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      2. 感恩母校作文

        時(shí)間:2023-07-13 09:39:12 母校 我要投稿

        感恩母校作文實(shí)用15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感恩母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        感恩母校作文實(shí)用15篇

        感恩母校作文1

          感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人應(yīng)備的基本品德。作為一名大學(xué)生,我們需要感恩,我要感恩于我?jiàn)^戰(zhàn)多年卻毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)—河南省唐河縣第一高級(jí)中學(xué)。

          落葉在空中隨風(fēng)跳躍,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中扭動(dòng)舞姿,繪畫(huà)著哪一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)它藍(lán)天母親的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)槎酶卸鞑艜?huì)有絢麗的萬(wàn)物。因?yàn)槎酶卸鞑抛屛覀兠靼琢松恼嬷B。

          懂得感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,來(lái)自?xún)?nèi)心的感激,而不是在口頭上或者掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。俗話(huà)所得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r母校為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,為我們抱著無(wú)限美好的愿望,為我們默默的付出。對(duì)于我的母校唐河一高,我有著一種莫名的懷念。

          驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開(kāi)母校半年了。半年的大學(xué)時(shí)光,讓我回憶到了不少高中快樂(lè)時(shí)刻。大學(xué)的生活并不散漫,大學(xué)并不是脫離中學(xué)時(shí)代的天堂。陜西服裝工程學(xué)院本科部的生活,時(shí)刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯,今天,我終于回到了母校的懷抱。

          當(dāng)我步入唐河一高的大門(mén)時(shí),那一張張熟悉的面孔,令我悠然生敬,他們并不是老師,也不是學(xué)生,他們只是母校的門(mén)衛(wèi),他們不辭勞苦,他們愛(ài)崗敬業(yè),為了我們母校唐河一高的學(xué)子利益,他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男iT(mén)前,不為名,不為利,只是為了堅(jiān)守自己的職責(zé),校園的松柏依舊是那么挺拔,教學(xué)樓仍是那么宏偉壯觀,操場(chǎng)還是那么寬廣,唯一不同的`就是那結(jié)伴而行的人群,那里沒(méi)有我,沒(méi)有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開(kāi)始想念,想念我曾經(jīng)的伙伴,朋友,我們?cè)黄鹪谶@片熱土上揮灑著自己的熱血,我們?cè)黄鹪谶@里嬉笑打鬧,我們?cè)黄饡秤卧谶@里!

          當(dāng)我來(lái)到昔日班主任的辦公室時(shí),有著一種莫名的親切感,熟悉的辦公桌,熟悉的環(huán)境,一切董事那么熟悉,唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置,只因他不再是我們班的班主任了。當(dāng)焦老師看到我時(shí),那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶,我們互相暢談著這半年來(lái)的收獲及變化,我們此時(shí)此刻不再是“師生”,我們是兄弟,我們都熱切的表露著自己的感慨,我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時(shí)光,我們互相詢(xún)問(wèn)著這半年來(lái)的生活情況,當(dāng)我說(shuō)到自己在陜服這半年來(lái)的生活節(jié)奏時(shí),老師有些驚奇,他為我能在這樣一所有著如此嚴(yán)格管理制度的大學(xué)學(xué)習(xí)而感到高興,他為我沒(méi)有“放羊式”學(xué)習(xí)而慶幸。

          親愛(ài)的母校,我感謝您,是您讓我選擇了燦爛的陜服,是您永遠(yuǎn)在背后激勵(lì)著我。在您這里,留下了我人生中太多美好的回憶,我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)懷念您,永遠(yuǎn)愛(ài)著您!

        感恩母校作文2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

          我是一名某某中的學(xué)生,我喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌,因?yàn)槭悄衬持校阄叶冗^(guò)愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠(yuǎn)大的目標(biāo);是您讓我充滿(mǎn)青春活力,朝著自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對(duì)您,我心有感激。

          20xx年的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑色的,因?yàn)槲覜](méi)考上市里的重點(diǎn)高中,那意味著我將要踏進(jìn)社會(huì)大學(xué)的門(mén),開(kāi)始那永無(wú)止境的打工生涯。因?yàn)槲覜](méi)有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事,初中是在大哥很勉強(qiáng)的維持下讀完。上高中對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心,我不想就這樣兩手空空地出去打工,我不想做那些因?yàn)檫_(dá)不到產(chǎn)量而被扣錢(qián),又或者加班加到通宵達(dá)旦,第二天還要繼續(xù)上班的工作。于是,我找初三的班主任幫我,又通過(guò)余老師的介紹來(lái)到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我,并免掉我的學(xué)雜費(fèi),讓我有機(jī)會(huì)讀書(shū),讓我看到可以上大學(xué)的希望,讓我重新憧憬著未來(lái)人生。

          剛開(kāi)始在某某中讀書(shū)的時(shí)候,我有點(diǎn)自卑,因?yàn)槲乙换氐郊依铮謇锏娜硕紩?huì)問(wèn)我:“你是不是在丁堡讀書(shū),聽(tīng)說(shuō)那里很偏僻,還是職中,沒(méi)什么可學(xué)……”,而且我的同學(xué)不是在信中,就是在四駕馬車(chē)?yán)锞妥x。入學(xué)的第一個(gè)月末,初中的同學(xué)碰面,全是說(shuō)他們的學(xué)科學(xué)得怎樣,其中化學(xué),物理是我很喜歡而學(xué)校又沒(méi)開(kāi)設(shè)的科目,有時(shí)我竟插不上嘴,心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后,我改變了想法。

          在某某中讀書(shū)一樣有前途,除了語(yǔ)、數(shù)、英外,我們可以學(xué)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。我們一樣可以考大學(xué),進(jìn)入大學(xué)后,普高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)科就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們。讀完三年專(zhuān)科后,我們可以通過(guò)努力再轉(zhuǎn)本科。于是,我放下了沉重的'思想包袱,放下了沉重的心理?yè)?dān)子。在這里,開(kāi)始了自己新的學(xué)習(xí)生涯。

          職中的課程不是很繁重,但時(shí)間很緊迫。因?yàn)槲彝砩显谛^k電子廠實(shí)習(xí),在那里我嘗試到打工的艱辛,拿到自己辛苦得來(lái)的報(bào)酬,那種既能學(xué)習(xí)又能自食其力的無(wú)法言喻的喜悅,竟使我雙眼模糊,這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心里。

          因此,我要感謝某某中,感謝某某中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,感謝所有班主任對(duì)我的教導(dǎo),感謝老師傳播知識(shí)給我,感謝某某中的電子廠,感謝某某中的學(xué)生會(huì),感謝某某中的一切一切,F(xiàn)在我正坐在高三的教室認(rèn)真聽(tīng)老師講課,利用我所有能用的時(shí)間,貪婪地吮吸著知識(shí)。為了回報(bào)母校,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),我要拼,我要搏。今天,我以母校為榮,明天我要讓母校以我為榮。我想,這才是我感謝母校的最好方式。

          “感恩的心,感謝有你……”哼著這首歌,我思緒飛揚(yáng)。某某中啊,我的母校,我要深深感謝您!

        感恩母校作文3

          這里有獨(dú)特的詩(shī)韻,這里有快樂(lè)的時(shí)光,這里有寶貴的記憶,這里有親切的話(huà)語(yǔ),這里有活潑的身影,這里有熱鬧的派對(duì),這里就是我們的母校――龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          作為詩(shī)意校園,詩(shī)當(dāng)然不可少。每個(gè)星期我們都有“古韻新誦”節(jié)目,供全校同學(xué)欣賞;每個(gè)學(xué)期的“攜手國(guó)學(xué)經(jīng)典 叩響新年鐘聲”大型古詩(shī)活動(dòng)當(dāng)然也不能少,在玩中學(xué)到了知識(shí),一舉兩得!

          作為書(shū)香校園,跳蚤書(shū)市也不能少。每年的跳蚤書(shū)市各班都行動(dòng)起來(lái),叫賣(mài)的叫賣(mài),買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū),賣(mài)到的錢(qián)全部捐給災(zāi)區(qū)小朋友。難道這不是我們寶貴的回憶嗎?

          作為一名活潑的龍小學(xué)生,操場(chǎng)上、教室里、圖書(shū)館怎能少了我們的身影?

          操場(chǎng)上,有我們蹦跳的身影,看,長(zhǎng)繩中,那敏捷的身影之下是一顆顆熱愛(ài)班級(jí)體的稚嫩童心;操場(chǎng)上,有我們努力拼搏的汗水,看,賽場(chǎng)上,那運(yùn)動(dòng)員不放棄,堅(jiān)持到最后的精神感動(dòng)了每一個(gè)人;操場(chǎng)上,有我們此起彼伏的叫賣(mài)聲,看,賣(mài)場(chǎng)上,那震耳欲聾的叫賣(mài)聲吸引了許多顧客,賣(mài)到最后,我們的心血全都換成在災(zāi)區(qū)孩子們的口糧,因?yàn)槲覀冎滥切┖⒆颖任覀兏枰切〇|西;教室里,有我們朗朗的讀書(shū)聲,看,班級(jí)里,那同學(xué)們不絕于耳的讀書(shū)聲在校園里回蕩;教室里,有我們刷刷的筆聲,看,考場(chǎng)上,那同學(xué)們認(rèn)真思考的樣子是為了回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó);圖書(shū)館里,有我們認(rèn)真苦讀的背景,看,書(shū)架下,那同學(xué)們不管條件如何艱辛,但依舊不放棄讀書(shū)的心態(tài),深深令人敬佩;詩(shī)園里,有好朋友之間最真摯的友誼,看,雙手中,兩個(gè)好朋友一起玩著“一拍一”的游戲,著實(shí)讓人羨慕。

          母校啊,您用時(shí)間為我們莘莘學(xué)子演繹了如何做人;您告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心,熱愛(ài)班集體才能贏得冠軍;您告訴我們只有通過(guò)自己不懈努力取得的成績(jī)才是最棒的;您告訴我們把自己的一點(diǎn)時(shí)間一點(diǎn)精力一點(diǎn)同情一點(diǎn)愛(ài)都“捐獻(xiàn)”給最需要這些的人;您告訴我們應(yīng)該感恩,感恩黨和政府給我們優(yōu)越的條件讓我們讀書(shū);您告訴我們只有好好學(xué)習(xí)才是回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)的最好方法;您告訴我們應(yīng)該珍惜所能擁有的友誼,不要到了失去后才后悔……

          天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追,F(xiàn)在我們要珍惜寶貴的`時(shí)光,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好文化知識(shí),陶冶道德情操,養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做“四好少年”為自己的目標(biāo)而奮斗!俗話(huà)說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲呀!

          現(xiàn)在我六年級(jí)了,留在母校的時(shí)間不多了,我現(xiàn)在所能做的就是提倡“感恩母校,從現(xiàn)在做起”的思想,因?yàn)槟感J俏覀兊膿u籃,是生活的方向盤(pán),是通向成功之門(mén)的金鑰匙,希望全體中國(guó)學(xué)子,都不要忘記了自己的母校,不要忘記了自己的搖籃。期末考試快來(lái)臨了,希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

          最后祝愿龍虎塘中心小學(xué)、大浦中心小學(xué)越辦越好!

        感恩母校作文4

          美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

          時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

          在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的`要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

          山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

          如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!

          今天,我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文

        感恩母校作文5

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。

          小學(xué)歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì)想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

          回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓(xùn),是磨難也是成長(zhǎng),是曲折也是快樂(lè),跨向六年級(jí)的第一步,軍訓(xùn),使我們印象深刻,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),這莫過(guò)于極大的考驗(yàn),站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),練隊(duì)列,要口號(hào)洪亮,步伐整齊,這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗(yàn),從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過(guò)的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來(lái),白天的刻苦訓(xùn)練,晚上的

          嬉戲吵鬧,軍訓(xùn)的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓(xùn)練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓(xùn)是苦的,但是收獲是甜的,軍訓(xùn)練就了我們的意志力,耐力,匯報(bào)表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,家長(zhǎng)欣慰的笑,表示著對(duì)我們的認(rèn)同,一下子,眼淚涌出來(lái)了,軍訓(xùn)的結(jié)束,為六年級(jí)的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          看著同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對(duì)往事的回憶,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺(tái)上,賣(mài)力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體,此刻,我們是無(wú)堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子4x4接力,跑第三棒的`同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄,而是接過(guò)棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因?yàn)橹辽倥^(guò),不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我將永遠(yuǎn)記住你,你再次給了我們相聚快樂(lè)的時(shí)光。

          幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開(kāi),各自踏入一段新的旅程,分開(kāi)了,不代表永遠(yuǎn)不見(jiàn),上了初中,會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、悲傷的朋友和老師,我將永遠(yuǎn)記住你們,最后我想說(shuō):“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對(duì)自己的未來(lái)。”

          回憶現(xiàn)在,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。

        感恩母校作文6

          五月,穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹難舍,一份感恩——致畢業(yè)季

          流年揮灑,散淡隨風(fēng),瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來(lái)的惋惜,彈拔如絲的心弦,歲月的逼近,讓我們不得不跟過(guò)去告別了,割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶,忘記那些一起追逐過(guò)的青春腳步,踩著夢(mèng)中的青石板,踏過(guò)光陰的每一片青苔,洞悉蒼穹過(guò)往的云煙,守候淡淡的感傷,揮手惜別,感恩母校凱院。

          懷著一顆赤誠(chéng)的心,穿越歲月的云卷云舒,看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的'畢業(yè)季里,誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛起了眼淚?回首,是一灘又一灘寫(xiě)滿(mǎn)滄?zhèn)蛺?ài)恨的痕跡。曾經(jīng)滄海難為水,滿(mǎn)紙寞落,心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英,鋪滿(mǎn)了畢業(yè)季的欣喜與憂(yōu)傷。

          看著大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì)這個(gè)大染缸,會(huì)有著太多的身不由己,言不由衷,可是我們依然要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),回報(bào)我們的祖國(guó)。用我們的雙手,開(kāi)墾平平仄仄的人生,點(diǎn)燃季節(jié)炙熱的希望,將似水流年綴滿(mǎn)我們單薄的青春。

          記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾,“立德樹(shù)人,自強(qiáng)奮進(jìn)”的校訓(xùn)一直刻在我們的心底,離別一幕固然凄美,但我們要從中明白:幾年后的我們,同樣會(huì)上演如今的劇情,劇本是我們自己編寫(xiě)的人生之作,導(dǎo)演和制片人都是我們自己,我們要知道:每個(gè)生命的背后,都有它的悲哀和喜悅。我們能做的,只是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,空閑時(shí)分,請(qǐng)記得去圖書(shū)館多看些書(shū),長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)總是最重要的,不要做個(gè)花瓶,要做一個(gè)有知識(shí),有素養(yǎng),有文化的青年人。以后的日子,要學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)換位思考,尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人,請(qǐng)堅(jiān)信:“我們活著,乞求盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我們不是神,做不到對(duì)所有人都好。

          寫(xiě)滿(mǎn)回憶的信箋,開(kāi)成花海,落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的踏在時(shí)間的回廊,彈響陽(yáng)光的絲弦,我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛,心中有著萬(wàn)千感恩的澎湃和思念,譜寫(xiě)別離的樂(lè)曲,揮手轉(zhuǎn)身的凱里學(xué)院,離別的學(xué)子會(huì)將你的名字刻于嫩葉上,思念在葉脈中流淌,朝著無(wú)盡的深邃,流向那個(gè)有夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

          已不再完美的光陰?kù)o默的草間徒留,青春如白駒過(guò)隙,成長(zhǎng)的記憶,就像解不開(kāi)的繩索。我們都無(wú)法看清命運(yùn)隱匿的結(jié)局,卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里,流露淡紫的分別情愫。結(jié)束的一幕,猶如落葉般的憂(yōu)傷,滑落指尖的畢業(yè)季,寧?kù)o如鏡,輕煙如夢(mèng)。捧著一顆感恩的心,灑向城市的每個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界會(huì)因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂(lè)

          愛(ài)或不愛(ài),我們已回不去。。。

        感恩母校作文7

          世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

          我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

          抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

          彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬(wàn)水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中,有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專(zhuān)程趕來(lái),趕來(lái)慶祝母校的生日,趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話(huà),仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠(huà)面,有誰(shuí)能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問(wèn),是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的'祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

          校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……

          是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛(ài),我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

          我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢(qián)和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

        感恩母校作文8

          感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩.母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園.

          親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭.懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始.懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云.懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng).懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚.就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前.

          母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō).是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿(mǎn)了日日努力的碩果.是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首.是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖.母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望.母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng).

          記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜.

          記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛.不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師.因?yàn)槿松夭皇?也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角.不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的'面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里.“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家。俊薄拔野职譀](méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō).“哦,老師和你一起等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.可是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著我回到了家.爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝.袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了.

          尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校.

          別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校.

        感恩母校作文9

          感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

          一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

          每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康 活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì) 上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

          一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的`老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

          因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué) 時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

          我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

          感恩母校作文

          六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。

          光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的.少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。

          母校。∈悄,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

          ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!翱稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

          母校!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

          ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

          我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

        感恩母校作文10

          一直以來(lái),我在尋找,母校到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

          母校,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的,她之所以堪稱(chēng)母校,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。 而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?

          翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的`存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

          三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

          母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

        感恩母校作文11

          走進(jìn)這所校園,已隨白馬越過(guò)三年時(shí)光,如果要用一個(gè)詞概括我對(duì)高中生活的感受,那就是:感恩。是的,感恩的心,感謝有你們!

          感謝母校。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我三年的母校聊城二中道一句:“謝謝您,母校!”

          感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我們的心房;老師就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春激昂;老師就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師就是我心中的那一絲明亮,無(wú)論到哪,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!

          感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒(méi)有你們,我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非?菰。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導(dǎo),也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

          我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的'一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)。我忘不了您我的母校!

          忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

          忘不了,那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。

          忘不了,母校的那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校的那片那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

          雖然我們離去,但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)!

          母校,無(wú)論我走在哪里,你永遠(yuǎn)留在我心中!老師,無(wú)論我身在何方,您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣!

        感恩母校作文12

          六月的校園,氣候宜人,鮮花盛開(kāi);六月的校園,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然……飄揚(yáng)的五星紅旗,激動(dòng)的心情,我們深情地回憶著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西,卻永遠(yuǎn)難以忘記:難忘課堂上,同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神;難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影;難忘課間時(shí),同學(xué)們愉快的笑聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們高舉的一雙雙手……我們是永和花圃里綻放的又一批鮮艷的花朵!”

          昨天,我們還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我們竟然要含著淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

          在這六年的小學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)?我在同學(xué)那里得到了多少歡樂(lè)?母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

          母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的.寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)見(jiàn)了我,噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是!已六年了,友誼使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。俗話(huà)說(shuō):書(shū)是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)АN矣窒萑肓顺了迹号既晃覀冏霾怀鲆坏缿?yīng)用題,老師會(huì)絞盡腦汁的教我,老師不氣妥,直到把我們教會(huì)。母校。∈悄銋R集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

          母校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,您如一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們智慧的智慧的大門(mén);您如一塊肥沃的土地,培育我們茁壯成長(zhǎng);我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì)把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給母校。

          記住吧!這難忘的時(shí)刻!記住吧!這永恒的瞬間!相信這美好的時(shí)刻會(huì)在每個(gè)人的心中永存!

        感恩母校作文13

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然,會(huì)珍惜……《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),但是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

          大榕樹(shù)下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng),在那里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

          歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在此刻看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

          擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每一天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo),開(kāi)始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

          我還曾記得,不懂事的`我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)能夠不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

          繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?

          我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

          母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

        感恩母校作文14

          美麗的校園大松樹(shù),是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息——我門(mén)和歡樂(lè)、悲傷,學(xué)習(xí)。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,走遍天涯海角忘記——

          校園的松樹(shù),你可記得:在那,學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我,再過(guò)鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于,我戴上了,成一名少先隊(duì)員,在內(nèi)心,有爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽。

          這六年的學(xué)習(xí)生活,一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!每天清晨,迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門(mén),可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興?擅魈,即將分離,我又涌起抑制不了的留戀之情。!母校,我離開(kāi)您!

          校園的松樹(shù),你可?幾年的感情里扎下了根,那親切的教誨,地刻在,不知里學(xué)了知識(shí),玩了個(gè)游戲。母校啊母校,這您的精神財(cái)富,怎能忘記?

          再,我深切地向您——母校,說(shuō):“感謝您!母校!”

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

          感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當(dāng)你走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

          感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

          感謝我的母校,感謝它給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,感謝它給了我友情,更感謝它給了我一顆感恩的心。

          漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”

          老師是園丁,花叢中的'花兒便是那同窗的同學(xué)了。

          謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝……

          感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

          舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

          謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

        感恩母校作文15

          高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來(lái)的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)各種未知的事情。可見(jiàn),高中三年對(duì)未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里,我不僅獲得了知識(shí),也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

          母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識(shí)的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請(qǐng)我去縱深處旅行,讓我體會(huì)到了知識(shí)改變命運(yùn)的偉大,讓我看到了知識(shí)掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深,那里永遠(yuǎn)散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛(ài)的圖書(shū),坐在明亮的閱覽室里,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設(shè)計(jì)的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹(shù)下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

          談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識(shí)和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的.相處,讓我們彼此了解,與其說(shuō)是師徒,還不如說(shuō)是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責(zé)備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對(duì)我們成功的一種渴望。老師辛苦!

          我還深深記得暑假補(bǔ)課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們?cè)谥v臺(tái)上忍著酷暑給我們板書(shū)了一黑板,然后進(jìn)行詳細(xì)的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗沽芰艿睦蠋,我們又堅(jiān)定了取得成績(jī)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦,但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          報(bào)志愿時(shí),我想選擇師范類(lèi)學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識(shí)去灌溉祖國(guó)的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì)到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護(hù),我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍(lán)的人才,可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。

          家人都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè)土中成長(zhǎng)的。感謝我親愛(ài)的老師!

          感謝我心愛(ài)的母校!

          是母校培養(yǎng)了我,我會(huì)以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報(bào)社會(huì)。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校,踏上新的人生征途,但我會(huì)始終心系母校,不忘母校的教導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)光!

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