別了母校作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的別了母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別了母校作文1
再見，是一個(gè)令人琢磨不透的詞，它包含著當(dāng)下的分離，又意味著下一次的重逢……
回想以前的日子，才發(fā)現(xiàn)自己長大了，該懂事了。以前總是認(rèn)為，畢業(yè)后的`生活一定很好�？涩F(xiàn)如今才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)，一點(diǎn)都不好，不想和同學(xué)分離，不想和老師道別。
多想留住那些溫暖的日子,但又渴望著能早日投入新的生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
有人問我，六年的小學(xué)生活，你過得高興嗎？我想說：“當(dāng)然高興！”六年的小學(xué)生活，如五味瓶，多姿多彩；像白云一樣純真，像寶石一樣耀眼；是我記憶中最閃亮的那顆星。
時(shí)間像一陣風(fēng)，吹走了六年的小學(xué)時(shí)代。面對流金歲月，我們要做的，只有笑著面對每一天。不是嗎？新的中學(xué)生活即將來臨，我們準(zhǔn)備好了嗎？是不是要擁有一顆快樂的心？給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給小學(xué)畫個(gè)完美的句號(hào), 給初中一個(gè)漂亮的開場。
那就開始做吧！讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
別了，母校，愿你越來越美好！
別了母校作文2
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活，回憶起那些美好的時(shí)刻，心中是多么依依不舍��！
有的同學(xué)早就在互相贈(zèng)送相片，互相寫著贈(zèng)語，將自己的心里話，自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說明了什么?說明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵(lì)的這一幕幕情景將慢慢消逝，我唯有讓這美好的回憶永遠(yuǎn)銘刻在心靈的最深處。
�。e了，可愛的校園，我的小學(xué)生活；別了敬愛的老師，我童年的啟蒙者；別了，明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……
我在心中大聲的呼喚：“再見了，母校！將來,我會(huì)以嶄新的姿態(tài)，以老師的.身份重新踏進(jìn)母校的大門！”
這是我的誓言！
別了我愛的母校,我全心愛著的母校。
別了母校作文3
我即將小學(xué)畢業(yè)了，我和母校還有幾個(gè)月的時(shí)間就要分別了，我對母校的依戀之情一天比一天強(qiáng)烈。
我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切，那么熟悉。我留戀那里的草，那里的花，那里的樹，那里的每一個(gè)人。母校是我童年生活中最美的天堂，我對她親切，他對我關(guān)懷。
我想起了教育我成長的老師。老師和藹可親地給我們講解課文，給我們分析難題，他交給我們一把把開啟智慧大門的鑰匙，讓我們登上知識(shí)的`殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜，眼睛熬得通紅還說不要緊；她常常耐心地教我們怎樣做人，促我們上進(jìn)；她常常不管刮風(fēng)下雨，到同學(xué)家里補(bǔ)課……
我想起了我們自己親手栽種的垂柳，他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們，有苦惱和快樂時(shí)我都向他們傾訴，我和她們有種特殊的感情，她們仿佛能聽懂我的話。微風(fēng)一吹，她們修長的頭發(fā)微微擺動(dòng)，好像對我說：“小主人，小主人，讓我們一起成長吧！”
我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳，我眷戀我的同學(xué)，我眷戀我的老師，我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開我的母校，但，別了，我親愛的母校。因?yàn)槲乙獜哪愕募绨蛏�，去攀登更高處，去�?shí)現(xiàn)我種在您懷抱中的理想！
別了母校作文4
別了，母校歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;教室前的三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。母校的教室，我仍迷戀著，那時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。漫步于校園，每個(gè)角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的`大門上，鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”，成為我們的座右銘。
花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。操場上，升國旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。別了，我敬愛的老師。慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。
親愛的英語老師，是你教會(huì)了我各種語法。別了，母校；別了老師，我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天，展翅高飛。
別了母校作文5
別了，母校，別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我將要離開我那親愛的母校，走進(jìn)新的學(xué)校，就讓我回顧一下我那留戀的母校。
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領(lǐng)我們探索大自然的`奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！
你好想在潛水，可愛的魚兒們在上面游動(dòng)，這多么神奇��！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
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母校！
我深深地，深深地留戀著你。
別了母校作文6
走吧，走吧，走了就不要回頭，因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身，心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶，記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對您的依戀。
惶惶然融入迷茫中，我將憶起您啊，我的母校，您就是那春天的細(xì)雨，夏天的微風(fēng)，秋天的落葉，冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中，盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖；多想再依偎在您的懷抱里，在您的溫馨中去編織我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢想。
曾經(jīng)多少次，獨(dú)坐一隅，仰望藍(lán)天，閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作，卻沒有冰心的'細(xì)膩；喜愛畫畫，卻沒有徐悲鴻的奔放；熱愛科學(xué)，卻沒有愛因斯坦的睿智；鐘愛音樂，卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢想，但我卻不曾努力去追求，只會(huì)一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰�？傄詾榻裉爝^了還有明天，明天過了還有后天，卻沒有想過今天不會(huì)再有，明天不會(huì)重來，后天是那么遙遠(yuǎn)！
惶惶然就要融入迷茫中，世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了，就讓我再多看您一眼，就讓您、我的目光相接，我需要您目光里的溫情和鼓勵(lì)。我深知我給不起您什么承諾，但是我會(huì)為我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢想而努力。
別了母校作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間，我就將要離開我的母校，踏入一所新的學(xué)校。
操場上，到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑，教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上，迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候，我卻越覺得母校越來越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹垂下千絲萬條，這柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，卻是如此的美麗；鳥兒的歌唱聲，伴隨著同學(xué)們的讀書聲，顯得格外動(dòng)聽；操場上的歡笑聲充滿了童趣，快樂；我曾經(jīng)用過的課桌，老師講過的黑板，用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是，拉拉對的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，老師的和藹可親，同學(xué)之間的友誼，迎風(fēng)招展的.紅旗，每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里，深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我無比的回味。
做為畢業(yè)生的我們，能回報(bào)母校的只有成績，在剩下的一個(gè)多月里，奮勇向前，拿出最好的成績來回報(bào)母校，回報(bào)母校對我的培育之恩。
別了母校作文8
歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子，我對母校的`一花一草，一草一木都十分好奇，校園里的兩顆兩人合抱才能圍住的枇杷樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們；教室前的三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。
母校的教室，我仍迷戀著，那時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。
漫步于校園，每個(gè)角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的教學(xué)樓上，鑲嵌著四個(gè)大金字“正德尚學(xué)”，成為我們的座右銘。
花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。
操場上，升國旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。
別了，我敬愛的老師。
慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。親愛的英語老師，是你教會(huì)了我各種語法。
別了，母校；別了老師，
我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天！
別了母校作文9
老鷹的翅膀強(qiáng)壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空。而我們，在母校經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，也要來到更廣闊的中學(xué)。但是，我多么想在母校多待幾天啊！
我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓，正是它，陪伴我們步入校園，陪伴我們上課地一分一秒，而現(xiàn)在，他將目送著我們離開學(xué)校。
我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課�。×甑臅r(shí)間，沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識(shí)全都教給了我們，老師們就算是生病了，也絕不會(huì)少上一堂課，而且，他們有時(shí)還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級(jí)時(shí)，沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā)，不知不覺間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。
我還想在與同學(xué)們打一場籃球賽。還記得的去年的'籃球聯(lián)賽，我雖然沒上場，但籃球隊(duì)的的同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽，一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒得冠軍，但是我相信，今年我們在學(xué)校打得最后一場籃球聯(lián)賽一定會(huì)的冠軍的！
我留戀母校的一草一木，一花一葉，希望以后，能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂的成長！
別了母校作文10
我的母校是一所環(huán)境很好的小學(xué)。我相信我一生都匯集著她的名字——敦化市第二小學(xué)。
想起在母校的日子，我做間操時(shí)，總會(huì)看看左側(cè)那幫天真無邪的一年級(jí)新生，心里微微一笑。自己也曾經(jīng)從一年級(jí)到二年級(jí)，二年級(jí)到三年級(jí)．．．．．．回憶著那些美好的童年時(shí)光，搞得大家都問我：“今天心情不錯(cuò)嘛！”
想起六年級(jí)下半學(xué)期。說真的好苦好苦，經(jīng)常累的不分東西南北。再加上班主任老師期望的.目光，同學(xué)熱心的幫助。只好努力的學(xué)，學(xué)，學(xué)。
想起在那一天，我趁下課時(shí)四處走走。那時(shí)只有六年級(jí)同學(xué)在，走廊里靜靜的，我的回憶像溪水一樣流過。這是我們四年級(jí)用過的教室。探探頭，屋里的擺設(shè)沒變。我的回憶還在默默的想：在這里我曾經(jīng)和同學(xué)們嬉戲打鬧，和大家一起上早自習(xí)，在這里值日。一切都是那么美好，快樂。
望著學(xué)校，我那樣的不舍。有些東西，擁有是不會(huì)在意，失去時(shí)卻是那么不舍，悲傷。我想我現(xiàn)在就是珍惜母校；珍惜在母校的回憶；珍惜在母校的同學(xué)；珍惜在母校的每一分鐘。一切都是那么美好。
別了，親愛的母校！別了，老師！別了，和我朝夕相處六年的同學(xué)們！
別了母校作文11
別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂和知識(shí)的母校！六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，我將從一個(gè)無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識(shí)？是誰教會(huì)我做人的道理？是誰給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學(xué)生活。啊，一切的一切都是那么難忘！
難忘啊，轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書，我感到幸福和快樂！那優(yōu)美的環(huán)境里，留下了我的身影，我的微笑，我對母校永明小學(xué)的一片深情！
難忘啊，我親愛的曹老師和朱老師！是你們教給我知識(shí)，教給我做人的道理。你們和藹可親，視生如子；你們尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生；你們教學(xué)有方，平易近人。你們是良師，也是益友！你們把愛和知識(shí)給了我們，“秋霜”卻悄悄地鉆進(jìn)了你們的發(fā)間！學(xué)校需要你們這樣的`好老師，我們更需要這樣的好老師。我們愛您，老師！
如今，我們要走了，就要離開慈母般的母校，我們怎么會(huì)忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我們不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您，我會(huì)常常想念您的！
別了，我親愛的母校！
別了母校作文12
別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的咸，如春風(fēng)的柔，如秋天的獨(dú)特，我又是激動(dòng)，又是歡喜，但隱約又有點(diǎn)不舍，在這個(gè)地方，我的母校，有一種獨(dú)特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的`教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)！我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達(dá)，只說一句“我愛您，母校。歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，
別了母校作文13
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土；當(dāng)飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍(lán)天……親愛的朋友,我們也要告別母校，踏上新的征程。
六年,漫長的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時(shí)；當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的土地啊,不舍得也將要離開!
桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進(jìn)中學(xué)的門檻，負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重,別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻!
夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來,芒果隨風(fēng)搖曳。于是找來一根長長的竹竿,打下兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。
可是,今年的芒果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。
現(xiàn)在是告別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷, 別了，親愛的.同學(xué)們；別了，親愛的母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢里我會(huì)變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的將是中學(xué)的一片燦爛的陽光。
別了母校作文14
記得在一個(gè)周六的傍晚，我走進(jìn)了我的校園，一切都那么寧靜，那么和諧，那么美好.我漫步校園，想到不久我就將離別母校，跨進(jìn)中學(xué)的校門，校園里的`一草一木都讓我無比留戀.
在母校，舉行的一次次活動(dòng)，是我們的生活充滿樂趣，什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，春游，聯(lián)歡會(huì)等等，數(shù)不勝數(shù).記得上次開聯(lián)歡會(huì)，我們舉行的競賽十分好玩，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班團(tuán)結(jié)一致使出全力拔河，戰(zhàn)勝了勁敵2班.奪得了冠軍，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍.
我的老師十分勤勞地教育我們.不知不覺間，來到了辦公室，老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了九十分，老師幽默地對我說：“我還在別的老師面前說你是一顆星星，現(xiàn)在成了星星的墜落了.”我羞得抬不起頭，暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，考試認(rèn)真，成為一顆真正的星星.
我的同學(xué)是我的兄弟姐妹.不覺間，來到了教室，便想起來我同學(xué)們的音容笑貌.記得上一次，我和同學(xué)們捉迷藏，一個(gè)同學(xué)摔倒了，傷勢很嚴(yán)重，我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生為他處理好傷口時(shí)，我們都舒了一口氣.
即將離別母校，我只想說一句：“母校，我愛您!”我會(huì)做個(gè)杰出的人，作為報(bào)答您的禮物!
別了母校作文15
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，六年過去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午，也將是我永生難忘的那個(gè)下午，學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。
我懷著滿心的激動(dòng)，來到了操場。這時(shí)的操場用人山人海形容真的不過分。畢業(yè)典禮開始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有：整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱，以及學(xué)生代表和老師代表講話還有動(dòng)情的朗誦。
我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中，隨著優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的.還差點(diǎn)失聲痛哭，是啊，想到我們即將離開這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì)有不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，也就代表著我們畢業(yè)了�；仡^留戀地看一眼我的母校，還沒完全竣工的模樣，不知生么時(shí)候才能再一次看見他。更不知等我們長大成人后他會(huì)變成什么樣……
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