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(實用)母校的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會發(fā)出警報并自動停下。(附小環(huán)境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿)
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學(xué)們在這作感到歡樂無比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機盎然,蓬勃向上的品格。夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神。冬季樓,一個安靜無聲的名字,潔白的雪紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的'美德。同學(xué)們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時空穿梭機”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣,還可以使他們大開眼界!皶r空”是現(xiàn)代科學(xué)研究的一個話題,以現(xiàn)實生活、現(xiàn)代科技為依托想象“時空穿梭機”較好,表達了作者的美好愿望)所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來的學(xué)校多么美麗,未來的藍圖多么美好,歡迎大家來到這里上學(xué)!
母校的作文 篇2
20xx年啦,在過幾個月,我就要離開我那親愛的母校;
天色變黑,雨珠滑過玻璃窗戶,看著那情景,變發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不多了;是啊,是時候得要珍惜了,我,成績差,要提高;我,人緣差,要增加;我,特長差,要學(xué)好;但這時的我,還能做些什么呢?
在母校的六年來,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,我認(rèn)識了許多朋友,我結(jié)識到了各個知音;要走時,連忙送上一張同學(xué)錄,寫下那一字字,一痕痕。但之間的友情,一張紙能寫完嗎?不,不能,多少都不行,友情的.結(jié)晶,定格在心中。
啊,我那親愛的母校,我,忘不了……
母校的作文 篇3
我心中的母校,有一顆炙熱的心像火一樣燃燒,激勵我們天天向上。
我心中的母校,有一座心靈的橋串通幼小童心,共同享受身邊的愉快或不愉快。
我心中的母校,有一只七彩的竹籃如同記憶桶,把五彩繽紛的童年放入竹籃內(nèi)。
我心中的母校,有一本純真、無暇的同學(xué)之書,記錄我們天真無暇的校園生活。
我心中的母校,有一片深奧而寬廣的學(xué)習(xí)天地,我們一起接受知識雨露的沐浴。
我心中的.母校,有一對透明而奮發(fā)向前的雙翼,正在朝著新世紀(jì),新目標(biāo)前進。
飛吧!我心中的母校,去展望你的未來,祝你的明天,更加璀璨輝煌!
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