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離開(kāi)母校作文(優(yōu)秀10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的離開(kāi)母校作文10篇,歡迎大家分享。
離開(kāi)母校作文 篇1
我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,無(wú)論走的天涯海角,都不會(huì)忘記你一一母校。母校如今我長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
校園里的樹(shù),你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a,o,e......”;在這里學(xué)習(xí)“1,2,3......”;在這里,我們拔草,種花;在這里,我們從不懂事的.孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師,你花費(fèi)了多少心血!
校園里的小樹(shù),你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說(shuō):“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志。”而老師的話語(yǔ)至今還在我的耳邊回響。
校園里的小樹(shù),你可還記得:課余的時(shí)候,我們參加了興趣小組,老師叫我們做實(shí)驗(yàn),做模型......當(dāng)我設(shè)計(jì)制作的飛船模型參加比賽獲了獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)品歸來(lái)的時(shí)候,老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師,您對(duì)我的關(guān)懷,我怎么回忘記?
校園的小樹(shù)啊!你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。!母校!。±蠋!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在這里向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!教我成長(zhǎng)做人的老師。
離開(kāi)母校作文 篇2
今天,這是我和母校在一起的最后一天,所以,我非常珍惜這段時(shí)光。
我拎著兩大包書(shū)來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)我拎這么多的書(shū),便問(wèn):“富源同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你帶這么多書(shū)來(lái)干什么呀?”當(dāng)時(shí),我就隨口答了一句:“當(dāng)然是送給你們做紀(jì)念的!”“啊?關(guān)給我們?為什么呀?”同學(xué)們驚訝地叫道。“因?yàn)槲宜哪昙?jí)要到育英二外去上學(xué)了,不能和大家在一起了。”我難過(guò)地說(shuō)到。回到班上,我和老師商量了一下怎么發(fā)這些書(shū)。盼星星盼月亮,終于昐到了我和老師約定的發(fā)書(shū)時(shí)間了,那時(shí),我可是神氣的`不得了!當(dāng)老師幫我把書(shū)發(fā)完之后,我就會(huì)同學(xué)們說(shuō)了許多離別的話,要同學(xué)們好好聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),相約我們?cè)谖磥?lái)更高的學(xué)校再見(jiàn)。
哈哈,這今天是是既難過(guò)又高興的一天,難過(guò)的是我就要離開(kāi)了多年的好朋友們了,高興是又將要認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)新朋友了。
我期待著新學(xué)期快點(diǎn)到來(lái)。
離開(kāi)母校作文 篇3
一陣下課鈴聲后,我和在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)開(kāi)始各奔東西――我們畢業(yè)了。
和我同甘共苦的朋友也要和我分開(kāi)了,我站在校園里那棟如巨人般的樓頂,望著下邊蜜蜂與小鳥(niǎo)共舞的.草坪,花兒隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向我告別,一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),柳樹(shù)的枝葉慢慢擺動(dòng)向我招手,我想起曾經(jīng)無(wú)數(shù)次為我們敞開(kāi)的校門(mén),仿佛聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木互相攀比,互相吵鬧的聲音。
忽然,我看見(jiàn)學(xué)校中的空地,我想它之前也有小鳥(niǎo)在歡快地捉迷藏,花兒如小孩紅蘋(píng)果似的臉爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木悠閑地望著太陽(yáng),同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地在草地上互相嬉鬧。
走過(guò)教室,我仿佛又看見(jiàn)我與同學(xué)們互相幫助的身影,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)大家朗朗的讀書(shū)聲。
看向操場(chǎng),我仿佛又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趽]汗如雨,展示風(fēng)采,仿佛整個(gè)世界都是同學(xué)們的助威吶喊,也仿佛聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布勝利的廣播聲。
可現(xiàn)在我們就要無(wú)奈地離去,再見(jiàn)吧,花兒,多么想再聞聞你淡淡的清香;再見(jiàn)吧,小魚(yú),多么想再看看你光亮的身軀,再見(jiàn)吧,可愛(ài)的母校。
我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!蔽蚁雽(duì)同學(xué)說(shuō):“謝謝你多年來(lái)給我的幫助。”我想對(duì)母校說(shuō):“謝謝您多年來(lái)的包容與付出!
離開(kāi)母校作文 篇4
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,即使有再多的舍不得,我們也不能讓時(shí)光倒流,這里的一草一木,都留下了我們的背影。母校,我愛(ài)你!
在母校里,我們吸取了大樹(shù)的精華,采集了許許多多豐滿的蜜。同樣,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁!
我們,愛(ài)母校。卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我們班的六一兒童節(jié),用手語(yǔ)的方式,來(lái)述說(shuō)我們的情懷。這次表演,我們的舞蹈雖然不特別,但包含了我們對(duì)母校真摯的情懷呀!每一個(gè)同學(xué),無(wú)論是不愛(ài)跳舞的,調(diào)皮的,還是家長(zhǎng)不同意的',都全力配合。誰(shuí)?能淡忘這一切的一切。離開(kāi)我們心愛(ài)的母校,誰(shuí)?又能舍得呢?
母校哺育我成長(zhǎng)了六年之久,我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們?cè)谀感5谋幼o(hù)成長(zhǎng),我們難道不愛(ài)她嗎?
離開(kāi)母校作文 篇5
俗話說(shuō)得好情感是培養(yǎng)起來(lái)的,我在我親愛(ài)的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無(wú)知的兒童成長(zhǎng)到了一個(gè)充滿青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會(huì)了我做人!在即將離開(kāi)母校時(shí)我將送給母校最虔誠(chéng)的祝福!
六年,在人生的旅途中僅僅是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師,您在這六年中,對(duì)我的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友情更純潔。您的愛(ài)是天下最偉大的,是最高潔的!
思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的.同學(xué),他們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,都有他們對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒(méi)有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠(chéng)地感謝你們,我親愛(ài)的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!
太陽(yáng)落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開(kāi)母校時(shí),我則要把我最虔誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛(ài)的母校!真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你們讓我和你們快樂(lè)地生活了六年!
離開(kāi)母校作文 篇6
尊敬的校長(zhǎng):
你好,我是一位六年級(jí)的學(xué)生。我即將要離開(kāi)這美麗的母校。在這六年里,我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級(jí)里,無(wú)知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問(wèn)的學(xué)生。在學(xué)校每一秒,我的知識(shí)都在不斷地增加,不知不覺(jué)就是六年了,眨了眼就要上中學(xué)了。
在這六年里,酸對(duì)于我,可能擺在第三位。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友,我們?cè)谕画h(huán)境下學(xué)習(xí),玩耍是一件多么開(kāi)心的事情。∥艺嫔岵坏秒x開(kāi)我的好朋友,不過(guò)我希望他們能升上好的中學(xué)。
甜,就要數(shù)在第一位了。在每一天,老師都在給我們?cè)饰鵁o(wú)窮的`知識(shí),像我的姐姐和哥哥那樣,叫了我能在困難之中學(xué)會(huì)鍛煉自己、磨煉自己,讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
苦,就要排在第二位了。在學(xué)校每一天,我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書(shū)館里看書(shū),讓自己充充電。難到圖書(shū)館里有這么多書(shū)籍,全都要來(lái)禁閉嗎?其實(shí),在不同班級(jí)的學(xué)生都想在圖書(shū)館里充實(shí)一下,讓自己的知識(shí)量更加豐富。我都要離開(kāi)這美麗的母校了,你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎?雖然我離開(kāi)了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)!
辣,就是我即將要離開(kāi)這里了,我想讓自己盡量留下我自己對(duì)母校說(shuō)的話:母校,您正在一天比一天美麗,是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界,我真想我和您一起長(zhǎng)大!
母校,謝謝你。校長(zhǎng)
祝
身體健康青春常駐
您的學(xué)生:梁敏聰
20xx年3月18日
離開(kāi)母校作文 篇7
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開(kāi)我的母校。再過(guò)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書(shū)的母校;叵肫饋(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè)的.笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會(huì)很難過(guò),就想要逃避這個(gè)問(wèn)題,也許是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校的感情太深了吧!我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了,我就不用離開(kāi)我的母校了,也不用離開(kāi)我的同學(xué)和老師!↑↑以上是我臨時(shí)發(fā)揮の、希望大家支持、下。、 謝謝。
離開(kāi)母校作文 篇8
20x年9月,我邁著歡快的腳步踏進(jìn)了母校;20xx年7月我將依依不舍告別母校,這期間隱藏著辛酸、快樂(lè)。六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)真的很長(zhǎng),說(shuō)短真的很短,一眨眼那美好的時(shí)光就要消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回想六年前,我們離開(kāi)幼兒園,邁入母校。那時(shí)我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三加四,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫(xiě)文章,我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)世界和平。這都是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我是那樣留戀這美麗的校園,那么留戀敬愛(ài)的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我的感激之情,崇敬之情。
想念這里的好朋友和這里的一花一木。想回到從前和“童鞋”們一起進(jìn)出校園的喜悅,我仿佛又看見(jiàn)了自己六年的學(xué)習(xí)生涯……
你看,那時(shí)的我是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,可以光明正大的進(jìn)入校園,并且大聲地說(shuō):“我是一名新學(xué)生了。”當(dāng)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我很興奮,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員了,我自豪我驕傲……
二年級(jí)的'時(shí)候,我開(kāi)心的和同學(xué)穿梭在校園里,我對(duì)學(xué)校更熟悉了,看著剛?cè)雽W(xué)的小朋友,我想起自己剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幼稚和天真感到好笑……
三.四年級(jí)的時(shí)候,我是老學(xué)員了,比低年級(jí)的同學(xué)多呆了好幾年。當(dāng)別人叫你一聲大哥哥的時(shí)候我會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢詭椭湍昙?jí)的同學(xué)了……
五年級(jí)的時(shí)候,我佩戴著代表值日生應(yīng)有的標(biāo)志時(shí)是那樣的激動(dòng),因?yàn)槲铱梢匀e的班檢查了,當(dāng)自豪地站在教室門(mén)口,看見(jiàn)大家羨慕的眼神時(shí),心中充滿竊喜……
六年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)到了更多知識(shí),獲得了更多榮譽(yù),但這也是我在母校的最后一個(gè)年級(jí)了,但最多的還是不舍……
我,從一個(gè)幼稚可笑的小男孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的高年級(jí)學(xué)生。這幾年中,和我一起度過(guò)的同學(xué),老師,書(shū)本,還有學(xué)校的一切的花草樹(shù)木,都讓我懷念萬(wàn)分……記得我的啟蒙老師姓陳。那時(shí)侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“學(xué)校是花園,我們是花朵……”,是呀,我多么希望我這株花朵能永遠(yuǎn)在美麗的花園中盛開(kāi)。
我還依稀地記得,和我在一個(gè)班的王槐祥,他成績(jī)棒,字體好,經(jīng)常受贊揚(yáng),卻不驕傲;受批評(píng),也勇于改。不過(guò)他去年回老家讀書(shū)了,我真想念他,F(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧要去第四中學(xué)上學(xué),王余昌又說(shuō)去八中學(xué)習(xí),大家轉(zhuǎn)眼就要分道揚(yáng)鑣,各奔東西……想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué)就要分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說(shuō)再見(jiàn)了,我的眼眶里不禁聚滿了淚水……
母校,我留戀你的一切:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有那美麗的一草一木……
離開(kāi)母校作文 篇9
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開(kāi)我的母校。
再過(guò)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書(shū)的母校。
回想起來(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè)的笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會(huì)很難過(guò),就想要逃避這個(gè)問(wèn)題,也許是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校的感情太深了吧!
我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了,我就不用離開(kāi)我的母校了,也不用離開(kāi)我的同學(xué)和老師!
篇六:即將離開(kāi)母校的滋味
我,從一個(gè)幼稚可笑的`小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中,和我一起度過(guò)的同學(xué),老師,書(shū)本,還有學(xué)校的一切的花草樹(shù)木,讓我懷念萬(wàn)分。
記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)壯,我是一棵無(wú)人知道的小草。”的確,老師這個(gè)花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
我還依稀地記得,無(wú)年級(jí)還和我在一班的王槐鳳,她成績(jī)棒,字體好,受贊揚(yáng),不驕傲;受批評(píng),勇于改。不過(guò)她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。
現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書(shū)去實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳英倩又說(shuō)去博羅的那間學(xué)校。
想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說(shuō)再見(jiàn),我的眼眶里不禁聚滿了淚水。
母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。
離開(kāi)母校作文 篇10
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。 再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。
我的母校不是很豪華,但這里有最親切的關(guān)懷!我的母校不是很出名,所有教育過(guò)我的老師,我要對(duì)你們說(shuō):謝謝你們!你們沒(méi)有很高的工資,可你們對(duì)我們辛辛苦苦的教育,是用金錢無(wú)法衡量的!你們像親生父母一樣細(xì)心關(guān)愛(ài)我們,是用金錢無(wú)法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯(cuò)誤的軌道拉回來(lái),是無(wú)法用金錢衡量的!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的'神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂煩!6年的時(shí)間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開(kāi),可無(wú)論走多遠(yuǎn),也忘不了我的母校。
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