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      2. 重返母校作文

        時間:2022-04-24 16:00:41 母校 我要投稿

        重返母校作文合集15篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的重返母校作文,歡迎大家分享。

        重返母校作文合集15篇

        重返母校作文1

          時光如梭,轉眼就到了20xx年,此時的學校如仙境一般。

          當你走進校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現(xiàn)場,經過幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。

          如果你觀察得很仔細,準會發(fā)出疑問:“怎么沒有操場呢?”請您不必為此擔心,為了節(jié)省占地面積,設計師把操場設計在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,照得整個操場有如白晝一樣,一點兒也不會影響學生做運動。

          走進教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁:下課時,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時,墻壁又變成了藍色,藍色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

          在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。

          那一盤盤整齊的課桌,里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要擔心,別為反規(guī)則喲!此時,學生上學,不再分區(qū)劃片。因為學校有接送學生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠,哪怕是千里之外的地方也沒關系,用不了幾分鐘就能到達學校。

          同學們,未來的學校是美好的,讓我們?yōu)檫@天的早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現(xiàn)實的!

        重返母校作文2

          20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

          哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門。

          踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

          走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。

          我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

          這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

        重返母校作文3

          趙勉河小學,是我知識啟蒙的地方。我終于再回到這無比溫馨的地方。

          頭上的云不停地盤旋,風也不住的呼嘯,但是這絲毫沒有影響我回母校的欣喜與激動。只是覺得烏云也是這樣美麗。漫步在趙勉河的街道上,腳下滿是時光的痕跡,原本平整的路面有了很多細小的缺口,而四周原本陳舊的老房子現(xiàn)在早已不見蹤跡,更多的只是一棟棟小洋樓。

          走進校園,“正心樓”便立馬在我的眼前。兩年過去了,它依然是那樣高大。凹凸不平的墻面如今光滑整齊,圍欄上的銹斑早已不見蹤跡,書法名片掛在頂樓墻面——莊重而又醒目。在這六年的時光里,同學們捧著語文書大聲朗讀的場景仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。再靠近些,輕輕地撫摸那古老的墻面,上面好像還有我們玩耍的痕跡。知了趴在上面“吱吱”地叫著,可這知了還是以前的知了嗎?

          轉過身去,我懷著深深地敬意仰望這棵百年古樹。自打我進校以來,它便默默地佇立在這校園的正中央,像一名少兵一樣守護著這一方凈土。走上去細細觀察,是它溝壑般的裂紋即蜿蜒盤旋又交錯相通。它的根深深的扎在泥土的深處,汲取著養(yǎng)分,努力生長著為枝頭的鳥兒遮風擋雨,也為孩子們享受清涼時的一陣陣歡笑!它見證了我們由一個懵懂無知的小孩到對知識充滿渴望的學子。它便是這最受人尊敬的老者!

          忽然不知為何,腦海里浮現(xiàn)出五年級期末考試鄒老師在前面念兒歌的場景,講臺前的我們帶著幾分稚氣與童真,無邪地望著鄒老師,享受似的聽著那一句句生動的童詩:“期末臨到要考試,個個都像小戰(zhàn)士,拿起筆桿當槍炮!蔽蚁肫鹆肃u老師慈祥的臉龐與微笑。紛紛而來的一場雨打斷了我的思緒,我滿含著淚光緩緩離開......

        重返母校作文4

          年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

          哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟 年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。

          踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說 年前我的母校已經是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

          走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。

          我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

          這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

        重返母校作文5

          十里鋪小學是我的學校,我現(xiàn)在六年級了,等到畢業(yè)后,我一定重返母校。不過現(xiàn)在想想一至五年級的事,還是很值得懷念的。

          一年級的時候,我媽媽帶著我剛來入學。那時,我還什么也不懂,我就背著書包來到學校,當時還沒有小衛(wèi)士的時候,老師都是用大喇叭喊著“一年級的同學慢點兒,別跑。”聽見老師說的,我立刻走著進了教室。

          二年級到時候,隱隱約約的聽到了要去春游,這時我高興的蹦了起來,之所以興奮,我們班就亂了起來。主任來了,生氣地說道:“二年級了,不是一年級,都給我安靜點,閉嘴!蔽覀儼嗖虐察o了下來。主任走了。突然,后邊的同學碰了我一下,我摔倒了,原以為沒什么事,但回家后才發(fā)現(xiàn)腿非常疼,媽媽帶著我去醫(yī)生那看了看,沒什么,就是小石子扎進去了而已。我哭著抱怨到“媽媽,我是不是以后不能站起來了,這樣多難看啊!”

          三年級的時候就有了小衛(wèi)士,那時我很想當,但主任說到了五年級才能當,我似乎徘徊在主任的辦公室不肯走,我的心里想如果立刻到了五年級那就好了。

          不知不覺的就到了四年級,目前我只記得我在北墻那邊到處跑,后來被老師批了一頓。

          到了五年級,主任說要去帶我們五六年級去春游,主任說這次春游不是普通的春游,要去皮小皮夢想城。里面有很多項目,光是項目我們班挑了兩三個小時,后來老師說只能挑三個項目,之后能就只能選三個了……回來之后,我記得以前給主任說過,五年級的時候可以當小衛(wèi)士,我去主任辦公室的時候,正好上課了,我只好再等等,可那剛好是主任的課,快下課的時候,主任說誰想當小衛(wèi)士,把名字寫到紙上交過來,這時我就當上了小衛(wèi)士。

          如今,六年級的我,已經屬于在小升初的狀態(tài)了,我會全力以赴的。

        重返母校作文6

          時光飛逝,時光飛逝,似乎在一瞬間,我從一個小學畢業(yè)生走到了這個世界,成為一個成功的人,成為一個為這個世界做出貢獻的人。20年的風風雨雨,我回到了小學母校,好像昨天就離開了.

          面對著初升的太陽,我走著,享受著晨曦。走著走著,來到了我的母校勁松三小學,養(yǎng)育了我六年。

          我走到學校門口,看著那些稚嫩的笑臉的孩子,聽著他們的笑聲,仿佛回到了童年。我輕輕踏入校園,在這個經濟實惠的校園里慢慢踱步。美麗嬌嫩的花朵正在盛開,空氣中彌漫著誘人的香味。再看教學樓,好像還是比較熟悉的。我正要去看望老師,突然聽到身后熟悉的聲音。

          “什么事,張伊曼?”

          我慢慢轉過身,抬起頭,親愛的!一張親切熟悉的臉。那張臉我很熟悉,但一時想不起在哪見過。我在記憶中仔細搜索了這張臉。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師?”

          “可以!”看到老師的笑臉,聽到老師的聲音,我仿佛回到了20年前。我趕緊走過去擁抱老師,然后回到樓里,說著當年的點點滴滴。

          “20年!現(xiàn)在你們這些孩子已經成為社會的一員,在事業(yè)上取得了一些成績。作為你的老師,我真的為你的成功感到高興和驕傲!但說起來,20年前,你們是這里的畢業(yè)生,還是一群什么都不懂的孩子,F(xiàn)在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去了眼淚。

          “20年的風風雨雨,一切都變了!就說學校變了好多!但是我也能找到一種熟悉的感覺。這里的每個角落都給我留下了深刻的記憶……”之后和老師聊了很久,聊到了這幾年的心酸歷程。走在樓道里,看著那些可愛的孩子,心里總有一種說不出的感覺,感嘆時間過得好快。

        重返母校作文7

          周五中學的老師有活動,放假半天,正好是教師節(jié),我就利用這時間去小學看看母校、看看母校的老師吧!

          走在曾經走了五年的上學路上,有種熟悉又陌生的感覺。終于來到我親愛的母校啦!多么親切的操場、多么熟悉的教室、多么悅耳的上課鈴聲。〔賵隼,正好有一班同學在上體育課,他們的校服變了,但我依然在他們身上看到了自己從前的影子。

          走進一間間熟悉的辦公室,見到了分別了好幾個月的老師,我們又高興又激動。班主任老師站起身比劃著我的身高,開心地說:“又長高啦,都快和老師一樣高啦!新學校怎么樣?習慣嗎?……”數(shù)學老師拉著我的手說:“高啦,瘦啦!功課緊張嗎?……”英語老師笑咪咪地說:“又長大啦!等你明年再來看我們的時候,我要認不出你啦!”還有音樂老師、自然老師等等,看到好多老師啊!我祝老師們教師節(jié)快樂,不停回答著老師們關切的提問,又興奮地告訴老師中學里的新鮮事情,我們一直在說,說得那么急,因為想說的話實在太多了,這點時間不夠用!我還看到了校長老師,她還記得我的名字。所有的老師都鼓勵我在新學校要好好學習,要努力!

          后來,又來了一些回母校的同學,大家親熱地抱在一起。我們和老師們一起回憶著以前的趣事,分享著各自中學的學校生活。這時候,下課鈴聲正好響了,大家一起很感慨地說:“多么美妙的鈴聲啊!”時間過得太快了,我們又要依依不舍地分別了。再見了,老師,再見了,老同學們,再見了,母校!下次,再等著我回來匯報我的進步吧!加油!

        重返母校作文8

          今天是20xx年,離開我的母!獦淙诵W已經10年了今天我終于可以重返母校了!

          踏進母校大門我激動不已,我終于回到母校了!穿過校干道就到了操場,操場新增了一個荷花池飄出陣陣清香彌漫了整個操場。參觀完操場我又去了教學樓看同學們上課。老師呢?怎么沒有老師呀?一問才知道,現(xiàn)在學校用的是機器人老師講課,這樣老師們就輕松啦!哦,原來如此呀!我站在門外偷偷看機器人老師講課,講得十分生動,沒有一個同學開小差。

          接著我又去了辦公室。辦公室里的一個機器吸引了我的目光。是一臺考試自動閱卷機?荚囎詣娱喚頇C的準確率高達百分之百,而且閱卷速度很快,使用方法也很簡單,只要將卷子的標準答案放入考試自動閱卷機的智能辨認系統(tǒng)中,就可以了。

          午餐時間,我來到食堂,簡直驚呆了,這是我們學校的食堂嗎?原來的食堂又臟又亂,可現(xiàn)在的食堂簡直是一塵不染,而且同學們都井井有條地打飯,這是怎么啦?

          我問一個小妹妹:“小妹妹,你們?yōu)槭裁催@么遵守紀律呢?”

          “因為學校有新規(guī)定,只要連續(xù)10天不違反紀律就可以吃一頓由機器人廚師做的飯菜!但是如果不遵守紀律就要吃一頓饅頭,當然沒有人愿意啃饅頭啦!”哦,原來如此!

          母校的變化真大,真是越來越棒了!

          我愛你母校,相信母校明天更美好!

        重返母校作文9

          青春是一段旖旎的旅行,時而快進,時而彳亍。但不變的是美好回憶。轉眼間,我離開母校已經九十個日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大門。

          走在前往學校的路上,這里的一磚一瓦,一草一木,還是那么熟悉。仿佛昨天,我還是從前那個小學生,一蹦一跳地走在去往學校的路上;仿佛昨天,我還是從前那個小孩子,在操場上嬉戲;仿佛昨天我還是從前那個稚嫩的孩童,伴隨著熟悉的上課鈴聲匆忙跑進教室。但,這一切都已經成為過去。

          我又來到了操場上,尋找著那個熟悉的背影。啊,她還在那!還是那個佝僂的背影,但比昔日的她,顯的更加矮小了。我急忙跑去,大聲喊著:“呂老師,呂老師!”呂老師轉身來,瞇縫著眼看我,認出了我。我看著她,吃了一驚。雖然還是我諳熟的面孔,一雙疲痛的眼睛下面,寫滿了歲月的痕跡。她用她那瘦柴似的雙手緊緊地握著我的手。讓我感受到了曾經的那份慈祥與溫暖。

          我不禁鼻子一酸,眼圈紅了起來。她似乎看懂了我的心思,便對我說,她現(xiàn)在班上的孩子都很調皮,她每天都很辛苦,她很懷念當初我們班上的同學。可是,她老了,時間也回不去了。

          之后,我們又去了辦公室,我向她高興地訴說著我現(xiàn)在的學校、老師和同學。她只是慈詳?shù)芈犞,不時地向我投去贊許的.目光。她說,我長大了,像個大孩子了,不是曾經那個懵懂的孩童了。

          落日的酡紅淡了,淡了,我離開時,又不住地回頭看了看我學習六年的地方—黎小,這里承載著我太多的回憶,呂老師,我多么希望時光能夠倒流,我還想再聽一次您的語文課,再當一次您的學生!

          那些記憶,那樣旖旎,而這段記憶將永遠留在我的時間之河里。

        重返母校作文10

          探求真知,學做真人,全面發(fā)展,學有特長。這里是我們成長的搖籃,少年的樂園,人才的搖籃,讓我們從這里出發(fā),理想騰飛!這里就是我們學習的地方――親愛的學校!

          面對我的學校我有很多感觸,不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道,一草一木,一生一師有沒有改變,我覺得應該會改變吧。

          我想即使改變了我都不會忘記我活潑可愛的同學,教育我成才的老師,和那張刻滿字,寫滿字的課桌。

          突然我又幻想了起來我走進樓道,看見了我那敬愛的老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋,手上多了幾道老繭,我熱淚盈眶,激動的和老師談論著這20載風雨兼程,這九年義務教育的不容易,從從年幼無知到滿載而歸,從懵懂年少到人大成才,都離不開老師的辛勤教育,所有的知識都是他們的辛勤汗水的澆灌出來的,父母給了我生命,但他們就卻給了我智慧讓我成才,我不會忘記母校,忘記師恩。

          師恩重重,如露灌溉。師恩重重,如燭燃燒。

          從老師的教導中我知道了堅持不懈,勇敢拼搏的精神,待人友好,誠信友善的道理,寬容大義,深明大度的道理。

          現(xiàn)在我還在小學我應該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

          讓我們從這里出發(fā),讓我們理想騰飛!

        重返母校作文11

          “我回來了,母校。”我喃喃自語。

          這是我的母校,養(yǎng)我的地方,“蘇州市楊枝小學”幾個大字還在石頭上,不變的灰白建筑風格還是沒變。

          里面的學生多么自由,嬉笑聲引起了許些抱小孩的成年人觀看,我也是。他們有的在那追逐打鬧,有的練習跳雙飛,有的盤踢。我,曾經也是他們中的一員。

          走進校園,那棵身上帶牌子的芭蕉樹沒變,還在,它養(yǎng)育了許多小芭蕉樹——當年的我,也不是在老師的教育下,成長的嗎?這和老芭蕉樹多么像啊!

          那一尊白色的少女雕像還在那,我還是一年級時,常?赐巴猓亲鸢咨牡裣,看那,她的膝蓋上,還有一本書。雕像旁邊的公益用語還在!靶〔菰谒X,請您勿踩踏”。是的,牌子旁邊的小草長得可茂盛了。

          沒有變,沒有變,一切還是那么的熟悉。但,人換了。胖胖的單老師,叫語文的盧老師,放任我們玩的徐老師,帶墨鏡的高老師,在學校里沒了蹤影,隨處可見的,是陌生的面孔,沒有了,沒有了,不見了,不見了,真的,不見了。

          走向照片墻,上面貼著一張張歡樂的相貌,我在照片里,認出了,我。我舉著一張卡片,和同學們在一起,笑。笑得多燦爛啊,我鼻子一酸,曾經的老同學們,多久,才能見面?

          再見了,我的,母校。

        重返母校作文12

          姐的名字你不配知道江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹽城市鹽都區(qū)潘黃實驗學校小學部5(3)班

          光陰似箭,日月如梭,時間如流水般匆匆流去,轉眼離開母校已經二十年了。如今,因為母校的培育,我已經成為了一位博古通今的作家。正準備去參觀參觀現(xiàn)在的母校。

          我剛準備起床,便聽到手機響了“喂,誰呀,這么早打電話?”“你是陳佳楠嗎?不記得我了?我是你小學同學李子墨呀!你現(xiàn)在可出名了,成為了一名作家,家喻戶曉,記得以前你成績就很好呢!”“哦!李子墨呀!當然記得你啦,你現(xiàn)在做什么呢?是不是演員,我在電視上看見過你呢!”“嗯,是的。我做了演員,可辛苦了,以后帶你來轉轉吧!”……我們聊了一會兒,李子墨便想起了正事:“哦,對了!差點忘了正事,今天我們將在母校舉行聚會,你來不來?”“來呀,當然來,我今天正好也準備去母?纯茨!幾點去?”“十點之前就行!薄癘K,掛了!”

          我便快速地做完準備工作,要去母校了。

          一會兒,就到了母校。那金碧輝煌的墻壁,那栩栩如生的雕像,那書聲瑯瑯的讀書聲,那……把我看得入了迷,同學們都走了,我還在那看,直到李子墨叫了我一下:“嘿,趕緊走了!”我才三步變兩步快速地跟上大部隊。

          “好久沒有來母校了,我們也二十年沒有見面了,吃完飯就去看看母校,懷念過去吧!”我欣喜若狂地說!昂!好!”同學們都異口同聲地叫道。

          啊,母校,是你培育我長大!啊,母校,是你陪伴我長大!啊,母校,是你鼓勵我成長!啊,母校,是你陪伴我進步!……

          我們這一生,最難忘的是母校!我們,終身難忘!

        重返母校作文13

          每一個星期天,我都會騎車去株柏上吉他課。在騎行的途中,我可以停下車去看看自己生活了六年的校園。

          光是在外面看看,就有一種無法用言語描述的感覺。明天,我決定征求門衛(wèi)的同意,進入學校。學校的操場上,我運動的足跡慢慢淡去;大榕樹上還有我調皮時刻下的‘到此一游’;曾經教過我的老師,也不知調走了多少個;我以前的座位上,已擺滿了別人的東西。學校里的一切都讓我覺得既熟悉又陌生。要是老師和同學都在就好了,我也不必在這瞎逛。

          最讓我難忘的就是教室,每一張桌子上都有我們班同學留下的痕跡。我仿佛又聽見我們班的朗朗讀書聲,仿佛又看到了班里的同學都坐在椅子上,有的人在認真聽講,有的人則在交頭接耳,要么說話,要么倒在椅子上一動不動。這時的我感到很愉悅,又‘見到’了老同學,只不過一切都是幻想罷了。初中教室待久了,都已經忘了小學午休時是怎么樣的了。像在初中教室里那樣安靜嗎?還是吵吵鬧鬧的,讓小老師束手無策。坐在以前學習時的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感覺,鼻頭一酸,卻哭不出來。

          離開校園時,門口小賣部的阿姨應該還認得我,我在她店里買了六年的東西,是光顧她的店最多的一個學生。

          明天,我將重返母校,那兒不管去多少次都不會覺得厭煩,因為那里可以重溫曾經小學生活的美好。

        重返母校作文14

          “家在夢中何日到,春生江上幾人還。”20年后的我已經在英國定居,每當讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。

          來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!

          咦,那不是我的母!ш柺杏吞锏谒男W嗎?我的腦海里頓時出現(xiàn)了小時候在學校里與同學們玩耍的情景,“進去看看吧!蔽易匝宰哉Z,邊說邊走進了這所美麗的學校。

          “哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學校真是讓我意想不到啊!年紀變多了,從一年級一直能上到十二年級,校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實驗樓、圖書館……嗯?有點不對勁,哪里呢?……對了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。

          那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。

          接下來我又參觀了學校內當年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

          我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。

        重返母校作文15

          時光飛逝,歲月如梭,似乎轉眼之間,我從一個小學畢業(yè)生就走到了這大千世界,成為了一個成功的人,成為了一個對這個世界有貢獻的人。20年風風雨雨后,我又回到了這似乎我昨天才離開的小學母!

          我迎著朝陽的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著,我又來到了培育了我長達六年時光的母!獎潘扇 

          我走到校門口,望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ槪犞麄兊男φZ,我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園,緩緩踱步在這經濟的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放,空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學樓,似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師,卻突然聽見身后那熟悉的聲音。

          “是,張曼怡嗎?”

          我緩緩轉過身,抬眼一看,天哪!一個慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉,卻有一時想不起在哪兒見過。我仔細在記憶力搜刮著這張面容。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師嗎?”

          “是啊!”看到老師微笑的面孔,聽到老師的聲音,我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師,然后一邊回樓,一邊聊起了當年的一點一滴。

          當太陽的最后一點余暉灑在母校的地上時,我離開了。我回頭看了許久我已闊別已久的學校,戀戀不舍地轉過身,沿著道路,沿著當年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕陽的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書篇,直到夕陽的最后一絲余暉也被黑暗吞沒……

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