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      2. 難忘母校作文

        時間:2023-10-16 17:33:46 母校 我要投稿

        [精]難忘母校作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘母校作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精]難忘母校作文

        難忘母校作文 篇1

          白駒過隙,朝華易逝,三年的青春之歌已唱到了末尾,心底里頓時涌出許多話來,可一下子又無從談起。

          依稀記得,剛剛進入三中時,面對一張張陌生的臉孔,心里充滿了惶恐和不安。但三年下來,彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多,有軍訓(xùn)時相互鼓勵的溫暖,有難題被一朝解出的欣喜,有賽場上勇奪輝煌的沸騰,又闖禍后不知所措的驚慌,有傷心時得到安慰的感激,有太多太多難舍的記憶。這一個個美麗的音符,串成了我們五彩繽紛的友誼,永遠散發(fā)著迷人的光輝。

          當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時,背后自然少不了園丁的關(guān)愛。三年的流水輕輕淌過,是老師的`關(guān)懷備至,把我們從一個個不喑世事的孩子,變得逐漸成熟起來;是老師的辛勤勞作,把我們從一個個連基本定理都搞不清楚的“門外人”,變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽光下爭奇斗艷的花兒,背后凝聚的,是老師無悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍天下的自由時,更不會忘記,是那小小的三尺講臺,為我們插上了夢的翅膀。

          三年前的稚嫩無知,母校,你承載了多少希望;三年中的辛苦耕耘,母校,你付出了多少心血;三年后的一朝輝煌,母校,你又得到了多少的欣慰?三年里,母校像媽媽一樣,哺育著她一個個幼小的孩子,讓他們茁壯成長。啊!母校,你永遠充滿活力,你永遠是我們的母親!

          此時此刻,心中有著無限的不舍,一張張惜別的留言,留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬。即將分開的我們,不想留下離別的淚水,只愿成就一個更加絢爛的明天!回首,朋友們,留下我們純潔的友誼;揮手,老師,留下我們難忘的記憶;珍重,母校,留下我們無悔的歡笑!

        難忘母校作文 篇2

          時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。面對老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書本的課桌,還仍然擺放在那里。同學(xué)們往日的笑聲還在我的耳邊回蕩。母校的一花一草都還在我的腦海里呈現(xiàn)。

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次:

          那是我們的一次運動會,基本上所有的項目都是與跳繩有關(guān),大家都積極踴躍報名。陳荃椿報名的是長繩,但是在那一次,由于陳荃椿自己沒有調(diào)試好自己的身體,導(dǎo)致在比賽的前一天他得上了闌尾炎,當(dāng)時病情沒有那么嚴重,他也不在意。還是跟我們一起蹦跳?傻搅送砩,病情發(fā)作,他疼得吃不下飯,住進了醫(yī)院。到了第二天,沒辦法,杜老師東奔西走,到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂,但得到的',卻是我們之間的友誼。運動會之后我們還拿著我們所得到的榮譽給他看,我們的友誼更加的堅固。

          母校是我們生活的地方,它可稱得上我們第二個家。我愛我的母校,它讓我成長。使我在我人生中第一個六年里受益匪淺。讓人感到無比的親切。

          或許,等我們走出母校,過了幾年,這里會翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想,我可能也會為我的母校提供一份力量。

          我在母校學(xué)習(xí)了許多知識,它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報,默默的屹立在那,等著我們的好消息歸來……

          啊!母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地愛著你,我馬上就要離你而去心里可真心酸?晌也粫浤憔褪俏业诙䝼媽媽!

        難忘母校作文 篇3

          母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

          母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒牵殧(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了,時光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

          還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是我想對您說”,電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚;我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

          還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的'“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光!

          別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

        難忘母校作文 篇4

          時光如流水,白駒過隙,永不回頭,漫漫時光長河中,我默默地追尋,追尋那片屬于我的回憶……。

          春風(fēng)里,當(dāng)好奇和求知化作紫藤蘿花爬上她的那潔白的柵欄時,我沿著花瓣努力向上攀,途中,她用甜甜的花蜜滋潤著我干澀的喉嚨,途中,她用碩大的綠葉為我遮住毒辣的驕陽,途中,當(dāng)我失足落下時,她用柔軟的花瓣接住了我,并把我努力向上抬,當(dāng)我終于嘗到了最頂端的花蜜時,她笑了,請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

          夏雨中,當(dāng)考驗幻化成閃電和雷聲在我頭頂作響時,她用豆粒大的雨滴告訴我什么是堅持,她用嘩嘩的狂風(fēng)告訴我,什么是努力;她用潑墨的天空告訴我,什么叫勇敢面對。當(dāng)我在狂風(fēng)暴雨中,勇敢站進來時,她笑了,請讓我呼喚一遍她的'名字—母校!

          秋葉時,當(dāng)收獲變作果實掛滿枝頭時,我終于熬過了風(fēng)雪,迎來了希望,她用那在風(fēng)中飛舞的落葉為我發(fā)來收獲的電報;她用那甜美的果實為我寄來秋天的賀卡;她用那羽的涼風(fēng),為我?guī)硇老驳臍g笑。當(dāng)我在收獲間綻放時,她笑了,請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

          冬雪里,當(dāng)離別和淚水凝結(jié)成冰凌時,我不知所措,冬天來得太快了!她用辛勞為我披上不懈努力的衣裳;她用汗水滋潤我龜裂的心田,她用深情為我撫平心中的失望。當(dāng)在雪中與她告別時,她流淚了。請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

          誰能想象一年四季竟逝去如風(fēng)。我一遍遍問上蒼為何只對我不公,得到的答案卻只有交替在眼前的回憶……

        難忘母校作文 篇5

          伴著溫度如荼的夏風(fēng),載著父母殷切的期盼,帶著收獲的希望,我們畢業(yè)了!

          有一點傷感,還有一點熱烈;有一點凄涼,還有一點悲壯;有一點擔(dān)憂,還有一點企盼?傊,我們畢業(yè)了!

          有留戀,有不舍,對于附中,我有太多太多的情愫。附中是一方凈土:花草成畦,綠樹成蔭,翠蔓搖綴,參差披拂。沒有喧囂,沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟,是附中讓我步入了知識的殿堂,熟諳收獲的斑斕,知曉人生的真諦,是附中讓我播撒了希望的種子,結(jié)出了理想的金果。

          忘不了,忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個角落都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下,一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步,一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作,不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠,一次次的摔倒,一次次的扭傷。即使是再多的苦累,我們也是痛并快樂著!

          忘不了,忘不了辛勤培育無私奉獻的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài),通宵明燈下書寫萬水千山!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是你們最真實的.寫照。你們聚在一塊,就是整個太陽,整個星空。你們身邊飄著粉筆屑,不,那并非粉筆屑,而是智慧和奉獻結(jié)出的碩果。

          忘不了,忘不了伴我走過三年的同學(xué)朋友。還記得我們曾為了一點小事而大動干戈,還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍,還記得我們?yōu)榱斯餐膲粝,而努力奮斗。風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗,星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍,朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠掛念。

          忘不了,忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報》。這里有老師們才華的展示,這里有同學(xué)們智慧的結(jié)晶。當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時,我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。

          七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要努力,要升起“今日我以附中為榮,明日附中以我為榮”的豪情,要為了夢想不懈奮斗,要朝著目標(biāo)拼搏,愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!

          附中,你是一壺酒,酒待醉時笑語稠。你是一杯茶,茶抿口中香悠遠;你是一支歌,歌動情處淚自留;你是一首詩,詩言雖盡意無窮。

          別了,我的老師;別了,我的同學(xué);別了,我的母校!

        難忘母校作文 篇6

          生命最有價值的地方,莫過于無怨無悔的活在當(dāng)下;當(dāng)你用每一次的呼吸、心跳、氣息感受著這個世界的運轉(zhuǎn),那樣深刻的每一分、每一秒,便將深深的烙在你的心田──恒久不滅。

          六月鳳凰花在這個時節(jié)感動了每位青青子衿。早在這一天到來之前,我心就已五味雜陳,不斷反復(fù)著童年我所有的片斷,即使喜樂早已被如此紊亂的念頭拆的不堪回首。

          我醒來了,今天是畢業(yè)典禮,“光陰似箭,歲月如梭”這句話瑩繞在我耳際,這是一年級我的老師改不了的口頭禪。于是陡然洗滌去一身疲憊,匆匆“吞咽”了上午的活力來源,便敞開了家門……這種別于以往的心靈躍動,再度振蕩、繚繞,不禁打從心底慶幸如此不同的這天。好似某種催促,但卻使我步履輕盈不少。

          校門口,同學(xué)、家長熙熙攘攘,每個個體的表情都顯得輕松而愉快,沒有人怨懟著這天。走著,我快樂的走在校園,且每一次雙腳的著地都踏實而穩(wěn)固的落在這片不朽的`、童年記憶的起點。中廊已聚集了擁擠的人潮,隨著隊伍,我跟著我的摯友、恩師緩緩的步入了禮堂,迎接典禮開始。坐在觀眾席上,我思忖著。假若緘默不語 是人與人間的相處模式,那倒也無妨,至少可以更簡單的享受彼此,對于現(xiàn)在的我來說。

          很多人對于離別不舍,如同我,我想要留住的畫面太多了,那些兒時的玩伴、課業(yè)的對手,亦或曾暗戀的對象,就像是繁星一樣,抓不著卻可永遠留住、惦記在心田。

          這些年來,我對于這樣的離別,學(xué)會了釋然。雖然不舍,但也以快樂的心情接受,并滿懷綻新的期待,F(xiàn)在,我已隨大家逐漸步出校門,再見了!我的母校、我的童年!這時我的心是雀躍的,因為我終于可以展翅,即使得不舍的揮別。

        難忘母校作文 篇7

          六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?

          現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠呆在這里啊!看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹,又不知何來的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念! 難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個什么也不懂的.小孩子的世界中走出來。是他們教我學(xué)會寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說出流利的英語……這都令我永遠難以忘懷。 對了,還有親愛的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。

          也許大家曾經(jīng)吵過架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問題,曾經(jīng)一起互相鼓勵,曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動。這都已經(jīng)是過去了,也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念? 六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠回味不完;似夢境,終究會有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

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