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母校的作文【實(shí)用4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
下雨了。風(fēng)在默默呼嘯，雨盡管沖刷這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了，回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨？在靜謐的此刻，你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎？
——題記
這些日子里，我是能感覺到自己的成長的，但我認(rèn)為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了，當(dāng)初的自己實(shí)在太天真單純。
已經(jīng)是零時(shí)過后了，我悠悠放下筆，收拾好東西，躺下蓋上了被子，睡意卻無，想聽點(diǎn)音樂，現(xiàn)在用的手機(jī)可不在身邊，于是我找出了那部舊手機(jī)，打開音樂播放器，音樂只有簡簡單單的那么幾首，挑了首比較喜歡的，看著昏暗的天花板，那部手機(jī)讓我有一種很親切的感覺，不了解你會(huì)不會(huì)問我想不想回去，但我能很確定的說：不想。那真的太累了。 有沒有過很想釋懷，卻做不到。
不知道自己是不是念舊，記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時(shí)，很快就喜歡上了里面的福克先生。我的同桌說他太呆板了，不喜歡。我認(rèn)為我喜歡的正是他那股呆板勁，可能我也屬于那種不太樂意改變的人，種種無可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。
又想起母校了，路過時(shí)都能發(fā)現(xiàn)校園變得更美麗了，記得小時(shí)候叔叔總愛跟我說，他一畢業(yè)學(xué)校就開始裝修，然后變得更美了，總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對母校沒有太多的.感情，畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。 別像我，荒廢了時(shí)間，遺失了所有，過得那么勞累，損失了在最好年紀(jì)里去瘋狂的精力。 盡管如此，還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。
母校的作文 篇2
在鎮(zhèn)子的東邊，坐落在我們的母校——紅葉中心小學(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
在溫柔的春天里，道路兩旁的花壇里，是各種顏色的花。紅的，黃的，紫的像一位位穿著彩衣的仙子。漫步在這路上，深呼吸，是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過，花瓣落在美麗的女生的長發(fā)上，一整天都有香味。我們坐在教室里上課，經(jīng)常可以聞到一陣陣沁人的幽香，身處這樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅，能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)上。
在熱情似火的夏天，你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開在荷塘之中，淡淡的香味勾著我們的鼻子。在夜晚，老師們會(huì)在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼，水中的月影翩翩起舞，一絲絲不絕的蟬鳴帶人進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在金黃色的秋天，就請來到圖書館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹是一片火紅色，她舞動(dòng)著，展現(xiàn)出生命的精彩。夕陽西下時(shí)，楓葉在陽光的照耀子顯得往南飛的候鳥在夕陽里穿行，一點(diǎn)，一團(tuán)，接著是遮天蔽日般，壯觀盛大。
在白色的冬天里，大雪落下之后，整個(gè)校園都是雪白的`。在寬闊的操場上，是一群孩子。他們有著紅撲撲的臉蛋，通紅的小手，在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐，你不小心一點(diǎn)，一個(gè)雪球就會(huì)在你臉上開花。冬天的這個(gè)時(shí)候，是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場上你追我趕，手中拿著大雪球，歡快的打雪仗，在這樣的歡笑聲中驅(qū)逐冬日的嚴(yán)寒，也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。
紅葉中心小學(xué)，我美麗的母校。
母校的作文 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只是一個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，但當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。
五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一只只蝴蝶，扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來，又像走馬燈一般，從眼前一閃而過。我想起了在熟悉的操場上，在教室里，和大家一起歡笑，一起流淚，一起吃零食，一起寫作業(yè)……
五年中，最讓我難忘的還是去年的“六·一義賣”活動(dòng)了。記得那一天，大家都帶來了許許多多自己喜愛的物品作為義賣品，我也不例外，我?guī)淼牧x賣品是五本《十萬個(gè)為什么》的`書。那天大家開開心心地圍坐在一起，談?wù)撝裉斓降滓I什么。在義賣開始之前，有的同學(xué)甚至已經(jīng)看中了自己喜歡的義賣品了。義賣終于開始了，整個(gè)學(xué)校就像是一個(gè)熱熱鬧鬧的超市，同學(xué)們就像在搶購般，瘋狂地買著自己想要的東西，看著我們這些生龍活虎的同學(xué)們，站在旁邊的老師和那些來幫忙的家長們都高興地笑了。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾溃@次義賣的錢是用來幫助雅安地震中失去親人和家園的像我們一樣的孩子們！
啊，母校，再見了！給我五年快樂回憶的母校，再見了！我即將離開您的懷抱，跨入新的學(xué)校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母�！Ｉ降男@的。
母校的作文 篇4
母校是天空，我們是雛鷹，在天空中自由自在地翱翔；母校是海洋，我們是魚兒，在海洋里歡快的打轉(zhuǎn)；母校也是搖籃，我們便是嬰兒，在搖籃的晃動(dòng)中做著甜甜的夢……母校，它是一個(gè)動(dòng)聽的名字，它是我的搖籃，它也是我成長的見證！
這一切都恍若在做夢，一眨眼，六年的光陰像箭一般“嗖”地過去了，我很想留住它們，但時(shí)光是不等人的，任由我怎么哀怨，時(shí)光還是無聲無息地逝去了……時(shí)光是一去不復(fù)返的，我們的小學(xué)生活也一樣，我真的很奇怪：既然沒有人偷走它們，那么，我的小學(xué)生活到底去那兒了呢？是被陽光收走了，還是被微風(fēng)吹走了？
記得我剛到學(xué)校時(shí)，對于我來說，一切都是陌生的：陌生的面孔，陌生的門窗，陌生的聲音，我很害怕，天天盼著早點(diǎn)兒放學(xué)，但母枝就像一個(gè)搖籃，悄聲地哄著我，很快，我融入了這個(gè)大家庭！一年級的我本來還是一個(gè)小不點(diǎn)兒，六年的光陰飛也似地過去了，我也很快長高了，但在他人面前，我仍然很 矮――班上的同學(xué)也在不停地長高。
我有這么一句座右銘，它陪伴了我整個(gè)小學(xué)生活�！敖袢詹话咽峦杲Y(jié)，必留遺憾在明天！”這句話一直提醒著我：當(dāng)天的事必須當(dāng)天完成，否則你遺憾也沒有用了！也就是說：“當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭作業(yè)必須在當(dāng)天完成，如果等到第二天再去完成，那時(shí)的效果已經(jīng)不完美了！如果要簡單的概括，可以把它概括為“珍惜時(shí)光�！边@句座在銘，將伴著我走完人生，我也將帶著它，走遍世界各地。
我們的操場邊有一棵大榕樹，它就像一位老爺爺，有著長長的胡須，有著粗壯的樹干，也有著難對以覺察而又慈祥的笑容。它是我們的遮陽傘，是我們上體育課的勝地――天太熱了，大家都來樹下上課。但樹上總會(huì)有許多我叫不出名來的`小爬蟲。記得有一次，我們班正在上體育課，忽然，一只小蟲子失足掉了下來，正巧掉在了倩倩的衣服上，倩倩嚇得驚叫起來，這叫聲引得班上同學(xué)哄堂大笑，現(xiàn)在想起來，其實(shí)覺得我們當(dāng)時(shí)的笑聲是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
坐在樹下，審視著眼前的的大操場，一種說 不出的感覺涌上心頭。這個(gè)跑道，留著我們賽跑的足跡，留著我們比賽時(shí)的吶喊，也留著我們苦練時(shí)的汗水……不過是一條200米的跑道，卻裝載著我們的嬉哈打鬧。記得一次跑步，體育老師命令我們跑三圈，我們是“正宗”的城里娃，只好極不情愿地挪著腳步，來到跑道邊。第一圈跑完，我們就有些吃不消了，于是男生們就假裝系鞋帶，賴在那兒不動(dòng)；我們女生怕被老師批評，便忍著勞累，吃力地跑完了600米的路程。這多跑道磨煉了我的意志，我永遠(yuǎn)愛它。
在學(xué)校里，我已經(jīng)過了六個(gè)兒重節(jié)，今年過的是人生中最后的一個(gè)兒童節(jié)，從此以后，我就不再是兒童，就不能再像孩子一樣在父母面前撒嬌了……每當(dāng)我想到這個(gè)，我的鼻子就酸酸的。
親愛的母校呀，我喚你為搖籃，是因?yàn)槲姨珢勰愕模缃�，我的羽毛已�?jīng)豐滿了，可以不再坐在搖籃里了，我即將展翅飛翔，飛出你的懷抱，但我仍然希望坐在母校的懷抱――搖籃里。
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