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告別母校作文匯編（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的告別母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別母校作文1
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的'又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們在上面游動(dòng)，這多么神奇�。�
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋５囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
�。∧感�！我深深地，深深地留戀著你。
告別母校作文2
六一告別了，母校告別了。
我懷著漫不經(jīng)心的心情，來接待六一的到來。六一啊，六一啊，你為什么要怎么早的到來呢？你知道你的到來將意味著什么？將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去，可是我有辦法嗎？？時(shí)間又不能為我逆流！成長又不能因?yàn)橥Ｗ�！沒辦法，只有默默的接受這一切，只有默默的接受這殘酷的`事實(shí)！我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣，過的很快，晃一下就過去了。
同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來母校是這沒的美，是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念，好比親人還親。母校啊，母校啊。我不知道你長什么樣子，我不知道我還能認(rèn)得出來你嗎？
在這段有限的時(shí)間里，我要把你的樣子牢牢的記下來，深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時(shí)候可以更快的找出你來。
告別母校作文3
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放；蒼翠的松樹是否依舊挺拔；美麗的`草坪是否依舊青翠……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！
親愛的老師，我們分別了，謝謝六年來對我的呵護(hù)讓我茁壯地成長，我們分別了，但我們永遠(yuǎn)在一起，我們分別了那只是暫時(shí)的分別，有一天我們將學(xué)成歸來，我想那個(gè)時(shí)候才是最開心最驕傲的時(shí)刻，為此我們共同期盼、共同等待……
在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學(xué)！再見啊再見！親愛的同學(xué)再見，盼望你早回成功的消息。
在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴，再見吧老師！再見啊再見！請接受我們深情的敬禮。
告別母校作文4
明明全班每個(gè)同學(xué)都知道，總會(huì)有畢業(yè)的那一天，可沒想到來的這么快……那一天，最后一個(gè)兒童節(jié)，我們班長達(dá)十幾分鐘的表演，深深打動(dòng)了在場的`所有人，配著悲傷的音樂，讀著不舍得詩歌，淚眼婆婆。曾記得，我們在課堂上一起學(xué)習(xí)，那么融洽；曾記得，我們在操場上一起追逐打鬧，那么美好；曾記得，我們一起過節(jié)日，那么快樂；曾記得，我們一起受體罰，那么難忘。如今，畢業(yè)的分離就在眼前，回想起這一幕一幕，往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊，那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處回蕩……
我們在一起約定，畢業(yè)分離時(shí)不準(zhǔn)哭，可馬上要照畢業(yè)照了，才懂得是時(shí)候長大了，一張畢業(yè)照包含著多少淚，多少笑，多少依戀，多少不舍。畢業(yè)照上的我們，彼此笑得歡喜，那只不過是表面而已，背后的我們又是怎樣的呢？只有難忘罷了，只有懷戀罷了，只有不舍罷了。
我知道，上帝不會(huì)停止時(shí)間，讓你去好好珍惜，好好回憶，好好走過曾經(jīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起走過的校園的小路，再見了，我的母校，我不知道今后的你會(huì)是什么樣，可我唯一知道的是，我在這兒留下了太多的記憶了，無法忘卻，也不想去忘，因?yàn)樗殉蔀槲矣洃浥f匣子里的最美的一頁，這一頁，隨過往靜靜流動(dòng)……
告別母校作文5
如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······
兩年前，我來到這個(gè)學(xué)校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時(shí)的忐忑難安，還記得結(jié)識(shí)朋友后的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺(tái)時(shí)的喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經(jīng)那個(gè)陌生的地方。
時(shí)光荏苒�，F(xiàn)在，我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學(xué)之間的小矛盾，現(xiàn)在都令我無比懷念。。
母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們，和老師們的并肩作戰(zhàn)，度過的每一個(gè)瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的'家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個(gè)個(gè)正埋頭寫作的同學(xué)，多么渴望時(shí)間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學(xué)，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時(shí)光。
最后，我祝愿母校：桃李滿天下！
告別母校作文6
母校，伴著我走過六年的春夏秋冬;母校，載著我駛向知識(shí)的海洋;母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校，為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前，我還是一個(gè)幼稚無知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤，品德的熏陶;你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度;六年了，母校給予我的`實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷?
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校!
告別母校作文7
當(dāng)我背上書包，路過母校，心里一陣空虛。我的腳步毅然停留，一股力量推動(dòng)著我向前走。
走過校園欄目，“我愛我班小明星”下還貼著我四年級的照片。小操場上，那棵梧桐樹依舊那么高大，展示著生命的不凡。噴水池里的睡蓮散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的`蝴蝶，似我童年的美夢。這里的每一個(gè)角落都有我童年的足跡，這里的一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室，我們在知識(shí)的海洋里遨游，正是那間教室，把我們78個(gè)同學(xué)和12位老師組成了一個(gè)大家庭。我們是五年級人數(shù)最多的一個(gè)班，于是，我們班上的幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便在我們教室門口，貼上：“78個(gè)同學(xué)，78朵花，78個(gè)同學(xué)是一家！”可是，我卻再也見不到那可愛的標(biāo)語了。想起來，那是多么快樂的時(shí)光��！
再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團(tuán)結(jié)............
告別母校作文8
我為母校留下……
六年的小學(xué)生涯即將過去了，這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校園里的一草一木，班級里相處這么久的同學(xué)老師，我都非常舍不得！
畢業(yè)了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個(gè)人的回憶啊！班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級要開展捐資種樹的活動(dòng)，而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹象征我們每個(gè)人的心里都會(huì)牽掛著母校，即使畢業(yè)也是這樣！
聽到這個(gè)活動(dòng)，我十分興奮，我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，為南校留下屬于我的紀(jì)念。捐款過后就是雙休日，我在家中度日如年，學(xué)校的銀杏樹種的怎樣是我最擔(dān)心的事！
終于到周一了，走進(jìn)校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的.銀杏樹，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現(xiàn)它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會(huì)如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開花結(jié)果，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這一片純凈的樂土，讓它培育更多祖國的棟梁，直到桃李滿天下的那天！
告別母校作文9
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我從幼稚童孩成長為青澀少年，從邁入閬師附小的大門，我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多，在這個(gè)夏天，我即將告別母校，告別我的同學(xué)們，即將步入初中生活。
這個(gè)夏天留給了我許多許多，在我的記憶中，我似乎一直偏愛夏天，不知是何原因，只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中，這個(gè)夏天，有歡樂，也有悲傷�？鞓返氖�，我們即將成為中學(xué)生，即將感受初中的生活；悲涼的是，我們即將揮手告別生活了6年的母校，告別一同長大的同學(xué)們，告別我們的恩師。
記憶中的母校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，花壇里碧綠的小草，美麗的`假山和噴泉，三棟高聳的教學(xué)樓，對了，還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹，在6個(gè)春夏秋冬中，我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽，到茂盛，到枯黃，再到凋零，再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年，在這個(gè)夏天，我們會(huì)站在這可皂莢樹下，向他揮別。
母校中的一切，總會(huì)勾起我的回憶，在這個(gè)學(xué)校，我們經(jīng)歷了太多太多，余下的一個(gè)月時(shí)間，讓我將這份記憶，藏在這個(gè)學(xué)校中，永遠(yuǎn)銘記。
告別母校作文10
再見了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個(gè)不懂事的小boy， 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員。 再見了母校, 這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個(gè)沒有知識(shí)的小boy， 是您那諄諄教誨， 讓我變成了有豐富的墨水。 再見了母校我非常舍不得你，我曾是學(xué)校的同學(xué)，是您 讓我踏上了人生的第一步
再見，童年!聽，操場上的`嬉鬧聲，聽，外出時(shí)的歡笑聲;聽，比賽時(shí)的吶喊聲，聽，軍訓(xùn)時(shí)的口號(hào)聲。所有歡聲笑語，在此時(shí)此刻，被譜寫成愛的篇章�？�，同學(xué)們的你追我趕，看，老師們的認(rèn)真批改;看，園丁們的細(xì)心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。所有美好事物，在此時(shí)此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執(zhí)的淚水歡笑與淚水，成為小學(xué)六年生活里，最美好的回憶�；貞涍^去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個(gè)日子，是誰伴我走過?是你，伙伴，是你，老師!但愿我們跨越時(shí)空，彼此想念，彼此祝愿!
告別母校作文11
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的`大門，看門上的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
告別母校作文12
童年是多彩的世界，童年就像無邊的大海，大海里發(fā)生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個(gè)音符都代表了不同的意思，童年就是一場夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。
眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開心等等，在這里我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情，例如快要下課的`時(shí)候我不小心摔在地上，過了一會(huì)下課了，我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過來到我的面前，二話沒說就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室，讓我心里感到很溫暖，這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校。
告別母校作文13
還記得五年前老師跟我說的第一句話：同學(xué)，你好！可現(xiàn)在我們還有三天就要分離。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，就好像剛說你好就要說再見一樣，舍不得；就像李煜所寫——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
記得我第一天踏進(jìn)校門，看到那紅色的教學(xué)樓，我就明白我的學(xué)習(xí)生涯就在這里開始；在這里我不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。
在這里我奠定了我人生的基礎(chǔ)；在這里我找到了人生的目標(biāo)；在這里我的學(xué)習(xí)生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣，如果我的人生就像蓋高樓一樣，那么母校就像地基一樣。
母校就像是黑暗的照明燈，是我即將要凍僵時(shí)的毛毯，是我迷茫時(shí)的引路人，是我傷心時(shí)的一句安慰的.話。
我驕傲我有一個(gè)美麗的母校，我驕傲我有一個(gè)既年輕又有活力的老師，我驕傲我有51個(gè)美麗帥氣的同學(xué)。
老師我要感謝您：謝謝您對我五年以來的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，也謝謝您教會(huì)我做人的道理和為人處事的方法；我由衷的向您一聲說：老師，您辛苦了！
在此我想大聲喊出我們的校訓(xùn)：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！
再見！母校！
告別母校作文14
又一株蒲公英成熟了，我們將告別母校，到新的學(xué)校去迎接團(tuán)徽的召喚。小學(xué)六年匆匆逝去，六年前，我們懷著憧憬來到母校；六年后，我們依依不舍離開母校。六年中，有過歡笑，有過淚水，但我一直記著，老師，同學(xué)始終陪著我......
親愛的同學(xué)們，還記得那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?1500米的.比賽正激烈的開展著，我在跑道上艱難地邁著步子，同學(xué)們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油。火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地，一滴滴汗珠從我頭上流下，跑了幾圈我已不記得，只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了�！拔覀儼嗟膮羌窝嗤瑢W(xué)在跑1500米，讓我們?yōu)樗佑桶�。”廣播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時(shí)震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們，同學(xué)，面對即將離別的我們，我不知說什么。只能用四個(gè)字表達(dá)我的意思：謝謝。
再見。敬愛的老師，還記得那篇文章嗎?教師是橋，人性之橋，欣然地送走奔入海洋的江河；默默又迎來了雪山新春的融水。待到學(xué)生學(xué)成歸來，一定要報(bào)答您！再見，美麗的母校，待到明日，您一定為我而驕傲！
告別母校作文15
這么多年，感謝母校對我無微不至的照顧，感謝母校對我深沉的愛，感謝母校對我親切的關(guān)懷。
在告別母校的時(shí)候，我很舍不得這間充滿樂趣與笑聲的母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的循循善誘與孜孜不倦的教誨，我也不會(huì)忘記校園里唱著優(yōu)美歌聲的小鳥。龐大茂盛的大榕樹，爭奇斗艷的'花朵。還有火紅火紅的木棉花……
母校啊，怎能把你忘記呢?那一次，我的成績落后了，我垂頭喪氣地坐在教室里。突然，就在這時(shí)，有一位老師出現(xiàn)在我眼前，她走過來輕輕地摸一摸我的小腦袋說;“你不要悲傷，這會(huì)過去的，她還說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我聽了老師的這番話，開始加倍地努力學(xué)習(xí)，別人在玩樂的時(shí)候，我卻捧著書如癡如醉地閱讀著，經(jīng)過我的一番努力，我的成績終于趕上來了，那時(shí)的我想對自己說一句;功夫不負(fù)有心人，但我又想起了老師對我說過的話，我還是無動(dòng)于衷。
我要告別母校了，真想對母校說一聲;再見!但是，我還是依依不舍這間母校。
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