我愛(ài)母校作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)母校作文1
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,推開(kāi)窗戶,流進(jìn)涼爽的柔風(fēng),飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。望田園,只看見(jiàn)一片金黃,模糊早已淹沒(méi)視線,不甚分明了。
手中的《簡(jiǎn).愛(ài)》被風(fēng)吹得亂翻著紙頁(yè)。風(fēng)雨中,流露出一種光年之外的愁緒,仿佛因?yàn)檎慈玖藲q月的塵埃而如昨夜黃花,隨之凋零……
茫然了,迷失了,死守著曾經(jīng)的刻苦銘心,懷抱著曾經(jīng)開(kāi)心的笑與揮灑的淚在茫茫學(xué)海中不知所措地轉(zhuǎn)圈圈。遠(yuǎn)方的征途是如此遙不可及,又神秘莫測(cè),令人好奇卻又艱辛。
六年小學(xué)生涯是人生五味,有成功的甜,失敗的苦,艱辛的酸,付出的咸,耕耘的辣,味味不同,卻能品出落英的繽紛,品出春花秋月。但不知為何,心頭一直壓抑著一種說(shuō)不出的滋味,悶得令人無(wú)法呼吸。也許是因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)考試迫在眉睫,又或許是因?yàn)樯钌盍昙?jí)同學(xué)情在這幾個(gè)月后要成為永恒的記憶,只能以照片上定格的畫(huà)面了許安慰的無(wú)奈與惋惜吧!
曾經(jīng)在校園里拼搏的身影,瑯瑯的讀書(shū)聲已成為我心中不可抹滅的彩虹,不會(huì)因?yàn)樗募镜慕惶,爬山虎的榮枯而改變!美麗的母校,孕育我智慧的搖籃;美麗的母校,我成長(zhǎng)的天地;美麗的母校,我不變的愛(ài)!
我愛(ài)母校作文2
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)。此時(shí)此刻的我百感交集,生機(jī)勃勃的校園,敬愛(ài)的老師,朝夕相處的同學(xué),多么讓人留戀。小學(xué)六年的時(shí)光讓我刻骨銘心。
近日,我校參加右江區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地訓(xùn)練。當(dāng)我們有些地方配合得不是很默契的時(shí)候,我們依舊微笑著,點(diǎn)頭著,像朵小花似的迎著風(fēng),同舟共濟(jì),一起去面對(duì)困難。雖然在練歌的過(guò)程中,我們已經(jīng)喉嚨沙啞,精疲力盡,但我們并沒(méi)有因此而放棄練習(xí),一切聽(tīng)從音樂(lè)老師的指揮。在預(yù)賽中,我作文校以9.86分榮獲第一名進(jìn)入了決賽。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是力爭(zhēng)唱好歌,希望在決賽中再創(chuàng)佳績(jī)
不管學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng),我們都積極響應(yīng)。母校就像一個(gè)大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂(lè)學(xué)習(xí)。母校就像一位慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您都向我們露出迷人的笑容,在您的懷抱里,我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我們擁有了人生的財(cái)富,一筆由知識(shí)、品格構(gòu)筑的精神財(cái)富。
。∮H愛(ài)的母校,您陪我走過(guò)充實(shí)的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。我愛(ài)能使我通向彼岸的您——母校!
我愛(ài)母校作文3
我的母校是灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我在這所學(xué)校生活了近五個(gè)年頭,我愛(ài)我的母校。
我的母校寬敞,美麗,干凈,整潔。一排排教學(xué)樓坐落有序,寬敞的操場(chǎng)任由我們放飛心情。當(dāng)然,莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里進(jìn)行。每當(dāng)此時(shí),看著五星紅旗冉冉升起,小朋友們仰著淳樸可愛(ài)的臉,真象一朵朵含苞待放花朵,和花壇中的鮮花相應(yīng),真不知道我們是鮮花,還是鮮花是我們。
微風(fēng)吹來(lái),陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔,一排排桌椅就象列隊(duì)檢閱的士兵,墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的圖畫(huà),雖然有些雉嫩,更給教室增添了許多生機(jī)。
我們的教師像慈母,象嚴(yán)父,象朋友,更象知識(shí)的海洋。在我們的學(xué)校里,教師隊(duì)伍強(qiáng)大,優(yōu)秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導(dǎo)下,我校的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诿看慰h內(nèi)統(tǒng)考中總是名列前茅,但我們的學(xué)校不僅僅只抓學(xué)習(xí),更注重德智體美勞全面發(fā)展,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了做人的道理。
在這所美麗的學(xué)校,我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
這些都是我的母校給予我的,我沒(méi)有理由不愛(ài)這所美麗的學(xué)校,我為我是她的學(xué)生而感到驕傲和自豪。
我愛(ài)母校作文4
我愛(ài)母校,愛(ài)母校的一草一木,愛(ài)母校的一花一樹(shù),愛(ài)母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感,才有了我們六個(gè)年級(jí)21個(gè)班所組成的大家庭。
一、二年級(jí)的我們,被貼上“幼稚、年幼無(wú)知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門(mén)前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里,總能有五花八門(mén)的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣,就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園,拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器,再撐著一把小傘,站立在草叢前,專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀,扎到手會(huì)有些疼,但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛?我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖,一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級(jí)的我們,被送上新的名稱;“聰明、可愛(ài)、有主見(jiàn)”。我們大顯身手的場(chǎng)地從花園移到操場(chǎng),從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場(chǎng)上追逐打鬧的我我們,教室里朗朗讀書(shū)聲的是我們,課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語(yǔ)一片的是我們。
五六年級(jí)的我們,漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)、頑皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們,身體長(zhǎng)高了,拋卻過(guò)去愛(ài)玩樂(lè)的種種。課堂上,試卷上一展身手,奮筆勤書(shū)。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的我我們,團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛(ài)母校,我愛(ài)同學(xué)們,我愛(ài)老師們,但我更愛(ài)我們一起經(jīng)歷過(guò)的種種。嘗過(guò)歡樂(lè),傷心,成功與失敗,這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴,也最珍惜的一段美好快樂(lè)的回憶。
我愛(ài)母校作文5
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中—我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒牵r鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)這養(yǎng)育多年的我們的校園,這里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。
早晨的校園是美麗的,我認(rèn)為校園的瑯瑯書(shū)聲是最好聽(tīng)的聲音。大家紛紛拿出書(shū)本,傳出響亮的讀書(shū)聲,匯成一首美麗的歌曲,鳥(niǎo)兒不再竊竊私語(yǔ)了,蝴蝶也不再翩翩起舞了,它們都靜下心來(lái),陶醉在這美妙的氛圍中,享受這寶貴的一刻。
最熱鬧的當(dāng)屬拔河比賽了。比賽快開(kāi)始了,大家把操場(chǎng)圍得水泄不通,第一場(chǎng)我們輸了,我們像泄了氣的氣球,全都灰心喪志?墒牵(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),我們又振奮起來(lái),我們使出渾身解數(shù),像充滿氣的輪胎,第二、三場(chǎng)我們終于贏了,我們歡呼雀躍,歡笑聲回蕩在校園內(nèi),似乎校園也被我們的快樂(lè)感染了。
。∧感K阆褚槐鞠鄡(cè),記錄了我們的喜怒哀樂(lè),記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她又像一位母親,呵護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。小學(xué)的生活,我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,似一股暖流回蕩在我們心中,滋潤(rùn)著我們的心田。
!親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我愛(ài)母校作文6
我愛(ài)您,親愛(ài)的母校,您對(duì)我的恩情,我見(jiàn)永生難忘!
母校,您養(yǎng)育著一代代的人,有送走了一代又一代的人,就好像一位偉大的母親,無(wú)私奉獻(xiàn)著。您就像那大片的花園一樣,花園里有著那些與您一樣的人,他們不辭勞苦的辛勤工作著,培育這許多的花朵,那些花朵就好像我們一樣,經(jīng)過(guò)園丁的培育后逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。要是沒(méi)有您,就沒(méi)有那些教書(shū)育人的老師,沒(méi)有老師,也就沒(méi)有我們,這一切都是息息相關(guān)的。
六年的時(shí)光已經(jīng)悄然溜去,一眨眼,我們已經(jīng)快要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在您的呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)了六年,馬上就要離開(kāi)您了。畢竟,美好的時(shí)光總是短暫的。但是,您放心,我是不會(huì)忘記您的。
使人最難忘記的,就是在母校里發(fā)生的事情了,畢竟已經(jīng)從小開(kāi)始生活了六年啦!操場(chǎng)上,激烈的比賽開(kāi)始了,在那熟悉的跑道上,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲,選手們個(gè)個(gè)拼命向前沖,向終點(diǎn)沖去,想要取得勝利,為班級(jí)爭(zhēng)光。操場(chǎng)上,也留下了同學(xué)們的背影,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的快樂(lè)玩耍。教室里,留下的是同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲在回蕩著,久久不能散去。在這里,同學(xué)們也收獲著許多知識(shí)。校園中的一切還真是讓人難忘啊!
我愛(ài)您,母校!我既忘不了您,也忘不了校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您不僅是一位偉大的母親,也是一名好老師。謝謝您,這六年來(lái)對(duì)我的照顧!
我愛(ài)母校作文7
我很想成為一名畫(huà)家,揮動(dòng)畫(huà)筆,把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對(duì)母校的愛(ài)?晌疫是一棵未長(zhǎng)成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂(lè)園。聳立在校門(mén)上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)啟聰明的大門(mén)。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,一位位小樂(lè)手不都在這兒成長(zhǎng)嗎?國(guó)際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)
我愛(ài)母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,吐蕊,開(kāi)放……
我愛(ài)母校作文8
漫步于小學(xué)的小道上,這里的一草一木是多么熟悉?蓛蓚(gè)多月后,我即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,心里是多么不舍。夏天的風(fēng)輕輕地吹著,將往日那快樂(lè)的記憶吹進(jìn)腦海中。
此時(shí),在我眼前浮現(xiàn)的是拔河比賽的景象。那是三年級(jí)的一個(gè)夏天。我們和二班的學(xué)生比。一開(kāi)始比賽我們先發(fā)力取得了第一場(chǎng)比賽的勝利。第二場(chǎng)比賽我們結(jié)合經(jīng)驗(yàn),一起發(fā)力好不容易才取得了勝利。第三場(chǎng)比賽,我們和二班的比的不相上下,使出樂(lè)全力。最后,卻被二班的人打敗了?墒,我們還是勝利了,雖然輸了一次。
這次,浮現(xiàn)在我眼前的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的景象。那是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天。我們?cè)诓賵?chǎng)上熱火朝天的進(jìn)行著比賽。小秀在跑得嘴唇發(fā)白都還在堅(jiān)持跑到終點(diǎn)很讓我感動(dòng)。雖然沒(méi)得第一名,可是也努力了。這次沒(méi)第一,還有下一次嘛。
這時(shí),浮現(xiàn)在我眼前的是老師的面孔。老師每天早早來(lái)到學(xué)校。在課堂教我們知識(shí)。是老師開(kāi)起了我們智慧的門(mén)窗。教會(huì)了我們做人的道理。而老師每天放學(xué)看我們走了之后才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業(yè)到很晚。
六年的多姿多彩得生活,六年美好的回憶。時(shí)間讓它變成了過(guò)去,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我們向它告別。但是,我忘不了老師,忘不了同學(xué),忘不了校園里的一草一木。更忘不了我親愛(ài)的母校。
我愛(ài)母校作文9
金秋十月,在這祖國(guó)建國(guó)六十周年的偉大時(shí)刻,迎來(lái)了我的母校太谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年慶典。一轉(zhuǎn)眼,我已在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年的時(shí)間,這三年給我?guī)?lái)了不少童趣和收獲,留下許許多多美好的回憶。
我們的學(xué)校非常美麗,現(xiàn)代化的教學(xué)大樓,藝術(shù)中心大樓里還有舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等,有了這么多功能房,使我們的童年生活更加豐富多彩。學(xué)校有一個(gè)顏色鮮艷的塑膠操場(chǎng),我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等,這里留下我們?cè)S許多多的笑聲。
我們學(xué)校生活豐富多彩,除了看電影、運(yùn)動(dòng)會(huì),各種文藝表演外,最有意思的是一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),全校師生都把自己拿手的絕活拿出來(lái)展覽,有編織、有小制作、有手工,各種各樣的科技小制作琳瑯滿目讓人眼花繚亂,同學(xué)們的水平可真是高呀!
三年的小學(xué)生活豐富多彩,今年又是我們學(xué)校百年校慶,相信我們這些小苗苗在這么好的學(xué)校里,也會(huì)留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動(dòng)更是多姿多彩,給我們帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的母校??
我愛(ài)母校作文10
我愛(ài)母校,因?yàn)槟感T诿恳粋(gè)學(xué)子的心靈深處都存在幾分溫馨,幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩,母校之情,也會(huì)讓人終身難忘!我們就如同一株株幼小的禾苗,被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉,它總是滋潤(rùn)著我們,幫助著我們?cè)谌松姓业阶钫_的道路……
我愛(ài)母校,愛(ài)她的校園環(huán)境,當(dāng)清晨冉冉紅日再度升起之時(shí),當(dāng)我跨進(jìn)校園第一步時(shí),一片片歡聲笑語(yǔ),一張張熟悉的.面孔,還有那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲便充斥了我的耳朵,映入了我的眼簾。這時(shí),我的喉嚨便會(huì)被這油然而生的強(qiáng)烈激情堵住。。∥叶嘞胗米约耗切揲L(zhǎng)的手指去觸碰那“彩色”的書(shū)籍!
我愛(ài)母校,不僅愛(ài)她那獨(dú)一無(wú)二的環(huán)境,還愛(ài)學(xué)校里的每一個(gè)人。記得一次數(shù)學(xué)課上,我突然發(fā)高燒了,那時(shí)由于我膽子太小,不敢向郭老師說(shuō)自己發(fā)燒了。一些同學(xué)無(wú)意中看到了紅著臉,全身無(wú)力趴在桌子上的我,不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問(wèn),可我這時(shí)就偏偏吐了。老師看見(jiàn)了,急忙走下講臺(tái)安慰我,同學(xué)們也不嫌骯臟,奮力清除著我吐出來(lái)的殘留物,雖然我已經(jīng)病了,但是還是被這來(lái)自同學(xué)間的關(guān)懷友愛(ài)感動(dòng)了,我終于忍不住滴下了一滴熱淚。啊!真不愧是“一日為師,終身為父!毖剑
我愛(ài)母校的環(huán)境:愛(ài)母校的“孩子”;愛(ài)同學(xué)間建起的橋梁;最愛(ài)奮斗前的一次次擁抱,一次次鼓勵(lì),和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花!
我愛(ài)母校作文11
看,漂亮的校園,處處文采四溢;聽(tīng),騰飛的母校,充滿歡聲笑語(yǔ),這就是我的學(xué)校——一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園,一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一股誘人的清香撲面而來(lái)?!那學(xué)校里茂盛的梔子樹(shù)多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命,使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂,在學(xué)校里低頭是文化,抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子,在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩(shī)等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的樂(lè)園!上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了,就在操場(chǎng)玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。
咦?是誰(shuí)在花園里亂扔紙屑,太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園,就是讓我們破壞?太可惜了!于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑,我們小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。見(jiàn)到我們這么吃力地拾紙片,旁邊的一位小同學(xué)臉紅了,走過(guò)來(lái)靦腆地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!小姐姐,我不該亂扔紙屑。”我聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),你能知錯(cuò)就改,就是好同學(xué)!如果你能以身作則,帶動(dòng)其他的同學(xué)都來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你就是個(gè)好學(xué)生!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多做好事來(lái)回報(bào)學(xué)校,為學(xué)校爭(zhēng)光。
我愛(ài)母校作文12
再次在校園中賞海棠,心中難免會(huì)生出惆悵,積攢已久的感情便會(huì)在某一瞬間迸發(fā)出來(lái)。
“春風(fēng)啊,牽著我的手,來(lái)到你身旁……”是啊,一年級(jí)那年剛?cè)雽W(xué)的我們,就如同含苞欲放的海棠。細(xì)嫩的花蕊,嬌羞的姿態(tài),初始的懵懂……我們隨著春的氣息,踏入了即將生活六年的大家庭——西苑小學(xué)。
漸漸地,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),謹(jǐn)記著校訓(xùn):友愛(ài)進(jìn)步,勤奮健美!在一次又一次的磨煉、挫折中,我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加博學(xué)!我們猶如春末夏初的海棠花,盡情綻放,展現(xiàn)自我,散發(fā)出迷人的芳香!再后來(lái),我們對(duì)“怡美文化”有了淺顯的認(rèn)識(shí),我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人!
“秋風(fēng)啊,拉著我衣襟,擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們,已散發(fā)出濃濃的果香。秋季的海棠,結(jié)出了玲瓏的果實(shí),成熟中摻雜著一絲青澀。這不正是我們嗎?沒(méi)錯(cuò),變成六年級(jí)哥哥姐姐的我們,是逐漸成熟了,可是又澀澀的,一顆果寓意著一份成就?杉幢阄覀円呀(jīng)長(zhǎng)成果實(shí),可還是難舍又依戀著“海棠樹(shù)”的溫暖懷抱。
寒冬,看似只剩干枯的枝丫,實(shí)則“海棠樹(shù)”扎根著沃土,屹立在校園,守護(hù)著這個(gè)怡美大家庭!“風(fēng)雨變換,花開(kāi)花落!敝﹂g重重綠會(huì)褪去顏色,葉間點(diǎn)點(diǎn)紅會(huì)化泥護(hù)花。我們也即將像海燕那般飛出港灣,像船兒那樣揚(yáng)起風(fēng)帆?晌ㄒ徊粫(huì)改變的,就是我們對(duì)母校的情誼,飽含著感恩,蘊(yùn)含著親情!
母校,我們愛(ài)您!
我愛(ài)母校作文13
提起筆來(lái),心里真的有說(shuō)不出的感覺(jué),因?yàn)槲壹磳⒁x開(kāi)我敬愛(ài)的老師,朝夕相處的同學(xué)和伴我成長(zhǎng)六年的校園。
我的校園非常美麗,粉色的教學(xué)樓在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外可愛(ài)。春天,校園里的小草都探出了頭,到處都是嫩綠嫩綠的,小樹(shù)像我們一樣茁壯成長(zhǎng)。夏天,花香在操場(chǎng)上漫步,陽(yáng)光顯得格外耀眼,在這里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲,在這里我們每天快樂(lè)的玩耍著,在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天,我們一起在樹(shù)下讀書(shū),收獲著老師給予我們的知識(shí),收獲著同學(xué)們的友誼。冬天,在寒冷的天氣里,我們依然熱情的在操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。春秋冬夏,校園陪伴著我們成長(zhǎng),在校園的每一個(gè)角落有著我們的歡聲笑語(yǔ),有著我們奔跑的足跡,可是馬上就要畢業(yè)了,我們?cè)僖膊荒茉诓賵?chǎng)上快樂(lè)的你追我跑,再也不能和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里上課讀書(shū),再也不能背著老師搞小動(dòng)作,再也聽(tīng)不見(jiàn)老師的教導(dǎo)了。
六年了,我從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗,在母校的懷抱中長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這里我學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人的道理,我愛(ài)你母校,因?yàn)樵谶@里有著我童年最美好的回憶!
我愛(ài)母校作文14
我的母校是口前一小,他有著悠久的歷史了,是1929年建校,我們的校訓(xùn)是“讀書(shū)明理做人成才”。
每天我都要來(lái)到校園,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。當(dāng)我一踏進(jìn)校園,感覺(jué)整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃,連花壇里的樹(shù)也好象在挺直腰,歡迎您的到來(lái)了。忽然,一股幽幽的香味向我撲來(lái),讓人立刻覺(jué)得心曠神怡,仔細(xì)一聞,原來(lái)是陣陣書(shū)香呀!
操場(chǎng)上的高年級(jí)的大同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)頭上大汗淋漓,笑逐顏開(kāi)了。在主席臺(tái)旁是升旗臺(tái),我們每周一都要升旗,每當(dāng)看到我們祖國(guó)的五星紅旗徐徐升起,我的心里總有說(shuō)不出的喜悅。
這時(shí),我的眼簾映入了一塊鮮紅的板,你們可能好奇,一塊紅板有什么稀奇的?那上面貼著一張又一張的教師的相片:有的昂首挺胸,有的一本正經(jīng),還有的眉開(kāi)眼笑……我的腳一踏進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳過(guò)我的耳邊。啊!是多么清脆,多么悅耳,如森林中的鳥(niǎo)叫。
我是四年四班的學(xué)生,我的班主任是胡老師,胡老師她富有責(zé)任感,公平公正,是我們的子好榜樣。
我的母!谇耙恍,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我愛(ài)母校作文15
時(shí)間就似手中的細(xì)沙,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,即使緊緊握住,但還是挽留不住,最后只握住了空氣。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩已變成了一個(gè)有知識(shí)、成熟的小大人了。六年過(guò)去了,可和同學(xué)們快樂(lè)的日子似乎還在昨天。雖然來(lái)到母校的日子只有兩年,但我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的感情,宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對(duì)方不開(kāi)心,自己的心就如刀絞那般疼,對(duì)方開(kāi)心自己也笑得陽(yáng)光燦爛。當(dāng)兩人要離別時(shí)恨不得用膠水把對(duì)方與自己黏在一起,就如我與母校那樣,分開(kāi)一天就會(huì)想念;又如熱戀的人分手時(shí)那種傷心、痛苦,也如我與母校分開(kāi)一樣。我對(duì)母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。
母校的一花一草都值得我留戀,我極愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),在那兒我曾有過(guò)許多美好的回憶。那是快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,為了能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得好成績(jī)?yōu)槲野酄?zhēng)光,于是我與尚秋穎喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,我們從書(shū)包里拿出壘球,做好準(zhǔn)備操,便開(kāi)始了運(yùn)動(dòng),手拿壘球,目視遠(yuǎn)方,投了出去,投擲的那一刻,我似乎將煩惱,將難題,將平時(shí)的一切壓力全都投了出去,心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步,每跨出一個(gè)步子就是一個(gè)進(jìn)步,沖向終點(diǎn)的那一刻是一個(gè)飛躍。我們?cè)谶@個(gè)操場(chǎng)上流過(guò)汗,在這個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)心過(guò)、難過(guò)過(guò)。操場(chǎng)就像是我們的樂(lè)園,這里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有難題,只有沖刺,只有飛躍。
母校的操場(chǎng)要是沒(méi)有你就沒(méi)有這段情,我對(duì)母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。
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