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      2. 母校的回憶作文

        時(shí)間:2022-09-15 16:05:03 母校 我要投稿

        母校的回憶作文(精選15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼哪感5幕貞涀魑模瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        母校的回憶作文(精選15篇)

        母校的回憶作文1

          母校的回憶

          回憶著被春風(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的,最值得細(xì)細(xì)品味的……

          六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò),如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候,我不懂老師,母校對(duì)我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今,即將離開(kāi)母校的我們,母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶。

          望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗,我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是,我就即將踏出母校的大門(mén),只能在門(mén)外和母校招手告別。

          曾經(jīng)在體育場(chǎng)上飛奔過(guò),曾經(jīng)為母校流過(guò)汗水……但這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻鎏嗔,我們也?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過(guò)的日日夜夜,我不會(huì)再和那培育桃李滿(mǎn)天下的老師斗嘴皮,不會(huì)再抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感5娜兆邮强淘谪S碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……

          漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

        母校的回憶作文2

          路過(guò)昔日的校園,我始終沒(méi)有弄明白當(dāng)時(shí)的心情到底是怎樣的。欣喜?感慨?又或是諱莫如深......我想當(dāng)時(shí)每種感情都可能有一點(diǎn)吧。

          在路燈照耀下的校園顯得格外寧?kù)o,仿佛還是從前,仿佛又不是在從前。心底暫時(shí)被遺忘的記憶,在此時(shí)此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn),不停的涌現(xiàn)。它們肆無(wú)忌憚的歌唱著,痛哭著,大聲的喊叫著,初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。

          記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧,那些從前在一起笑過(guò),哭過(guò),成長(zhǎng)過(guò)的日子在現(xiàn)在看來(lái)也格外值得珍惜。

          畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,這里的一切還都沒(méi)有變,而我們卻在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。

          成長(zhǎng)中的我厭倦了那些表情,那些亙古不變的眼神,看不到花開(kāi),聽(tīng)不到樹(shù)葉變綠的聲音,從此再也不相信童話,也不再堅(jiān)信有永恒的存在,取之以代的是漸漸明白了人情冷暖,世態(tài)炎涼,懂得了友情的可貴,發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值,原來(lái)這就是成長(zhǎng),在你失去很多人很多事的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。

          或許我們只是學(xué)校的過(guò)客,而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

          我們的單車(chē)和我們的青春一起穿越這個(gè)城市的大街小巷,身邊一晃而過(guò)的是整排高大的樹(shù)木,是陌生的人群,是飛馳的車(chē)流,是留在我們過(guò)往青春里的蒼白年華,是我們久久無(wú)法抹去的傷感和幸福,是我們美好的記憶

          夜?jié)u濃,冷風(fēng)抽面,校園中的老槐樹(shù)的枝葉開(kāi)始紛紛下落,夜真的深了!!!

        母校的回憶作文3

          這就是我的母校,雖然它有點(diǎn)小,有點(diǎn)舊,快要容不下我們這些即將展翅高飛的雛鷹,可不管它怎樣,子不嫌母丑,它永遠(yuǎn)都是我的母校。

          讓我最有印象的就是對(duì)我“情有獨(dú)鐘”的辦公室了,我是個(gè)頑皮的孩子,似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,在班主任面前保證的好好的,一出辦公室,一出辦公室就忘得一干二凈,總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)連連。周老師都看在眼里,有時(shí)它可以睜只眼,閉只眼,可有時(shí)候?qū)嵲谌虩o(wú)可忍了,就把我叫到那危險(xiǎn)、莊重、氣氛重得讓人透不過(guò)氣的“九死一生”的辦公室“喝茶”。出來(lái)后就眼神發(fā)呆,動(dòng)作遲緩,一副叫天天不應(yīng)叫地地不靈,哭爹喊娘,回家必吃“竹筍烤肉”的情景。不過(guò)“九死一生”好歹還有一絲生的機(jī)會(huì)。雖然是緊張、害怕的進(jìn)入辦公室,可出來(lái)后就大呼小叫,因?yàn)槲医K于變身成為了佛祖保佑的幸運(yùn)兒。

          讓我最快樂(lè)的就是那神圣的教室,花了五年的心血與時(shí)光,我結(jié)交了一群情同手足同生共死的好友。當(dāng)一個(gè)人被欺負(fù)時(shí),那一群好友就會(huì)拍桌而起,為你排憂解難。開(kāi)開(kāi)玩笑,講彼此之間發(fā)生的趣事,一下子就令你笑足顏開(kāi)。有時(shí)同學(xué)之間也會(huì)為了一些小事起爭(zhēng)執(zhí),可是過(guò)了一兩節(jié)可就和好如初了。下課時(shí),我們互相追逐打鬧,原本整整齊齊的課桌椅就像遭了賊一樣狼狽不堪。只要某某一聲令下,我們又把教室整理得井井有條。

          我的母!C山小學(xué)給我留下了美好的回憶,回憶里有淚水,有歡樂(lè),有幸福……

        母校的回憶作文4

          時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙?鞓(lè)的日子過(guò)的永遠(yuǎn)是飛快的,一晃六年已經(jīng)過(guò)去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子,在不知不覺(jué)之間就悄然逝去。

          六年里,我和同學(xué)度過(guò)了歡聲笑語(yǔ),給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯,一起成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們天真的笑臉,忘不了老師們的諄諄教會(huì),忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起撒下的汗水,忘不了義賣(mài)時(shí)同學(xué)們興奮的叫賣(mài)聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后,我也可以認(rèn)出這里的每一件事物。我忘不了關(guān)于這里的任何事情,只因?yàn)檫@是我的母校,是我夢(mèng)起航的地方。無(wú)論任何人問(wèn)起我是哪里的,我會(huì)驕傲的回答:“中新雙語(yǔ)學(xué)校!”

          如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

          我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”,多年后我們?cè)傧嗑郏?/p>

        母校的回憶作文5

          歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)留戀的情感。回首,母校的一草一木是熟悉的;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。

          在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒(méi)勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長(zhǎng)來(lái)接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺(jué)得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

          有一次,學(xué)校舉行“感恩母校”的活動(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍,終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來(lái),終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)。∏嘟z變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

        母校的回憶作文6

          回憶母;貞浺郧澳嵌蚊篮脮r(shí)光,F(xiàn)在,進(jìn)入中學(xué),我也受到許多老師的喜歡,交了不少朋友,包括其他班的同學(xué)。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛(ài),我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼;看著我班的女生嘰嘰喳喳,我又回想起以前那些形影不離的好朋友。

          話說(shuō),用紙“放鞭炮”,現(xiàn)在,在我班是最流行的娛樂(lè)項(xiàng)目,雖然那些聲音很刺耳,很嘈雜,但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。

          記得上次看電影,我們上了車(chē)后,上了橋后,看著那段熟悉的路,我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。

          記得上次秋游,中午吃飯,使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游:那天雖然下著雨,但我們?nèi)匀桓吲d,又很悲傷,因?yàn)檎l(shuí)都知道,包括老師都知道,這是我們最后一次春游,這也意味著,等這次春游結(jié)束,我們就要離開(kāi),迎來(lái)嶄新的一天,各奔東西。

          記得今年(20xx)的6月30日,我們開(kāi)完了畢業(yè)典禮,拿了畢業(yè)證書(shū),我們的Janey(英語(yǔ)老師),說(shuō)了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶:“同學(xué)們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班,現(xiàn)在,你們將走進(jìn)中學(xué),有了新的環(huán)境學(xué)習(xí),相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以,再見(jiàn)了!蔽覀兇蠹乙宦(tīng),立刻淚流滿(mǎn)面。在那最后一刻,我們擁抱在一起,依依不舍......

          現(xiàn)在,我在清流中學(xué),預(yù)備(5)班,擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),我發(fā)誓,我會(huì)取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你們對(duì)我五年的辛苦教育。放心,我會(huì)抽空來(lái)看你們。

        母校的回憶作文7

          歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

          我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷;六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別,走出校門(mén),腳上像灌滿(mǎn)了鉛:母校再見(jiàn)!

          回首去年的今天,我懷著低落的心情離開(kāi)了母校的懷抱,老師同學(xué)們都紛紛告別……

          今天我已離開(kāi)母校整整一周年,這我怎能讓我忘記呢?從離開(kāi)的那刻起,腦海里總會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開(kāi)母校多少多少天,有時(shí)甚至一天還會(huì)有幾次這樣的,母校,多么平淡的一個(gè)詞,它雖平淡,但是在它的平淡里卻含有幾分深情……

          在我的腦海里,還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒,那一個(gè)個(gè)美麗瞬間,總在我周?chē)鷩@著,離開(kāi)母校的這一年間,我每次遇到困難,或者是我不開(kāi)心,或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí),那些場(chǎng)景總會(huì)在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我……小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新,現(xiàn)在,上了初中,煩惱重重,我是多么想不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好,長(zhǎng)大會(huì)讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了,兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返,只能在腦海里苦苦地搜尋……

          想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲:你們還好嗎?

        母校的回憶作文8

          悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片去彩。

          16歲的我正如志摩先生一樣,悄悄地從母校的大門(mén)里走了出來(lái),雖然有著很多的不舍,但是,為了自己的未來(lái),我還是走出來(lái)了。

          16歲,對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),正是一個(gè)充滿(mǎn)好奇的年齡,而我也不例外,因此,我又學(xué)習(xí)志摩先生一樣回味母校,他是重返母校,再一次地觀賞母校的美景,而我,則是回憶起我的母校。

          在我初中生活的日子里,就像一個(gè)五味雜瓶,在那個(gè)瓶子里,有美好的回憶陪伴,又有悲傷的事情追隨,有開(kāi)心時(shí)豪邁的笑,又有傷心時(shí)默默的哭,有溫柔時(shí)的安慰,又有嚴(yán)厲的呵斥……總之,在那一千多個(gè)日子里,有太多的回憶讓我數(shù)之不盡,那些回憶就像一顆顆珍珠,被我用“心”這條線給串了起來(lái),放在我的記憶里。

          16歲的我對(duì)待生活少了一份幼稚,多了一份沉穩(wěn),因此,我把對(duì)母校的那份懷念藏到了心里,我將為我新旅程做好無(wú)限的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取讓自己在那最后的時(shí)刻里,綻放出屬于我們自己的精彩。

          時(shí)光匆匆地走了,正如當(dāng)時(shí)我匆匆地走,我將做出努力,不讓自己留下一點(diǎn)遺憾。

        母校的回憶作文9

          小學(xué)生活就像一個(gè)夢(mèng),兩千多個(gè)日子彈指而揮,多少歡樂(lè)、多少風(fēng)雨、多少感動(dòng)在一起交織著。閉目回想,仿佛就發(fā)生在昨天,他們就像一顆顆閃爍的星辰,又似一朵朵飄香的.花朵,懸掛在幽蘭的夜空,盛開(kāi)在繽紛的草地。

          當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始學(xué)習(xí)生活時(shí),同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,漸漸甜進(jìn)心里。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)這神圣的殿堂時(shí),遇見(jiàn)了一位特別的朋友,聽(tīng),她來(lái)了,高跟鞋摩擦地面的聲音,緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺(jué)得仿佛能看透一切,看透未來(lái)。她面容清雅又略顯剛毅,這般的美麗定格在我的心里,聽(tīng)她講課,是一種享受,課上的四時(shí)分鐘,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)溜號(hào),窗外的風(fēng)聲雨聲仿佛都與我們無(wú)關(guān)!

          回顧這些歲月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學(xué)校是“家”,有“父親”有“母親”,共同譜寫(xiě)了美妙的旋律!在過(guò)往的上千個(gè)日子中,我像一棵幼苗,被園丁照料著。班級(jí)里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上縈繞著我們的歡聲細(xì)語(yǔ),校園的每一個(gè)角落都曾留下我們難忘的回憶。

          關(guān)于母校的回憶是溫馨和美好的,對(duì)于母校的感激是真摯而無(wú)盡的。想想過(guò)去、現(xiàn)在和那無(wú)法預(yù)知的未來(lái),我們前進(jìn)的腳步只能更加堅(jiān)定;貞浻啦匦牡祝磥(lái)更加努力!

        母校的回憶作文10

          母校,說(shuō)起這個(gè)稱(chēng)呼時(shí),我才知道,我已經(jīng)離開(kāi)您的懷抱了,在時(shí)間面前,我顯得是那么懦弱,任憑它帶走那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò),哭泣過(guò)的我們,任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。

          我耳邊好想響起了同學(xué)們歡呼的聲音,那是什么?哦,那是校運(yùn)會(huì)時(shí),同學(xué)們?cè)跒榕?000米的秦露加油,剩半圈了,見(jiàn)她與七班的選手并駕齊驅(qū),我們的心都提了起來(lái),為她呼喊的聲音更大了,只見(jiàn)她面臉通紅,拼命一沖,領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn),班上立刻沸騰了,但沒(méi)過(guò)幾秒,卻又靜的出奇,我踮起腳尖一看,只見(jiàn)終點(diǎn)有一個(gè)女生暈倒了,我心里一震,那不是我們班參加1000米長(zhǎng)跑的秦露嗎?我哭了,為了那個(gè)為了集體榮譽(yù)而暈倒的女孩,也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

          由于大部分同學(xué)為了秦露在校運(yùn)會(huì)上中途離場(chǎng),害我們班失去了文明班級(jí)的稱(chēng)號(hào),班主任知道后,責(zé)怪我們處理事情不妥當(dāng),把我們痛罵了一頓,班會(huì)課上,老師讓中途離場(chǎng)的同學(xué)站起來(lái),并說(shuō)要罰沒(méi)人寫(xiě)一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學(xué)竟然都毫不猶豫的站了起來(lái),也包括哪些連作業(yè)都不愿寫(xiě)的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒(méi)跟我們離場(chǎng)的,還有那個(gè)……”不過(guò)我看到他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,我懂了,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,一個(gè)分不開(kāi)的集體!

          老師見(jiàn)此情況,免于了對(duì)我們的懲罰,我們?nèi)喽夹α耍是那么肆無(wú)忌憚。

          母校。∧俏胰松L(zhǎng)河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻!

        母校的回憶作文11

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。

          掩卷沉思,感慨萬(wàn)分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下過(guò)我們奮力拼搏的汗水;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們辯論的聲音;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>

          六年級(jí)(3)班,66個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。因?yàn)橛芯,所以發(fā)生了許多故事,因?yàn)楣适,所以我們彼此的記憶很深刻。我們(cè)黄馂榘嗉?jí)爭(zhēng)光,一起追逐打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無(wú)論如何也忘不了的。

          面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我確怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的時(shí)光總是那么短,隨著時(shí)間的步伐,我已不得不面對(duì)即將分離的場(chǎng)面,而留下的只有美好的回憶。

          母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬(wàn)千,想到我就要離開(kāi)辛辛苦苦的把我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)。有理想的少先隊(duì)員的母校時(shí),淚水禁止不住奪眶而出。再大樹(shù)下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;在明亮的教師里,印著我們?cè)谥R(shí)的平原上的腳印;在寬闊的操場(chǎng)上,回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲。

          母校啊!您帶給我的回憶,我一輩子都不會(huì)忘掉的!

        母校的回憶作文12

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,只好望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的發(fā)呆,努力回憶著以前的日子,但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也想不起一絲痕跡。恍恍惚惚間,我就來(lái)到了母校的面前。

          風(fēng),吹過(guò)我的臉頰,記憶如同泉水一般涌入我的腦海中,一張張笑臉?lè)路饛奈颐媲伴W過(guò)。我,不由得呆住了。

          我的眼睛飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),尋找這專(zhuān)屬于它的名字。呼,還好,名字沒(méi)變。

          是啊,名字沒(méi)變?蔀槭裁,感覺(jué)不再是以前的那個(gè)它了呢?懷著疑惑的心情,我走進(jìn)了母校。中心花壇的那鐵樹(shù),依然傲然挺立。周?chē)男〔,也依然的靠在鐵樹(shù)的身上。

          龍珠槐,它依舊彎著腰?諝庵,飄蕩著淡淡的清香,白梅花依然綻放。草地上,白茫茫的一片。

          走到教學(xué)樓后面,新建的教學(xué)樓跳入我的視線中。可我的眼前,不是那嶄新的,五彩的教學(xué)樓,而是以前的那一片樹(shù)林。

          操場(chǎng)也變得更加“鮮艷”了,到處都充滿(mǎn)了現(xiàn)代的感覺(jué)?晌揖褪峭涣,那個(gè)以前的,充滿(mǎn)了歡樂(lè)回憶的操場(chǎng)。

          天空中的云兒隨著小風(fēng)的吹動(dòng),悄悄地跑到了另一邊。太陽(yáng)直射在這校園內(nèi)。仿佛以前的一切就在我的眼前,伸出手觸摸時(shí),又消失殆盡了。

          風(fēng),停了。不知它吹了多久。也不知下次再來(lái)時(shí),它還會(huì)再吹嗎,校園還會(huì)再變成什么樣子。只是,我所喜歡的那個(gè)校園,它再也回不來(lái)了。

        母校的回憶作文13

          小學(xué)生活即將離去,而我在母校中成長(zhǎng)了六年,從一個(gè)剛走進(jìn)校園的小孩,變成了一個(gè)懂事的少年。是母校,讓我在另一個(gè)大家庭中找到快樂(lè),沒(méi)有陌生感。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上到了畢業(yè)的時(shí)候,相信任何人都不愿意離開(kāi)母校,因?yàn)樗衲赣H一般呵護(hù)我們,也留給了我們?cè)S多美麗的回憶。

          讓我最難忘的是每年一屆的科技節(jié)。每逢科技節(jié)開(kāi)幕式,都會(huì)有一個(gè)新奇而富有意義的活動(dòng)。還記得環(huán)保時(shí)裝秀么,那一天,不管是學(xué)生還是老師,都穿上自己制作的服裝。別看這些衣服做得不是太好,但它可是用廢報(bào)紙等一些可回收垃圾制作而成的,看上去美觀也有意義。接下來(lái)讓人期待的就是不可能完成的任務(wù)了。光聽(tīng)這個(gè)名字節(jié)能讓人產(chǎn)生好奇感,而活動(dòng)更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的雞蛋,雖然這次我失敗了,但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包著會(huì)減輕重量,真是好玩又有趣!接下來(lái)人氣比較高的是科技小電影,這電影內(nèi)容有趣,每次我看得都入了迷,還能增長(zhǎng)大家的知識(shí)。科技節(jié)還有很多豐富多彩的活動(dòng)。

          科技節(jié)伴隨我度過(guò)了六年,如今,就要邁進(jìn)初中的門(mén)檻了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最美麗的回憶。

        母校的回憶作文14

          金風(fēng)送爽,大雁南飛。我們即將告別小學(xué)的六年生活,迎來(lái)中學(xué)的新生活。六年來(lái),我們有酸有甜,有苦有澀,我們共同在這個(gè)“家”生活了六年。在這里,我要贈(zèng)給我們的母校一支歌,讓母校永遠(yuǎn)都銘記著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)!坝茡P(yáng)的曲調(diào),優(yōu)美的旋律。似乎把我喚回了林蔭小道,把我喚回了那一次。那一次,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上觀察枇杷樹(shù)。一縷溫暖的陽(yáng)光從云縫中透過(guò),把溫暖灑向花兒,灑向我們。我們頓時(shí)覺(jué)得愜意極了。再看看那棵樹(shù),樹(shù)上的樹(shù)葉似乎在歡迎我們的到來(lái),都高興的鼓起掌來(lái),我們仔細(xì)地端詳著樹(shù)葉:有的三三兩兩的聚在一起,似乎在說(shuō)什么悄悄話呢!有的在沐浴著和煦的陽(yáng)光,完全沒(méi)感覺(jué)到我們的存在呢!還有的身上有著一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞洞,似乎是毛毛蟲(chóng)設(shè)計(jì)師給葉子設(shè)計(jì)的新裝呢!

          “親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),和我們共享陽(yáng)光雨露。”這又把我?guī)У搅肆质a小道,把我?guī)У搅梭w育課。同學(xué)們像奔放的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情玩耍,有的同學(xué)則手牽著手,共同在林蔭小道中說(shuō)著屬于朋友兩人之間的小秘密,有的在那里坐著,靜靜地想著心事......總之,這些美好回憶,都在我的心里蕩漾、蕩漾。

          親愛(ài)的母校,感謝您這幾年來(lái)的精心栽培,讓我們走向成功的道路,感謝你給我的美好回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

        母校的回憶作文15

          20年后的一天早上,我照例來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。

          我坐上自己最新的科研成果—“中國(guó)號(hào)”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到母校門(mén)口。只見(jiàn)一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來(lái)了,互致問(wèn)候后,校長(zhǎng)提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!

          校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了綜合樓,她說(shuō);:“這才是現(xiàn)代化的綜合樓,”校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥(niǎo)、七星條蟲(chóng)……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……

          校長(zhǎng)還帶我們來(lái)到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺(tái)空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會(huì)變成電腦室,按二次就變成音樂(lè)室,按三次就變成美術(shù)室。校長(zhǎng)還說(shuō):“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會(huì)變成這么美麗和方便。

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