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二十年后回母校作文（集錦15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二十年后回母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后回母校作文1
時間像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。真像諺語里說的“光陰似箭，日月如梭�！笨墒牵�(jīng)過這么長時間的在外漂泊，我不禁懷念起了我的故鄉(xiāng)——周村，那個曾經(jīng)被稱為“天下第一村”的家鄉(xiāng)。
于是，我決定回我的母�！陆沸W(xué)看一看。以前那個只有三座樓房的小學(xué)校，如今已經(jīng)高樓林立，無數(shù)間高樓大廈拔地而起，讓我眼花繚亂，差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的花香，綠油油的小草，高高聳立的.教學(xué)樓，讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。
我乘著電梯來到了八樓，以前我上學(xué)時的教室所在的地方。一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅，是那么的干凈整潔，讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上，臺下的同學(xué)正在用自己專屬的電腦認真學(xué)習(xí)。仔細一看，講課的居然是個機器人，而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎！現(xiàn)在的四年級四班可真令人羨慕，他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。
從教學(xué)樓出來，我決定去超市看一看。剛走進超市門口，我就發(fā)現(xiàn)好像有一個人跟在我的背后，回頭一看，還真有一個機器人。它說：“您好，我是超市的導(dǎo)購，如果您有困難請找我，每時每刻我都竭誠為您服務(wù)�！背械奈锲吩O(shè)施都很齊全，還有機器人為大家服務(wù)，我想：現(xiàn)在的科技可真發(fā)達啊！
開心的時光總是短暫的，我的返校之旅也即將結(jié)束了。雖然我在外地工作，不能經(jīng)常回來看看，但我永遠忘不了生我養(yǎng)我的地方——周村，永遠忘不了記錄了我太多美好成長經(jīng)歷的學(xué)�！陆沸W(xué)，因為那里有著了我太多的歡樂時光。
二十年后回母校作文2
銀杏樹的樹葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹，想起母校那歡樂的時光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。
我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校，下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學(xué)�！钡男Ｅ�，不同的是我們學(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門，正敞開她更寬闊的`胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里，我們幾個正癡想談?wù)f著過往，幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著，哇！這多像我們那個時候喲！我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷�！昂⒆觽儭�！一聲熟悉又親切的喊聲飄過來，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁啊！我們慢慢地一路走來，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板，二十二世紀的學(xué)校，變化可真大呀！
我會永遠愛您_我的母校！因為你承載了我兒時許多的斑斕時光！
二十年后回母校作文3
早晨，我想著二十年后的母校是什么樣子的？恍惚之中，我來到了二十年后，看到了二十年后我親愛的母校。
走到學(xué)校門口，看見學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識別，看是不是這個學(xué)校的學(xué)生，我為母校這變化感到贊嘆。走進學(xué)校的大門，一切還是那么的溫馨，每個班級里坐滿了學(xué)生，傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場非常大，各種體育器材俱全，里面還栽花種樹，種了許多新鮮的.花，一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里，五星紅旗在天空中飄揚，美麗極了！
走到教室，透過窗戶，你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的，現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試�，F(xiàn)在都不用老師來教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識，而是由機器人來教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識，每個班都有每個班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)�？荚嚨脑�，同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。
母校不僅環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方式變了，同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了；栽花種樹的同學(xué)多了；尊敬他人的同學(xué)多了；愛幫助別人的同學(xué)多了，總之，母校比以前更加美好了！
學(xué)校里還多了一間圖書室，讓同學(xué)們遨游在知識的世界中；多了一間電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題；多了一間音樂室，讓同學(xué)們在美妙的歌聲中快樂飛揚……
二十年后的母�？烧婧冒�，所以我更要努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來把母校建設(shè)得更加美好！
二十年后回母校作文4
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了，我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家，我坐著我的私人飛機趕往闊別了二十年的母校。
一到校門口迎面看到了一個文質(zhì)彬彬，有一點像記者的人。這不是黃帥嗎？我真是認不出來了，我們相互擁抱，我問：“黃帥，你怎么來了？”黃帥說：“我是來看望母校的，你現(xiàn)在做什么工作？”我說：“我是一位北京著名的科學(xué)家，生活過得還可以，那你是做什么工作？”黃帥說：“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的教授，現(xiàn)在住在上海�！闭斘覀兞牡瞄_心時，一輛法拉利開過來了，從上面下來了一個人，哦！是李君豪，他現(xiàn)在是北京的明星，我說：“你們都是來看望母的嗎？”他倆一同說：“是”
這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來，我們一看是數(shù)學(xué)的老師，盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白，但走起路來還是很精神，說起話來還是非常響亮、流利，讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說：“久聞三位的大名，我也以你們?yōu)闃s�！比缓笏龓е覀�?nèi)ソ虒W(xué)樓，我們上了電梯，教學(xué)樓一共有八層，我們來到了原來的.教室。
坐在原來的教室里，發(fā)現(xiàn)黑板不見了，是一個大的多媒體屏幕，以前破的椅子、桌子，現(xiàn)在都換成嶄新的了，桌子的柜子都上鎖了，門也換成自動門，整個學(xué)校都變了，變得更智能、更人性化了。
回想過去的二十年，我不禁懷念，但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了，再過二十年學(xué)校一定還會有更大的變化的。
二十年后回母校作文5
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間從20xx年到20xx年，我也從一位五年級的小學(xué)生成了一個汽車工程師。有一天我剛參觀完老家江蘇的汽車總廠準備回家時，我的手機突然開始叮叮響。我打開顯示屏一看，原來是李澤鴻發(fā)的短信。上面寫著：我們已經(jīng)20年沒有見過面了，今天我在報紙上看到我們的莞城英文實驗學(xué)校準備校慶，所以來找你一起去看學(xué)校，如果有時間的話，這個星期六早上9點鐘去學(xué)校。我看完短信之后心想：我家離學(xué)校又不遠，而且我半個小時以后又要回家，那就定了，于是我在手機上回：“沒問題”。然后馬上往機場跑去。
在飛機上，我發(fā)覺我們剛好飛過廣州白云機場，我們?yōu)槭裁床辉谶@下去呢？我問了一個乘客這個問題，他自豪的`說道：”我們東莞有了藍天機場，比這好多了，而且還近！”聽完之后，我為東莞感到無比自豪。大約過了15分鐘后，我回到了東莞，因為明天就要回校，所以我約好了李老師也一起去。
終于到了星期六早上我趕緊吃了一盤腸粉，然后馬上開車趕往學(xué)校。
到了學(xué)校后，我和李澤鴻開始觀光校園。到了教室，我發(fā)現(xiàn)還是老樣子，只是設(shè)備先進了，有投影電腦，黑板，課桌，同學(xué)和老師。呀，全班同學(xué)都來啦！我跟他們打了招呼，又和李老師開始聊天。
聊了十分鐘以后，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵觥Ｆ渌际窃瓉淼臉幼�，只是下水道從臭水溝變成了碧玉帶子一條小河，小河的水非常清澈，可以看到一隊小蝦小蟹，小蝦小蟹成群結(jié)隊，宛如龍王在叫蝦兵蟹將站隊形。
柚子樹上結(jié)了碩大的柚子，我們看到真流口水。以前的體育器材又重新安上去了，北門的桂花還站立著，好像在迎接著我們，我們的學(xué)校真美啊，我喜歡我的校園。
二十年后回母校作文6
20年，對于任何人來說，是多么的遙遠��！等過了20年，我就是32歲了。在小學(xué)時光里，最令人難忘的，是那校園的風(fēng)景，那銀鈴般的笑聲，同學(xué)的笑臉，老師慈祥的面目。我想，等20年之后，不太會見到了，如果，我20年之后回到母校。我的心里，是無比的激動，也會無比地幸福感動！
游文小學(xué)是個美麗的校園，剛進校門，非常顯眼的，是那校訓(xùn)石。這個校訓(xùn)每天都鼓勵著我們，做人要誠實，要樸素，等到20年過后，這個校訓(xùn)石，應(yīng)該，依然立在那里，上面兩個大大的紅字十分的'醒目，如果我來到了這個它的面前，我想伸出手，來撫摸它。它，一定是粗糙的，并不是圓潤的。我感受到了歲月的滄桑，時光，是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧！在這難得一回的小學(xué)時光里，度過我們完美的童年。
一路上，花草陪伴。來到了學(xué)校的中心，立入眼簾的，是一個梅花形的噴泉池。池邊，圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬，有似猿猴，還有一座假山，每當中午的時候，他會和噴泉一起工作，流出一縷清澈的泉水。20年之后，這個景色，應(yīng)該難得一見了�；蛟S，里面的小魚，已經(jīng)，換了；也許千姿百態(tài)的石頭，也備受損壞了；也許，那座假山，已經(jīng)沒有當年，那么有精神了……如果20年之后，這些美景依然存在，我想，把它用相機記錄下來，把它，永遠刻在自己的心里。我不想把它忘記。
操場，體育館，教學(xué)樓，辦公室……我都會深深地記在心里，無論，時光流逝了多久，我都忘不了這段美好的小學(xué)時光。我愛你，游文校園，我會把你的，每一點每一滴都記在自己的心里，永不忘記。
二十年后回母校作文7
二十年過去了，我長大了，我又回到了我的母�！氖�地小學(xué)。
進入學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學(xué)教室等等，真是太氣派了！
進入教學(xué)樓，隨便進一間教室，都會看見這樣的情景：課本、書包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見了，每張桌子上都擺著一臺電腦，而且講臺上也放置著一臺電腦。原來現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了，老師開了電腦后打開講課軟件，就可以給學(xué)生選擇要講的一課。而且為了防止學(xué)生上課時偷偷從電腦上玩游戲，所以每當老師點擊”開始講課”的圖標時，同學(xué)們的電腦就受老師控制，老師點擊哪里，你也阻止不了。而且每當講完課程后，同學(xué)們都要閉閉眼睛休息，一會兒之后老師會把這一課的小練習(xí)發(fā)送給學(xué)生們，讓同學(xué)們做題。做完提交答案，系統(tǒng)會自動給你做的題評分，如果你考得不太好，系統(tǒng)會給你再培訓(xùn)一會兒，培訓(xùn)時間不會太長，只需要一小會兒就ok了。
有了電腦后，同學(xué)們的課程表上就又新增了一門科目，那就是電腦閱讀課。上課后，老師告訴同學(xué)們書名和作者，讓同學(xué)們在閱讀軟件上搜索，找到后就可以閱讀了。開始閱讀后，閱讀軟件就會自動打開保護視力模式，以保護同學(xué)們的`眼睛。老師會規(guī)定看完哪一個故事，不會太多。全部同學(xué)看完之后，老師會用閱讀交流軟件向同學(xué)們提出這個故事的一些小問題，讓同學(xué)們來回答！
二十年后的母校真棒呀！
二十年后回母校作文8
二十年過去了，我從一個不懂事的小姑娘變成了一個亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學(xué)回來廣州的我，一下飛機就收到了小學(xué)母校校長的邀請，讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。
在去校園的路上，看著20年沒回來的故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，我感到十分驚訝。以前的大馬路上滿天灰塵和氣油味兒，現(xiàn)在汽車全變成太陽能汽車了，空氣也變得清新了……
一邊欣賞著過了20年的家鄉(xiāng)的變化，一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進校門，我就不由自主地想起了小時候和同學(xué)玩耍的情形�？粗煜さ拿總�角落，我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進班級就看到了20多年沒見的林老師，只見林老師變得十分時髦，一頭紅色的卷發(fā)，一臉笑容地向我們打招呼，“嗨！同學(xué)們！”只聽那聲音洪亮有力，一點也沒改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道，林老師還是林老師！過了20年依然沒變，反而更年輕了呢！42個同學(xué)中，我有好多同學(xué)都不認識了呢，不過我第一眼就看見了我的'好閨蜜：藍燁柔，如今的她染了一頭金發(fā)，帶著十分時尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼：“嘉，好久不見你又變漂亮了喲！”我回道：“是呢！20年前的小胖妞成大美女啦！”聊著聊著，一個同學(xué)拍了拍我的肩頭，我回頭看見了一個身材高大的女人。哦！原來是陳倩緣，我說：“咳，我們的籃球少女變成了籃球老女啦！”頓時全場爆笑……我們各自說了20年中發(fā)生的事情，直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開了校園。
雖然20年過去了，可我們記憶中的校園和友情永遠也不會淡忘。我愛你，母校！
二十年后回母校作文9
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)都二十年了。每當我看到小學(xué)生們背著書包，就會想起我的母校——文三街小學(xué)。
前些天，接到小學(xué)同學(xué)的電話，要請我參加小學(xué)同學(xué)會，地點就在母校，小學(xué)班主任滕老師也會參加，我很驚訝，也很期待。
白色的瓷磚、樸素的講臺和桌椅、擺滿圖書的'圖書館、不大的操場以及“樂學(xué)、文明、和諧、進取”幾個大字構(gòu)成的校訓(xùn)……這就是我印象中的母校。而今天，當我們再次回到母校，新教學(xué)樓拔地而起，教室變大了，桌椅更整齊了，圖書館完全信息化了，操場的跑到變長了，最有意思的是母校多了個校史陳列室，每屆畢業(yè)班的信息都會出現(xiàn)在這兒，我們沒費多大功夫就找到了六（五）班集體照，滕老師站在我們中央，大家笑得真甜蜜呀……
參觀過母校，我們來到一間教室，坐上了闊別二十年的桌椅，準備重溫小學(xué)課堂�？粗蠋熥呱现v臺，緩緩打開書本，用那仍然親切熟悉的嗓音講課，給我們念《鄉(xiāng)下人家》，我們也積極地回答滕老師的問題，快樂地互動著，就像當年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”，我們開始敘敘舊，聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設(shè)計師，曾紫伊成了一名舞蹈家，陳晨完成了足球教練……而我，則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們，她教會了我們在逆境中不退縮，在順境中不滿足，謙虛為人，用于進取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰(zhàn)線上拼搏，帶出了一批又一批學(xué)生，桃李滿天下！所以我們應(yīng)該感謝母校，感謝老師，是她們讓我們的人生小有成就。
我的母校，謝謝您！
二十年后回母校作文10
二十年后，我已經(jīng)是音樂家了。
有一次，我路過母校，想進去看一看學(xué)校變成什么樣的了。
我來到學(xué)校，看到門口的兩位機器人保安微笑著來迎接我 ，我覺得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來到操場，發(fā)現(xiàn)操場從以前的200米跑道變成了400米跑道。看見有很多小朋友在比賽，仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景，那一張張跑步時燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過。然后，我去了圖書館，那里人山人海，甚至有些人沒位子坐，不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀律，他的肩上戴著值日的徽章，看到那個徽章的同時，我好像看到了以前老師值日的場景似的。
最后，我去了教學(xué)樓，我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時吱吱響的.電風(fēng)扇消失了，變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時候，學(xué)校里用的是一頁頁帶有豐富圖片的書，到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣：飯、湯、菜，每個學(xué)期都是輪流換著吃的，但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來越大，世界各地的學(xué)生都來了，有美國的、英國的、法國的……所以，學(xué)校的樓層越來越高，玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室，我看到他們不是和我們一樣有老師教，而是自學(xué)的。
二十年后的科技真發(fā)達啊！學(xué)校真好�。∥也粫浲瑢W(xué)們、老師們，我會把這段時光深深地印在腦海中。
二十年后回母校作文11
二十年后的我，已經(jīng)在社會上站穩(wěn)了腳。當然，那個時候，科技已經(jīng)非常發(fā)達了。我回到家鄉(xiāng)，第一件事就是去我的母校。
一到校學(xué)口，我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去，嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我：“不準進，不準進！你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員，請離開�！薄拔沂堑模沂堑�。請讓我進去�！蔽矣每释难劬Χ⒅��！昂冒桑氵M去吧�！�
我轉(zhuǎn)身要走，“等一下！請選班級�！薄班拧�。
只見我面前有一個透明的東西，上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然，一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了，這兒還是沒變��！這兒充滿了我童年回憶，我上學(xué)那段時候，這兒和現(xiàn)在一樣：充滿了快樂和溫馨……“小同學(xué)，我。”
“怎么了，姐姐？”“呵，沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎？”“哦，原來是這樣��！可以的.呀！”看到她一臉燦爛的笑容，我不禁笑了起來�！澳蔷椭x謝嘍�！薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴∵B上課鈴都這么新穎哎！我好羨慕他們呀！我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級，就打開了手上的教案，輕輕剝開字體解釋，放在了黑板上。然后老師開始提問，學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒，把不會的人會的人都傳給了老師。一節(jié)課下來，再沒有人不會了。
這一次重回母校，我收獲到了很多，母校，我永遠不會忘記你的！
二十年后回母校作文12
二十年以后，我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂教師了。因工作太忙，我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天，我終于可以回母�？匆豢戳�。
我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng)�！斑恕⑦�、咚！廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了，請做好下車準備�！薄岸！钡囊宦�，我從小汽車上下來了。
啊！母校變化了好多呀！從前的教學(xué)樓并不是很大，現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦！我走到操場上，看見跑道大了許多，大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車！升旗時，不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來，只要按設(shè)定的一個紅色按鈕，國旗就會隨著國歌漸漸上升。
我跑上教學(xué)樓，急忙在找我以前讀的五（3）班教室。�。≌业搅�。我走進教室，每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品，都有筆記本電腦、高科技筆盒，筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了，以前老師用粉筆的時候還要這選一選，那選一選，才能選上自己想要用的'顏色。現(xiàn)在的粉筆盒有兩個按鈕，只要按一下紅色按鈕，就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆，一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕，就變成黑板刷。
你看，我的母校變化很大吧！
“叮咚咚！叮咚咚！”我從夢中醒過來，原來是一場夢�。〔贿^，我真心希望母校也能如此美好！如此美麗！
二十年后回母校作文13
光陰似箭，日月如梭，20xx年轉(zhuǎn)眼就到了，已經(jīng)讀完博士后的我又踏上了故土。
回到故鄉(xiāng)的第一件事當然要去母校了。剛進入金碧輝煌的校門，我便大吃一驚，一座101層的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓的形體是一條在空中飛舞的絲帶狀，像一條白色的巨龍環(huán)繞在操場的上方。它是由一種來自火星的特殊的建筑材料鑄成的，可以在夏天存儲太陽能用于冬天取暖，達到一年四季溫暖如春的效果。窗戶是由一種高科技產(chǎn)品——納米玻璃制成的，可以智能調(diào)節(jié)教學(xué)樓內(nèi)部的明暗度，不需保潔，永遠明亮堅固。樓體正面安裝了一個特大號電子屏幕，用來播放電影節(jié)目。
高科技的教學(xué)樓已經(jīng)使我嘆為觀止，那么我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室現(xiàn)在是什么樣子呢？我迫不及待的跨進教學(xué)樓電梯，說了一聲：“101層五（2）班”，幾秒鐘以后我已經(jīng)置身五（2）班教室了，學(xué)生們正在聚精會神的學(xué)習(xí)著。簡直不敢想象，現(xiàn)在的教室真是科技與環(huán)境的完美結(jié)合。你瞧，沒有花盆，沒有泥土，但教室里到處都是花草，所有的課桌都是蘑菇、樹墩之類的，一條條精美的鵝卵石小徑聯(lián)結(jié)在課桌之間。每個學(xué)生面前的課桌上都有一臺精美小巧的筆記本電腦，只不過上面的裝飾五顏六色。講課的老師正在把要學(xué)的知識輸入到電腦中，然后電腦會以每位學(xué)生都喜歡的'游戲的方式出現(xiàn)在每個學(xué)生的電腦中，所有學(xué)生都在興趣盎然學(xué)習(xí)著。課間十分鐘，學(xué)生們有的在玩電腦小游戲，有的在擺弄花草，還有的湊在一起說說笑笑… …。
二十年僅是眨眼之間，但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化，我不禁贊嘆科技的發(fā)達。
二十年后回母校作文14
我像棵樹杵在那里。
我深吸了口氣，然后邁開步子，慢慢走近這所校園。
門衛(wèi)探出頭來，看到我，笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時，皺紋爬上了門衛(wèi)哥哥的臉龐，添了幾分滄桑。我笑著應(yīng)對，然后跨進了母校。
大屏上，幾個紅字正跳躍著，大屏上表揚著表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，可惜，沒有一個是我所熟悉的名字。
沿著花壇來到了操場。操場上，幾個孩子正歡呼著，嬉戲著。抹了抹眼角，余光中，仿佛看到了什么。我急忙別過身，看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來了，這兒，每次跑步結(jié)束，女生們總是三三兩兩地聚在一起，在桂花樹下聊天，聊一聊八卦，談一談喜歡的明星，抱怨一下學(xué)習(xí)的辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球，打比賽。想到這兒，我的嘴角在不知不覺中開始上揚。
來到了四樓，從第一個教室門上的'窗戶往里看，這是誰？黑發(fā)中，幾根白發(fā)倔強地挺立著，笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰？帶著疑惑，到了下課，老者從教室里出來，看到我，愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師！為什么她會變得這樣？隨即，我想到，我已不再是當年那個天真的女孩，我已經(jīng)從這個學(xué)校畢業(yè)20多年了。
周老師告訴我，她又帶了三屆六年級，但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋，為她添了幾分凄涼。我強忍著淚水，告別了周老師。剛跨出辦公室，一滴淚無聲地滑落。
二十年后回母校作文15
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。
那時，我早已成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。我想：我那個母校應(yīng)該有些變化吧，我去看看！
一路上，我想著以前的學(xué)校：首先映入眼簾的是“澤國小學(xué)”那幾個蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學(xué)樓，教學(xué)樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里，紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花，使人心曠神怡。想起現(xiàn)在的學(xué)校，一定會有許多變化。
果然不出我的所料，只見門口的保安不見了，取而代之的是兩個高大的機器人。教學(xué)樓后面是一大片無邊無際的草地，就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的，從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花，它們散發(fā)出的香味更迷人了，好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的，遠遠望去，像個天然的`運動場。咦，怎么上面沒有人？后來，我問了兩個機器人才知道：地下有一個大學(xué)校，而上面不但是個運動場，還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的，就像一個大蜂巢。
“丁零零！”下課了，小朋友們都調(diào)皮地從地上的一個口子鉆了出來，開心地玩耍。有的你追我趕，有的大喊大叫，還有的在草地上沐浴著陽光。
哇！這短短的20年里，學(xué)校竟然發(fā)生了這么大的變化，真讓我贊嘆不已！
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