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      2. 描寫母校的作文

        時(shí)間:2023-10-04 13:27:25 母校 我要投稿

        (精)描寫母校的作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫母校的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (精)描寫母校的作文3篇

        描寫母校的作文 篇1

          別了,我親愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!

          我倚著車窗,看著母校,操場(chǎng)上一片綠油油的小草上偎依著珍珠似的露珠,嶄新的教學(xué)樓靜靜地佇立在磚塊上,粗壯的高樹像一排排威嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。()我還看到老師正擦著教室,有些同學(xué)擁抱在一起,談著童年的往事和長(zhǎng)大后的志向。

          又下起來(lái)雨,雨水“嗒嗒”地落在地上,落葉飄在地上,同學(xué)們都各奔東西,走上不同的人生之路。

          別了,我親愛(ài)的母校。

          我已離開了你,

          也許在未來(lái)我再也看不到你,

          但我會(huì)把自己的思念從千里之外帶回來(lái)。

          今日離開你,也許是永別,

          我思念著你,我的母校,

          訣別了,我的母校,

          再見(jiàn)了,我的母校,

          別了,我的母校,我魂?duì)繅?mèng)縈的母校。

          評(píng)價(jià):整篇文章語(yǔ)句優(yōu)美,詩(shī)文交織的`知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的十分自然融洽。而且運(yùn)用了大量的修辭手法使得文章更加美不勝收。但是字里行間還是有許多不通順的地方,需要多檢查。

        描寫母校的作文 篇2

        六年前,我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學(xué)生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)和樸素美麗的母!兴穆沸W(xué)。今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的`心底油然而生。走進(jìn)大門仍然是那熟悉的標(biāo)語(yǔ)牌:“好好學(xué)習(xí),天天向上!泵慨(dāng)我們一看到它,就能時(shí)刻提醒自己:“要努力!”來(lái)到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,使我從一名無(wú)知孩童成長(zhǎng)為一名六年級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。望著窗外的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一次次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,那一張張的獎(jiǎng)狀里都凝聚著老師的心血。走出教室站在操場(chǎng)上,望著那美麗的樹膠跑道,想起了同學(xué)們?cè)?jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操,曾經(jīng)在這里飛奔,曾經(jīng)在這里嬉戲,曾經(jīng)在這里。。。。。。這里的每一段路都有我們?cè)?jīng)走過(guò)的足跡,每一棵樹都曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們的成長(zhǎng),每一寸土地都是我們的舞臺(tái)!風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,小學(xué)生活飛逝而過(guò)。六年來(lái),每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動(dòng),都使我難以忘懷。在即將告別母校時(shí),我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動(dòng)地大聲說(shuō):“母校,我愛(ài)你!”

        描寫母校的作文 篇3

          我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘的池面上有許多黃色的`葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來(lái)游去的。話說(shuō)到怪石,又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國(guó)地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說(shuō)希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來(lái)我的母校欣賞美景。

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