要有一點(diǎn)精神的”。這種精神就是為了給學(xué)校增光添彩,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)、刻苦攻關(guān)”。
我,一個平平凡凡的學(xué)生,每當(dāng)我看見校門兩側(cè)“成功從這里起步,人生在這里奠基,夢想在這里開始,希望在這里升起”,這幾句醒人的話語,我都會在心中默念一遍,這已經(jīng)成了我的一天校園生活開始的標(biāo)志。想到“成功”,我心潮澎湃,就會對今天的學(xué)習(xí)做出百般的'努力;想到“人生”,我更有許多感慨,然而學(xué)校就是我的人生的“奠基地”;想到“夢想”與“希望”,這仿佛又賦予了學(xué)校每天一個新的偉大形象。
讓每一個平凡學(xué)生走出學(xué)校就不平凡,讓每一個學(xué)生帶著自己的“志向”走出這片“希望”之地,這就是學(xué)校的使命。為了這些,學(xué)校在努力,學(xué)校人在拼搏:奧林匹克獲獎?wù),?lián)考成績優(yōu)異者,藝術(shù)才華橫溢者,體育健兒的颯爽英姿,一樁樁,一件件,一幕幕為學(xué)校添光彩的情景,一曲曲為學(xué)校添光彩的民族交響樂。
同學(xué)們,也許你很一般,也許你很平凡,也許你還沒有被發(fā)現(xiàn),但是,請牢記,“我是學(xué)校人”。作為學(xué)生,做到“德智體美勞”全面發(fā)展,就是在完成學(xué)校的教書育人的使命,就是給學(xué)校添的最大的光彩。
現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我希望學(xué)?梢砸晕覟闃s,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校的辛勤栽培,爭取為母校增添光彩!
母校作文 篇3
遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人,對家的思念,是人類最為美好的情感之一。我和其他漂泊在外的游子一樣,對故土有一顆赤子之心。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。一別二十多個中秋,梅林母校的月亮今夜會不會圓?坐著“神龍?zhí)枴眮淼焦湃?zhèn),母校還是那樣的美麗,博雅樓前,我當(dāng)年種下的“希望苗”,早就長成了參天大樹。
來到花壇,看著各種各樣的花兒,那一刻的感覺就是五彩繽紛。望一眼教學(xué)樓,咦,怎么也有了一股香味?原來,這是為教學(xué)樓特制的花蜜香。走進(jìn)一間教室,啊,變化真大。如今,學(xué)生們不用桌子與書本了,全部換成了電腦,黑板被教學(xué)一體化的白板屏幕所替代,這比我們當(dāng)年的教學(xué)環(huán)境,不知要好了多少倍。
體藝樓擴(kuò)大到原來的好幾倍。我來到了游泳館,里面有好多運(yùn)動員如水下蛟龍;乒乓球館里的競技,讓人還以為是哪一支省隊來訓(xùn)練呢……
沒有離開故鄉(xiāng)的時候,母校是一幅紙上的`藍(lán)圖。而今,這幅藍(lán)圖已經(jīng)成了美麗的現(xiàn)實(shí)。母校的變遷,讓人看到了希望的春天。
母校作文 篇4
童年是快樂,我們度過這快樂的童年。多數(shù)時間是在我們生活了六年,有即將要離開的母校。
一個又一個兒童節(jié)過了,可最令我難忘得就是我上五年級時辦的一次兒童節(jié)。
快到兒童節(jié)了,我們正在緊張的排練,下午,陽光灼熱,我們坐在樹蔭下排練,我的汗珠正下一滴一滴的往下滴,但是能為我的母校做貢獻(xiàn),是我的榮幸,到了六一兒童節(jié)那天,各位家長都到了學(xué)校,演出開始了,一個個節(jié)目從眾人眼里過了一遍,當(dāng)然沒有人注意到那個美麗的背景,那一個個翻花紅,藍(lán),綠,黃,一把把扇子在后面抖動,這一切的一切都源于學(xué)校的貢獻(xiàn),那一次的演出非常成功,這,也源于學(xué)校的貢獻(xiàn)。
偉大的母校啊,我會永遠(yuǎn)記得您,您陪育出成千上百的優(yōu)秀學(xué)子,您雖然有著悠久的年代,但是您依然光芒萬丈,您散發(fā)著文明之光,您散發(fā)著禮儀之光,您散發(fā)著學(xué)習(xí)之風(fēng),您散發(fā)著智慧之風(fēng)。祝福您,母校,祝您能夠培育出更多的`學(xué)子。
童年啊,夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,讓我們一起記住冰心的這就話,記住這個童年,記住這個美麗的母校。
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