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      2. 描寫母校的作文

        時(shí)間:2023-10-08 06:57:03 母校 我要投稿
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        描寫母校的作文【熱】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫母校的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫母校的作文【熱】

        描寫母校的作文 篇1

          我的母!悗Z中心小學(xué),是縣級“綠色學(xué)!,它可美觀啦!

          一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場,大操場上矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,面對著徐徐上升的國旗,我們的心里涌起莊嚴(yán)的歷史使命感。沿著水泥路,往前走就是大廳,大廳的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的倒影,大廳的正中央有四根粗壯的柱子,像四個(gè)巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對大瓷瓶,瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫,給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗,窗的上面刻著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”八個(gè)剛勁有力的大字。大廳的'右面墻上是一個(gè)匾額,匾額上刻有“春華秋實(shí),再鑄輝煌”八個(gè)醒目的大字,整個(gè)大廳充滿了一種藝術(shù)氣氛。離開大廳,沿著水泥路,來到了舊教學(xué)樓,它雖然有點(diǎn)陳舊了。但它的作用可大啦!它是供學(xué)前班和四年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。我的母校,我不知道它走過了多少的春秋,但我知道千千萬萬的陳嶼子民離不開它。是它孕育了一批批人才。我愛我的母校,我要以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。

        描寫母校的作文 篇2

          學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有半我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

          “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!泵慨(dāng)讀寫描寫春天桃花的詩句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓您久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說話了:“您們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,您最漂亮了!蔽铱偸菚(huì)用心去回答她。她也笑了,您聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵砹,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的.要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。

          “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾焓俏易钕矚g的一季了,可能是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,您的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過,飄來陣陣桂花香。您很嬌小,但您們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一起卻是香氣醉人。金黃色的您陪我們走過多少秋天。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边@句詩,我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有您,毅然的開在墻角?您在百花中,顯得很平凡,但是您的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。您是那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。您的開放,難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?您的美,不僅局限在外表,更體現(xiàn)在骨子里的精神!

          校園!一年四季各不同,您喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

        描寫母校的作文 篇3

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇六年來進(jìn)出的學(xué)校大門了。

          回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。

          我們不可能忘記敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您無私,奉獻(xiàn)的是知識,您偉大,傳授的是人身的哲學(xué)。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實(shí)、高尚。您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷。

          忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中我們曾在班里認(rèn)真學(xué)習(xí),曾在美麗的校園盡情的玩耍,曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年,這樣的'友誼我怎能忘記呢?

          忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在這里我們獲得了知識懂得了做人的道理……

          愿母校的明天越辦越好。

        描寫母校的作文 篇4

        六年前,我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學(xué)生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和樸素美麗的母!兴穆沸W(xué)。今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的心底油然而生。走進(jìn)大門仍然是那熟悉的標(biāo)語牌:“好好學(xué)習(xí),天天向上!泵慨(dāng)我們一看到它,就能時(shí)刻提醒自己:“要努力!”來到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,使我從一名無知孩童成長為一名六年級的應(yīng)屆畢業(yè)生。望著窗外的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一次次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,那一張張的獎(jiǎng)狀里都凝聚著老師的心血。走出教室站在操場上,望著那美麗的樹膠跑道,想起了同學(xué)們曾經(jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操,曾經(jīng)在這里飛奔,曾經(jīng)在這里嬉戲,曾經(jīng)在這里。。。。。。這里的'每一段路都有我們曾經(jīng)走過的足跡,每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長,每一寸土地都是我們的舞臺(tái)!風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,小學(xué)生活飛逝而過。六年來,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動(dòng),都使我難以忘懷。在即將告別母校時(shí),我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動(dòng)地大聲說:“母校,我愛你!”

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