我愛母校作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我愛母校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛母校作文1
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學(xué)校：閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，我對(duì)學(xué)校的情況很了解了。
當(dāng)我剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就覺得這是一所有所不同的學(xué)校。因?yàn)檫@里有和藹可親的老師；有充滿愛心的班集體；有關(guān)心我們，為我們著想的校長；有聰明可愛的同學(xué)們。這個(gè)學(xué)校里，把一個(gè)個(gè)頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學(xué)生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。
每當(dāng)清晨，和煦的陽光透過明凈的玻璃窗，把學(xué)校教室的每個(gè)角落都照得亮堂堂的。每到那時(shí)，同學(xué)們就會(huì)自覺地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時(shí)候，同學(xué)們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺(tái)上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報(bào)，這樣，使我們的校園變得更美了。當(dāng)然，校園美了，我們學(xué)生的素質(zhì)也要高，時(shí)時(shí)不忘文明禮貌，要給我們的母校爭光添彩。
我真想對(duì)藍(lán)天說：“母校�。∥覑勰恪�
我愛母校作文2
時(shí)間就像流水一晃即過，記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，師生情，同學(xué)情，母校情，難分難舍，歷歷在目。
記得，那一個(gè)個(gè)夜深人靜的時(shí)候，那縷明亮的燈光下，常常出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊，那是我們的趙老師，她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡，糾正著我們的粗心；教案本上一頁頁新的教學(xué)內(nèi)容，等待著我們?nèi)デ瞄_知識(shí)的大門。她把心血化作知識(shí)的泉水，流進(jìn)我們的心田。她是一位船工，載著我們渡向知識(shí)的彼岸；她是一顆無花果，默默奉獻(xiàn)甜美的果實(shí)；她是一只蜜蜂，忙碌在知識(shí)的花園里。
曾記得，那是一個(gè)初夏，中午上第二節(jié)課時(shí)，陳哲嘔吐起來，一股難聞的氣味充滿了整個(gè)教室，可同學(xué)們誰也沒有捂鼻子，而是問長問短。陳莎拿來衛(wèi)生工具，把地上的臟物打掃干凈了，胡萍到老師辦公室倒了一杯開水，遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得，雷雪不慎扭了腳，同學(xué)們爭著背她上學(xué)，趙燕因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)，同學(xué)們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學(xué)多好��！如今我要向母校告別了，內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀？啊！母校，我親愛的母校，您是通向未來的大道，您是培育支撐希望大廈的棟梁！
我從心底呼喚：“母校，我愛您！”
我愛母校作文3
XXXX學(xué)校是我汲取了九年?duì)I養(yǎng)的母校，我愛我的母校。愛她的一切，所以對(duì)她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。
我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機(jī)的。春天來了，萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊，聞聞各種花的香，頓時(shí)感到沁人心脾，心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢！
我愛母校的夏天。夏天，是四季中最熱情似火的季節(jié)。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地；夏天，也是樹木長的最茂盛的時(shí)候，走在校園里銀杏樹的下面，一陣風(fēng)吹來，會(huì)讓你感到無比的涼爽。雨后，走到竹林里去把竹筍，更是一種樂事。
我愛母校的秋天。秋天到了，校園里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡邏的保安一來，便一窩蜂地散去了。時(shí)值深秋，銀杏樹的葉子也落了一地，秋風(fēng)瑟瑟，黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞，若在仙境一般。秋天也是校園環(huán)衛(wèi)工人最忙的時(shí)候，因?yàn)橛幸淮蠖褬淙~等著他們?nèi)ゴ驋摺?/p>
我愛母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學(xué)們的身影。每個(gè)人的臉上都洋溢著說不出的快樂。
XXXX學(xué)校——我的母校，我從小生活、學(xué)習(xí)的地方。我愛母校的四季，我更愛我的第二個(gè)家！
我愛母校作文4
看，漂亮的校園，處處文采四溢;聽，騰飛的母校，充滿歡聲笑語，這就是我的學(xué)校——一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，一走進(jìn)學(xué)校的大門，一股誘人的清香撲面而來�？�!那學(xué)校里茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命，使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂，在學(xué)校里低頭是文化，抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子，在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的樂園!上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了，就在操場玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。
咦?是誰在花園里亂扔紙屑，太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園，就是讓我們破壞?太可惜了!于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑，我們小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。見到我們這么吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學(xué)臉紅了，走過來靦腆地對(duì)我說：“對(duì)不起!小姐姐，我不該亂扔紙屑�！蔽衣犃苏Z重心長地說：“小同學(xué)，你能知錯(cuò)就改，就是好同學(xué)!如果你能以身作則，帶動(dòng)其他的同學(xué)都來維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，你就是個(gè)好學(xué)生!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也高興地笑了。
我愛我的學(xué)校，我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做好事來回報(bào)學(xué)校，為學(xué)校爭光。
我愛母校作文5
在我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長知識(shí)，長智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信�？吹剿业男那槿绱说膹�(qiáng)烈，因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對(duì)人生，以自信來面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。
我愛母校作文6
記憶中，五班永遠(yuǎn)都是悲觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦�！�
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數(shù)回想連結(jié)�！被叵攵嗝烂睿〈丝�，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出，令我們?cè)谏钜估餆o聲地嘆息。
“黑板上陳列組合，你舍得解開嗎？”
不管是語文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式，英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時(shí)，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字，也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的光陰。”
我們一同笑杜龍杰的打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過！
“那些年錯(cuò)過的大雨�！�
我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……
我愛母校作文7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們即將小學(xué)畢業(yè)。此時(shí)此刻的我百感交集，生機(jī)勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)，多么讓人留戀。小學(xué)六年的時(shí)光讓我刻骨銘心。
近日，我校參加右江區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地訓(xùn)練。當(dāng)我們有些地方配合得不是很默契的時(shí)候，我們依舊微笑著，點(diǎn)頭著，像朵小花似的迎著風(fēng)，同舟共濟(jì)，一起去面對(duì)困難。雖然在練歌的過程中，我們已經(jīng)喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習(xí)，一切聽從音樂老師的指揮。在預(yù)賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進(jìn)入了決賽。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是力爭唱好歌，希望在決賽中再創(chuàng)佳績
不管學(xué)校開展什么活動(dòng)，我們都積極響應(yīng)。母校就像一個(gè)大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂學(xué)習(xí)。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱里，我們學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，使我們擁有了人生的財(cái)富，一筆由知識(shí)、品格構(gòu)筑的精神財(cái)富。
�。∮H愛的母校，您陪我走過充實(shí)的日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！
我愛母校作文8
我們學(xué)校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學(xué)校在十字街，就在我姥姥家的對(duì)面，校園十分寬大，特別美麗。
原來，我們的學(xué)校是白銀公司一校，現(xiàn)在，我們的學(xué)校被稱為白銀區(qū)一校。校內(nèi)有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場，里面有草地，松樹。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學(xué)校都沒有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫字寫到黑板上，我們數(shù)學(xué)課、語文課都在那上過。還有健身器材，有蹺蹺板……
我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，每年的升學(xué)率百分之百，升學(xué)成績是全市第一。全市各項(xiàng)競賽，前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。
五十年來，從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們?cè)谌珖鞯厣踔寥澜�，有的�?dāng)上了科學(xué)家，有的當(dāng)上了著名的醫(yī)生，有的當(dāng)上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻(xiàn)。
我們?nèi)昙?jí)八個(gè)班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學(xué)生大約有兩千多人�？矗覀儗W(xué)校人多吧！連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長都是從一校畢業(yè)的。那天，我們?cè)鹤永锏暮门笥讶ヒ恍？荚�，她都說一校比七校好。
��！母校我愛你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲！
我愛母校作文9
歲月匆匆，猶如花開花落。小學(xué)六年的生活即將過去�；厥淄拢感５囊稽c(diǎn)一滴，母校的一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
忘不了，敬愛的母校！母校，您是一位慈祥而嚴(yán)格的母親，在您的懷抱中，我們茁壯成長。是您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，給了我們一個(gè)快樂的天地！想到這幾天即將離開母校了，心里不知道是什么滋味！在教學(xué)樓上，有我天天來上學(xué)的腳印，在教室里，有我們朗朗的讀書聲，有我們的歡聲笑語，在操場上，偶我們奔跑的足跡！�。∵@一切的一切，都是母校贈(zèng)予我們的！感謝您，敬愛的母校！
忘不了，敬愛的老師！老師，是您這位辛勤的園丁，用盡心血哺育我們這些花朵，沒有您，我們就不會(huì)從無知變成懂事，就不會(huì)從膽怯變成勇敢，就不會(huì)從幼稚變成成熟！感謝您，敬愛的老師！
忘不了，親愛的同學(xué)！我們就像一片小樹林，一起吸取營養(yǎng)。在我有困難時(shí)，同學(xué)向我伸出友誼的雙手。在我傷心時(shí)，同學(xué)給予我安慰和關(guān)心。在我考試成績下降時(shí)，不是白眼冷遇，而是熱心幫助。謝謝你們，親愛的同學(xué)！
母校給了我寶貴的知識(shí)、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的`童年！母校所給的一切一切，我將銘刻在心。我愛您，我的母校！
我愛母校作文10
我愛梅城中學(xué)，因?yàn)樗娮C了我的成長，也因?yàn)槲以谶@兒度過了—段美好的時(shí)光。
學(xué)校，顧名思義，就是教學(xué)的地方。在梅城中學(xué)，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，也學(xué)到了書本以外的知識(shí)，比如：樂于助人、勤奮努力怎樣做人等等，這些知識(shí)將會(huì)讓我銘記一生，永遠(yuǎn)教育著我。
我愛梅城中學(xué)的原因有很多。
第一，這里有我喜歡的老師。他們雖然性格不同，有的嚴(yán)厲，有的幽默嚴(yán)厲摻半，但他們卻也有一些共同特點(diǎn)，比如敬業(yè)，教育學(xué)生盡心盡力。他們雖說不上學(xué)富五車，卻也算得上知識(shí)淵博。這就是我喜歡他們的原因。
第二，我愛梅城中學(xué)還因?yàn)檫@里的同學(xué)。同學(xué)之間雖然有時(shí)也有一些摩擦，在和諧校園建設(shè)中摻雜了一些不和諧的聲音，但大多數(shù)情況下同學(xué)之間的關(guān)系還是挺融洽的，同學(xué)之間真誠相待，友好相處。所以我愛梅城中學(xué)。
第三，梅城中學(xué)見證了我的成長，我也親眼目睹了她的變化。七年級(jí)時(shí)，我們的教室只是幾間破破爛爛的房子，下雨時(shí)還漏雨，看起來就十分不安全。八年級(jí)時(shí)，學(xué)校開始建設(shè)改造。最終，我們趕上了末班車—在九年級(jí)用上了寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�，F(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中，我相信梅城中學(xué)的未來一定更加美好！
我愛梅城中學(xué)，還因?yàn)椤?/p>
我愛母校作文11
我的母校是灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我在這所學(xué)校生活了近五個(gè)年頭，我愛我的母校。
我的母校寬敞，美麗，干凈，整潔。一排排教學(xué)樓坐落有序，寬敞的操場任由我們放飛心情。當(dāng)然，莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里進(jìn)行。每當(dāng)此時(shí)，看著五星紅旗冉冉升起，小朋友們仰著淳樸可愛的臉，真象一朵朵含苞待放花朵，和花壇中的鮮花相應(yīng)，真不知道我們是鮮花，還是鮮花是我們。
微風(fēng)吹來，陣陣花香讓人心曠神怡。教室里干凈整潔，一排排桌椅就象列隊(duì)檢閱的士兵，墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的圖畫，雖然有些雉嫩，更給教室增添了許多生機(jī)。
我們的教師像慈母，象嚴(yán)父，象朋友，更象知識(shí)的海洋。在我們的學(xué)校里，教師隊(duì)伍強(qiáng)大，優(yōu)秀教師比比皆是。在他們的諄諄教導(dǎo)下，我校的學(xué)習(xí)成績?cè)诿看慰h內(nèi)統(tǒng)考中總是名列前茅，但我們的學(xué)校不僅僅只抓學(xué)習(xí)，更注重德智體美勞全面發(fā)展，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的道理。
在這所美麗的學(xué)校，我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，樂于助人的少先隊(duì)員。
這些都是我的母校給予我的，我沒有理由不愛這所美麗的學(xué)校，我為我是她的學(xué)生而感到驕傲和自豪。
我愛母校作文12
記憶中，五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié)�！被貞浂嗝篮�！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出，令我們?cè)谏钜估餆o聲地嘆息。
“黑板上排列組合，你舍得解開嗎？”
不論是語文老師密密麻麻的正楷，還是數(shù)學(xué)老師列了無數(shù)次的公式，英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時(shí)，我們已不再討厭，不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字，也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時(shí)光�！�
我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過！
“那些年錯(cuò)過的大雨�！�
我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多朋友�？赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞；可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……
我愛母校作文13
我們的校園景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在校園的林蔭道上，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，感覺校園真美啊!
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅要多學(xué)習(xí)，還要多運(yùn)動(dòng)。”另一個(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說：“只有多學(xué)習(xí)，才能打開知識(shí)的大門�！�
再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼;有的探出小腦，調(diào)皮地向我吐泡泡;有的聚在一起，好像在討論什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢(shì)磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場了。下課鈴一響，同學(xué)們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個(gè)歡樂的海洋。
校園如此之美，讓我怎能不愛呢?
我愛母校作文14
我的母校是口前一小，他有著悠久的歷史了，是1929年建校，我們的校訓(xùn)是“讀書明理做人成才”。
每天我都要來到校園，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。當(dāng)我一踏進(jìn)校園，感覺整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃，連花壇里的樹也好象在挺直腰，歡迎您的到來了。忽然，一股幽幽的香味向我撲來，讓人立刻覺得心曠神怡，仔細(xì)一聞，原來是陣陣書香呀！
操場上的高年級(jí)的大同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)頭上大汗淋漓，笑逐顏開了。在主席臺(tái)旁是升旗臺(tái)，我們每周一都要升旗，每當(dāng)看到我們祖國的五星紅旗徐徐升起，我的心里總有說不出的喜悅。
這時(shí)，我的眼簾映入了一塊鮮紅的板，你們可能好奇，一塊紅板有什么稀奇的？那上面貼著一張又一張的教師的相片：有的昂首挺胸，有的一本正經(jīng)，還有的眉開眼笑……我的腳一踏進(jìn)教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書聲傳過我的耳邊。��！是多么清脆，多么悅耳，如森林中的鳥叫。
我是四年四班的學(xué)生，我的班主任是胡老師，胡老師她富有責(zé)任感，公平公正，是我們的子好榜樣。
我的母校——口前一小，我永遠(yuǎn)愛你！
我愛母校作文15
我愛母校，因?yàn)槟感Ｔ诿恳粋�(gè)學(xué)子的心靈深處都存在幾分溫馨，幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩，母校之情，也會(huì)讓人終身難忘！我們就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它總是滋潤著我們，幫助著我們?cè)谌松姓业阶钫_的道路……
我愛母校，愛她的校園環(huán)境，當(dāng)清晨冉冉紅日再度升起之時(shí)，當(dāng)我跨進(jìn)校園第一步時(shí)，一片片歡聲笑語，一張張熟悉的面孔，還有那一陣陣?yán)世实淖x書聲便充斥了我的耳朵，映入了我的眼簾。這時(shí)，我的喉嚨便會(huì)被這油然而生的強(qiáng)烈激情堵住。啊！我多想用自己那修長的手指去觸碰那“彩色”的書籍�。�
我愛母校，不僅愛她那獨(dú)一無二的環(huán)境，還愛學(xué)校里的每一個(gè)人。記得一次數(shù)學(xué)課上，我突然發(fā)高燒了，那時(shí)由于我膽子太小，不敢向郭老師說自己發(fā)燒了。一些同學(xué)無意中看到了紅著臉，全身無力趴在桌子上的我，不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問，可我這時(shí)就偏偏吐了。老師看見了，急忙走下講臺(tái)安慰我，同學(xué)們也不嫌骯臟，奮力清除著我吐出來的殘留物，雖然我已經(jīng)病了，但是還是被這來自同學(xué)間的關(guān)懷友愛感動(dòng)了，我終于忍不住滴下了一滴熱淚。��！真不愧是“一日為師，終身為父�！毖�！
我愛母校的環(huán)境：愛母校的“孩子”；愛同學(xué)間建起的橋梁；最愛奮斗前的一次次擁抱，一次次鼓勵(lì)，和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花！
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