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      2. 我的母校作文

        時(shí)間:2023-07-16 18:35:44 母校 我要投稿

        【必備】我的母校作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】我的母校作文

        我的母校作文1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了,F(xiàn)在回想起來(lái),有喜有憂,有快樂(lè)也有煩惱,最終成為了我心中難忘的時(shí)光

          忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們朝夕相處的時(shí)光,我們雖然不是一起度過(guò)了整個(gè)小學(xué)的所有時(shí)光,但所幸我們還是度過(guò)了一個(gè)整整六年級(jí)的時(shí)光。忘不了“機(jī)靈果”小李,每次在聯(lián)歡會(huì)上,他都會(huì)表演魔術(shù),雖然有一次被我們揭穿了。不僅如此,他還有“飛毛腿”的稱號(hào),她雖個(gè)子矮,但卻跑得很快,這確實(shí)會(huì)令人十分驚訝。我和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,現(xiàn)在回想起來(lái),都?xì)v歷在目。

          忘不了我親愛(ài)的老師,你風(fēng)趣幽默,和藹可親。您用您獨(dú)特的方式教授,給我們知識(shí),正因?yàn)橛辛四?dú)特的方式,才使我們更快的記住了他們。我很遺憾沒(méi)有早點(diǎn)認(rèn)識(shí)您。您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);您像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;您向冬日的陽(yáng)光時(shí)刻,溫暖著我們的心房。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的'翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          忘不了,我親愛(ài)的母校。在操場(chǎng)教室走廊里處處都是我的腳印。我忘不了課間時(shí)的課間操音樂(lè)忘不了,忘不了上課和下課的鈴聲,忘不了我與同學(xué)們一起嬉嬉戲玩耍的時(shí)光……校園里的一草一木,一磚一瓦,我都會(huì)永遠(yuǎn)的記住它。

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,以及母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。

        我的母校作文2

          時(shí)光匆匆,一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,回憶在母校一點(diǎn)一滴,一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母?倳(huì)有一些事很難忘懷,因?yàn)橛辛诉@些事,才讓六年母校生活變得豐富多彩。

          回想當(dāng)初剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)懵懂的站在墻角,老師溫柔地指引我,讓我感受到家的溫暖,每當(dāng)同學(xué)受傷或者生病,老師就會(huì)把我們當(dāng)作自己的孩子,悉心照料。每當(dāng)我們做錯(cuò)事情,老師并不是狠狠地批評(píng)我們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。

          在學(xué)校,我不僅收獲到了師生情,還收獲了滿滿的同學(xué)情。

          同學(xué),是我六年以來(lái)的玩伴、學(xué)伴。有了他們的陪伴,學(xué)校變得有了樂(lè)趣,玩耍變得有了意義。記得有一次,我考92分,非常傷心的爬到桌上痛哭起來(lái),同學(xué)們看到了,有的遞紙巾、有的安慰我、有的'還一直給我說(shuō)笑話、逗笑我,讓我冰冷的心里,頓時(shí)涌入一股暖流,直沖心中。

          在學(xué)校,最讓我難忘的一個(gè)場(chǎng)景就是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天:“加油”!“加油”!六(1)班、“加油”!***!震耳欲聾的聲音令運(yùn)動(dòng)員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)線,我們班的同學(xué)歡呼了起來(lái)。……接下來(lái)還有很多其他項(xiàng)目。

          母校的每一棵小草,每一朵小花,每一塊石子…都充滿著母校的氣息,因?yàn),我們(cè)谶@揮灑汗水,流過(guò)淚珠、露出笑臉,而這些回憶將永遠(yuǎn)定格在照片里。

        我的母校作文3

          時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級(jí)也將畢業(yè)了,我不僅舍不得同學(xué)和老師,更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。

          雖然已經(jīng)過(guò)去了四年,但是母校還是我剛來(lái)的風(fēng)采。那時(shí)候喜歡后操場(chǎng)的花,雖然花在校外處處可見(jiàn),但我格外喜歡其中的一株。上操場(chǎng)很大,有兩個(gè)籃球場(chǎng),說(shuō)來(lái)也苦了我們的籃球老師,喊啞了嗓子也在為我們上課,老師好像沒(méi)變,又好像老了很多。

          想想學(xué)校里那些有意思的事,比如:那棵叫“李臻老婆”的樹(shù)、那個(gè)關(guān)于六樓為什么被封的傳說(shuō)、更有公認(rèn)的班草、當(dāng)然最有意思的還是最常聽(tīng)的次次第一名的“別的班”,這要從何說(shuō)起呢?,每一次只要沈老師走進(jìn)教室板著臉,那我們大概就可以知道她下一句話要說(shuō)什么了,一定是:“你們看看別的班,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,就你們班最鬧!”除了這些也還有很多好玩的事情……

          在母校中,最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個(gè)“六(6)瘋子班”,也叫“六(6)菜市場(chǎng)”的的地方,有一個(gè)全班都不太喜歡的同學(xué),有一個(gè)負(fù)責(zé)搞笑的人,有幾個(gè)看男生打籃球喜歡尖叫的`女生,還有一個(gè)最舍不得的人。

          對(duì)了,還有一些不知從什么地方停來(lái)的順口溜:故事、心事、家務(wù)事。今天又考試。出版、翻版、限量版,看我干嘛看黑板……

          一年級(jí)時(shí)聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)下學(xué)期的暑假?zèng)]有作業(yè),就一直期待著,但是真到了六年級(jí)又很想回到一年級(jí)才相遇的時(shí)候。我們?cè)谝黄鸠偭肆,走過(guò)25555節(jié)課,十二個(gè)學(xué)期,最后只留下一張畢業(yè)證。

          九月,教室里會(huì)坐滿人,但卻不是我們了。青山不老,綠水長(zhǎng)流,祝我們后會(huì)有期。

        我的母校作文4

          哈哈,朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活,這里充滿了歡樂(lè)。我們這些小苗在朝師附小的沃土里成長(zhǎng)。我能在這樣的學(xué)校成長(zhǎng)感到無(wú)比的驕傲與自豪。

          從西門(mén)一直向前走,有一個(gè)小花園,我也最喜歡在這里玩耍。這風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,一年四季有開(kāi)不完的.花。迎春花、喇叭花、月季花……其中我最喜歡的是月季花,剛走近花壇就能聞見(jiàn)月季花的清香味,走到月季花跟前看,那粉紅色的一朵朵,四月陸續(xù)長(zhǎng)出了花骨朵,五六月紛紛綻開(kāi)了笑臉,十月還沒(méi)開(kāi)完。我和朋友們老在這里玩耍嬉戲,到了冬天,下雪時(shí)我們?nèi)セ▓@里只見(jiàn)月季花刺布滿了雪,我想把花枝上的雪弄下來(lái),不小心小刺扎到了,那小刺仿佛就像針一樣疼得我夠嗆,但我終于把上面的雪弄下來(lái)了,我們發(fā)現(xiàn)月季花葉子沒(méi)有原來(lái)那樣綠油油的了。

          沿著彎彎的小路走進(jìn)小門(mén)?!是“火箭”圖書(shū)館,哈哈!這個(gè)圖書(shū)館可真叫棒!圖書(shū)館的四周都畫(huà)著許許多多的火箭,那火箭真漂亮,那火箭頭是紅彤彤的火箭身是藍(lán)藍(lán)的那樣子像快要起飛了。里面的書(shū)擺得真整齊。我最喜歡笑貓日記那一類(lèi)的書(shū),我到那里常常被那些書(shū)迷倒,有一次我在那里看笑貓日記時(shí)有人叫我,我正看得入迷結(jié)果沒(méi)有理他。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)跟他揮揮手,他說(shuō):“你看什么書(shū)那么入迷連叫你都不理我?”我也很喜歡看,拜拜!圖書(shū)館靜靜的,看書(shū)的人真多。聞一聞,啊!有一股清香味,哦,原來(lái)是薰衣草那香味誘人,邊看書(shū)邊聞著薰衣草的芳香,可真好。

          在這個(gè)美麗的校園生活,可真是棒,我愛(ài)我的學(xué)校,給我這么好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。

        我的母校作文5

          我的母校位于西寧市海湖新區(qū)文景街,名叫文匯小學(xué)。優(yōu)美的風(fēng)景和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給我留下了深刻的影響。

          進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先吸引人們眼球的是右側(cè)的光榮榜,里面掛滿了“校園之花”們的照片,他們一個(gè)個(gè)是學(xué)校和班級(jí)的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。左側(cè)宣傳欄里是我校同學(xué)們幫助他人、講文明、講禮貌的先進(jìn)事跡,每個(gè)人的感人事跡都讓人感動(dòng)的落淚。一直往里走,就到了我們的`操場(chǎng),操場(chǎng)是我們課外活動(dòng)的最好場(chǎng)所,看有同學(xué)在跳跳繩,還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,一片熱鬧的景象,大家都玩的可開(kāi)心了!操場(chǎng)邊有幾棵小樹(shù),其中一棵樹(shù)是我經(jīng)常玩的地方,那課樹(shù)下留下了我美好的回憶。操場(chǎng)兩側(cè)是教學(xué)樓,共有五層。聽(tīng),同學(xué)們正在教室里朗讀課文呢!

          在我的母校、我的老師教會(huì)了我許多知識(shí),更重要的是讓我懂得了做人的道理。母校把我培養(yǎng)成了一個(gè)在同學(xué)們看來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的“校園之花”,但我自己覺(jué)得,很多方面還有差距,需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)。

          記得二年級(jí)時(shí)一次考試,我的成績(jī)下降了,還被同學(xué)們稱為校園之花,好長(zhǎng)一段時(shí)間我覺(jué)得我對(duì)不起老師和同學(xué)們的信任。那時(shí),我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不但要將自己的成績(jī)趕上去,還要幫助別的同學(xué),我們一起進(jìn)步,為母校、為班級(jí)爭(zhēng)光。第二次考試我做到了,得了第一名。

          我的母校有我成長(zhǎng)的足跡,我愛(ài)我的母校!

        我的母校作文6

          先烈的子女學(xué)習(xí)而建的,F(xiàn)名“繼紅小學(xué)!

          首先,來(lái)到學(xué)校的條形大門(mén)。進(jìn)入條形大門(mén)右手邊是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。

          下坡,向左前走,有一條長(zhǎng)形的樓,這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍(lán)色的大玻璃保護(hù)出來(lái)的。進(jìn)入一樓,一直走到頭在往右走就是淘藝教室,在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數(shù)十個(gè)精美的.作品,向北看,上面有好多圖片。走出陶藝教室,在走廊上有好幾副油畫(huà)作品,這些油畫(huà)作品純真無(wú)瑕,個(gè)個(gè)都畫(huà)的栩栩如生。

          走出一樓,走上蜿蜒盤(pán)旋的外樓梯,來(lái)到了二樓,這里是音樂(lè)的天堂,有合唱教室,大木琴教室……,每天周二下午,這里仿佛就在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。

          上三樓,是我們的體育場(chǎng),經(jīng)常會(huì)在這里舉行一些比賽,像跳繩比賽,籃球比賽,足球賽等。

          出了藝體樓,一直往前走,在操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的國(guó)旗可外地明亮,格外的醒目。

          走過(guò)升旗臺(tái),一直往前會(huì)看到一棟樓,這是我們的二號(hào)樓,它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺(tái)間的各種國(guó)旗,看,有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛,顏色鮮艷,這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機(jī)教室,微機(jī)教室寬敞明亮,這里有許多的電腦,在這里我們可以查找資料,學(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)到很多的知識(shí)。

          走出二號(hào)來(lái),來(lái)到寬廣的操場(chǎng),它是孩們游玩的天堂。夏天,即使炎熱卻有大樹(shù)可以乘涼;春天樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽,景色更加美好;秋天,落葉繽紛,冬天,樹(shù)上掛滿了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,課間操場(chǎng)上游戲與從不同。

          一直往前走,看到二號(hào)門(mén),走出去,就告別了母校。

          這就是我的母校,我喜歡在這里學(xué)習(xí),生活,玩耍,我愛(ài)我的母校。

        我的母校作文7

          在小興安嶺伊春有一個(gè)美麗的地方,是它孕育了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子,它就是————伊春區(qū)第八中學(xué),一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方。

          兩叢美麗的丁香花,中間夾雜著一個(gè)大而氣魄的大門(mén),進(jìn)入了大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的鮮綠色的雕塑,上面有著兩個(gè)鏗鏘的大字—————春雨,旁邊都有花兒將它團(tuán)團(tuán)包圍,再往前走,就到了主樓的面前了,兩邊有兩個(gè)大而美麗的花壇,一到夏天就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像,激勵(lì)著同學(xué)們向前進(jìn)走。

          進(jìn)入了主樓,兩邊是對(duì)應(yīng)的上玻璃框,里面巾滿了照片,這些都真實(shí)的`記錄八中一路走來(lái)的這些日子,主樓一共分五層,從一層到四層,都分別是初一到初四的班級(jí),到了五樓,這里便是教長(zhǎng),老師的辦公的位置。

          出了教學(xué)樓,便來(lái)到了操場(chǎng),這里就是同學(xué)們平時(shí)活動(dòng),煅煉的地方,操場(chǎng)中央矗立著一個(gè)高高的魄的路燈,很美,站在災(zāi)里往前看,有兩個(gè)旗臺(tái),分別是國(guó)旗臺(tái)和校旗臺(tái),上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍(lán)的校旗,在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光輝。

          旗臺(tái)東側(cè),有一幢白色的大樓,平時(shí)學(xué)校有什么小型活動(dòng)都會(huì)在這里舉行。

          再往前走,就到了籃球場(chǎng),后面映襯著一片美麗的樹(shù)林,旁邊有一個(gè)木制的長(zhǎng)椅,和樹(shù)林配合著,有種淡淡的幽雅。

          坐在椅子上,向前眺望,在教學(xué)樓二層高的地方,有一個(gè)臺(tái)子,老師及同學(xué)們就在這里主持著各項(xiàng)活動(dòng)。

          這就是美麗的八中,一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方。

        我的母校作文8

          小學(xué)的生活即將結(jié)束,過(guò)去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠,留在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的回憶!

          體育場(chǎng)上的吶喊,每周一升旗儀式上的宣誓,下課后同學(xué)們的相互幫助,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油助威……都令我難以忘懷。

          撫摸著操場(chǎng)的銀杏樹(shù),打開(kāi)記憶的閘門(mén):坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)書(shū)的我們,在樹(shù)下玩游戲的我們,在樹(shù)下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的眼前。

          記得一個(gè)烈曰當(dāng)空的上午,六十米跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)"小明"做好準(zhǔn)備姿勢(shì),只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽(tīng)見(jiàn)哨響,腿飛快的跨著步子,雙手彎曲,前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著,都在大聲的為自己班的'同學(xué)加油助威,我也不閑著,大聲的喊:"小明加油,加油……!"當(dāng)然小明也不負(fù)眾望,第一個(gè)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我,但是我也為此感到高興,因?yàn)槟遣粌H是小明的榮譽(yù),也是我們班的榮譽(yù)。

          童年的事,一樁樁,一件件,怎么說(shuō)也說(shuō)不完……

          再見(jiàn)了我的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!無(wú)論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心?最美好的回憶!

        我的母校作文9

          我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

          清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén),就聞到桂花 的香氣,使人覺(jué)得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動(dòng),映入眼簾的.是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢,環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒(méi)有美麗的桃花樹(shù)!岸霹N”好悅耳的名子,雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。

          花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地,調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

          “鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉作文靈感。

          校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽(yáng)光更燦爛。

        我的母校作文10

          時(shí)光飛逝,一晃我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。從剛上學(xué)時(shí)那個(gè)膽小、瘦弱的我,到現(xiàn)在這個(gè)勇敢、健壯的我,五年的小學(xué)生活帶給我的感受有喜有憂、有笑有淚,豐富而又快樂(lè)。

          忘不了親愛(ài)的老師。記得有一次考試,我沒(méi)考好,拿了個(gè)倒數(shù),沮喪得抬不起頭。是老師親切地對(duì)我說(shuō):“不要灰心,只要堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得進(jìn)步的!甭(tīng)了老師的話,我不再害怕失敗,也不再垂頭喪氣,而是滿懷信心與斗志,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。老師就像一盞明燈,照亮了我成長(zhǎng)的道路。

          忘不了親愛(ài)的同學(xué)。五年同窗,我們度過(guò)許多美好的`時(shí)光,一起玩耍,一起吃飯,一起上課,一起寫(xiě)作業(yè),教室里每天都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遇到困難,大家相互幫助;有了煩惱,伙伴們陪著聊天。這些都使我們加深了友誼,情同手足。

          忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切,就像我的另一個(gè)家。樓梯間、操場(chǎng)、教室、圖書(shū)館,還有每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,處處留下了我成長(zhǎng)的足跡。

          親愛(ài)的母校,是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書(shū),又可以在這里玩耍。它是我成長(zhǎng)的搖籃,使我變成了一個(gè)有知識(shí)、有信心、有理想的少年。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我將滿懷對(duì)你的敬意和熱愛(ài),走向新的里程!在未來(lái)的某一天,您將為我而自豪。

        我的母校作文11

          光陰如流水似的,眼間十二年過(guò)去了。十二年的學(xué)校生活就要結(jié)束了,再過(guò)一個(gè)多月我們即將就要離開(kāi)了我親愛(ài)的母校。我離開(kāi)母校的時(shí)候,怎能舍不得呢?

          回憶往事,對(duì)母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會(huì)感到很激動(dòng)。

          從前的我是個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陌生的學(xué)校,我是多么的好奇。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當(dāng)我生病的時(shí)候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔(dān)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助我如何解決問(wèn)題。我覺(jué)得可愛(ài)的同學(xué)們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對(duì)我的關(guān)心和幫助。同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場(chǎng)上曾是我們嬉戲玩耍的樂(lè)園。

          還有我第十一個(gè)過(guò)了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學(xué)生”、“少先隊(duì)榮譽(yù)”等獎(jiǎng)狀。但是最后一個(gè)過(guò)六一兒童節(jié),說(shuō)明我們馬上就要告別了母校的`原因。

          母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識(shí)。讓我在這里快樂(lè)健康地成長(zhǎng),我們更要好好學(xué)習(xí),掌握許多的知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)美好!母校,我非常感謝你!

        我的母校作文12

          高高的梧桐樹(shù),綠草如茵的大操場(chǎng),一座座嶄新的教學(xué)樓,那就是我們學(xué)校。“鳳鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí),就會(huì)想起母校對(duì)我們這五年來(lái)的栽培。

          感謝您,母校!想當(dāng)初,剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語(yǔ)言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地,這顆種子開(kāi)始發(fā)芽,原來(lái)讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國(guó)演義》等文學(xué)巨著,此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來(lái)我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。

          感謝您,母校!記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生,從來(lái)不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的.舞臺(tái),一張張榮譽(yù)證書(shū)就是最好的見(jiàn)證。如今,我已是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

          感謝您,母校!因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格,讓我永遠(yuǎn)不愿意看見(jiàn)失敗,害怕面對(duì)失敗。雖然我在競(jìng)選班干部前千百遍地對(duì)自己說(shuō):“假如落選,千萬(wàn)不能哭!”但得知我竟然真的落選了時(shí),我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。“人要經(jīng)得起挫折。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難!”是您的這句話點(diǎn)醒了我。

          感謝您,母校!是您讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫(huà)、獲獎(jiǎng),這每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您對(duì)我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時(shí)間過(guò)去了,在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初門(mén)之際,我心潮起伏,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“感謝您,母校!”

        我的母校作文13

          時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。當(dāng)你回顧過(guò)去,你會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

          在過(guò)去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開(kāi)我所知道的一切,獨(dú)自面對(duì)新的未來(lái)。這是上帝安排的一切。根本沒(méi)有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿,他們都會(huì)在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級(jí)的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無(wú)知,我們就知道什么是責(zé)任,我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅,我們長(zhǎng)大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開(kāi)多年的.相冊(cè),里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照,我永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn),F(xiàn)在想想后悔,沒(méi)有我兒子年輕時(shí)的照片,也就是沒(méi)有無(wú)數(shù)的回憶。

          幾年前,我會(huì)爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo),我都有我的一份。現(xiàn)在,我只是靜靜地聽(tīng)著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對(duì)班長(zhǎng)的立場(chǎng),并把它送到我家門(mén)口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),不要分心,處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候,沒(méi)有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過(guò)去了,但當(dāng)我回頭看時(shí),我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。

        我的母校作文14

          春夏遇見(jiàn)秋冬便有了四季,知識(shí)遇見(jiàn)紙張便有了課本,而我遇見(jiàn)我的母校,便有了那六個(gè)幸福的春夏秋冬。

          有幾乎六年的小學(xué)時(shí)光里,發(fā)生過(guò)很多的事都讓我依依不舍,被沈老師罰抄,被楊老師打差,走在腳下的塑料地板,那滿是綠的花臺(tái),還有那一棵伴隨我們每個(gè)季節(jié)都在變色的梧桐樹(shù)。只要一想就全都是滿籮筐的回憶,可又一想再有兩個(gè)月就要離開(kāi)這里了,還真不是滋味。

          在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹(shù)枝有關(guān),在中午休息時(shí)我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人時(shí),我一股腦的向著花臺(tái)沖去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我抬頭一看,原來(lái)我把一根樹(shù)枝給撞斷了,只見(jiàn)這根樹(shù)枝成Y字形,上面還有幾個(gè)剛出生的小嫩芽,而地上則還有著幾片被撞掉的樹(shù)葉,可惜的是等我離開(kāi)了這校園便再也不會(huì)發(fā)生這種事了,如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,唉……

          就在那一瞬間我徹底的慌了,連忙把樹(shù)枝撿起來(lái),像做賊一樣偷偷摸摸的'走到后操場(chǎng)的花臺(tái)那,生怕有老師看把我給罵一頓,然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹(shù)枝變得像燙手的山藥,我清楚地意識(shí)到這樹(shù)枝不能留,于是當(dāng)?shù)搅诵』ㄅ_(tái)時(shí)我便一下把樹(shù)枝給藏在了那花臺(tái)的草叢里,還好沒(méi)有老師看見(jiàn),我輕輕地在心里嘆了口氣,第二天那小花臺(tái)就被圍起來(lái)了,真是天助我也,可是現(xiàn)在我卻高興不起來(lái),因?yàn)榈搅藙e的學(xué)校時(shí)就沒(méi)有在腳下在塑料地板,那棵梧桐樹(shù),那一根樹(shù)枝,我多想再看幾眼這根樹(shù)枝,可它卻不在了。

          我舍不得離別這根樹(shù)枝,舍不得離別那個(gè)地板和梧桐樹(shù),更舍不得離開(kāi)沈老師楊老師和各位老師,與那剩下的四十四個(gè)同學(xué)。

          唉…………

        我的母校作文15

          光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著的母校。

          回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小朋友了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

          記得剛跨您的大門(mén),我還是一個(gè)年幼無(wú)知的`孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

          我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽?jī)!按盒Q到死絲方盡,”這正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。

          我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的朋友。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。

          昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。。∧感5幕ú,我依戀著你們。

          昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。。∧感5淖酪,我依戀著你們。

          昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。。∧感5拇髽,我依戀著你們。

          母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!再見(jiàn)了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校。

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