我的母校作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的母校作文1
光陰如流水似的,眼間十二年過去了。十二年的學校生活就要結(jié)束了,再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候,怎能舍不得呢?
回憶往事,對母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。
從前的我是個懵懂無知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學校。當我第一次踏進陌生的學校,我是多么的好奇。我永遠不會忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當我生病的時候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔心。我永遠不會忘記,當我遇到困難的時候,同學們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對我的關心和幫助。同學,我想對你說一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。
還有我第十一個過了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最后一個過六一兒童節(jié),說明我們馬上就要告別了母校的原因。
母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識。讓我在這里快樂健康地成長,我們更要好好學習,掌握許多的知識,把祖國建設美好!母校,我非常感謝你!
我的母校作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活結(jié)束了,F(xiàn)在回想起來,有喜有憂,有快樂也有煩惱,最終成為了我心中難忘的時光
忘不了親愛的同學們,我永遠不會忘記我們朝夕相處的時光,我們雖然不是一起度過了整個小學的所有時光,但所幸我們還是度過了一個整整六年級的時光。忘不了“機靈果”小李,每次在聯(lián)歡會上,他都會表演魔術,雖然有一次被我們揭穿了。不僅如此,他還有“飛毛腿”的稱號,她雖個子矮,但卻跑得很快,這確實會令人十分驚訝。我和你們在一起的時光,現(xiàn)在回想起來,都歷歷在目。
忘不了我親愛的老師,你風趣幽默,和藹可親。您用您獨特的方式教授,給我們知識,正因為有了您獨特的方式,才使我們更快的記住了他們。我很遺憾沒有早點認識您。您像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;您像一盞明燈,照亮我們前進的路;您向冬日的陽光時刻,溫暖著我們的心房。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
忘不了,我親愛的母校。在操場教室走廊里處處都是我的腳印。我忘不了課間時的課間操音樂忘不了,忘不了上課和下課的鈴聲,忘不了我與同學們一起嬉嬉戲玩耍的時光……校園里的一草一木,一磚一瓦,我都會永遠的記住它。
再見了,親愛的同學們,老師們,以及母校,我會永遠的記住你們的。
我的母校作文3
六年的時光悄悄的離去,此刻的我,到了跟美麗的母校說再見的時候了,這一刻,我的心中充滿了無比的不舍和留戀。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結(jié)向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶里。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星,時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀美麗的母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
可是,不管我多么的留戀,我還是要離開美麗的母校了,而迎接我的,是更加充滿激情的高中時代。
再見了,美麗的母校。
我的母校作文4
三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。
這匆匆過去的三年里,我在學校生活中學到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產(chǎn)生的,利用黃金分割點將使人更美觀……
這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。
三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。
現(xiàn)在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。
學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。
輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。
別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。
我的母校作文5
我的母!┡d縣第一小學,這是個美麗的地方,一年四季生機盎然。
春天,春意盈然,柳樹有了新芽,小草探出頭了,我們同學們也脫下了棉襖,一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……
夏天,雖說烈日炎炎,但我們同學們一到夏天都格外的有精神。課上同學們坐姿端正,眼睛瞪得比銅鈴還大,目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師,專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神,上課時老師的聲音格外動聽,格外吸引人,一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時,同學們昂首挺胸,象一個個士兵,邁著整齊的步伐。夏天,我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹,到處是天然的空調(diào),花園里的花爭奇斗艷,這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星,如果心情不好或者有什么煩惱,在花園里徘徊上一個課間,美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。
秋天,碩果累累,在生態(tài)園一旁的小果樹林里,時不時傳來果子的香氣,因此里邊也時不時有幾個人影,他們好像是商量好似的,兵分兩路,一個去左邊,一個去右邊,一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。
冬天,寒風凜凜,科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點,他總是會落下一些毛茸茸果子,然后同學們就歡聲笑語的去踩,這種果子一踩就變成絨絮紛飛,十分好玩。
時間過的好快。●R上就要畢業(yè)了,馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀!
我愛我的母!┡d縣第一小學。
我的母校作文6
我的母校是陳毅中學,那里的春夏秋冬都非常美麗,現(xiàn)在我領你走進我母校的春夏秋冬吧!
春天,“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔輦儚耐晾锾匠鲱^來,盡情的呼吸新鮮的空氣!明艷的小花爭先恐后、爭奇斗艷的趕來了,裝點在我們主干道的兩旁!柳樹上冒出了鮮嫩的小芽兒,嫩綠嫩綠的像小寶寶的手臂在微風中揮舞。
夏天,綠樹成蔭,大樹伸展著自己的茂盛的枝丫,遮擋住了學校的主干道,給學校的師生提供了足夠的陰涼空間。最歡喜的就是同學們?nèi)宄扇旱脑跇湎骆覒、看書。時不時的傳來了同學們的歡聲笑語。這歡笑聲也吸引了很多小鳥們的駐足圍觀,嘰嘰喳喳的鬧個不停。
秋天,楓葉被秋姑娘染成了火紅色,銀杏樹換上了一層金黃的外衣!校園里瞬間變換了另一種風采。如詩如畫的校園,吸引了同學們的眼球,大家紛紛來到樹下,采集自己最滿意的葉子,制作標本,留下這秋的身影。
白雪皚皚,銀裝素裹,送走了秋姑娘,我們迎來了寧謐的冬!最歡樂的莫過于在操場上玩雪了!只見同學們競賽般的跑到操場上,有的“對戰(zhàn)”,有的堆雪人,踩出各種雪印……又是一個讓同學們歡樂奔跑,嬉戲開心的季節(jié)!
我愛我這一年四季都美麗的母校,在這里環(huán)境優(yōu)美,開心快樂!我已經(jīng)深深地被她的美麗所吸引!怎么樣?羨慕我嗎?
我的母校作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里,我留下了許多美好的記憶。
忘不了無私奉獻的老師們。啊!可敬的.老師,是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現(xiàn)在的這個可以輕松寫作文的大男孩;。∩屏紲厝岬睦蠋,是您給了我溫暖,教會了我要有一顆善良的心;!偉大的老師,是您讓我擁有了做人應有的良好的品德。
忘不了可愛的同學們。是你們,讓我不再孤獨;是你們,讓我不再害怕;是你們,讓我意識到什么是團隊精神,還記得我們一年級就分到了一起嗎?那是我很膽小,是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了,請你們不要忘了我,我也有衷的說一句,祝你們以后考一個好大學。不要放棄自己的夢想,加油吧!努力吧!飛翔吧!
忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當初我剛來的時候,還很害怕,想逃跑。但是,自從在學校呆久了,我就感受到了溫暖。這六年來,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,它變得更美麗了,更輝煌了,更強大了。
忘不了!我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學;忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際,我要祝老師身體健康,萬事如意;祝同學們天天開心;祝母校明天更輝煌!
我的母校作文8
我有兩個家,一個是有爸爸媽媽的家,另一個是有老師同學的家,哪個家就是我的母校。在里面,老師是我的爸爸媽媽,同學是我的兄弟姐妹,我們天天歡聚一堂,一起玩,一起學習互相幫助,共同進步。
哪個家雖然不是高樓大廈,而是泥土四合院,但是里面的歡聲笑語不一定低于高樓大廈。
春天校園里百花齊放,充滿了春天的氣息。那棵位于講臺旁的柳樹,像脫胎換骨一般,從那干枯的身軀,換上了一件綠色的新衣裳,充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒,散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰,都爭芳奪艷的開滿了紅白色的花,真是香極了,坐在教室里上課,不時微風拂來,傳來陣陣花香,使人心曠神怡。
夏天,知了來了,在樹上叫著,太陽公公掛在天上,拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開到了望盛時期,蜜蜂忙碌著,蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了,那里是我們休息并喜愛的地方。
秋天,果實成熟了,萬物又到了該回歸大地母親懷抱的時候。這時正是柑橘成熟的季節(jié),一個個誘人的柑橘掛在樹枝上,惹得人們常常流口水。這時秋風送來了陣陣涼意。
冬天,萬物沉寂,個個都冷得縮頭縮腳,把自己裹地只剩下一個腦袋,這時不容易看到太陽公公的笑臉,一般都是烏云密布。
這就是我的母校,我的家,我愛我的母校我的家。
我的母校作文9
就在昨天,我們迎來了西苑小學建校60周年校慶。我們觀看了校史劇,校史劇不禁使我回憶起當年……
四年級我們遇到了甄老師,甄老師雖然年紀稍大,但肚子里全是學問!游戲時,與我們共同歡樂;學習中,她就是擎天博玉柱,架海紫金梁;我們遇到問難了,甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了!可就在我們升入六年級時,甄老師出國了,聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂!
六年級開學。新來的老師讓我大吃一驚!年紀輕輕的。我就想:這樣的老師能把我們教好嗎?未免也太年輕了吧!可是“知人知面不知心吶”!劉老師的課堂出乎我的意料——因為年輕,所以陽光活力;因為年輕,所以生動有趣!劉老師把課堂講得活靈活現(xiàn),我開始漸漸喜歡劉老師,喜歡語文?磥砜墒遣荒芤悦踩∪。
遇到成熟智慧的甄老師,年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,馬上就要到“相伴千里終有一別”的時刻了。我很舍不得,舍不得同學的友情,舍不得老師的課堂,舍不得窗下的幾株海棠,更舍不得她怡美的芬芳!
哎!光陰似箭行走匆匆,歲月如梭交織變幻。眨眼間,六年光陰已逝,真想重新再讀一遍!我寫了一句詩送給我的母校:海棠花開綻怡美芬芳,西苑搖籃育萬千學子!
我的母校作文10
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學會什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
我的母校作文11
我的很多第一次誕生在同一個地方,第一次當班長,第一次有朋友">好朋友,第一次和同學們玩,第一次參觀生物園,他就是我的母校,她叫中心小學是她讓我學習到了知識,是他要我交到了朋友。她是一所學校,更是一個偉大的母親,給我們良好的環(huán)境,讓我們學習。
如果你想來參觀我們學校我的母校,我可以當你們的導游。從進門口你會感受到花">桂花的香味,淡淡地清香。一走進門口,右邊是草地,是我們玩耍的地方,左邊有四臺乒乓球臺,乒乓球臺的旁邊有四個籃球場,盡頭就是我最喜歡玩的雙杠和單杠了。雙桿和單桿的右邊舞臺,每次看到舞臺都會想遇到曾經(jīng)我們過的六一兒童節(jié)。舞臺的旁邊的旁邊就是廁所。舞臺的對面是我們兩百米的塑膠跑道。連著塑膠跑道,還有個一百米直線跑道。跑道中間是足球場。學校一共有六棟樓。草地前面的舊教學樓是一號樓。是123年級的教學樓,如果你肚子餓的話就可以去一樓的小賣部買東西吃。2號樓是校長辦公室,實驗室,舞蹈室,計算機室,多媒體教室……3號樓是45年級的教學樓。而是號樓則是六年級的教學樓,每個教學樓都有教師室啦!而5號樓是男宿舍,6號樓當然是女宿舍啦!在4號樓的背面是停車場,人家講的,右面是廁所。廁所的前前面呢,就是舊的停車場。而停就停車場的前面就是生物園,地理園。
如果你來我的母校的話,你一定要看我們的足球比賽。我的小學母校和中學母校都是足球特色小學。
我的母校作文12
我的母校是新鋼廠區(qū)小學,在這里老師給了我無限溫暖。我在母校生活的六個春秋所經(jīng)歷的事情歷歷在目。再過二個月我就要離開培養(yǎng)我成長的母校了。
我的母校是一個美麗的學校。一走進學校的大門,兩旁的花圃就會使你眼花繚亂,應接不暇,花圃中間是一個橢圓形的魚塘,里面有頑皮的金魚。再往前望去是一個升旗臺,旗桿有幾米高,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每天早上都在這里升國旗。四周的樹郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔,四季常青。升旗臺兩旁是個長方形的操場,兩旁是教學樓,為我們的學習老師正在一絲不茍地備課。
我從一個幼小無知的兒童長成一個快要成為中學生的少年,在這六年時間里老師象媽媽似的給我多少關懷,教育,我用我的一生也報答不完。正所謂人們講的:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。不錯,老師是就像園丁一樣哺育我們茁壯成長,我們要好好學習,天天向上。我們愛老師,老師關心我們。在母校這六年中,我懂得了不少知識。就像母親喂我吃飯,消化后又來喂我,就這樣使我學到的知識越來越多,視野也開闊了。母校是培養(yǎng)我成長的搖籃,我熱愛自己的母校。我對母校一草一木的印象是難以磨滅的。母校為我的學習創(chuàng)造優(yōu)美的條件,打開了我心靈的窗扉,打開了知識的大門。老師對我的印象是那么和藹可親,她教我怎樣辨別生活中的美與丑、善與惡。在這里我度過了我的金色童年,留下了許多難以忘懷的幸;貞。
親愛的母校我將永遠記著您,我愛您親愛的母校。
我的母校作文13
時光匆匆,從我的指間溜走,無法挽留。忘不了,忘不了母校,這里有我太多的回憶,讓我不愿離去。
忘不了,生動的課堂,這里,有我敬愛的老師的身影!岸A懔--”上課了,老師緩緩走進教室。“今天,我們來開一場辯論會”!稗q論會?”可真新鮮!我們一個個躍躍欲試。辯論開始了,選手們一個個信心十足,臺上是唇槍舌劍,我們這些觀眾也暗暗思量:誰對!誰錯?氣氛緊張極了,選手互不相讓,很激烈。
忘不了,寬闊的操場,在這里,同學們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾!凹佑!加油!”聽,這是在運動會的跑步賽區(qū),我方的周舒萍正在奔跑,拉拉隊的喊聲震耳欲聾?,周舒萍臉漲得通紅,如離弦之箭一般沖向終點!耙 崩爢T們激動地一蹦三尺高,原來,周舒萍成了冠軍!這怎能不叫人激動、喜悅呢?
忘不了,生機勃勃的學雅園,在這里,我與同學一起玩耍,一起歡笑!拔!哈哈!”瞧,同學們鉆進樟樹林,打起了“落葉戰(zhàn)”,落葉像美麗的蝴蝶,落在人的頭上,肩上。幾個淘氣的同學還會趁別人不注意,偷偷向他人扔一把落葉,引來一陣尖叫以及得逞的笑聲。
忘不了……
我有太多的回憶,說也說不完。別了,親愛的母校,我將童年留下,帶著美好的回憶離去……
我的母校作文14
是時間太細?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。
曾記得,運動會上,同學們加油吶喊,運動員不負重望,取得第一名。正當同學們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳,那是個溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護航。
曾記得,每次下雪時,同學們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當畢業(yè)的學姐、學長回來時,我們會努力打掃學校,使學校變得更干凈、漂亮。
時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠航!
我的母校作文15
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,我的母校作文。。親愛的校園,六年,六年的時間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時,心情是多么的沉重,曾與同學,老師在一起時的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時光。
可時間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學生活卻不會在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時光,我非常的珍惜與同學們在一起的玩耍的時間,哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學時代,而那時的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時光,心里一直盼著長大,盼著升學。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的,
升學,以前里我那么遙遠,所以一直盼著升學。現(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學。以為它代表著我的小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲,再見。
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