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給母校的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的給母校的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的作文 篇1
母校:
您好!
那是09年一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的無(wú)錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī),至母校的一封信作文。
今天,離開(kāi)母校也有一些時(shí)日,站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫(xiě)些什么,但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光,躺在草地上,三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū),而是塑造一個(gè)完完全全的“我”,高中一年級(jí)作文《至母校的一封信作文》。老師們,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我的.工作是否滿意,我是否讓您失望過(guò)?對(duì)您我有說(shuō)不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén),也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終的成功。李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際,我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
此致
敬禮!
楊洋
給母校的作文 篇2
敬愛(ài)的母校:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿著依依不舍。
還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里,經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。
六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最終駛向成功的彼岸:老師就像一位園丁,昨日的.小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
過(guò)不了多久,我將離開(kāi)影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
此致
敬禮!
給母校的作文 篇3
親愛(ài)的母校:
逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您,就像我母親,四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命脈管里,滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)靈魂。
母校,請(qǐng)?jiān)徫也唤,我欲為您?xiě)首詩(shī),就像寫(xiě)給我母親:
為人師表,求知重教,弘揚(yáng)中華魂;
一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心;
才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來(lái)路;
永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng);
桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情;
笑顏盡綻,感激涕零,報(bào)答附中恩。
其實(shí),您無(wú)須華麗裝飾,因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯,我想,任何驚艷詩(shī)句與您相比,都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得,那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿面稚氣我懷揣家人希冀,牽著夢(mèng)想與追求,奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁校園中,我猶如一只羽翼未滿雛鳥(niǎo),依偎在柔柔樹(shù)陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著,在廣袤一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛(ài)母校,我永遠(yuǎn)伊甸園!
一幅幅唯美回憶,如閃過(guò)璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動(dòng)流瑩,在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡,我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校,您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋煛K麄儛?ài)崗敬業(yè),孜孜不倦,對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時(shí)光里,他們默默無(wú)聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣,您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽(tīng)到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯感情,溫暖著每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪,那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲,唱出校園美好。這和諧學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛,在如詩(shī)如畫(huà)環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長(zhǎng)鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?
手捧心愛(ài)書(shū)閑庭信步,咀嚼伴有泥香芬芳空氣,您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì)復(fù)雜多變,有只是自然與心靈安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。我們?cè)谀鷳驯е行腋5爻砷L(zhǎng),幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃吶喊助威聲,映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語(yǔ)節(jié)舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ),載歌載舞;當(dāng)讀書(shū)節(jié)陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對(duì)生活贊美,嘹亮歌喉唱出對(duì)青春熱愛(ài),絢麗舞蹈描繪出對(duì)人生憧憬。
母校,您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄,那是您詩(shī)意;音樂(lè)溫婉回蕩心弦,這是您生機(jī)。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇,并非是前世五百次回眸,而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類(lèi)文明,恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方,是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識(shí)地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一灰間,四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍,太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無(wú)雕飾,漾著燦爛光粼;您好似一位慈祥母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對(duì)子女關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大,自當(dāng)遠(yuǎn)離時(shí)刻,我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中,我執(zhí)著過(guò),迷惘過(guò),歡樂(lè)過(guò),痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著我不舍,而今,我只得用日后輝煌來(lái)感謝您養(yǎng)育,報(bào)答您三春暉!
別了,我親愛(ài)母校,告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子,永遠(yuǎn)是您孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子,而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會(huì)因我而自豪,日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)附中輝煌。別了,我親愛(ài)母校!
您孩子:xxx
給母校的作文 篇4
親愛(ài)的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說(shuō)再見(jiàn)了,非?煳覀兙鸵みM(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén),懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的'知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬禮
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
給母校的作文 篇5
親愛(ài)的母校:
您好!
我是生活在您“體內(nèi)”的一名學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見(jiàn)到你了。以后我還會(huì)進(jìn)入一些新的學(xué)校,可是,您(分宜一小)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手!
當(dāng)我六歲多一點(diǎn)的時(shí)候,我被爸爸帶來(lái)這里報(bào)名,我對(duì)于這里的一切都很陌生,心里很不踏實(shí),命運(yùn)注定我要進(jìn)入九班這個(gè)集體,成為九班當(dāng)中的一份子。在上學(xué)第一天,我來(lái)到學(xué)校,剛坐在位置上沒(méi)多久爸爸就走了。我對(duì)于這里的老師和同學(xué)們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),其他的同學(xué)好像也跟我差不多。我有點(diǎn)想回家,也有點(diǎn)急的想哭一場(chǎng)?墒,我看班主任是一個(gè)高高大大的男老師,以為他非常的兇,所以我不敢輕舉妄動(dòng)。但是,漸漸地,我在這里慢慢習(xí)慣了這種生活,自己也開(kāi)始敢于與別人交談了,而這個(gè)男老師也不是我想象當(dāng)中的那么兇,他其實(shí)還是很和藹的,不過(guò)在課堂上,他就好似一只威風(fēng)十足的猛虎,非常地嚴(yán)厲,誰(shuí)也不敢在下面搞小動(dòng)作?墒且幌抡n,老師的態(tài)度就截然不同了,同學(xué)們都敢和老師互動(dòng)。大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說(shuō)好!敖逃!”對(duì)于這個(gè)地方我很好奇,它又叫作“610,”還叫作“德仁苑,”并且,他也是學(xué)校的“一塊肉”我們稀里糊涂的來(lái)到教育基地,大家都對(duì)這個(gè)地方很好奇。一進(jìn)門(mén)就左摸摸,又看看,喜歡的不得了,之后,幾乎每個(gè)學(xué)期都要來(lái)這里,這里也就成了記憶最多的地方之一,它也是我們最期待的活動(dòng)之一。我們期待的活動(dòng)還有一項(xiàng)是不能少的,那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來(lái),鼓勵(lì)的掌聲仿佛雷鳴一般,令人震耳欲聾。到了三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里給我們?cè)黾恿擞⒄Z(yǔ)課和信息課,大家知道了這個(gè)消息以后都很高興。不過(guò)同學(xué)們把英語(yǔ)這門(mén)課當(dāng)成了副科,一到上英語(yǔ)課,大家都愛(ài)干啥干啥(包括我),甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟,可它也是我校園生活當(dāng)中的一部分,也是我童年生活當(dāng)中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了,每當(dāng)上電腦課的前一節(jié)課,大家在上課時(shí)總是心不在焉,而下課鈴一響,同學(xué)們就飛快地跑去機(jī)房,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年,學(xué)校又變了一個(gè)樣子,變得更漂亮了,同學(xué)們也都更喜歡這所“新學(xué)!绷恕N辶昙(jí),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了,而唯一沒(méi)有變的,就是辛苦陪伴著我們快六年的語(yǔ)文老師。
在分宜一小,我已經(jīng)度過(guò)了快六個(gè)春秋了,在這六年時(shí)間當(dāng)中,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,逐漸進(jìn)化成了一個(gè)熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái),讓我懂得了時(shí)間的.許多大小道理。這里的一扇陳舊的校門(mén),在我的內(nèi)心里,它就是知識(shí)宮殿的一扇大門(mén),每天早晨,我步入這神圣的大門(mén),走進(jìn)知識(shí)的殿堂。同時(shí),這里也是我人生當(dāng)中的第一個(gè)“打磨廠,”讓我從中受到磨練,變得更強(qiáng),變得更加耐磨。六年以來(lái)這里發(fā)生了許許多多的事情,我們?cè)谶@里有喜有憂,有笑有淚。這里陪伴了我整整一個(gè)童年,在這里,有我一生都抹不去的快樂(lè)記憶,因?yàn)樗俏彝戤?dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。母校,您的任何一個(gè)地方我都不會(huì)忘記,我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您,讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年。不管您遷到哪里,您永遠(yuǎn)是我的母校,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手”
此致
敬禮
李xx
20xx年4月4日
給母校的作文 篇6
敬愛(ài)的X老師:您好!
您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責(zé)備,卻又用充滿了喜歡的語(yǔ)氣,說(shuō)我是您所教的最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的`我變得沉穩(wěn)多了。
現(xiàn)也我又在進(jìn)行人生的選擇,說(shuō)實(shí)話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹(shù)葉一會(huì)兒涌到這,一會(huì)兒給掀到那,沒(méi)有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說(shuō):“女孩子考中技合算,出來(lái)就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來(lái),別人說(shuō)不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來(lái)。是啊,看看社會(huì)上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?
于是我徹底毀滅了那個(gè)打算,填寫(xiě)了職高志愿。老實(shí)說(shuō)現(xiàn)在想起來(lái),我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的社會(huì)主義中國(guó),竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無(wú)論家庭、學(xué)校還是社會(huì),仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來(lái)居里夫人、撒切爾夫人、李琳達(dá)等女強(qiáng)人的故事,但我覺(jué)得那是遙遠(yuǎn)的別國(guó)。
我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機(jī)會(huì)就讀書(shū),也一定要做一個(gè)女強(qiáng)人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認(rèn)為我可以嗎?我的選擇對(duì)嗎?
祝
身體健康、工作順利
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