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      2. 告別母校作文

        時間:2023-07-05 14:09:19 母校 我要投稿

        告別母校作文(合集15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的告別母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        告別母校作文(合集15篇)

        告別母校作文1

          告別母校,就是告別了過去充滿喜怒哀樂的日子,走向新的生活,在這個過程中學(xué)會堅持,努力成長,從而收獲全新的體會。

          六年時間,我們很多時候都是與同學(xué)一起度過的,這里有我心的成長與收獲。我記得剛到學(xué)校的時候,我一直都很不適應(yīng)學(xué)校的生活,因為這里的飯比較硬,菜又很辣,所以我經(jīng)常鬧肚子,結(jié)果影響了學(xué)習(xí)。最后我終于習(xí)慣了這里的伙食,也漸漸地成長起來了。

          住在寢室里面,我也學(xué)會了和人相處。因為我是室長,所以什么事情都是我處理,比如寢室的清潔比賽,或者爭奪疊被子的紅旗。但是寢室里面的人,總是會有意見的,于是很多時候我都只能自己悄悄地幫他們做,但是往往費力不討好。很多時候,我都委屈得躲在被子里面哭,卻沒辦法去告訴老師,因為告訴了老師,其余的三個人會聯(lián)合起來不理我,我只能盡力找自己的原因。就在這樣的過程中,我一點點地長大了,變得能夠體諒人了,這才知道,原來有爸爸媽媽的家,才是最幸福的。

          學(xué)校里面,學(xué)習(xí)任務(wù)也是很繁重的',每次的考試成績,爸媽媽都很關(guān)心,所以我也提心吊膽,生怕考試出了問題。

          多次都是有驚無險地過了,但是也有偶爾失誤的時候,這就得我自己多去找原因了。總之,我在這個過程中學(xué)會了自己照顧自己的學(xué)習(xí)和生活,也變得學(xué)習(xí)努力多了。

          現(xiàn)在,我就要開始新的學(xué)習(xí)生活了,我對未來的生活充滿了希望,也想通過自己的努力,獲得好的成績,在中學(xué)階段能夠做得更好!謝謝母校的培養(yǎng)!

        告別母校作文2

          操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

          六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的.青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

          世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

          這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

        告別母校作文3

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種,收獲,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

          回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的'真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

          在母校的生活中,我感受到的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌的方田。如今,我就要,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

          我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,深情地道一聲"珍重"。

        告別母校作文4

          在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”

          回想當(dāng)年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。

          “這位,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的`聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

          四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。

          我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

        告別母校作文5

          “長亭外,古道邊。芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽西下……”唱著這首頗具古典風(fēng)調(diào)的“送別”,淚水悄然滑落。環(huán)視校園里那熟悉的景物,教學(xué)樓再次映入我的眼簾,晚風(fēng)帶著夏日特有的熱情,吹拂著我的長發(fā)。呵,母校,別了!傷感、失落之余,心中又泛起陣陣溫馨,往事又歷歷在目了。

          那是一個下雪天,整個校園成了粉妝玉砌的.世界,走出教室,撲入眼簾的滿是白茫茫的一片,是雪。來到操場上,那兒早已是漫天飛著歡聲笑語。雪地里,留下了同學(xué)坑坑洼洼的腳印。正沉思著,一個好大的雪球從耳邊擦過,我縮了縮腦袋,嚇,好險。好朋友笑著奔來,看著我這副狼狽相,打趣道:“浪漫的詩人又在發(fā)‘詩瘋’了。”

          “還說呢,‘明人不做暗事’,只知背后偷襲人家。我眼睛不好,等會闖禍了,有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼,但仍被她拉到了打雪仗最熱鬧的地方。唉,盛情難卻嘛。眼尖的同學(xué)看到了毫無“武器”的我,于是向我發(fā)起了進(jìn)攻,我只得抱頭鼠竄。咚,一頭撞到了雙杠上,我一下癱坐在地上,捂著額頭呻吟著。同學(xué)一窩蜂地涌到我跟前,有的扶住我,有的忙去找老師,有的掏出自己的新手帕為我按住傷口,更多關(guān)切地詢問著我。老師趕來了,校醫(yī)趕來了,面對這一雙雙充滿友愛的瞳仁,我深深地感動了,透過晶瑩的淚光,我看到了比雪還白、還純潔的心靈!

          往事難追,如今在老師、同學(xué)的關(guān)懷下,我已快樂地度過了三個春秋。呵,母校,我一定牢記您的深恩,我會遵循您的教誨,去譜寫人生壯麗的詩篇!巴盹L(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽西下……”我硬咽著從心底吶喊出:別了,母校!

        告別母校作文6

          美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些時刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…

          生活了六年的學(xué)校,只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學(xué)校認(rèn)識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!

          轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時認(rèn)識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時,他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的'好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……

          學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……

          過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。

        告別母校作文7

          我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個個經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的.一個優(yōu)秀的搖籃。

          我在這個優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌xxx的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時學(xué)到的知識點和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

          不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對我的愛。

          記得那一次,我剛剛被選上班長時,老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅定的眼神看著我時,就仿佛是渾身充滿了力量。而且x老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。

          而我也常常受到同學(xué)們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友xx打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個好朋友xxx打電話,他并沒有直接報答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個多小時,我終于明白了。

          我對母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開x老師,x老師,x老師……我愛我的同學(xué)和老師,我愛校園的一草一木。

        告別母校作文8

          在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”

          回想當(dāng)年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!耙赐瑢W(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”

          我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步! 四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的.失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒。 蔽一砣婚_朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

          面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

        告別母校作文9

          “明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰得到的消息,一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內(nèi)心都激動無比,想象著明天的場景。

          晚上,為了使明天的我看起來精神些,我早早爬進(jìn)被窩,準(zhǔn)備睡覺。也不知道是為什么,我總覺得自己清醒的很。唉,算了!我從被窩里鉆出來,拿出放進(jìn)抽屜里的隨身聽,插上耳機(jī),聽了起來。

          “歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景……”我閉上雙眼,思緒卻飄到了五年前。那時的我,小小個的,卻背著大大的`書包來到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張,甚至想哭。這時,一位老師走了過來,溫柔地對我說:“小朋友,你坐這吧!蔽尹c頭坐下。

          “原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中:四年級的時候,我學(xué)習(xí)不太自覺。期末考試前,也沒怎么復(fù)習(xí),結(jié)果我的排名一下跌了幾十名。接過成績單,我的內(nèi)心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久,也想了很久,發(fā)誓自己一定要自律。

          眼皮漸漸沉重起來,我摘下耳機(jī),進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

          “六(7)班的做好準(zhǔn)備啊!紅領(lǐng)巾,?,還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說。上一個班拍完了,我們依次排到相機(jī)前。

          面前是四層的教學(xué)樓,身后是美麗的花壇,站在臺階上,不禁有些傷感。時間過得真快,六年眨眼就過去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們:“同學(xué)們別那么傷心,來,笑一個!”我收起心中那些感情,擺出個笑臉。“咔嚓—”攝影師擺了個“OK”的手勢。

          再見了,母校,再見了,同學(xué)們,再見了,老師們,再見了……結(jié)束即是開始,這將是一個新的起點。

        告別母校作文10

          也是不久前我才恍然大悟,我即將要成為一名中學(xué)生,我會失去一些東西,但我得到的更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時間僅僅有二十幾天。

          再過二十幾天,我就要和那些朋友們說再見了,他們與我一起背課文,一起研究很難的數(shù)學(xué)題沒解出一道數(shù)學(xué)題來,我們都開心不已。我們也曾因為一個小小的困難而害怕,也成為一件小事而感到快樂,他們給了我太多太多的美好。

          我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師,我不會再有機(jī)會聽到他們講課,雖然我受到過他們的批評,但是同樣老師也是在我最無知最困惑最迷茫最絕望的時候鼓勵我,給我指引最正確的方向,讓我頭腦的思路更加清晰,正確的向前前進(jìn),現(xiàn)在我也不會再責(zé)備老師的批評,因為我已經(jīng)明白,老師只為了我能知錯就改,只希望我能更加進(jìn)步。

          我系告別那些老師和同學(xué)們,同時我自己也將告別那個幼稚的.自己,我不可能在乎擁有兒童的名稱,我已經(jīng)成為少年,我必須得懂事了,必須得學(xué)會頑強了。雖然告別的過程的確是艱辛的,但這樣也是任何人無可奈和的。我們只有在失去和告別之后,才會懂得珍惜,才會成長、成熟。

          再見了,那校邊的圍墻我曾攀巖過,再見了,那充滿花香的花壇,我曾沉迷過。再見了,那廣闊的操場我曾像瘋子一般狂奔過,到那時誰還會坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習(xí)呢,哪幾位同學(xué)還會走進(jìn)我的那間老教室呢?我們從這經(jīng)過的老師又會給誰去上課呢?

          人生沒有離別是不行的,再好的東西始終會離我們遠(yuǎn)去,只是有些人面對告別是勇敢的,而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄,告別了六年的時光,我的步伐必須得緊跟著前進(jìn)了……

        告別母校作文11

          我們曾是一群群快樂的泡泡。課間走廊,操場都留下我們快樂的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住,讓我來抓。經(jīng)過一次次“抓捕”,我終于抓住了一個人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的的'身體,胖胖的。會是誰呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學(xué)們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑。快樂的笑聲在校園上空蕩漾……

          我們是一群充滿活力的泡泡。運動會上,我們這些運動小將們總為班級奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場了。他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點沖去。跳高比賽時,我們像袋鼠似的極力向上跳……

          我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽聽音樂,更不行。每天面對著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!

          有了我們這群泡泡,母校才變得可愛;母校變得可愛,我們才能茁壯成長。母校給了我們知識的清泉,智慧的清潔劑,使我們在天空中飛得更久,飛得更遠(yuǎn)!

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

        告別母校作文12

          緊張而有收獲的六年小學(xué)生活過去了。時光悄悄從我腳下溜走了。我也從一個乳臭未干的孩童長成了一個有知識文化、講文明禮貌的好少年。但是,我即將離開搖籃似的母校,心中不免有些惋惜。

          永遠(yuǎn)忘不了,早晨教室里傳來的一陣陣?yán)世首x書聲。同學(xué)們專心致志的樣子為以后的路打好了“地基”。每一聲都回旋在美麗的校園上空,像一尊尊動聽的音符,久之不去。

          永遠(yuǎn)忘不了,老師的諄諄教導(dǎo)。老師為我們播下了知識的種子,老師還為我們傾撒下學(xué)問的雨露,讓我們吸取營養(yǎng),慢慢長大。老師又為我們插上一雙翅膀,讓我們?nèi)ブR的天空任意飛翔。老師就像一位辛勤的園丁,呵護(hù)著我們祖國的花朵。

          永遠(yuǎn)忘不了,相處了六年的同學(xué)們。還記得在那片操場上的游戲時間嗎?我們打打鬧鬧,留下一片歡樂的笑聲。還記得那一本本優(yōu)秀的作業(yè)嗎?我們那時好像一個個激戰(zhàn)的雙方,互不相讓,切磋誰的作業(yè)做得好?匆娏藛?這就是戰(zhàn)果!

          永遠(yuǎn)忘不了,校園里的`一草一木。在國旗臺上飄動的五星紅旗。曾經(jīng),我們在國旗下成為了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們對著紅旗敬禮,唱著響亮的國歌,時刻準(zhǔn)備著做建設(shè)祖國的接班人!

          永遠(yuǎn)忘不了,在你懷抱里的每分每秒。母校啊,我們即將飛到更高的天空,汲取更多的知識。但是這一切還是歸功于您!是您,為我們造就了一雙堅硬的翅膀,在以后的日子里,我們一定努力翱翔!

        告別母校作文13

          望著那高大雄偉的教學(xué)樓,望著那寬闊的操場,望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學(xué)們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……

          回首往日,那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當(dāng)。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設(shè)的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……

          我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心,教導(dǎo)處已是我!肮馀R”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導(dǎo),我以前總是不當(dāng)回事,現(xiàn)在想起來,真是莫大的.后悔!

          “告別母!,一個讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前,面對著這個題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個全新的我,努力的我!

          古箏教室里悠揚的樂曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著我的過去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈,不斷地填進(jìn)我的腦海;校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……

          告別母校,感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮,把我的過去洗滌。我,要做一個全新的我來告別母校,請大家相信我!

        告別母校作文14

          我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,我愛科學(xué),為我們見證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛實踐.我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個月的時間.我愛學(xué)習(xí),像是一本本圖書.感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們.感謝母校對我的無私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭取好的`成績回報母校,為我們祝福吧,我愛勞動,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,更親密了,請相信我們,你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音.

          感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,一邊享受相聚的歡快,母校.努力學(xué)習(xí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長,像辛勤的園丁培育我們茁壯成

          還有一個月的時間,我不會忘記您的,一邊希望時間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登.我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號.老師和朋友們,這些都要歸功于我的母校,即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,讓平時一個個不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來!再見了,因為它們的力量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完!

          即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績.但天下沒有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義.

          再見了,請你們放心.老師們!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時,給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是.

          我們即將告別母校.感謝那一次次校運動會,總是讓你知道。

        告別母校作文15

          “你先幫我寫!”“不行!先幫我寫了啦!”“不行!先寫我的!”不知不覺中,同學(xué)錄進(jìn)入了我們的生活中,因為再過幾天,我們就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)了。看到了同學(xué)錄,不禁勾起了我美好的回憶。

          青青校園

          7歲時,我踏進(jìn)了校園,當(dāng)時的我對校園有好奇有陌生。每當(dāng)下課的時候,我會坐在池塘邊,凝望著假山,傾聽著青蛙的鳴叫聲,美好地幻想著,不知有多享受呢!有時,幾個好伙伴躺在草地上,傾聽著小草的心聲和花兒的傾訴,還不時地嬉戲、打鬧著。墻角的山茶花是我最喜歡看的,樹蔭下是我最喜歡呆的。難忘啊,校園里的一草一木!

          師恩難忘

          剛進(jìn)校園,我感到一絲的`害怕和膽怯。這里沒有幼兒園里的滑滑梯,也沒有蹺蹺板,只有一幢幢教學(xué)樓和背著書包匆匆忙忙走著的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的時候,一雙溫暖的大手握住了我。抬頭一看,是一位漂亮的阿姨。她把我?guī)У搅私淌依铮髞砦也胖浪褪俏倚W(xué)的第一位班主任老師。以后的日子,她讓我懂得了許多道理,使我受益匪淺。

          友誼萬歲

          愛講話的潘聰聰,帶眼鏡的戴趙瓊,文靜的章陽陽和調(diào)皮的我組成了一個“死黨”。夏天的時候,我們坐在樹蔭下,偷偷地吃著冰淇淋,可愜意了!冬天的時候,我們幾個人在一起擠油,互相取暖。六年的同學(xué)真情難忘,我一定不會忘記你們的!

          走在校園的小徑上,每朵花,沒棵草都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我美好的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)們!

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