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母校的早晨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的母校的早晨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校的早晨作文1
我愛母校的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她魅力而動人。我要用心中灼熱的愛展開一副絢麗多彩的畫卷──校園之晨。
我的母校坐落在一個普普通通的從村。
那時一個初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢中醒過來。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園被籠罩在晨霧中,像神話里天上飄渺的仙境,假如這時你在眺望遠(yuǎn)處那一排教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂,下邊微微地顯出墻壁的`輪廓,屋頂好像漂浮在云霧見。我想這情景,大概向站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
校園中的幾顆老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要生起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的的晨霧在減退,在流動。這時晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個、兩個成群結(jié)隊,伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時候目眩里的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,校園上空飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著想藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場上,草坪上。用稚氣的童音朗讀著微雨欲來,輕音滿湖瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,如有所思的小了
啊!校園之晨,這時是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識這里有青春幻想,這里有未來的呼喚。
雖然我再也不能回到母校讀書了,但是母校的一草一木我都不會忘。
母校的早晨作文2
我的母校位于一個普通的山村,但我喜歡母校的早餐。因為她很奇妙,很溫柔。我喜歡校園里的早餐,因為她很有魅力,很感人。我要拿起畫筆,用心中的熱愛畫出絢麗多彩的畫冊,即校園早餐。
初夏的黎明,夜幕還沒有打開,草甜甜地睡著了,鳥還沒有從夢中醒來。月亮輸給西山,星星第一次從帳篷中消失,整個校園被晨霧籠罩,猶如神話中天空彌漫的仙境。這時,站在山頂望向遠(yuǎn)處的教室,可以神奇地看到乳白色的霧氣籠罩著教室的屋頂。霧茫茫中,教室墻壁的輪廓微微露出,屋頂漂浮在云層中。看起來會像仙境中的瓊臺樓閣,我認(rèn)為這景象可能會像站在蓬萊閣上的海市蜃樓一樣奇妙。
校園里的幾棵梧桐樹就像飽經(jīng)滄桑的幾個長壽者一樣,望著從東方升起的旭日。
夜幕漸漸打開,白茫茫的晨霧在流淌,正在消退。這時校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱的人影。一,二。成群結(jié)隊,伴隨著愉快的笑聲,校園開始熱鬧起來。
不知不覺間,耀眼的朝霞染紅了半邊天,柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都是火焰般的紅色圍巾,蝴蝶般華麗的花裙子,校園上空傳來同學(xué)們朗朗讀書的聲音。小樹醒了,沾上了露水。野花蘇醒,她和露做了甜蜜的夢;鳥兒醒了,發(fā)出清脆的歌聲,向藍(lán)天飛去。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。學(xué)生們拿著書靠在樹干上,有的低下頭在草地上散步,有的三三兩兩地一起在操場上跑來跑去。教室里有稚氣的童音“要下雨了,輕音滿湖”朗讀。“朗朗的讀書聲傳到了正在校園外耕種的'村民的耳朵里。他們聽到熟悉的聲音,望著樹木環(huán)繞的校園,笑得像陷入了沉思一樣。
!校園早晨,這時是一天的開始,是人生的開始。理想的種子要播種,要知道人生的意義。這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。
雖然我是母校畢業(yè)的,但我總是喜歡夏天早上坐在山頂看校園。那充滿生機(jī)的美景讓我興奮不已,給了我力量。我好像看到故鄉(xiāng)山村明天的太陽升起來了。
母校的早晨作文3
我的母校坐落在一個普普通通的山村,但我愛母校的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──校園之晨。
初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山,星星從天幕上次第隱去,整個校園被籠罩在晨霧中,像神話里天上飄渺的仙境,假如這時你站在山頂眺望遠(yuǎn)處那一排教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂,霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓,屋頂在云霧中漂浮,若隱若現(xiàn),宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景,大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
校園中的幾顆老梧桐樹,好像幾位飽經(jīng)滄桑的`老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的的晨霧在流動,在減退。這時校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結(jié)隊,伴著歡快的笑聲,校園熱鬧了起來。
不知什么時候炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,校園上空飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在草坪上,有的三五結(jié)伴奔跑在操場上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,似乎如有所思的笑了……
啊!校園之晨,這時是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春幻想,這里有未來的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè),但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園,那一幅幅充滿生機(jī)的美麗的圖景令我興奮,給我力量,我仿佛看到了家鄉(xiāng)山村明天的太陽正冉冉升起。
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