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【通用】再見了母校作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的再見了母校作文，歡迎閱讀與收藏。
再見了母校作文1
光陰似箭，日月如梭，記憶中五彩繽紛的小學生活，被歲月無情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。
感嘆時光飛逝，我仍然忘不了我第一次走進校門時的情景，一切的一切都是陌生、神秘的。第一個迎接我的是嚴老師。老師的笑臉將一個個曾未謀面的字母變成一個個熟悉的音節(jié)，將一個個神秘的數(shù)字變成一個個我的朋友。
再看一眼廣闊的操場，上面灑播著我的快樂、汗水，和淚水。站在操場上，再一次想起我們別開生面的運動會，一次又一次地拿到第一；一次又一次地沖過終點；一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現(xiàn)著是大家的臉龐，我沖過去，可是，他們不見了，面前只一堵冰冷的墻。
再看一眼明亮的教室，映入耳簾的是同學們朗朗的讀書聲：“我們熱愛大地，就像出生的`嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”對呀，我們熱愛母校，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了，我曾經(jīng)充滿了歡笑、痛苦的地方，黑板報前還留著我模糊的背影。
再看一眼操場邊的小空地。那是我在六一時練習節(jié)目的地方。樹蔭下我與其他伙伴在練習著熟悉的步伐，此時兩行熱淚流下來，是甜的也是苦澀的。
再看一眼曾經(jīng)的小路，上面有我成長的腳印，每一個都那么清晰。
再看一眼，再看一眼……
別了，曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，分別之前，請帶上我最真摯的祝福。
別了，我最敬愛的老師，分別之前，請帶上我飽含深情的感激。
別了，充滿歡樂的校園，分別之前，請帶上我最由衷的祝愿。
我將默默地繪制它，直到完美為止。
再見了母校作文2
想和希望再次起航，暮然回首小學的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……
教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的跑道啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？
經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，請記住這些吧！
怎能忘啊，運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的整體！
怎能忘啊，細雨綿綿中的秋游，我們和學弟學妹手拉著手向果實累累的田野，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！
不能忘啊，食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜，讓我們長得身高壯！保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境，心曠神怡的感覺真舒服！
更不能忘啊，從剛入學時懵懂的頑童，到畢業(yè)時風華正茂少年，少女，是老師讓我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知不覺的揉勞，本該休息的.時間，伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本，一張張試卷，一份份啟迪我們智慧的教案……
一切的一切啊，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠難忘！
經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何處，我們都要拼搏，進取，不辜負老師和母校的培育之恩！
再見了母校！再見了同學！再見了老師們！六年來一切的一切，我是永遠都不會忘的！
想和希望再次起航。驀然回首小學的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……
再見了母校作文3
時間如逝，日月如梭，小學學習生活轉眼就過去了，我即將離開母校，在我心中充滿了留念。
再回首，母校一花一草我忘不了；再回首，母校一磚一瓦，我忘不了……
我母校是一個音、體、美全面學校，有著三幢高大教學樓，每天都可以聽見朗朗書聲，優(yōu)美動聽音樂。一排排整齊桌椅，一張又長又大黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚，數(shù)學老師教我們學數(shù)學……
親愛母校，雖然您教室不大，雖然您操場不寬廣。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了非常多知識，懂得了非常多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功呀！。
忘不了，親愛同學；忘不了，我們朝夕相處那段日子，我們曾經(jīng)在知識海洋里奮力地拼搏，在平整操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我心中怎可以平靜呢？
再見，含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己崗位，做好自己應做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知小草，沒有過一句怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習�？墒钦l不知您心中難以割舍呢？同學們淚落如珠，蜂擁至您懷抱。您堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下
再見了母校，再見了老師，再見了我同學，我們即將跨出校園，開始新學習旅程，一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我祝愿各位同學在困難面前用堅實腳步不懈走向成功。
再見了母校作文4
快樂的小學生活即將結束了。母校的生活凝結著我們的笑語；凝結著我們的淚水；凝結著我們的喜怒；也凝結著我們的哀樂。它像色彩斑斕的畫，展現(xiàn)在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那樣清晰，那樣絢麗！
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，忘不了您那關懷的問候！您把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮囑、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中，我一天天地茁壯成長。您將我從懵懂中喚醒，是您教給我豐富的知識，使我從一個不懂事的孩童，成為一名優(yōu)秀的小學生。您是蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無私地培育了無數(shù)株幼苗！忘不了！敬愛的老師！
忘不了，親愛的`同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼，在這六年中，我們度過了那么多美好的歲月，共同經(jīng)歷了那么多是是非非！這時，我好像看見了我們成群結隊地在操場上玩耍；我好像聽見了我們朗朗的讀書聲；我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時的香味.....我們曾一起在書的海洋中遨游；我們曾一起在綠茵茵的操場中奔跑；我們曾一起在溫馨的宿舍里暢談未來！多么美好的生活��！可如今，我們卻要分開了，我怎么能平靜得下來？忘不了，親愛的同學！
這六年的小學生活��！恰似一片“黃金”的沙灘，每一回的尋覓，總能找到一塊美麗的貝殼。
告別，意味著珍藏！
放下，意味著擁有！
再見了，老師！
再見了，母校！
再見了母校作文5
時光，像一個不會翻轉的沙漏。我們只能眼睜睜的看著它一分一秒在流逝，任由沙子緩緩下落。如今，小學六年的生活已經(jīng)走到了尾聲，離別，距我們越來越近……
在老師的諄諄教導下，我已經(jīng)從一年級的那個懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠忘不了，在我失敗時，老師給我的鼓勵;成功時，老師給予的肯定。
雖然我只是一個默默無聞的學生，但校園的每一個角落，都留下了我的'腳印。這一串串的腳印，見證了我的成長。
再見，同學們，離別后，不知何時才能再聚，心中雖有萬分不舍，但雛鷹總會飛離鳥巢的。只有在筆尖上道別，才不會潸然淚下罷。
再見，含辛茹苦的老師。李商隱曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖倚闹�，您比春蠶更敬業(yè)，比蠟燭更無私，偉大。您默默無聞地堅守著自己的崗位，為我們指引前進的方向。您如一個園丁，辛勤的耕耘著，沒有一絲怨言。
再見，潔白寬敞的教室，在這兒，我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟；在這兒，我們一起學習，一起探索，也就是在這兒，我們學會了做人，知道了人生的真諦。
再見，母校，我們即將要離開您的懷抱，渠道人生路上的第二站——初中。今天，我為母校驕傲，明天，母校為我榮光！再見了，我會永遠記住您對我的恩情！
再見了母校作文6
我的母校是一個充滿歡樂，充滿希望，充滿溫馨的地方。
轉眼間，我就要告別六年的小學生活，離開我的母校，離開我的伙伴，離開我親愛的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過的美好時光，還有那和藹可親的周老師。
我六歲，媽媽牽著我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來，她拉著我的手，帶我走進教室，她就是周老師。她很年輕，長長的卷發(fā)，大大的眼睛，我對她的印象非常好。
剛到新的學校，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，使我變得非常膽小。上課時，我默默地呆在一旁聽課，我的成績迅速下降，周老師非常擔心，她和同學們說：”你們可以幫老師一個忙嗎？帶新同學熟悉環(huán)境�！蓖瑢W們答應了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境，一待就是六年。
這里的一草一木，我們都非常熟悉。學習也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那么膽小。
我感謝我的`母校，感謝母校給了我學習的環(huán)境；我感謝我的同學，感謝他們給了我歡樂；我感謝我的老師，感謝你們給了我溫馨。
時光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道，我們只能慢慢試著理解，體會每一段時光的味道。
再見了，母校！再見了，同學們！再見了，我親愛的老師！我將永遠不會忘記你們對我的好。
再見了母校作文7
時間輕輕一轉身，五年，就這么一溜煙兒地過去了，校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點一點地拾起，一幕幕場景又展現(xiàn)在我的眼前，老師的諄諄教導似乎又在我的耳旁響起，同學們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去，這一切都記憶猶新。
走進那個熟悉又陌生的校門，一切似乎又回到了剛入學的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門，深呼一口氣。誰知道，我對這里有那么的不舍！
徑直往前走，不遠處，一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾，一排排新栽的小樹被他擋在身后，就如我們曾在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學一起捉螞蟻，聽他給我講關于螞蟻的知識，看他將螞蟻吃進肚時的驚恐和好奇，那時覺得他是如何地令人作嘔，現(xiàn)在卻化為那無限的懷念。
穿過小花園，漫步在廣闊的操場上，不遠處一幢白紫相間的教學樓巍然屹立著。踏上那些臺階，恍然間，似乎看到了徐老師牽著四年級的我，臉上掛著微笑，帶著我們班走向操場，同學們手里拿著跳繩，嘰嘰喳喳地討論著，卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨，徐老師不時地回頭，訓斥那些“搗蛋鬼”，臉上卻帶著濃濃笑意，看不出絲毫的氣憤。那時，我們班還是36個人，還是原先當初入學時的一個完整的`班級。
踏上臺階，走向四樓的教室，一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起，憶起，每當這時，同學們都會立刻沖出教室，沖到外面的欄桿旁，盡情地呼吸著新鮮空氣。那會不以為然，直到現(xiàn)在再也無法如此以后，我才那么回憶當年。
校園里，無處不在的回憶，使我的眼眶漸漸紅了，幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了！我即將離開的母校！
再見了母校作文8
母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數(shù)的學子!成就了無數(shù)的棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開。我從不敢想這一天的到來!因為這一天莫過于是“眼淚”的聚會!我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了南小——我的'母校!
我的母校不是很豪華，但這里有最親切的關懷!我的母校不是很出名，但他的名字會永遠記在我心里!劉老師，宋老師，彭校長……以及所有教育過我的老師，我要對你們說：謝謝你們!你們對我們辛辛苦苦的教育，是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細心關愛我們，是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯誤的軌道拉回來，是無法用金錢衡量的!
母校，我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過，我犯錯您批評我，我和你對著干。那時候我想到過“恨”字，可那時我還不成熟!您耐心的教育，關愛的勸導，把我從偏頗拉回的時候，我的恨意就變成了悔恨!慢慢的，我長大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅硬，是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!
學校里有快樂!也有憂煩!6年的時間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開，可無論走多遠，也忘不了我的母校。
再見了母校作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要離開我的母校了，這里記錄著我的點點滴滴，甚至記錄著我那調皮搗蛋的事跡，記錄著和同學們的溝通、老師的話語一遍又一遍的在耳邊環(huán)繞，在這里我想對母校說一聲：“母校，再見了！”。
您可記得寬闊的操場，你可記得在上課時老師講課的聲音，你可記得下課時同學們的歡笑聲，在這許許多多的讓我最難忘的事您------老師，你每天要為我們批改作業(yè)，拖著疲憊的身軀來給我們上課，記得有一天，老師在上課的時候突然暈倒，把我們嚇壞了，幸好有個不聽話的同學帶了手機，才能及時的給老師治療，其他同學都回去了，只有我在老師的床前守候來時醒來，可第二天醒來時我看見了您躺在床上睜開眼睛拿著一本厚厚的備課本，老師您知道嗎，當時我哭了，我哭得好兇的，老師您二話不說就撫摸著我的脖子，摟著我，仿佛就像母親在哄孩子一樣，如今我就要離開母校了我有幾分不舍。
明亮的教室，整齊的桌椅，寬大的黑板，使我留戀使，來到操場，我見到了高大的升旗臺，在我腦海里浮現(xiàn)出我們升旗的'形象，我?guī)еt領巾在脖子上飄揚，母校，明天我們就要離開你，你是否留戀我們，母校你是否會懷戀我，我那么珍惜這剩下的時光，再見了，母校。我們永遠--------在一起。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要離開我的母校了，這里記錄著我的點點滴滴，甚至記錄著我那調皮搗蛋的事跡，記錄著和同學們的溝通、老師的話語一遍又一遍的在耳邊環(huán)繞，在這里我想對母校說一聲：“母校，再見了！”。
再見了母校作文10
在母校生活六年了。再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多么的舍不得呀！六年的師生關系；六年的同學情誼；六年的豐富多彩，酸甜苦辣的小學生活，就這樣要說bye——bye了！
時間真是一去不復返，回想在小學里的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里我有因考試差而流淚過；有因得獎而歡笑過；有因同學間的爭吵而傷心過；也有因老師的表揚而高興過。這一切，真讓我難以割舍！
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時，成績差時，跌倒時安慰我，鼓勵我，照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧過不和。但是，我希望在這畢業(yè)這際我們能夠重歸于好。因為，我們是一個班的，相聚便是緣，我希望我們還能夠在一起聽課、玩耍、做作業(yè)。
我永遠忘不了教導我的`老師。忘不了語文課上老師的諄諄教導，課堂上的歡笑疊加；忘不了數(shù)學課上，老師為了讓我們弄懂一道道難題而耐心地講解；忘不了英語老師流暢的語音……是他們教會了我們知識，是她們把一棵棵小樹苗栽培成參天大樹，我在這里向老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”
我和母校分別的腳步一天天逼近，真是難舍難分��！母校，你給予了我成長的樂園；給予了我種種榮譽；給予了我知識的力量；給予了我童年最真最美的回憶。
再見了，母校！今天，我以你為驕傲。明天，我將讓你因我而輝煌！
再見了母校作文11
親愛的五小，再見了！
還記得20xx年秋季，懵懵懂懂的我和您結下深厚的感情，直到這個20xx年的春季，一切都成為過去。
一起度過小學六年的42位同學，我們有過不愉快、懷疑、嫉妒，但這都過去了。最重要的，我們也結下了深厚的友誼。
還有敬愛的六位老師，陳冬梅老師，劉春生老師，王志明老師，沈榮圖老師，曾柏玲老師，王銀保老師。
班主任陳老師陪伴我們43名同學從天真可愛的`“小盆友”到青少年，六年，無限的關心，嚴格的要求，這都源于“愛”，也產生了“愛”。雖然陳老師常常罵我們，但我們懂得這是對我們的一份愛，沉甸甸。
我們班一共有三位語文老師，都非常非常厲害，曾老師寫字好看，教書認真、嚴格，是五小的副校長，但遺憾的是她被調去了一小。而沈老師寫字簡直了，美爆了，勝似書法老師，但被調去教育局了。下一位，是劉老師，也就是我們最后的語文老師，劉老師可幽默了，他的作文寫得老好老好的，課堂上常常讀寫給女兒小九九的信給我們聽，或信手拈來就是一個故事、一個段子，他的課，我們總是滿懷期待，常常笑不攏嘴。
副班主任王志明老師是體育老師，是我校排球隊教練，他被稱為“魔鬼教練”，帶女排奪得很多獎杯，同學們都很尊敬他。
王銀保老師是在低年級擔任我們班的副班主任，雖然時間長了，感情沒有那么深，但還是有感情。
我舍不得你們，也舍不得學校每一棟樓，那一片綠茵草地，還有那一棵大榕樹，處處記錄著我們六年的回憶，我們永遠永遠不會忘記！
親愛的“五小”，再見了……
再見了母校作文12
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的'經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得。們仍然是要默默走開.我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來......可我確不想離開。
雖然我們以后再回到這里，這里就成了我們的母校；雖然我們以后還不一定能再見面了；雖然，我們再也回不到八班的教室里聽課了；但是，我們永遠是最最團結的飛吧！飛吧！是母校把我放飛，不管留不留戀，這一步遲早要走，走吧…...
再見了母校作文13
時光荏苒，不知不覺間6年過去了，生活在這風景如畫的校園里，在這有趣有益的校園里，在這豐富多彩的校園里，有老師——慈母般的呵護，有同學——精靈般的活潑。如今，卻要永別了，，我舍不得，舍不得。
“時間不等人”。它似流水，總是悄然無聲，默默的流過。
6年了，您一直是我們的'第二個家，你用春天般的雨露滋潤著我們，使我們茁壯成長，您給予了我們太多太多的愛，給予了我們豐富的知識“資源”，我們對您有著太多太多的感激，太多太多的感動，您留給了我們一個美麗的身影，我們會把這個身影刻骨銘心。
花兒開了還會落，樹葉綠了還會枯萎。同學們，明天，我們就要各奔東西了，心中的難舍早已化為留念�！罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白８Ｄ恪薄拔鹜摇鼻а匀f語說不盡，淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學們，不要因為一次失敗，就放棄你原來一心想得到的目的。再見了，同學們！
老師，您是美的耕耘者，是您用辛勤的汗水，哺育了我們這些幼小的樹苗，使我們茁壯成長；您是我們的指路明燈，只有您的教誨，只有您傳授于我的知識，才能通往成功的大門；您是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，您是蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎？那次您生病了，其他老師都勸您回家休息，而您卻搖搖頭，到教室給我們上課，那節(jié)課，我們聽得很認真……那是因為，我們感動了！
我愛您，老師！
再見了，母校！
我愛老師，我愛同學，但我更愛這個充滿生氣的校園！
再見了母校作文14
再見了母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。
六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的.歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……愿母校明天更加美好！
再見了母校作文15
歲月匆匆，五年豐富多彩的小學時光就要結束了。我依依不舍。在這兒，是我們學習的地方，是我們玩耍的地方。我們在這里流過汗，在這里上演著一幕幕精彩的畫面。
記得四年級時，由于學期即將結束，體育張老師想讓全班的`女同學幫他一起填寫成長手冊。
我被發(fā)到了自己班的成長手冊，便拿到隔壁的廣播室去寫。剛把它放在一張玻璃桌上，手往上一趴。啊！桌子碎了！我的手也因為這“突發(fā)事件“而受了傷：手被劃破了！血一滴一滴地往外滲。我還沒回過神來，雪兒已經(jīng)叫開：”點點！你流血了！“我一看，嚇了一跳。
雪兒立刻扶我去醫(yī)務室，讓老師幫忙清理傷口。還一直安慰我：”再忍一忍哪，馬上就好了！’，“為什么這么不小心呢？”我的心暖暖的。
我來到班級里，同學們都圍上來：“點點，你怎么樣？”’還好吧？“”要不要緊吶？"我感到了集體的快樂。
下課啦，幾個女同學一起扶我上樓，使我十分不好意思�？伤齻儏s笑著說：‘沒事，沒事！“一放學，我剛要收拾書包，卻被鵬鵬攔住，他幫我收拾起來。我的眼圈紅了。
許老師還專門找了爸爸，告訴他我的去情況。
盡管只是一個小小的傷口，但我受到了同學的關心，再疼我也感覺不到了。
五年的小學時光，五年的短暫時光，五年的酸甜苦辣咸，都在我腦海中一一閃現(xiàn)。�。∧感�，我即將升入中學就讀，我一定會回來看您的！
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