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母校的作文(集錦4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈,打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室,我的心情就無法平靜下來,回想六年的小學(xué)生活,一切都是那么親切,那么難忘!
站在教室門口的圍廊邊,俯瞰整個校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門;大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了,取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄,亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草,透過陽光,石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案,美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見了,現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代;寬敞。平整的籃球場是同學(xué)們最喜愛的活動場地。
六年來,就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的.孩子,教育成為一個,有理想,有道德的好學(xué)生。無論是在教學(xué)樓的樓梯上,還是在操場上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳印;在這熟悉的教室里,有著敬愛的老師與互相關(guān)心,互相幫助的同學(xué)們。記得,那次我做闌尾手術(shù),當(dāng)我從麻藥中醒過來時,看到的是,老師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊,有的問我痛不痛,有的問我吃不吃東西,不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關(guān)心,我悄悄地流下了眼淚。出院后,同學(xué)們不但幫我補齊了筆記,并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢?
在這所學(xué)校里,我們不但學(xué)會了許多知識,更是學(xué)會了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。將來,我要用自己的知識與愛心來建設(shè)自己的祖國,回報自己的母校。
別了金色的童年,別了親愛的母校!
母校的作文 篇2
當(dāng)清晨的第一束陽光射進(jìn)校園里,校園顯得格外寂靜。從校門口往校內(nèi)望去,花壇里的玫瑰花,還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹,在云霧的籠罩下,好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺像是走進(jìn)了童話世界。
花壇里的玫瑰花開了,空中的云霧也漸漸散去,伴著鐘聲的節(jié)奏,校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好。
下課了,孩子們紛紛跑出教室。像是從一個大魔術(shù)匣子里,飛擁出一群接著一群的小天使。操場上,花壇邊,到處都充滿了孩子們爽朗的`笑聲。
那些孩子,和我們小時候一樣,愛跑愛笑愛鬧,母校還是那樣充滿了歡聲笑語,充滿了朝氣,也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就像是一位慈祥的母親,看著我們長大。如今我再次來到母校,就像一個在遠(yuǎn)方的孩子回家來看看他的母親。
母校啊,再見了。我的視線漸漸模糊起來,我?guī)е欠荼措x開了母校。
母校的作文 篇3
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來,于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的,母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的'不是情,還有樂、悲、愛與知識,小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
母校的作文 篇4
身邊的小草你可曾記得?一個曾幼稚無知的孩童,懷著對知識的渴求,對老師的崇敬走進(jìn)校園,現(xiàn)在已長成一個知書懂禮的陽光少年。圍墻邊的大樹你可曾記得?我們和你一起成長,你從一棵樹苗吸吮著大地泥土的養(yǎng)分,有了今天的茁壯;我們像海綿一樣吮吸老師給予知識的甘露,才會有今天的文化與品德的修養(yǎng)。六年啊,母校的一草一木、一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切,那樣的難以割舍與無法忘記。
六年啊,兩千多個日子————我忘不了……
校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師們對我的格外眷愛、悉心照顧,每一樁每一件,點點滴滴,都烙印在我的腦海。當(dāng)我受委屈失敗時,是您們給我安慰鼓勵;當(dāng)我取得些許成績時,您們笑得比我還要燦爛愜意。那一張張和藹可親的`面容啊,將是我小學(xué)最美好幸福的回憶!
我最敬愛的班主任老師啊,您嘔心瀝血的教誨,您婉轉(zhuǎn)清亮的聲音,永遠(yuǎn)是我心里最美的音符。您帶領(lǐng)我們在操場晨跑的身影,猶如藏羚羊一般矯健輕靈,那是我心靈中最美的采風(fēng)。您在賽場上帶領(lǐng)我們沖鋒吶喊,如統(tǒng)帥將軍氣勢如虹,使我們熱血沸騰……
六年啊,您用默默無聞譜寫著春蠶之歌,您用滿腔的熱情教我們懂得自然、純樸、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,您才是英雄背后的英雄,巨人腳下的巨人!
我親愛的同學(xué)們啊,五十四個姊妹兄弟。我們有緣走到一起,我們有幸成為一家人,我們由彼此陌生到融洽熟悉,這血濃于水的情誼將會是我們每個人內(nèi)心深處一輩子最純、最真、最美的記憶……
六年啊,我忘不了你們對我的幫助,那絲絲縷縷的情意,我會永遠(yuǎn)珍藏在心底,會永遠(yuǎn)牽動我的心緒。也許我們明天各奔東西,讓我們手牽手彼此握緊再高歌一曲《友誼地久天長》!
再見了,我親愛的母校,等我長大后那里也許是最讓我魂牽夢繞的地方!再見了,我親愛的老師,蒲公英的種子不論飛到何方,也不會忘記是您給了他起飛的動力!再見,再見!今日不舍分別,他朝我們大鵬展翅母校聚首再歡敘!
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