母校的回憶作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的母校的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的回憶作文1
歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿留戀的情感�；厥�，母校的一草一木是熟悉的；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午，我渾身沒(méi)勁，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長(zhǎng)打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室，等待家長(zhǎng)來(lái)接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺(jué)得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校舉行“感恩母校”的活動(dòng)，范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍，終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點(diǎn)壞了，我慢慢地把它粘了起來(lái)，終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩，我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè)，是我美麗的記憶。母校，我愛(ài)你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
母校的回憶作文2
母校，說(shuō)起這個(gè)稱呼時(shí)，我才知道，我已經(jīng)離開(kāi)您的懷抱了，在時(shí)間面前，我顯得是那么懦弱，任憑它帶走那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)，哭泣過(guò)的我們，任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。
我耳邊好想響起了同學(xué)們歡呼的聲音，那是什么？哦，那是校運(yùn)會(huì)時(shí)，同學(xué)們?cè)跒榕?000米的秦露加油，剩半圈了，見(jiàn)她與七班的選手并駕齊驅(qū)，我們的心都提了起來(lái)，為她呼喊的聲音更大了，只見(jiàn)她面臉通紅，拼命一沖，領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn)，班上立刻沸騰了，但沒(méi)過(guò)幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見(jiàn)終點(diǎn)有一個(gè)女生暈倒了，我心里一震，那不是我們班參加1000米長(zhǎng)跑的秦露嗎？我哭了，為了那個(gè)為了集體榮譽(yù)而暈倒的女孩，也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……
由于大部分同學(xué)為了秦露在校運(yùn)會(huì)上中途離場(chǎng)，害我們班失去了文明班級(jí)的稱號(hào)，班主任知道后，責(zé)怪我們處理事情不妥當(dāng)，把我們痛罵了一頓，班會(huì)課上，老師讓中途離場(chǎng)的同學(xué)站起來(lái)，并說(shuō)要罰沒(méi)人寫(xiě)一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學(xué)竟然都毫不猶豫的站了起來(lái)，也包括哪些連作業(yè)都不愿寫(xiě)的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒(méi)跟我們離場(chǎng)的，還有那個(gè)……”不過(guò)我看到他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，我懂了，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)分不開(kāi)的集體！
老師見(jiàn)此情況，免于了對(duì)我們的懲罰，我們?nèi)喽夹α�，還是那么肆無(wú)忌憚。
母校�。∧俏胰松L(zhǎng)河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻！
母校的回憶作文3
離開(kāi)母校已經(jīng)一年了吧！快樂(lè)的三年，難忘的三年。也許其他的我都可以忘記。但對(duì)于我最珍惜最喜歡的元媛老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。三年里老師總是想朋友般的幫助我，理解我。和元媛老師在一起的感覺(jué)就好象是和親密的朋友在一起一樣。
記得上初一的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)到元媛老師就感覺(jué)她像鄰家姐姐一樣，也許是剛踏出大學(xué)的大門，身上好保留著學(xué)生的氣息，讓我誤以為是班里又來(lái)了位新同學(xué)。呵呵
真有意思。第一次見(jiàn)到她就想和她交朋友。
元媛老師的課很生動(dòng)，所以那時(shí)我每天都期待上政治課，因?yàn)樯险握n才能見(jiàn)到老師�。�
我還的那是老往老師辦公室跑，總想著帶找機(jī)會(huì)和老師說(shuō)說(shuō)話，現(xiàn)在想想那時(shí)的我真幼稚啊，但是非常開(kāi)心！
有什么煩惱我也會(huì)向老師說(shuō)，老師會(huì)耐心的傾聽(tīng)，幫助我。
班上有很多同學(xué)都很喜歡元媛老師的。
記得那時(shí)如果有同學(xué)去辦公室找老師，我會(huì)立馬先攔下來(lái)，我不想讓他去，呵呵。是不是很自私��！
初中時(shí)最大的心愿就是去老師家玩（心愿夠大吧）不過(guò)至今都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，呵呵……
現(xiàn)在
畢業(yè)了，最不舍的就是離開(kāi)最喜歡的元媛老師！
沒(méi)關(guān)系，老師永遠(yuǎn)在我心里的！
謝謝元媛老師！
I'm very happy ~~
心里那是個(gè)高興啊……
那是個(gè)說(shuō)不出來(lái)的興奮吶……
有了這個(gè)博客和老師，家長(zhǎng)，同學(xué)溝通都方便多了。
真希望能借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)大顯我的身手啊。
也希望我們班的博客網(wǎng)非常非常的火……
加油…… 朋友們……
母校的回憶作文4
六年的時(shí)間過(guò)去了，是那樣子的匆匆��！然而，母校里有我們這六年來(lái)珍貴的回憶！這些回憶，我們是永遠(yuǎn)也都忘不掉的，因?yàn)檫@些回憶之中，包含著我們六年來(lái)的情誼。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們都是被爸爸媽媽帶來(lái)的，那時(shí)候我們都是哭哭鬧鬧，死都不要進(jìn)去上課，這時(shí)候，我們的班主任林老師來(lái)了！她用清甜的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們要是現(xiàn)在好好坐著，不再吵鬧的話，老師等等和你們一起做游戲好不好��！而且，做得最好的小朋友，老師還會(huì)給他一顆大白兔奶糖喲！你們想不想要��？”這時(shí)候，班級(jí)不再是吵鬧的了，而是安安靜靜的，因?yàn)槊恳粋�(gè)小朋友都有一顆貪玩的心靈，而且，最大的誘惑更是那一刻大白兔奶糖，因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都是喜歡吃糖的……
三年級(jí)的古詩(shī)詞朗誦比賽，老師激勵(lì)我們要好好的讀，讀好了，她不會(huì)再使用那種騙小朋友的招數(shù)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是中年級(jí)了，我們不會(huì)在吵鬧了，而他這次的獎(jiǎng)勵(lì)是：只要我們的成績(jī)?cè)谇叭畠?nèi)，我們那一整天都沒(méi)有作業(yè)。我們信心滿滿的答應(yīng)了。等成績(jī)公布了之后，我們不但沒(méi)有進(jìn)前三名，而且再倒數(shù)第三名，我們很失望，知道這次，林老師會(huì)好好的數(shù)落我們一遍了。更沒(méi)有想到的是，林老師不但沒(méi)有數(shù)落我們，還對(duì)我們說(shuō)：“不要失望，以后的機(jī)會(huì)多的是，你們已經(jīng)很棒了，繼續(xù)加油！”
六年級(jí)到了，該是我們分別的時(shí)候了，我們都是依依不舍得，老師自然會(huì)是依依不舍的，因?yàn)樗菑囊荒昙?jí)教導(dǎo)我們到六年級(jí)的，他是看我們長(zhǎng)大的。隱隱約約，我們看到了他眼睛里泛著晶瑩的淚光……
母校的回憶作文5
歲月如歌，小學(xué)六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的`苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別，走出校門，腳上像灌滿了鉛：母校再見(jiàn)！
回首去年的今天，我懷著低落的心情離開(kāi)了母校的懷抱，老師同學(xué)們都紛紛告別……
今天我已離開(kāi)母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開(kāi)的那刻起，腦海里總會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開(kāi)母校多少多少天，有時(shí)甚至一天還會(huì)有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個(gè)詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情……
在我的腦海里，還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒，那一個(gè)個(gè)美麗瞬間，總在我周圍圍繞著，離開(kāi)母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開(kāi)心，或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí)，那些場(chǎng)景總會(huì)在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我……小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新，現(xiàn)在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好，長(zhǎng)大會(huì)讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了，兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返，只能在腦海里苦苦地搜尋……
想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲：你們還好嗎？
母校的回憶作文6
窗外，無(wú)云，風(fēng)不大。我再一次看到了那所學(xué)校，我的母�！�(zhèn)東小學(xué)，我第一次如此深思。——題記
我的母校不大，且比較簡(jiǎn)陋，但卻是那么可愛(ài)。望向她，圍墻外那一排排桃樹(shù)，梨樹(shù)環(huán)繞著她。想起之前，我和朋友們，在樹(shù)與樹(shù)之間玩耍，你追我趕，陣陣歡笑引來(lái)鳥(niǎo)兒蝶兒的舞蹈；現(xiàn)在，那些樹(shù)是否還記得當(dāng)年的小鳥(niǎo)們，是否還記得當(dāng)年玩耍的我們，是否還記得當(dāng)年那銀鈴般的歡笑聲？
我又看到了那面國(guó)旗，乘著風(fēng)輕輕拂動(dòng)，似在向我招手。我曾和同學(xué)們望著它升起，降下，卻從像現(xiàn)在一樣認(rèn)真過(guò)。我就那樣凝望著。許久，才放下視線。
我又念起母校下的一草一木，他們是否依舊如以前我們?cè)贂r(shí)，仍那么聆聽(tīng)園丁的話語(yǔ)？所幸的是，因?yàn)槟感＞驮陔x家不遠(yuǎn)處。但終究與以往不同。
深夜，夢(mèng)醒，深思。
酣睡中的我，做起了夢(mèng)。夢(mèng)中，我打開(kāi)課本，準(zhǔn)備好。走進(jìn)來(lái)的老師，居然是小學(xué)的班主任老師，頓時(shí)心中又驚又喜！一時(shí)竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師向我著撲來(lái)，說(shuō)：“愣在那干什么，早讀開(kāi)始了！”我回過(guò)神，連忙讀起來(lái)，卻又想到點(diǎn)什么，夢(mèng)醒了。
我眼前不由浮現(xiàn)出小學(xué)老師的面孔，是那樣的親切和藹啊。耳旁忽又響起她們的聲音“這道題懂了嗎？”“這次考得不錯(cuò)��！”“加油！到了中學(xué)再努力！”“你可不要忘了我們啊！”……回憶到這，我開(kāi)燈，拿回憶冊(cè)，翻到老師給我寫(xiě)的一段話，一遍又一遍地讀著：“努力吧，勝利將由最有耐心的人獲得，老師相信你能行！努力吧……”何時(shí)，天亮了，我合上了回憶冊(cè)。
開(kāi)窗，眺望，深思。
風(fēng)吹來(lái)，臉上涼涼的，原來(lái)淚水早已悄悄爬上我的臉…
母校的回憶作文7
時(shí)光匆匆，一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，回憶在母校一點(diǎn)一滴，一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母�？倳�(huì)有一些事很難忘懷，因?yàn)橛辛诉@些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。
回想當(dāng)初剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)懵懂的站在墻角，老師溫柔地指引我，讓我感受到家的溫暖，每當(dāng)同學(xué)受傷或者生病，老師就會(huì)把我們當(dāng)作自己的孩子，悉心照料。每當(dāng)我們做錯(cuò)事情，老師并不是狠狠地批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。
在學(xué)校，我不僅收獲到了師生情，還收獲了滿滿的同學(xué)情。
同學(xué)，是我六年以來(lái)的玩伴、學(xué)伴。有了他們的陪伴，學(xué)校變得有了樂(lè)趣，玩耍變得有了意義。記得有一次，我考92分，非常傷心的爬到桌上痛哭起來(lái)，同學(xué)們看到了，有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說(shuō)笑話、逗笑我，讓我冰冷的心里，頓時(shí)涌入一股暖流，直沖心中。
在學(xué)校，最讓我難忘的一個(gè)場(chǎng)景就是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聾的聲音令運(yùn)動(dòng)員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)線，我們班的同學(xué)歡呼了起來(lái)。……接下來(lái)還有很多其他項(xiàng)目。
母校的每一棵小草，每一朵小花，每一塊石子…都充滿著母校的氣息，因?yàn)椋覀冊(cè)谶@揮灑汗水，流過(guò)淚珠、露出笑臉，而這些回憶將永遠(yuǎn)定格在照片里。
母校的回憶作文8
金風(fēng)送爽，大雁南飛。我們即將告別小學(xué)的六年生活，迎來(lái)中學(xué)的新生活。六年來(lái)，我們有酸有甜，有苦有澀，我們共同在這個(gè)“家”生活了六年。在這里，我要贈(zèng)給我們的母校一支歌，讓母校永遠(yuǎn)都銘記著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)�！坝茡P(yáng)的曲調(diào)，優(yōu)美的旋律。似乎把我喚回了林蔭小道，把我喚回了那一次。那一次，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上觀察枇杷樹(shù)。一縷溫暖的陽(yáng)光從云縫中透過(guò)，把溫暖灑向花兒，灑向我們。我們頓時(shí)覺(jué)得愜意極了。再看看那棵樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉似乎在歡迎我們的到來(lái)，都高興的鼓起掌來(lái)，我們仔細(xì)地端詳著樹(shù)葉：有的三三兩兩的聚在一起，似乎在說(shuō)什么悄悄話呢！有的在沐浴著和煦的陽(yáng)光，完全沒(méi)感覺(jué)到我們的存在呢！還有的身上有著一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞洞，似乎是毛毛蟲(chóng)設(shè)計(jì)師給葉子設(shè)計(jì)的新裝呢！
“親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我們共享陽(yáng)光雨露�！边@又把我?guī)У搅肆质a小道，把我?guī)У搅梭w育課。同學(xué)們像奔放的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情玩耍，有的同學(xué)則手牽著手，共同在林蔭小道中說(shuō)著屬于朋友兩人之間的小秘密，有的在那里坐著，靜靜地想著心事......總之，這些美好回憶，都在我的心里蕩漾、蕩漾。
親愛(ài)的母校，感謝您這幾年來(lái)的精心栽培，讓我們走向成功的道路，感謝你給我的美好回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
母校的回憶作文9
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。談到成長(zhǎng)，我猛然間想起了我曾經(jīng)的一次成長(zhǎng)，在那一刻，我懂得了感恩。
這件事發(fā)生在我小學(xué)的畢業(yè)典禮上，那是我永生難忘的回憶。畢業(yè)典禮的前半部分是文藝節(jié)目表演，需要一些學(xué)生報(bào)名參加，一開(kāi)始我并不想報(bào)名，可是想到這是畢業(yè)典禮，從此再見(jiàn)不到面了，所以我就報(bào)名了。
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)典禮到了，這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)至今讓我記憶猶新的詞語(yǔ)---十年之約。也是這四個(gè)字，讓我對(duì)母校又有了感恩之情。當(dāng)我站在講臺(tái)上準(zhǔn)備朗誦那首畢業(yè)詩(shī)時(shí)，眼前突然浮現(xiàn)出了幾張清晰的圖面，我看到在課堂上奮筆疾書(shū)的自己；我看到在宿舍微弱的燈光下瘋狂刷題的自己。那是我的記憶，我看到了曾經(jīng)的我�？赡菚r(shí)候的我只知道學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校并沒(méi)有任何感恩之前，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也毫不在乎。但在這一刻，我好像如夢(mèng)初醒一般懂得了母校給予我的成長(zhǎng)，可惜，我就要離開(kāi)她了。
光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，走出教室后，一陣清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光溫和地照耀著我，一陣芳香又撲鼻而來(lái)，母校變成了一片生機(jī)勃勃的景色，曾經(jīng)，無(wú)論心情再好，也沒(méi)有過(guò)這樣的感受，我不知道這是為什么？也許這就是我對(duì)母校第一個(gè)感恩的感受吧！在這樣的感受中，我又充滿了對(duì)母校的感恩和依依不舍。
在走的時(shí)候，我一次一次的向母�；仡^，隨著背后的母校越來(lái)越模糊，我的眼睛也濕潤(rùn)了，但是有一點(diǎn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校，我要對(duì)我的母校懷有感恩之情，的確如此，“十年種樹(shù)，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。”
母校的回憶作文10
我的母校，曾經(jīng)是我依靠的一部分，曾經(jīng)是我一片撒嬌的地方，也是我一片拼搏學(xué)習(xí)的地方�？梢x開(kāi)她了，我怎能舍得？
曾經(jīng)，校園的一角，是我傷心之地。剛來(lái)的時(shí)候，年少無(wú)知，在操場(chǎng)上摔著了，來(lái)到這了那一角，邊哭便一邊撫摸著傷口，感陌生的母校變得熟悉了一些；二年級(jí)的時(shí)候，被別人欺負(fù)，我總是要來(lái)到母校的那一角，感覺(jué)那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，總會(huì)去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說(shuō)，每次說(shuō)過(guò)后，感覺(jué)好了很多；我年紀(jì)越來(lái)越大，進(jìn)入高年級(jí)了，總會(huì)有幾次考試考砸了，來(lái)到母校的那一角，默默的坐在那，每次感覺(jué)都會(huì)有些舒暢，畢竟有我的“朋友”嘛！每次考試考的不理想，我總要去那一角。
曾經(jīng)，操場(chǎng)上的那一片平地，是我們歡聲笑語(yǔ)的一片天地。剛來(lái)的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谏象w育或下課總要在那追逐打鬧，玩累了就躺在操場(chǎng)上，想起來(lái)，那時(shí)候真是無(wú)憂無(wú)慮�。∧且黄降匾彩俏覟M汗血的一片空地。進(jìn)入高年級(jí)階段，好不容易有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是，我參加了跑步和定點(diǎn)投籃，每天，我總要在操場(chǎng)上跑上幾圈，再練習(xí)一下投籃，運(yùn)動(dòng)過(guò)后，身上大汗淋漓，眼冒金星。經(jīng)過(guò)每天的訓(xùn)練，我兩項(xiàng)都獲得了第一名。
曾經(jīng)，課堂是我快樂(lè)的天地。在低年級(jí)的時(shí)候，在課堂上，只不過(guò)是牙牙學(xué)語(yǔ)罷了，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。曾經(jīng)，課堂也是我?jiàn)^斗、爭(zhēng)先恐后的“戰(zhàn)地”，升入高年級(jí)，臨近期末，不是背，就是做卷，我和同學(xué)們都是在爭(zhēng)先恐后的學(xué)，無(wú)一人落下隊(duì)伍。在母校的最后一次考試，同學(xué)們都考出了理想的成績(jī)，考上了好初中。
想起在母校的一段時(shí)間，我不禁淚潸潸了，哪一位同學(xué)愿意離開(kāi)自己曾經(jīng)眷戀的地方��！母校，我將永遠(yuǎn)把你永遠(yuǎn)銘記在心中——母校，我愛(ài)你！
母校的回憶作文11
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。
掩卷沉思，感慨萬(wàn)分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下過(guò)我們奮力拼搏的汗水；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們辯論的聲音；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>
六年級(jí)（3）班，66個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。因?yàn)橛芯�，所以發(fā)生了許多故事，因?yàn)楣适拢晕覀儽舜说挠洃浐苌羁獭Ｎ覀冊(cè)黄馂榘嗉?jí)爭(zhēng)光，一起追逐打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無(wú)論如何也忘不了的。
面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我確怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的時(shí)光總是那么短，隨著時(shí)間的步伐，我已不得不面對(duì)即將分離的場(chǎng)面，而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木，一磚一瓦讓我思緒萬(wàn)千，想到我就要離開(kāi)辛辛苦苦的把我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)。有理想的少先隊(duì)員的母校時(shí)，淚水禁止不住奪眶而出。再大樹(shù)下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞；在明亮的教師里，印著我們?cè)谥R(shí)的平原上的腳印；在寬闊的操場(chǎng)上，回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲。
母校��！您帶給我的回憶，我一輩子都不會(huì)忘掉的！
母校的回憶作文12
三月二十九了，還要過(guò)三個(gè)月我們這一波六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)了，該是再看看母校的時(shí)候了。
上周五六點(diǎn)多，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到我的母校：黃金的太陽(yáng)一半還掛在火紅的天上。我的腳步?jīng)]有一點(diǎn)聲音，聞聲看到幾個(gè)中學(xué)生在打籃球，他們會(huì)是未來(lái)的我嗎？我以后還有機(jī)會(huì)和母校親近嗎？突然我又聽(tīng)見(jiàn)小孩的歡笑聲，我仿佛看到了我的過(guò)去，我看見(jiàn)一張張歡笑的臉龐，一條條奔跑的大腿，那充滿歡樂(lè)地玩具和它噴射出的被夕陽(yáng)染成金的的水，好像寶石�。�
看著校園里的樹(shù)，被微風(fēng)吹得輕輕搖曳，他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在好像在向我招手，點(diǎn)頭，似乎為我指著前方的路。逸夫樓上的一級(jí)級(jí)樓梯還留著我的腳印，當(dāng)初鄭老師的話語(yǔ)，陳老師的微笑和侯老師第一次對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好”好像還在我的耳邊回蕩，可我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立面對(duì)人生了，不能一直生活在老師家長(zhǎng)的臂彎下，我真想再摸摸母校的墻壁，再呼吸呼吸母校的空氣，真想和同學(xué)再歡笑玩耍再渡過(guò)一個(gè)六年啊！我想著走著坐在了長(zhǎng)城墻前看著與我相伴六年的母校想：我這六年都做了寫(xiě)什么？答：什么也沒(méi)做，總覺(jué)得我失敗了，沒(méi)有邵元榮那樣學(xué)習(xí)優(yōu)秀，沒(méi)有鎖佳櫻那樣才藝繁多，沒(méi)有馬亮那樣活潑聰明，沒(méi)有夏雨那樣能言善辯。這樣一想就多感孤獨(dú)了，我又有些想哭，不一會(huì)眼淚就無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，就像我的日子滴在時(shí)間的流里沒(méi)有了聲音也沒(méi)有了影子�？偠灾�，我就是不像離開(kāi)母校。
我在這篇文章里替所有六年級(jí)畢業(yè)生對(duì)老師說(shuō)“老師您辛苦了！”對(duì)母校說(shuō)“母校！親愛(ài)的母校再見(jiàn)了！”再見(jiàn)了母校的一切，希望我們以后再見(jiàn)！
母校的回憶作文13
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的發(fā)呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡�；谢秀便遍g，我就來(lái)到了母校的面前。
風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，記憶如同泉水一般涌入我的腦海中，一張張笑臉?lè)路饛奈颐媲伴W過(guò)。我，不由得呆住了。
我的眼睛飛快的轉(zhuǎn)起來(lái)，尋找這專屬于它的名字。呼，還好，名字沒(méi)變。
是啊，名字沒(méi)變�？蔀槭裁�，感覺(jué)不再是以前的那個(gè)它了呢？懷著疑惑的心情，我走進(jìn)了母校。中心花壇的那鐵樹(shù)，依然傲然挺立。周圍的小草，也依然的靠在鐵樹(shù)的身上。
龍珠槐，它依舊彎著腰。空氣中，飄蕩著淡淡的清香，白梅花依然綻放。草地上，白茫茫的一片。
走到教學(xué)樓后面，新建的教學(xué)樓跳入我的視線中�？晌业难矍�，不是那嶄新的，五彩的教學(xué)樓，而是以前的那一片樹(shù)林。
操場(chǎng)也變得更加“鮮艷”了，到處都充滿了現(xiàn)代的感覺(jué)。可我就是忘不了，那個(gè)以前的，充滿了歡樂(lè)回憶的操場(chǎng)。
天空中的云兒隨著小風(fēng)的吹動(dòng)，悄悄地跑到了另一邊。太陽(yáng)直射在這校園內(nèi)。仿佛以前的一切就在我的眼前，伸出手觸摸時(shí)，又消失殆盡了。
風(fēng)，停了。不知它吹了多久。也不知下次再來(lái)時(shí)，它還會(huì)再吹嗎，校園還會(huì)再變成什么樣子。只是，我所喜歡的那個(gè)校園，它再也回不來(lái)了。
母校的回憶作文14
母校的回憶
回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的，最值得細(xì)細(xì)品味的……
六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò)，如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候，我不懂老師，母校對(duì)我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今，即將離開(kāi)母校的我們，母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。
望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗，我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。
曾經(jīng)在體育場(chǎng)上飛奔過(guò)，曾經(jīng)為母校流過(guò)汗水……但這一切都值得，因?yàn)槟感槲覀兏冻鎏嗔�，我們也�?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過(guò)的日日夜夜，我不會(huì)再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮，不會(huì)再抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感５娜兆邮强淘谪S碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史，但這一切只能成為回憶……
漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
母校的回憶作文15
回憶母校回憶以前那段美好時(shí)光�，F(xiàn)在，進(jìn)入中學(xué)，我也受到許多老師的喜歡，交了不少朋友，包括其他班的同學(xué)�？粗野嗄切┠猩{(diào)皮、可愛(ài)，我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼；看著我班的女生嘰嘰喳喳，我又回想起以前那些形影不離的好朋友。
話說(shuō)，用紙“放鞭炮”，現(xiàn)在，在我班是最流行的娛樂(lè)項(xiàng)目，雖然那些聲音很刺耳，很嘈雜，但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。
記得上次看電影，我們上了車后，上了橋后，看著那段熟悉的路，我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。
記得上次秋游，中午吃飯，使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游：那天雖然下著雨，但我們?nèi)匀桓吲d，又很悲傷，因?yàn)檎l(shuí)都知道，包括老師都知道，這是我們最后一次春游，這也意味著，等這次春游結(jié)束，我們就要離開(kāi)，迎來(lái)嶄新的一天，各奔東西。
記得今年（20xx）的6月30日，我們開(kāi)完了畢業(yè)典禮，拿了畢業(yè)證書(shū)，我們的Janey（英語(yǔ)老師），說(shuō)了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶：“同學(xué)們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班，現(xiàn)在，你們將走進(jìn)中學(xué)，有了新的環(huán)境學(xué)習(xí)，相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以，再見(jiàn)了�！蔽覀兇蠹乙宦�(tīng)，立刻淚流滿面。在那最后一刻，我們擁抱在一起，依依不舍......
現(xiàn)在，我在清流中學(xué)，預(yù)備（5）班，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，我發(fā)誓，我會(huì)取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你們對(duì)我五年的辛苦教育。放心，我會(huì)抽空來(lái)看你們。
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