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【優(yōu)秀】母校作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的母校作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
再見了,母校!我站在校園里凝視著寬敞明亮的教室,這里曾經(jīng)飄蕩著我們朗朗的讀書聲,這里曾經(jīng)溢出我們歡聲笑語,在這里,我們渡過不平常的六年,這六年里有多少值得回憶的往事!
看著一棵棵茁壯成長的小樹,它是我們親手種下的小樹。同學(xué)們不怕臟,不怕累,挖好樹坑,種下希望,充滿期望地等待著它發(fā)芽,長成粗壯的大樹。寒暑往來,我們精心照料著它。如今,我們就要離開了,曾經(jīng)的小樹也已經(jīng)長成了大樹,無知的我們也已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗到了酸甜苦辣,有了學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗,該向自己的目標(biāo)去努力,去奮斗!
再見了,母校!曾經(jīng)那個縈繞在耳邊的聲音,浮現(xiàn)在腦海中的慈祥和藹的面孔,那雙溫暖的手總是在我困難的'時候,撫摸著我的頭,給我一絲安慰,他就是我的老師。老師諄諄教導(dǎo),讓我認(rèn)清了人生的道路,老師平日嘮叨的話語讓我們覺得很厭煩,不想聽?涩F(xiàn)在想想,才知道老師的良苦用心,是為了我們今后走好自己的人生路途,老師只是默默奉獻(xiàn)著,不求一絲回報。畢業(yè)了,讓我在叫您一聲老師,好嗎?
我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以壓抑的留戀之情。啊,六年了,母校!我們生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那么的熟悉。就算走遍天涯海角,也不會忘記!母校,如今我長大了,就要離開您了,展翅高飛了,這怎么能不叫我留戀呢?
母校作文 篇2
日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,我即將畢業(yè),進(jìn)入初中生活?墒,我忘不了校園里的一草一木,忘不了校園里的每一位老師,忘不了校園里的每一位同學(xué)。
我的母校是師范附小。這里每學(xué)期都舉辦趣味運(yùn)動會。比賽的項目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠(yuǎn)、拔河、跳棋等等。運(yùn)動會期間,運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。操場上人山人海,有的同學(xué)在觀看比賽,有的.同學(xué)在為選手們加油。雖然比賽的項目有很多,但是最有意思的要數(shù)拔河了。隊員們個個精神抖擻,面紅耳赤,都使上了吃奶的勁,而老師和同學(xué)也在為自己班級加油,那聲音震天動地。同學(xué)們都快把嗓子給喊破了,可是依然在喊,拼命為自己班的隊員加油。
在校園,我最難忘懷的就是老師和同學(xué)了。因為是老師給了我知識,告訴我做人的道理;是同學(xué)在我有困難時幫助了我,在我傷心時他們安慰我,在我考試得了好分?jǐn)?shù)時,同學(xué)祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣,在同學(xué)有困難時,我也會幫助同學(xué)。記得四年級的時候,班上有個同學(xué)丟了65元錢。老師知道后,號召全班同學(xué)募捐,同學(xué)們不但沒有抱怨,反而還非常贊成,有的捐一元錢,有的捐五元錢,有的捐三元錢。就這樣,經(jīng)過大家的愛心一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚,65元錢很快就聚齊了,丟失錢的同學(xué)開心極了。
母校,再見了,我永遠(yuǎn)也忘不了你,母校!
母校作文 篇3
離您遠(yuǎn)處,后悔無期。
母校已不復(fù)存在,所有的一切皆變?yōu)榛貞。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的老師,一切的一切又重新開始。
熟悉的一切一去不復(fù)返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來再也見不到了吧。
慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。
慚愧,曾經(jīng)年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認(rèn)真學(xué)習(xí),調(diào)笑老師,大部分時間用來給那些有缺點(diǎn)的老師起外號,調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學(xué)還因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的'利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調(diào)笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細(xì)心地教導(dǎo)我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了!
后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質(zhì)的我們曾肆意破壞母校,亂涂亂畫,毀壞小樹小草,損毀墻壁,如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子?粗@些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿后悔,這里也算是我們的家,然而卻不愛護(hù)它,好想對母校道個歉,說聲對不起。
生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強(qiáng)壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當(dāng)老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來!蔽业臏I水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。
可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。
母校作文 篇4
那個秋日,秋意盎然,我回到了我小學(xué)時期的母校。
常青的樹葉也染上了一層昏黃,桂花如點(diǎn)點(diǎn)繁星滿地燦黃,微風(fēng)碾過,帶來沁人心脾的清香。天高得讓人感到無力與絕望,再低頭,入目的是滿地枯敗之色, 榮榮草色也化作一片狼藉。
最是秋風(fēng)衰敗,盡顯凄涼。瑟瑟秋風(fēng)撩起衣角,將它鍍上了一層蕭條;瑟瑟秋風(fēng),繹出云舒云卷,在天空中繡上了一朵叆叇;瑟瑟秋風(fēng),將落花滿地卷起,又忽地松手,彈奏出一陣花落的聲音。
秋日的太陽畏縮地躲在云層后面,滿頭的.金發(fā)不慎有一縷飄逸在外,落在葉枝間,灑下滿地斑駁。零星的陽光剪影飄過我的臉龐,卻感受不到一絲溫馨,只在鼻尖纏綿悱惻,感到十分地落幕和孤寂。
物是人非事事空,欲言無語淚先。景同過去沒有差別,情卻大相徑庭。如今人去樓空,別有一番滋味在心頭。所以蘇子才會有又恐瓊樓玉宇之感嘆吧! 也是,曾經(jīng),那能掃走滿地枯黃的朝氣蓬勃,仿佛只是一夢便罷,為了如今的雙艋作舴載不動的許多愁,當(dāng)真人比那地上的桂花還瘦!
無數(shù)陌生的臉龐帶著同樣的朝氣從曾屬于我們的教學(xué)樓中突然涌出,心頭的愁便剎那釋然了,眼前之景也煥然一新。
馳騁在紫陌紅塵里,常青木也有枯榮,但枯敗不是結(jié)束,寂滅反而是新生的起點(diǎn),我們揣著青春與夢想告別了滿臉稚氣的自己,褪去青澀的外衣,難道是為了回首在這傷者悲秋?人只有無所作為了,才會感懷過去,老驥伏櫪尚且還在千里,何況我們這些少年呢?!
這秋景真是美不勝收啊!我仿佛看見了未來的路,還遠(yuǎn)著呢!
那個秋日,生機(jī)盎然,我微笑著離開了我小學(xué)的母校。
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