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[熱]再見(jiàn)母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的再見(jiàn)母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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再見(jiàn)母校作文1
難忘同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘……那雪白的櫻花，是那么的單純，那么的潔白，散發(fā)出圣潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹(shù)下嬉戲，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開(kāi)了。
夏日，我們?cè)跇?shù)下玩耍嬉戲，有時(shí)也會(huì)坐在樹(shù)下看書，銀杏樹(shù)總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭，給我們送來(lái)涼爽。秋日，我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜さ�、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風(fēng)招展，六年來(lái)，楊柳和我們共同成長(zhǎng)，經(jīng)歷著成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈(zèng)予友人，表達(dá)不舍。這揚(yáng)起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)，歲月磨不去我們的快樂(lè)回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語(yǔ)，難忘師恩，永記友情，時(shí)光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了，我的母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力，但愿某年某月的某一天，我還會(huì)帶著收獲的喜悅回來(lái)，與您分享！
再見(jiàn)母校作文2
時(shí)間飛逝，再過(guò)幾個(gè)星期，我即將告別我親愛(ài)的母校和朝夕相處的同學(xué)。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，看見(jiàn)那兩棵桂花樹(shù)像守護(hù)神一樣守著我們的校園。門口再前進(jìn)幾米就是一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一我們都會(huì)在這里升國(guó)旗、唱隊(duì)歌、宣誓言等。旗臺(tái)后面是一棟四層的教學(xué)樓，我在這棟樓里度過(guò)了六年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。
每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們一張張熟悉的臉，聽(tīng)到同學(xué)們的讀書聲。還有許多同學(xué)會(huì)向我招手。老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)銘記在心，是老師將我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，培養(yǎng)成一個(gè)懂得學(xué)習(xí)、懂得做人的好學(xué)生。此時(shí)此刻，我會(huì)想起校園中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。老師鼓勵(lì)和批評(píng)我的語(yǔ)言不斷地在腦海中浮現(xiàn)。“要好好學(xué)習(xí)，做什么事都要專心……”是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.教導(dǎo)，牽伴我們成長(zhǎng)。我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
母校，再見(jiàn)了，我要到一個(gè)新的校園去開(kāi)辟新的生活。是您哺育了我整整六個(gè)春夏秋冬，但是六年是短暫的，我將與您告別！我忘不了與我玩耍了六年的伙伴；忘不了我在母校發(fā)生的每一件事；更忘不了這美麗的校園！在離別之際，戀戀不舍地我不禁頭岑岑而淚潸潸了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)母校作文3
我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的.燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì)，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫，不論我們走到哪里都不會(huì)忘記。霍然驚覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來(lái)太過(guò)自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。
再見(jiàn)母校作文4
一年級(jí)，我們帶著好奇和緊張的心情，跟著爸爸媽媽來(lái)到了這座高大的建筑物前，他們對(duì)我說(shuō)：“這是小學(xué)，是你以后來(lái)上學(xué)的地方，是不是很漂亮？”
來(lái)到教室里，我看到許多陌生的同學(xué)，因?yàn)榘职謰寢尣荒芰粝聛?lái)陪自己而哭泣。老師來(lái)了，所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r，頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣，被老師迷住了。老師告訴我們，她姓彭，是我們的班主任。老師對(duì)我們很好，可美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間，我們二年級(jí)了。
二年級(jí)，我們很熟悉了，可誰(shuí)知，我竟要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)回老家上。這個(gè)事情讓我毫無(wú)防備，甚至都沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)們告?zhèn)�別。
回到老家，我得從一年級(jí)重新上。就在這里認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任。他很幽默，矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的'兒子是我的第一個(gè)朋友，同桌，叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級(jí)，他卻在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。
眨眼間到了六年級(jí)下學(xué)期。還有幾天，我們就會(huì)因?yàn)槲鍙堅(jiān)嚲矸謩e了。真的好舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這兒的一切�？墒�，有舍就有得。
再見(jiàn)母校作文5
我可以忘記我最珍貴的童年記憶；我可以忘記我與我同學(xué)真摯的感情，但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。
兩年前，我來(lái)到了這里，在這個(gè)新學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教師，一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切，漸漸地融入到了這個(gè)大家庭。
我永遠(yuǎn)忘不了那熱血澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上的五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；場(chǎng)上的加油聲此起彼伏；小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備著要奪下冠軍。比賽開(kāi)始了，小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，驕陽(yáng)似火，他們卻毫不在意，因?yàn)樗麄冎�，獲得冠軍，不只是自己的榮譽(yù)，更是班級(jí)的！
我永遠(yuǎn)忘不了那充滿科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風(fēng)飛起的紙飛機(jī)，都是同學(xué)精心設(shè)計(jì)，花了好幾天研制出來(lái)的.“飛機(jī)”中的精英。在比賽時(shí)，紙飛機(jī)飛出去，婉如一家真正的飛機(jī)，滿在著同學(xué)們獲勝的希望，一直向前飛去……
我永遠(yuǎn)也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié)，我們的同學(xué)簡(jiǎn)直是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思才設(shè)計(jì)出來(lái)的這些五花八門的游戲，我們每個(gè)部落都有一個(gè)屬于自己部落的游戲，24點(diǎn)、猜謎語(yǔ)、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……
再見(jiàn)了，我的母校，感謝您為我們做的一切！
再見(jiàn)母校作文6
時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候，更加讓我不舍，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，卻對(duì)我意義深刻。 ――題記
初進(jìn)校園時(shí)，看著一個(gè)個(gè)臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進(jìn)班級(jí)，后面的板報(bào)掛滿了一張張畫，雖然字不太漂亮，但是卻充滿了小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的向往，對(duì)往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫了自己的.大名，與我們一起學(xué)習(xí)，一起探討。
一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，展現(xiàn)她們的風(fēng)姿，一個(gè)個(gè)拼音，充滿旋律的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學(xué)習(xí)，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來(lái)的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點(diǎn)，時(shí)而讓我瘋，時(shí)而讓我狂，真是又樂(lè)又喜……..
回憶起以前的種種，呵呵現(xiàn)在如果離開(kāi)，會(huì)不會(huì)淚流滿臉呢？
再見(jiàn)母校作文7
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光說(shuō)走就走，我們說(shuō)散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺(jué)中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚
再見(jiàn)了憨憨的同學(xué)們！回想起當(dāng)初，大家第一次見(jiàn)面時(shí)面面相覷的.樣子，以及后來(lái)同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子，心中不由自主地笑了出來(lái)�？墒窍抡n互相打鬧時(shí)，有的同學(xué)卻哭了起來(lái)，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開(kāi)心，在他破涕為笑時(shí)，大家也跟著笑了起來(lái)
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的您，在六年的時(shí)光里，不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛(ài)。在班級(jí)里，您總是護(hù)著我，把我看成是您的兒子，給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì)，使我慢慢變得優(yōu)秀起來(lái)，更加的自信。老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
再見(jiàn)了，我的母校，感謝您六年來(lái)和我的朝夕相伴，給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽(tīng)的上、下課鈴聲。在這里，有我最最美好的童年記憶。
再見(jiàn)了，同學(xué)、老師、母校，在10年以后，我想，我們還會(huì)記得你們！
再見(jiàn)母校作文8
操場(chǎng)上的一排芙蓉樹(shù)，伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。我五次看到它們發(fā)芽時(shí)嫩綠的小綠葉是那么可愛(ài)；我五次看到它們開(kāi)花，粉紅色的花，像一把小小的刷子，是那么使人留戀；我五次看到它們的花兒凋落，它們像無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶一樣，飛舞著落下，是那么惹人憐……
教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。五年的喜怒哀樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣的小娃娃，可是現(xiàn)在我是一個(gè)懂得思考，朝氣蓬勃的少年了。
我將要離開(kāi)母校，但我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的'教誨；永遠(yuǎn)忘不了那一堂堂生動(dòng)的課；永遠(yuǎn)忘不了那課堂上傳出的笑聲；永遠(yuǎn)忘不了那一句句鼓勵(lì)的話；永遠(yuǎn)忘不了那一次次考試；永遠(yuǎn)忘不了您——— 老師；永遠(yuǎn)忘不了我的母校，給我一個(gè)美好童年的母校！
再見(jiàn)母校作文9
陪伴了我6年的母校，如今就要分別。看著老師和同學(xué)那一張張充滿笑容的臉，我百感焦急。
在這6年里，是老師教給了我許多知識(shí)，是同學(xué)在我困難的時(shí)候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的.愛(ài)，讓我有信心來(lái)面對(duì)自己，也讓我有信心能考上淮中。
美麗的校園讓我度過(guò)了這快樂(lè)的6年，也讓我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木，都有我美好的回憶。我不愿離開(kāi)母校，離開(kāi)母校，我就再也不能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。
就要分別，不知相處多年的好友，是否還能在一個(gè)班，在一起學(xué)習(xí)，在一起游戲。是否還能一起回來(lái)和老師相聚母校，我會(huì)再回來(lái)的，我會(huì)回來(lái)看我們領(lǐng)養(yǎng)的香樟樹(shù)，會(huì)回來(lái)看我們的老師，會(huì)和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)．我不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望，我一定會(huì)在中學(xué)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)．放心吧，母校！
再見(jiàn)母校作文10
福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我的母校。它很大，有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。
走進(jìn)校門，一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前，路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的'左邊和右邊聳立著。在正前方的上面，有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后，地板上鋪著大理石，過(guò)道左邊是用紅色磚頭做的圍欄，右邊是一間間寬敞的教室。
我在過(guò)道走了一會(huì)，便進(jìn)了教室。我駐足在教室，望著剛被學(xué)生擦過(guò)，還留有一些灰塵的黑板，打開(kāi)課桌上那包著書皮嶄新的課本，聆聽(tīng)學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音，五年的所有記憶，像波浪一樣，一下子涌到腦海里。
我走出教室，在過(guò)道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前，老師在課上聚精會(huì)神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的聽(tīng)著，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天，同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前，老師給學(xué)生們講要點(diǎn)，學(xué)生們一邊聽(tīng)，一邊看課本。在考試的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈鲱}。有的遇到不會(huì)做的題，皺進(jìn)了眉頭，但是想了一會(huì)后，眉頭便舒展開(kāi)了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果，他們都考出了好成績(jī)。
這就是我的母校，再見(jiàn)，母校。
再見(jiàn)母校作文11
六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜不知不覺(jué)就在同學(xué)們的歡笑中、在老師的關(guān)懷中溜走了。昂然回首，看著那曾伴我成長(zhǎng)的母校，心底千千萬(wàn)萬(wàn)的情緒油然而生……
六年前，當(dāng)我從幼兒園走入小學(xué)生活時(shí)，我們還是一個(gè)不能自理，不懂知識(shí)的小孩，而六年后的我們已變成知書達(dá)理，尊老愛(ài)幼的大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會(huì)了我們知識(shí)，是老師您用您的.愛(ài)心伴我們成長(zhǎng)，是老師您在我們犯錯(cuò)時(shí)給我們教導(dǎo)，是老師您在我們灰
心時(shí)給我們鼓勵(lì)……老師，這六年來(lái)，您為我們付出的實(shí)在是太多了，我們?cè)趺匆策�不清�。目菰锏钠匆糇帜傅嚼世噬峡诘淖魑�，您為我們操了多少心，流了多少汗啊！您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最后的一個(gè)月中，我們只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)才能報(bào)答老師對(duì)我們的恩情��！
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文12
我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們相處多年的老師和同學(xué)，望著老師和同學(xué)們一張張熟悉的面孔，心里滿是不舍……
看著操場(chǎng)上低年級(jí)同學(xué)的一張張笑臉，聽(tīng)著他們快樂(lè)的笑聲，我不禁聯(lián)想到我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的情景，不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓(xùn)練時(shí)的情景，不禁聯(lián)想到許多許多……
望著實(shí)驗(yàn)田里那茁壯成長(zhǎng)的植物，我想到了我和老師，和同學(xué)們一起拔草，一起澆水，一起除蟲(chóng)的情景，那充滿生機(jī)的.植物似乎也被這種氣氛所感染，招手想我們道別……
望著同學(xué)們的面孔，我不禁聯(lián)想到我和同學(xué)們鬧矛盾的情景，后悔為什么以前為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)們吵架，鬧得彼此不愉快呢？
望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們，想到老師對(duì)我們的諄諄教誨，在我們這個(gè)大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng)而過(guò)起來(lái)卻多么迅速！
想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見(jiàn)了老師！再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文13
再見(jiàn)了，六年來(lái)的家，再見(jiàn)了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老，我們不散。但花以謝不會(huì)再有了，六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。
是您———母校，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是您———老師，讓我們?cè)鯓幼鋈恕２还�，我們飛的有多高，我們都不會(huì)忘記您的教誨，我們永遠(yuǎn)是你們的孩子，母校的`孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會(huì)為我們而自豪的。
每當(dāng)想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時(shí)候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。
我們忘不了您，也不會(huì)忘記您
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)真心的珍惜。
我們會(huì)一定會(huì)讓您為我們而自豪。
不過(guò)現(xiàn)在只能回憶……再見(jiàn)了母校。
再見(jiàn)母校作文14
光陰似箭，五年小學(xué)美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)調(diào)皮天真孩子，今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開(kāi)母校了，我是多么不情愿呀！
在五年小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開(kāi)母校，想到母校，我心中就有無(wú)限不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗讀書聲。教室里課桌椅，擺放整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵操場(chǎng)上，我們?cè)阪覒蛑�。打鬧著。奔跑著，不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈笑聲。校園大門上印著得小花一樣圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來(lái)澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)路。是同學(xué)們讓我懂得了友情珍貴，讓我感受到了友情溫暖。
母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)母校！
再見(jiàn)母校作文15
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
老師啊，母校我們就要離開(kāi)您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落走過(guò)我們生活了六年的地方你看，那陽(yáng)光明媚的`教室多少次聆聽(tīng)我們，書聲朗朗你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板多少次書寫我們，知識(shí)秘方你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時(shí)光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機(jī)模型做好啦老師，我又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍。
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