難忘的母校作文（通用49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的母校作文 1
我的母校有一個響亮的名字，因為它承載了無數榮譽。我的母校是一片溫暖而特別的土地，它是我們孕育希望的搖籃，是我們溫馨快樂的家園。五年的時光匆匆而過，轉眼間，我們就要離開母校了，但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。
難忘母校，難忘校園。難忘母校那明亮的教室，難忘那朗朗的讀書聲，難忘一次次有趣的活動，難忘揮灑快樂的'操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的成長，母校處處回蕩著我們的歡聲笑語。
難忘母校，難忘恩師。老師與我們朝夕相處，從剛入學的稚氣成長為高年級的我們，老師陪我們一路走來，付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導和無私奉獻成就了我們的點滴進步。難忘老師一堂常生動精彩的講課、難忘老師嚴厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校，難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友，你們的友情是我巨大的財富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我，帶給我無限的歡樂。
感謝母校，給我留下了珍貴的回憶；感謝母校，為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是各界的精英，我會自豪地說：“我的母校是東營勝利第二小學�！�
難忘的母校作文 2
自習課時,不經意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發出感嘆“多美��！”
猛然一驚，這種感覺似乎曾經也有過，小學這六年來，每每春天降臨到我的母校時，我都會發出一次這樣的感嘆。
母校令我難忘，令我難忘的是她的美。曾經，母校的墻上長滿了綠綠的爬山虎，微風浮過，那一張張可愛的小臉朝我頻頻點頭，似乎在贊揚我，又似乎在鼓勵我，而今，瓷磚代替爬山虎，塑膠代替了水泥，學校煥然一新，更加清爽，更加典雅。尤其是春天，播種在各個走道上的迎春花種子全都開花了，黃黃金金的'迎春花BABY們既美麗、又可愛，給校園帶來了春的信息，也增添了勃勃生機……不僅如此，還有學校的小花園，那簡直就是我們學習的天地，玩耍的樂園……
母校令我難忘，令我難忘的是她所賦予我的知識，六年，我學習到了好多知識，從幾個簡單的中文漢字到組詞；從閱讀理解到寫作；從幾個隨隨便便在白紙畫的圓圈，到時幾何的認識；從正常解題到使用代數……這些，都是我美麗的母校賦予我的，這些知識，都是從前那個傻傻的我所不知道的！
母校，啟迪了我的智慧之門，我將來永遠忘不了她，永遠愛她！
難忘的母校作文 3
我在鹽城市第一小學的校園里度過了三個春夏秋冬，因為城市整體規劃的需要，我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學的北校區。母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，有我們留下的歡聲笑語；有老師辛勤耕耘留下的汗水，有被批評后留下的淚水……
我不知不覺走到了操場，在這里，我們曾經跑步、跳繩、打籃球；在這里，我們曾經舉辦了運動會，那一幕幕往事一一浮現在我的腦海里。記得是我上二年級的時候，學校組織了趣味運動會，我積極報名參加，因為這次是和家長配合完成運動項目。媽媽請了半天假來參加，我很激動也有些緊張。
游戲的'規則是用繩子把兩個人的一只腿綁在一起，然后一起走，誰先到達終點就算贏。我和媽媽比賽前練習過，因此配合得很好，在大家的加油聲中我們班獲得了這個項目的第一名。我興奮地叫著，跳著……那種集體榮譽感至今仍讓我記憶猶新。
現在每次經過學校的時候，我都忍不住要停下來看看，母校，您是知識的海洋，您是我們成長的搖籃，您是我們游戲的天堂！再見了，母校，您將永遠留在我心中！
難忘的母校作文 4
時光如水，歲月匆匆，轉眼間我就要畢業了，回顧過去的點點滴滴，百般滋味居上心頭，回想起在這幾年里，我快樂的笑過，傷心的哭過，這里留下了很多美好的回憶。
每當我想到就要離開這美麗的學校，心里就很難過，因為這里有很多個舍不得，我舍不得這里的一棟棟教學樓，舍不得教過我的老師，他們那些為不至的關愛和耐心的教導，舍不得那些和我一起學習過的同學，有著兄弟姐妹的情誼，舍不得我做過的板凳，舍不得教室里的朗朗讀書聲，舍不得操場上的歡聲笑語，舍不得這里的一草一木，這里留下了我的一串串堅實的腳印，那是我成長的見證。
馬上就要說聲再見了母校，是你讓我從一個什么都不懂得玩童便變成一個有理想，有抱負的少先隊員，是你把我領進了無窮無盡的海洋，是你讓我懂得了學習的樂趣，是你給我提供了這么美好的學習環境，是母校的嚴謹的學記，優良的.學風和先進的學習理念，讓我們克服困難，學會獨立，我們要為母校爭光，好好學習，長大做一個有出息的人，讓所有的人都知道，我們是從這個優美的學習環境度過的。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校。
難忘的母校作文 5
六年的時光，似乎一晃眼就告別了；六年的時光，似水一般流出去就不會反回了。
六年的金色童年，值得我去細細回味；六年的繽紛生活，都是精彩不斷；六年的辛酸艱苦，在腦海中是那樣的記憶猶新；六年的真摯友誼，是不可磨滅的'友誼；六年的師生情懷，是我們永遠不可忘記的師生情懷！
六年里，我與校園里的花草樹木朝夕相處，幾乎融為一體。五彩繽紛的小花，讓我不由自主的微笑；綠油油的小草，讓我不舍得去踩；隨風搖擺的柳枝，每天為我翩翩起舞。
我忘不了風姐姐給予的涼爽；忘不了雨阿姨給予的舒暢；更忘不了雪妹妹給予的快樂時光！
六年來，無數名老師給予我關懷，給予我知識。如果沒有他們，我們不會智勇雙全；如果沒有他們，我們就不會感慨萬千！是他們，讓我們不再憂心忡忡；是他們，讓我們不再沉默寡言；是他們，讓我們不再垂頭喪氣；是他們，讓我們懂得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
而如今，我該成為一名初中生了，雖然我們分離了，但是，我會將這一切永遠銘刻在心中，直到永遠！
難忘的母校作文 6
又是一個新學期，但是這個學期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個階段跨入第二個階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語，其中的痛苦失落，其中的感動。都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨自漫步操場上，突然發現在這六年里，對母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會再回來了�？墒俏矣钟X得，我對母校其實是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會輕易忘卻？
就在這兒，我，一個在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸。也是這里，讓我學會了謙虛做人，學會了面對挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學海無涯，應該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無私奉獻，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個我們心上的.明燈！我看到了朋友的真誠，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對著朝陽，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的母校。相信不久的將來，我還會回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念�！�
難忘的母校作文 7
走在回憶的海灘上，尋覓著那保存著我六年童年時光的蚌殼。��！找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠，而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般，放映著我的小學時光。
首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了，也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊，挺拔如斯。還記得秋天的時候我們經常在林蔭道收集白樺樹葉，把它夾在書里當書簽。人們都說秋像一個魔術師，能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術師卻與眾不同，她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃；她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃；她喜歡把柳枝放在一個奇特的烤箱里烘焙，變成像面包一般的`金黃……
其次是那熟悉的操場、跑道。六年來，最令人感到激動，開心，自由的時光都凝聚于此。運動會時，這里有同學們矯健的身姿，裁判員挺拔的身影；大課間時，這里有同學們明媚的笑靨，有追逐打鬧的笑聲；三跳訓練時，這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲，以及跑步訓練時揮灑滴落的汗水。
接著是那些熟悉的老師。要求嚴格的Coco老師，盡職盡責的語文郭老師，陽光親切的數學老師，還有外表很兇其實幽默風趣的美術老師……
也許在若干年后，當我們再打開小學課本的時候，里面還會夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對母校質樸真誠的回憶。
難忘的母校作文 8
轉眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校，是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學會了做一個踏實，守紀律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收獲。上了六年級，我又幸運地遇到教學有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們，因為你們的教導，你們的給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這里，我向你們說一聲：“敬愛的.老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”
同學們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多么難忘的同學情啊！我永遠也不會忘記母校里的每一位老師，每一位同學，一草一木，一磚一瓦。
光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！
難忘的母校作文 9
今天我懷著無比激動的心情，提起筆寫下這封給母校老師的信，心情久久不能平靜，轉眼間，我在母校老師的辛勤培育下，已進入小學的最后學習階段。
親愛的老師，雖然我即將要離開您們，但我會深深記住您們對我的關懷和教育。今天，我有許多話想要向您們傾訴。
當我第一次踏進小學的大門時，我感到很害怕。是您讓我不再害怕，把我介紹給其他的`小伙伴。夜晚當我睡在床上，被子沒有蓋好，是您幫我蓋好被子，不讓我著涼；每當我生病，是您端水、送藥給我，安慰我安心養�。幻慨敺艑W回家，您們都要把我們送到小河邊，直到我們在您們的視線中消失，才放心離去；如果遇到下雨天，父母沒有來接，是您們把我們一個一個背過那條小河，讓我們安全回家。老師的恩情，千言萬語盡在不言中！
老師，三尺講臺是您施展才華的天地；您揮灑汗水耕耘，只是為了今年的樹苗早日成材，您傾注心血澆灌，無非是為了小苗長成參天大樹。
敬愛的老師，回憶小學和您們在一起的時光，有太多的事情值得我們去回味、咀嚼，有太多的話想對您們說，更有太多的感謝想要對您們傾訴。
在這里，我要對母校老師們說一聲：“老師，您們辛苦了！”
難忘的母校作文 10
那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來？
那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來？
它，從我們的母校來，從那充滿歡聲笑語，充滿美好回憶的地方而來。
走進我們的母校，大門兩側便是一排桂花樹，到了金秋九月，那叫一個“十里飄香”。背面是多功能教室；西面，是教學樓，那是我們的“陣地”——不斷汲取知識的地方，那里滿載著歡樂。學校里一共六個花壇，里邊兒種著各種花草樹木，那就一個字“美”。
學校的中心，便是一個百余平方米的.小地方，我們的歡樂谷——操場。在這里，有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學校舉行了拔河比賽，一次次的勝利，讓我們嘗到了成功的滋味；男同學們在進行著激烈的籃球賽，一個個投籃的身姿，那叫一個“帥”；聽，是清脆的竹竿聲，我們帶著一個個誠摯的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的美好，都記錄在心靈深處，都成為腦海中最難忘的事……
母校留給我們的不只是這些，還有恩師的記憶。還記得嗎？那些難忘的師生情——老師，體諒我們，所以沒有布置太多的作業；老師，尊重我們，所以班級的集體活動從不私自作主張；老師，關心我們，所以不想讓我們著涼，讓出課來，安排我們回家穿衣服……這一切，回想起來，心里是否有一絲絲暖意？是否感覺這一切，都是上天給我們的恩澤？
母校的一切，都是如此美好，如此讓人留戀，即將告別母校的我們，是否該好好珍惜這以后的短暫時光呢？
難忘的母校作文 11
不久之后，我們就要告別美麗的校園，帶著戀戀不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活了。不知道為什么，像嬰兒依賴母親一樣，對朝夕相處的老師、同學，是這樣的難舍難分。
每天早上來到學校，我總能聞到一股學校特有的味道。早自修開始了，每一間教室里都會傳出充滿墨香的書聲，同學們讀得一個比一個有精神。都說一年之計在于春，一日之計在于晨。早上是讀書的最佳時期。
大課間活動時，同學們先做廣播體操“七彩陽光”，再跳“兔子舞”，然后做武術操，接著感恩的心手語操，最后大家就開始自己活動：有打羽毛球的，有跳繩的，也有打籃球的，還有打乒乓球的'……同學們玩的熱火朝天，汗流浹背。
上課了，一堂別具趣味的數學課，一堂別開生面的語文課，一堂活潑有趣的英語課堂……同學們都上的很開心。
午睡時，全校鴉雀無聲，偶爾聽見老師在批改作業、備課時翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛��！他們準備著醒了好好上下午的課呢！那時候的校園是多么靜謐而安詳。
同學們最喜歡上的課就是體育課，老師一叫我們自由活動，男同學差不多去打籃球和打乒乓球了，女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間，歡聲笑語便充滿了整個操場。
現在回憶這些校園生活，感覺是多么美好。馬上就要離開母校了，對這個學校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒，不想離開親愛的母校！希望時間停留在這一刻，不要走遠。
難忘的母校作文 12
也許是和這里的人發生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時間，也許是也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它，可是，等一切都風平浪靜之后，我才知道，其實，這一切都是徒勞的`。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時，這六年的流沙就已經流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因為，只有在我的夢中，時間才可以任我擺置
現在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學不站隊偷溜，被老師逮住挨批評；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺；上課時講悄悄話、傳小紙條那時的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時，哪怕是一小時，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學習知識的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發的老師。
啊，母校啊！在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
難忘的母校作文 13
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。已經告別母校了，我不禁想起在這里度過的幸福時光。我曾在這里學習做人、增長知識，鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我對往事的美好回憶。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經從一年級的小朋友變成了六年級的大哥哥。六年來，母校和老師為了我們的成長，營造了優美的學習環境，組織了各種有益身心的活動。在校運會上，我們學會了頑強拼搏、團結合作；在“書香飄滿校園”活動中，我不僅汲取了大量的課外知識，而且養成了好讀書的習慣；在每年的春游活動中，我既飽覽了家鄉的秀麗景觀，又感受到今天的幸福生活來之不易，是無數革命先輩用熱血的生命換來的；在汶川地震后，學校組織全校師生捐款獻愛心，讓我學會了關愛他人，感受到了“災害無情，人間有愛”……母校和老師�。∧銈兘涛业�'實在太多了。
母校還是我生活的樂園。課間課外，我和同學們在操場上盡情地玩耍：跳繩、打球、踢毽子、拔河、丟沙包……寬闊的校園的每一個角落都流下了我們歡樂的足跡，飄過我們開心的笑聲。同學啊，你給我的回憶實在太多了。
光陰似箭，但射不去我們的師生情、同學誼；日月如梭，但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們感謝母校的真情。不論將來走到哪兒，走得多遠，在母校的點滴都是我最珍貴的回憶。感謝母校！
難忘的母校作文 14
隨著時間的流逝，我們短暫的小學四年過去了，對于楊峪河鎮王澗中心小學而言，我們畢業了。
當這一消息傳來的那一刻，大家震憾了，也傻了眼，不知所措。有的同學啞口無言，坐在座位上發呆，有的`同學坐在座位上哇哇大哭起來，說的更多是不想舍不得大家。
最令我難忘的還是師生情。我舍不得，溫柔親切的班主任張老師，她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折，她就上前鼓勵，讓同學重新充滿信心。有一次，我上午肚子疼，不及我當面請假，她知道后，打電話通知家長，家長來接我看病時，她才放心。臨走時還叮囑，照看好孩子。
我還舍不得我們的英語老師李老師，他和藹可親，風趣幽默，讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話，引得大家哄堂大笑起來。記得有一次，李鈺杰同學回答對了一個問題，老師就親了李鈺杰一口，引得大家哈哈大笑。
我還舍不得數學老師王老師，比起前兩位老師，她就顯得嚴厲些了，出于對數學的敬畏，她對我們要求特別高。如作業本不準寫半頁就翻頁，寫作業不能用兩種顏色的筆寫。有一次，我不小心用了兩種顏色的筆寫了，老師讓我重寫一遍，漸漸地，我也養成了認真寫作業的好習慣。
師生之間的故事多的數也數不清，如果要細說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話，老師們多多珍重，我們永遠愛著你們！我們會�；啬感？茨銈兊�！
難忘的母校作文 15
母校是我們學習的地方，在這里我們度過了酸甜苦辣。
我在母校的懷抱里已經生活了六年，怎能把母校忘記？學校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。
記得那一次考數學，粗心的我居然考了60分，頓時不敢相信我自己的眼睛。對于我來說，我數學從來都沒有考過這么低，我已經不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情，我使勁忍住淚水，不讓他留下來。終于熬到了放學，同學們都回家了，而我還是呆若木雞地坐在那里，想這以前取得好成績時的喜悅。這時一雙溫暖的手落在了我的.肩上，我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師，她親切的說；“一次困難算得了什么，你不要灰心喪氣，人總是有失敗的時候，既然你認識到了自己的錯誤，就應該重新站起來，讓自己不再犯這種錯！”老師語重心長的看了看我，那眼神里充滿了對我的鼓勵。
望著老師那遠去的背影，自信又回到了身上，在我的不斷努力下，我的成績也不再像以前那樣糟糕了，這要歸功于我的好老師呀！
在學校里，老師對我的淳淳教導我銘記在心，同學對我的鼓勵我永生難忘。�。∧感�，我永遠不會忘記你，你是我如珍珠般寶貴的記憶！
難忘的母校作文 16
說起校園的故事，那真是三天三夜也說不完的，小學，初中有很多令人難忘的故事，但最令我難忘的是那件事。這個故事是在我小學的畢業典禮上，我們剛到學校，班內的黑板上就已經是一幅美麗的畫了，我們都到齊后，老師跟我們說了很多話，說完后，老師在讓我們自己說了說，有幾個同學說著說著就哭了，我也不例外，也哭了，因為我們就要分離了，都不舍得，這時，老師來了，看到我們都哭了，趕緊過來安慰我們，老師說，你們不要過于激動，即使以后分開了，有緣一定會再相見的，我給你們買了點好吃的，快分分吃了吧，我們一聽有好吃的，連忙都不哭了，拿著好吃的開開心心吃了起來。吃完后，老師讓我們自己在學校里轉了轉，老師說要是以后有的同學轉到別處去了，就沒有機會再來了，好好看看親愛的母校，老師越說我們越舍不得，舍不得親愛的母校，舍不得親愛的'老師、同學，舍不得這里的所有人，真不想和他們分離。在母校的日子很開心，笑一笑吧，準備好中學的到來。校園的故事多又多，令人難忘，難忘自己親愛的母校，難忘那里的所有。
難忘的母校作文 17
清晨，第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳，朗朗書聲從教室的窗戶里飄了出來，和這溫和的風兒一起在空中回蕩……
母校，你已經陪伴了我五年的時間。五年來，你給過我歡笑，也給過我淚水；你讓我嘗過失敗的痛苦，也讓我嘗過成功的甜蜜；你讓我收獲知識，也讓我得到教訓……
記得那一次，是公布語文成績的時候，教室里鴉雀無聲，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。這時，語文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺。瞪著那雙大眼睛嚴肅的說：“這次考試都考得很差，尤其是你，薛重洋！”老師狠狠的瞪了瞪我，接著說：“這次成績下滑的很快，只有86.5分！”不知道卷子什么時候發到了手中。一節課就這樣不知不覺中結束了。
看著那一個個刺眼的紅叉，我獨自一人在教室里默默流淚，曾經的輝煌，曾經的榮譽，曾經的一切，都在這次失敗的淚水中化為烏有了……
在之后的很長一段時間里，我都沉浸在失敗的陰影中無法自拔，以至于成績下滑的.更快。如今的我早已意識到自己的不足，發奮努力，迎難而上。
現在，耳邊依舊回蕩著朗朗書聲，而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……
難忘的母校作文 18
每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時，我便不由自主地想起曾經教過我的老師們；每當看到班里的同學在一起愉快地玩耍時、交談時，我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……
我是去年暑假離開了我在那里已經度過了六年的母校的，離開了和藹可親的老師，離開了親愛的同學們，現在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛的'校園。
老師們那么可敬，那么可親，我怎么忘的了呢？同學們那么可愛，那么天真，我怎么能忘的了呢？
整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了，又的了重病，不知現在是否好起來了？嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有？愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎？……同學們呢？他們都還好嗎？性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧？文靜優雅的娟娟學習還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數學班長葛中凱現在不知是否還是愛捉弄同學們？老實忠厚的李敏又長高了吧？她可是我們班個子最高的�。�
我的老師呀，我的同學們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什么時候才能重聚在一起愉快的學習，愉快的玩耍呢？
難忘的母校作文 19
眨眼間，6年時間過去了，馬上就要畢業了，但是我忘不了母校的關懷和關愛。
我從那個懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個只知道“a、o、e”的小同學，變成了一個粗讀詩書的大哥哥；從那個斤斤計較的小孩，變成了寬容大方的.人。這都要歸功于誰呢？是的，這一切都要歸功于母校。因為它讓我學會了知識，學會了寬容，學會了珍惜時間……
我忘不了朝夕相處的同學，你們就像和我一起并肩長大的小樹，共同經歷風吹雨打，卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候，下課鈴響了，教室里立刻吵鬧起來，我也不例外。我們幾個好同學聊得歡呼雀躍時，突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出，我用手一擦，“呀！”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時，同學們紛紛遞給我紙巾，有的還幫我拿水，有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學們的熱情與關心。
我忘不了那可愛可親的校園，是你把我從一個低年級小學生變成了一個充滿理想的高年級學生。如今我將步入中學，將帶著母校的一點一滴，去創造新的紀錄。
難忘的母校作文 20
我們的學校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里促壯成長。校園里有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天……
這就是我們美麗的校園，它記著我們的歡樂與希望，每當我放學后，走出大門，都會依依不舍的'望著眼前的高樓，默默的說；《母校，我們明天再見》。每當下課，同學們都會興高采烈地往外跑，做著各種各樣的游戲，在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。
當然，在這六年里，一直不辭勞苦地教育我們的老師，就像在這花園里的一朵花，而我們的就是飛來飛去的蝴蝶，她在這六年里，給了我們知識，給了我們豐富多彩的人生道路，教育我們怎樣去做人……
�。∥颐利惖哪感�，你就是一棵大樹，而教育我們的老師是一片片葉子，而我們是飛來飛去的小鳥，而過不久我們就要離開你的懷抱，去找初中生活，在這六年里，我在你的懷抱里度過了，很多很多美好的回憶，就在六年前，我走進你大門的時候，我還是一個不懂事的小孩，而現在，我便成了一個及董事及優秀的學生，你說，這不都是你的功勞嗎？當然，我表面上離開了你，可并不代表我對你的感恩，你在我心里永遠都是最偉大的，我愛你我的母校，你永遠在我心里！
難忘的母校作文 21
時光飛逝，轉眼間，我已在這母校成長了五年，這五年中的酸，甜，苦，都深深地印在我那神奇的記憶庫里，那記憶庫里裝滿了五彩繽紛的圖畫，無時無刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著，怎么也抹不掉。
看��！在校園里熙熙攘攘的人群中的一個小男孩不就是我嗎？我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級——那天是開學第一天，終于找到了，是一年級三班，從此我便和三班里的所有師生都結下了不解之緣。
看�。∧莻�帶著鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮的不就是我嗎？我終于有了屬于自己的紅領巾，我明白了紅領巾的`含義，好開心， 好激動。
看��！那個護送小朋友過學校操場的不就是我嗎？那天下著大雨，身為執勤人員的我們就為小朋友送傘，聽著小朋友們的連聲道謝，像有一股暖流流遍了全身，那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。
看��！那個在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎？那天是兒童節，匆忙之中我忘了帶零食與大家分享，同學們紛紛拿出自己的零食給我吃，那一次我明白了“同學情”的含義。
五年過去了，我們也長大了，是母校，是老師，是同學，讓我懂得了很多道理，再過幾個星期我們就要離開了，再見了！母校，老師，同學！
難忘的母校作文 22
這一天，我趴在欄桿上。靜靜地回憶，這五年逃去如飛的時光，到底有什么……
我第一眼就望見葡萄架了，一顆顆的大葡萄，閃著亮光，掛在那里，我還記得第一次進校門，我的眼睛閃爍著光芒，圍著葡萄架亂轉，大呼小叫，綠色迷住了我的眼，芬芳勾去了我的心；第一次站路隊，站在架子下面，影子遮擋住了我，一陣陣微風襲來，我感覺到了舒服；現在，早已沒有那種感受了。唉！
再看！花花綠綠的操場上，一個個跑道映入了眼簾，我還記得，運動會上，大家的加油聲此起彼伏，震耳欲聾；比賽中，大家的奮力拼搏，大汗淋漓，體現了我們的合作精神；少先隊儀式上，氣球放飛了我們的夢想；動員大會上，堅定的信心，嚴肅的.表情，莊嚴的話語，結束了我們五彩的童年。
再看，老松樹，高大魁梧，直立挺拔，翠綠的枝葉，不管是春天微風拂面，夏天烈日如炎，秋天，秋高氣爽，冬天雪花飛舞，總能遮擋我們，遮去了炎熱和寒冷，每一個回憶里，都不能少了它，我們最忠實的守衛——老松樹。
再看，那一排櫻桃樹，櫻桃花的氣息蕩在風里，吸進鼻子，一陣芳香在胸中回蕩，那感覺，太美，太好了！還記得櫻桃品嘗會，小巧玲瓏的櫻桃，水靈靈的，真惹人喜愛呀！輕輕咬上一口，會讓你迫不及待地吃完，咂咂嘴，全是甜的！
難忘母校！
難忘的母校作文 23
今天，我就要畢業了，心中有太多的感慨與激動，還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上，最后一次仰望校園里蔚藍的天空，校園中的一草一木，洋溢著幸福的空氣，一切都是那么親切、那么眷戀。
看著這里熟悉的一切，往事像放電影一樣在我眼前浮現。老師�。』叵氘敵�，您把我從家長手中接過來時，我還是個完全不懂事的小女孩，對于陌生的一切我是那么地不知所措，是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮，您手把手地教我們學會寫字，懂得了做人的道理，在您的辛勤培育下，漸漸地，我長大了，我懂事明理了——我自豪萬分。您的臉上也露出笑意，那么甜蜜、那么舒心�？粗α耍乙残α�。從那以后，我開始發奮學習。
我長高了，長大了，知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮，不再因和同學鬧矛盾而讓您操心費力，看著我一天天長大、懂事，您的心情更加舒暢了。就在那時，我發現您神情中那一份難掩的疲倦，心里一絲歉意油然而生。
如今，我就要畢業了，也學會了心存感恩。別了，母校，我成長的'搖籃！別了，老師，我啟蒙的教練！我默默地回過頭，第一次認真地打量這個我們曾經生活過的校園。這里，飄蕩過我們爽朗的笑聲，留下過我們成長的淚水。這時，我才發現，它是如此美麗，如此讓人依戀。將來我無論走到哪里，都不會忘記母校的一草一木，更不會忘記辛勤培育我的園丁們！我好想大聲說：“真的不想走！”
難忘的母校作文 24
也許是和這里的人發生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時間，也許是……也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的'母校，已經變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它，可是，等一切都風平浪靜之后，我才知道，其實，這一切都是徒勞的。是因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時，這六年的流沙就已經流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因為，而只有在我的夢中，時間才可以任我擺置……
現在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學不站隊偷溜，被老師逮住挨批評；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺；上課時講悄悄話、傳小紙條……那時的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時，哪怕是一小時，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學習知識的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發的老師，再……
啊，母校��！在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
難忘的母校作文 25
六年了，已經六年了，大家都已經在校學習六年了。突然說要分別，心中不能平的還是那悠悠的母校情��！她怎能使我忘懷？她怎能輕易地從我腦海中抹去？
懷念過去，我們傻乎乎的，什么也不愁，無憂無慮的做游戲。而現在突然要離開母校，離開那從小玩到大的玩伴，心中豈止是不舍？現在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道，大家都在羨慕這些花草，至少，它們可以永遠呆在這里��！看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹，又不知何來的傷感。已經看了六年了，也許離開以后，就再也見不到它們了呢！看不到自己想看到的事物，心里該是何等憂傷和懷念！
難忘，教過我的所有老師，是這些老師們讓我從一個什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學會寫出優美的文章，畫出漂亮的'畫，唱出婉轉的歌，說出流利的英語……這都令我永遠難以忘懷。
對了，還有親愛的同學們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖，感受到了友誼。也許大家曾經吵過架，曾經一起玩耍，曾經一起討論疑難問題，曾經一起互相鼓勵，曾經一起談心，曾經一起歡笑、流淚、感動。這都已經是過去了，也許以后就再也見不到那些同學和要好的朋友了。我怎能不難過，不懷念？
六年了，這六年，似蜜糖，那香甜的味道永遠回味不完；似夢境，終究會有要醒來的一天；似母親的懷抱，暖暖的，讓你忘記所有的煩惱……
難忘的母校作文 26
母校，是給予我們知識的地方，母校，我一直和你待了六年時間，一眨眼六年功夫就過去了，而這意味著小學生活結束了，我們要離開了！
剛到學校里，我對這個陌生的環境一點也不熟悉，剛到剛到班里的時候也一個朋友不認識，不過隨著時間的推移，我我結交了許多朋友，對這個陌生的地方也越來越熟悉，誰知時間過的太快了，從一年級到六年級很快就過去了。
我還記得剛剛走進校門時先映入眼簾的是我們學校的主干道，主干道旁邊有花壇有松樹，這條路走著走著就到了會議室，我們學校還有一個大操場，而且還有三個教學樓。
回想起點點滴滴，真開心，以前在校園里的時候就和朋友們一起玩一起笑�？扇缃窬鸵x開了，這讓我難過起來，我舍不得離開：朋友，母校，老師。忘不了，我那敬愛的老師，忘不了老師您對我的教誨；更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師，你是我最敬佩的老師。
快要畢業了，我永遠也忘不了我那親愛的母校，我最好的朋友，校園就像一位溫暖慈愛的母親，用甜美的的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在小學六年級中，我們不斷地努力，不斷地奮力拼搏，我們曾在一起度過這段美好的'歲月。
忘不了與朋友在一起的美好時光，忘不了我結識的的朋友，母校給我們的回憶是溫馨美好的，雖然要離開了，但我永遠都不會忘記在這里的溫馨和快樂時刻！
母校，老師，朋友，我會永遠的把你們記在心里，我永遠的不會忘記你們！
難忘的母校作文 27
時光如水，歲月匆匆，轉眼間我就要畢業了，回顧過去的點點滴滴，百般滋味居上心頭，回想起在這幾年里，我快樂的笑過，傷心的哭過，這里留下了很多美好的回憶。
每當我想到就要離開這美麗的學校，心里就很難過，因為這里有很多個舍不得，我舍不得這里的一棟棟教學樓，舍不得教過我的老師，他們那些為不至的關愛和耐心的教導，舍不得那些和我一起學習過的同學，有著兄弟姐妹的情誼，舍不得我做過的板凳，舍不得教室里的朗朗讀書聲，舍不得操場上的歡聲笑語，舍不得這里的一草一木，這里留下了我的一串串堅實的'腳印，那是我成長的見證。
馬上就要說聲再見了母校，是你讓我從一個什么都不懂得玩童便變成一個有理想，有抱負的少先隊員，是你把我領進了無窮無盡的海洋，是你讓我懂得了學習的樂趣，是你給我提供了這么美好的學習環境，是母校的嚴謹的學記，優良的學風和先進的學習理念，讓我們克服困難，學會獨立，我們要為母校爭光，好好學習，長大做一個有出息的人，讓所有的人都知道，我們是從這個優美的學習環境度過的。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校。
難忘的母校作文 28
啊！我親愛的母校，現在我終于看清了您的真面目，原來您是這樣的美麗，是這樣的和藹可親。您可曾記得，當我還是一個幼稚的小兒童時，是您敞開懷抱把我接納，在這里，我認識了許多好朋友，認識那一個個辛勤的老師，她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子；您可曾還記得嗎？我曾經捉過一只小鳥，我想盡我的全力把這只小鳥養活，可是它拼命想掙脫我的`手掌心，我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望，我把它放飛在校園里，我希望他能在校園里“安居樂業”。
轉眼間，六年的時光飛快流逝，想無聲無息的流水，過去了就永遠過去了，永遠不會回頭了，時間就這樣流逝，我已從幼稚變得成熟，時間像風，一拂而去；時間像霧，一吹而散；時間像水，一流而過。我已經成為一個將要畢業的小學生了，這時候，時間突然變得十分寶貴起來，我們肩上的擔子似乎又加重了，但是我還常常這樣想：時間��！你在過得慢一點吧！讓我在我的母校多呆一會兒吧！可時間是自私的從來不肯多停留一分一秒，但時間又是公平的，他總是勤勤懇懇，不給懶惰的人多一點時間。
我的母校，您是那么美麗，那么迷人，我多么希望能永遠在您的懷抱里快樂成長。母校，我的快樂天堂，我將永遠把您烙在我記憶深處。
難忘的母校作文 29
離開了我那寬敞明亮的教室；離開了風景如畫的校園；離開那朝夕相處的老師和同學們，有多少不舍，在心頭流過，又有多少話語，沒有說完。無法忘卻，無法想象，離開同窗六年的師友，何時，才能再見？當我最后一天來到小學，聽完最后一堂課，和同學們說完最后一次再見，跨出校門，嘴角微笑，心，卻在流淚。
六年級的暑假，過的是那么的迅速，那一刻，我們都一下子長大了，8月15日，語文考試，8月16日，數英的`考試，這標示著斷點的三次升學考，把我們隔離。猶如過了千年，暑假回來，我們，不再是同班同學，不再是可以相結而行的相互微笑的朋友，雖然在同一個學校，但，我們每個人的心中都清楚，以后見面的機會，太少太少。本以為，六年的時間是漫長的，可殊不知，無論多么漫長的日子，終究也會流逝而過。當那離歌四起，才突然醒悟：已經，要分離了嗎？仿佛昨天，校園里還有我們嬉戲的身影，昨天，我們還在討論著作業題，昨天，我們還在結伴著手拉手而行，一切的一切，在眼前流淌，在校園的每一個角落里，我們都留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶新。
曾經，我是多么的厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當我永遠也無法再聽到那關心的問候，我只求老師再多說點，讓我不要忘記，您的聲音，讓我不要流著淚，與您道別�？墒�，畢業的鐘聲，依舊無情地響起，揮淚撒別，相約在十五中學的再見。往事如煙，被微風吹散，何處尋…
難忘的母校作文 30
小學畢業了，六年啊，風雨往事頃刻變成繁星點點。我愛我的母校，是它為我們的童年增添了光彩，增添了歡樂。我想自己的腦海里所有美好的回憶都源于母校。想想啊，沒有母校，哪有友誼之光；沒有母校，哪有師生之情；沒有母校，哪有陰晴圓缺且悲歡離合……真的，此時，我最想感謝的就是我的母校。
記得我還是6歲“小個”時，就被媽媽硬拉到這片臥土，發現校園其實是那么美好。一排排小葉榕挺拔而筆直，一株株紅玫瑰嬌嫩而美麗，一朵朵桂花都散發著幽香……
六年后，回首一望，啊！不管是小葉榕還是紅玫瑰、桂花樹都同我一起長大了六歲。六年，我長高了，小葉榕也長高了，紅玫瑰更是愈來愈美，桂花香也陣陣芬芳。我想，我離開母校，母校中這陪伴我一同長大的一草一木是值得我留念的。因為我的.笑，我的淚，我的憤，通通銘刻在此。
小樹長大了，可母校還沒長大，它正在努力更高、更快、更強，母校獲得的榮譽不計其數，這說明它在奮發向上��！它要努力完美，因為它還要孕育更多百萬移民的幼苗，讓孩子們貪婪地吮吸它的芬芳。因為“今天我以紅小為榮，明天紅小以我為榮”。
我愛母校，我要同它一起長大。我想等到我們都長大成人了，都會回家，回到這片與自己一起長大的母校。如果個個都有出息，為祖國作貢獻的話，都不會忘記這是母校辛勤培育我們的。
難忘的母校，難忘的家！
難忘的母校作文 31
時間匆匆，小學六年的生活一晃而過，真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進校園的時候，只要一下課，我們就會蜂擁而入沖向金魚池，欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚，零食剛入水中的那一瞬間，立刻便會有一群金魚聞香而至，幾下就掃得一干二凈，我們總會順著欄桿把零食投到各個角落，金魚也依我們的節奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的小路，游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中，我們抑揚頓挫地說著什么。側耳細聽，原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔，而差點滑進金魚池內寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚游戲，仿佛我們和金魚真的'成了形影不離的好伙伴。上課時，我們都會依依不舍地看著它們，它們也會念念不忘地望著我們。
轉眼間，我們從一年級升到了六年級；作業從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時間則是少之又少！燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；但是童年為什么一去不復返了呢？再見了，童年；再見了，同學；再見了，老師；再見了，母校；再見了，令我難忘的小學生活！
難忘的母校作文 32
赤熱的陽光下，我們曾潑灑汗水；肅靜的考場中，我們曾苦思冥想。春去秋來，每當明媚的陽光變成炎熱的夏日，當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時，我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學，踏入中學階段了。但是在小學中的的往事我永遠都不會忘記，不管多久只要提起以前和同學們一起的.時光，都好像是昨天才發生的。
想起那一年一屆的運動會，我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭，但場下我們仍然是好朋友。而每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二，重在參與的道理。
又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯歡會。想起同學們精彩的表演和那歡樂的表情，讓我們每一個人心里都熱呼呼的，即使是冬天，也會拿起書本當扇子來扇。
還有那最令人激動向往的六一兒童節，更是讓我們開心的不得了。但是到了中學以后就再也不會有兒童節了，今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節日，以優異的成績來告別我的小學時代，告別我的母校。
母校啊，您的呵護，帶來了許多榮譽和獎杯，看到您的學子搏出成績，您笑了，笑得是那樣甜，那樣美。如今，我們要展翅高飛，探索世界，讓秋風帶給您我的思念，那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊，我美麗的母�！�
難忘的母校作文 33
繁花似錦的五月，伴著陣陣花香，帶著戀戀不舍，完成了六年的學習生涯，即將小學畢業的我，將離開親愛的母校，開始新的學習旅程�；厥自谀感５膶W習場景，那優美的環境，熟悉的小鳥，慈祥的老師，友愛的同學，無不使我戀戀不舍。在這個和諧而溫馨的集體，我從懵懂無知的孩童，成長為一名品學兼優的少先隊員。在這漫長的成長過程中，感謝母校對我的哺育，我所取得的每一點進步，無不凝結著您的'心血。在課堂上，老師用自己淵博的知識如春雨一樣，哺育著我們這一株株幼苗，讓我們領悟到學習中的快樂；在課間操上，我們體會了強身健體的重要性；在自習中，我們懂得了人要有靜氣；在考試中，我們明白了誠信的意義……這些，都是母校您給予我們的，我們怎能忘記？
時光荏苒，畢業在即，親愛的母校，敬愛的母校，千言萬語都不能表達對您的傾訴，面對母校宣誓：請您相信，走出新迎一小，我是您的驕傲！等到我們都功成名就，等到我們成為國家的棟梁，等到我們擔負起天下的興亡，讓我們再回到母校，再上一回課、再發一次言、再做一回作業，到那時我會再一次大聲說：“母校，我愛您！”師恩難忘，“誰言寸草心，報得三春暉”。同學情誼更難忘，愿友誼地久天長。同學們，讓我們相約：用優異的成績回報母校，回報師恩，回報家長。讓我們共勉：以與時俱進的青春風貌來充實自我，完善自我，實現自我價值，回報祖國。祝愿我的母校桃李滿天下!
難忘的母校作文 34
當歌舞再次喚醒綠色；當溫暖的春風再次帶來芬芳的花朵；當這個沖刺的季節來臨，我準備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校，即將結束我的小學生活。
謝謝老師！你不僅給我們傳授知識，也是我們最親密的朋友。記得五年級的時候，我在班上名列前茅，有點沾沾自喜�！爸t虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話，在考試中，成績一落千丈，心一下子跌到谷底�？粗鴮W生們看到試卷后的喜悅，我的眼淚奪眶而出，但又害怕別人看到，擦干眼淚，強忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我，仿佛在說：“不要灰心，失敗是成功之母，振作起來，迎接更美好的明天。”突然，籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。
謝謝同學！六年來，我們互相幫助。四年級的時候，有一次，天下著傾盆大雨。我站在文具店門口，皺著眉頭看著街道�？吹轿疫@么著急，王燕把傘給了我，說她媽媽一會兒來接她。但是第二天，她沒有去上學。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家，被大雨燙傷了。當時心里充滿了感激。
謝謝母校！它是你給我們學習和玩耍的`地方，讓我們快樂和自由。今年元旦，我們舉行了一次聚會。在晚會上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚的音樂。
今天，我們在校園里健康成長。為了感謝母校，也為了更美好的明天，我們要勇敢的走下去。此時此刻，只有這句話才能表達我的感受；“桃花潭深在千尺，不及母校。
難忘的母校作文 35
六年的小學生活過去了，像淡淡的煙，被微l吹走了；馬上要畢業了，接下來跑哪里？
三千多天就這樣悄悄過去了。然而，往事如取之不盡的泡沫，一一浮現在我眼前。我，曾經是花園里的一棵小苗，經不起風雨。但是經過老師的精心培養和同學們的相互支持，現在已經成為了萌芽中的萌芽。我本來很開心，現在覺得很難過。即將離開親愛的母校，怎么才能不難過？母校讓我第一次體會到了這么強烈的不情愿感。
在努力尋找的道路上，似乎還有我們的足跡。好像還能聽到教室里讀書的聲音；好像黑板上還能看到老師有力的字跡；我們在小桌子上趕作業，似乎還能感受到現場；從小窗望去，似乎還能體會到一般打掃的忙碌……�。∥覐奈赐涍@些事情。我忘記了很多事情，卻忘不了這條尋找的道路；雖然我記得很多事情，但那條路在我記憶的最深處。
在母校的教育下，我們有很多。我有親密的朋友，老師給我的愛，還有很多難忘美好的.回憶.可是我就要告別母校了，怎么能不讓人難過呢？想想吧，我的同學，老師，還有我在校園里認識的所有和我一起生活了五六年的人，都會從我的生活中消失。
只有把握住留在母校的時間，把母校埋在記憶里，時不時回憶一下，才能減少這些遺憾。讓操場上留下的笑聲繼續圍繞著我。
時間一去不復返，讓我把握未來的時間，努力攀登知識的最高峰。到那時，我的母校會以我為榮的！
難忘的母校作文 36
再過不久，我就要告別我的母校了，這六年里，我的母校給了我許許多多美好的回憶，而現在，我即將告別我難忘的母校生活了。
從跨進學校大門開始，我對這個學校就有說不出的感覺，時間久了，突然發現閉著眼睛也可以來到學校，走進熟悉的班級，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學習。可是，我的熟悉該走了，我不知道以后會怎么樣，是否會進入一個完全陌生的學校，跨進陌生的班級，找不見了座位，看不到了溫存。說實話是不想離開學校的，這是占了我六年大部分學習時間的地方，也是增加了我負擔的`地方，更是啟蒙我學習的地方，真不想離開。
六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來我所有的朋友，想到我們的友情，想到那么多感動的事，心中說不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來我努力了多久，付出了多少真心，也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容，每顆心的價值也無法形容;一次次誤會，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎么割舍。
現在，我要告別我難忘的母校生活了，心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落，不過，想到接下來就可以升學，我的心情就會好一點。
再見了，我難忘的母校生活。
難忘的母校作文 37
母校，是我們一起生活和學習的地方，一定有許多值得我懷念的事情，即使離開了養育和培養我們六年的母校。
記得那年最后一次運動會，當時我還是和往常一樣高興的參加了，因為我畢竟是六年級179班的學生，是這個班集體的一員，還是體訓隊的一員。我還是報了800米、200米、400米，還有接力賽，就在比賽的前一天，老師跟我們講，你們一定要努力的發揮，一定要取得好的名次，這樣，就一定能為班集體爭得榮耀。
第二天到來，第一場800米的預決賽到了，我肩負著沉重的責任，我在第一圈的時候就是最后一名，可是到第三圈我竟到了第3名，到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天，我也是第2名，第四天的200米也是第2名。我非常的高興，因為我為班集體贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了，那也是最害怕的一場，因為我是第三棒，并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。
很快，就到了我最怕的.時候，也是我最難忘的時候，在我前面的一個人掉了一次棒，所以我那一棒更加的重要。后來，老師走過來問我，你一定要拿好了，我義無反顧的跑了，我跑著跑著竟然超過前面幾名的人。當我跑完的時候，我就想是什么給了我力量？對，是同學和老師的鼓勵，還是同學的呼喊聲呢？我忽然恍然大悟，是母校給了我力量，離開母校，真的十分的不舍。
難忘的運動會，難忘的老師和同學，難忘的母校。
難忘的母校作文 38
走進校園，迎面是一棟教學樓。教學樓前面是一大片空地，空地旁有一個斜坡，如果你走上斜坡，就能完整地看到一個花壇，紅紅綠綠的花在花壇里綻放，既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹，整整齊齊的，風一吹，樹葉發生沙沙的'聲響，像個交響樂一樣。你看這松樹，樹干粗壯得一個人都抱不住！我撫摸一下樹皮，感到有些粗糙。仰頭一望，龐大的樹冠像個雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛士一樣守護著花壇里的花兒，老師就像這些松樹守護花兒一樣地守護著我們。
另一棟教學樓前種著很多的桂樹。到了秋天，桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花，真是花團錦簇，美不可言。等到桂花落下時，同學們就三五成群地來到樹下，彎下腰，伸出手，去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花后，就帶回家，沖洗、晾干，泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹，那一簇簇的桂花啊，給我帶來一個又一個溫暖而意味深遠的秋意。
往左走，矗立著“心聲亭”，一看這名稱，顧名思義，就是個傾訴心聲的地方。同學們下課后，可以坐在亭子里，享受那份悠靜，感受風兒拂過的清涼。還可以隨心所欲地聊天，傾訴衷腸。
眼看小學生活就接近尾聲了，心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過、沮喪過、興奮過、感動過、奔跑過、飛翔過……這六年的時光，讓我收獲了很多，也留存了寶貴的情誼，這一切的一切都令我終生難忘！
難忘的母校作文 39
悠悠六個春秋，在母校度過的歲月年華，如清泉，潔凈清澈；似花朵，鮮艷絢爛。憶起六年時光，幾多眷戀，幾多惆悵！難忘母校情。
難忘老師孜孜不倦的講課。數學課上，我們領略數字的奧妙；語文課上，我們感受中國文化的魅力；音樂課上，我們聆聽動人的樂曲……老師飽含深情的聲音時而高亢，時而低沉，如徐徐的春風，擦拭著我們朦朧的心靈。我們在老師循循善誘的講課聲中，或凝神沉思，或頷首微笑，或恍然大悟。日子，就從老師的講課聲中淌過。
難忘同學熱火朝天的運動。一次精準的投籃，一次漂亮的射門，一次靈活的彈跳，一次飛快的奔跑……綠茵場上，閃動著我們矯健的`身姿，留下了我們激動的汗水。我們奔跑著、跳躍著，運動的快感浮上心頭。烈日下，寒風中，我們如鋼鐵一般，依舊奔跑著、跳躍著，珠媚園里，充盈著我們的活力與青春！日子，就從同學們的活動中溜走。
難忘珠媚園生機盎然的每一天。綠草如茵的操場，灑下了我們滴滴汗水；窗明幾凈的教室，傳出了我們瑯瑯書聲；青翠欲滴的樹木下，畫出了我們燦爛的明天！這里，無數次閃過我們的身影，與我們最童真最清純的笑容。日子，就從美麗的校園里穿過。
母校啊，我們即將告別您，踏上新的路途，駛向新的彼岸。母校，遠了。母校，老了。千言萬語訴不盡我綿綿的情恩，唯有匯成一句話：“難忘母校情！”
難忘的母校作文 40
難忘的母校
時間就像流水，一去不復返。六年的小學生活就這么一閃而過。面對分離的那一刻，面對教會我知識的老師，面對幫助過我的同學，我說不出“再見”�？鞓返臅r光總是那么短暫，我常常在想我能不能留下來，但是隨著時間的流逝，我不得不離開我生活了六年的'學校，留下的只有美好的回憶…
不能忘記美麗的操場。春夏秋冬，學生在上面跑；操場上一年四季汗水飛。他們在烈日下的操場上撿垃圾，這是為了校園的整潔；在寒冷的冬天，他們在操場上跑來跑去，為了在明年的運動會上為班級贏得榮譽…
我忘不了教我學習的老師。和藹可親的張老師，激發了我的寫作欲望；兢兢業業兢兢業業的沈先生，就是放不下我們的學習，帶著傷來上課；屠先生，嚴厲而優雅，讓我懂得了學習的真諦；嬌小可愛的美術老師王，她教我畫漂亮的鉛筆畫…
我忘不了熱情開朗的同學。遇到困難，伸出溫暖的手來幫助我；遇到解決不了的問題，我會耐心的給我解釋；受傷的時候給我上菜…我想我永遠不會忘記同學對我做的事。
我忘不了充滿歡笑的樟樹林。夏天，我們在樹蔭下乘涼，講笑話，笑著飛向天空。科學課上，老師讓我們收集樹葉。樟樹林提供的樹葉數量已經數不清了，但只有笑聲是那么甜美清脆。我永遠不會忘記。
這六年發生的事我說不完。那些過往的事件，都被裝進了我腦海里的小船，永遠留在我記憶的港灣里。
難忘的母校作文 41
母校，是我經常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受著友誼的甜蜜。
母校，是我們學習的園地，是我們友誼的天空，在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀�？墒�，細數歲月，我們的小學生活也快結束了，時光就是那樣無情，親愛的同學們，敬愛的老師們，畢業時刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時的心中只有往日的回憶……
還記得那次，同學們寫了一篇作文，是我想對您說”，電教室里，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個人的作文都讀了出來，把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛的旋律充滿了整個屋子，同學們都情不自禁地哭了，老師也感動地流下了淚；我們整整激動了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的'一次盛宴。
還記得那次，班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級里有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現的“野人”出盡了風頭，但是，在風頭背后也不好受，他們一個個身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多么快樂的時光啊！
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼里落著離別的雨，心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天，我們可以再次相聚在這里，重溫往日的快樂，再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘的母校作文 42
六年的小學生涯稍縱即逝，我們將要了離開我們的母校一一星海學校。
回過頭來看看，母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲：“再見了，我親愛的母校。”
我站在學校的試驗田旁，滿眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！這一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一個個學生，老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學習知識，而且還教我們怎樣做人，把我們從一個調皮搗蛋的小屁孩培養成懂禮貌、品格優良的好少年。在我心中，老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈，一直指引我們向前進。
看著學校的一個角落，一想到要了離開母校，淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的`笑聲，看到同學們嬉戲打鬧的身影。
親愛的同學們，我們一起走過了6個春夏秋冬，其中，我們傷心的哭過；我們開心地笑過；又不開心的時候。但現在，你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我們永遠不要和老師分開。所以，每當想起畢業，我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想著：我們為什么要畢業？為什么要分開？就像現在開開心心的生活在一起，難道不行嗎？可是我們總要走向另一個陌生的環境，不管有多麼的不舍我們必須分開，我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。
在最后，能夠微笑著為小學生涯畫上一個完整的句號。
“再見了，我的母校。再見了我的母校。
難忘的母校作文 43
轉眼間，已過去了三年，我是從四年級時轉進這個學校的，但是，這三年，學校教給我的，比以前三年多太多，所以，我們永遠也不會忘記在新世紀學校的教誨。
記得三年級的那個暑假，爸爸告訴我要轉校，莫名其妙被轉校，換做誰也受不了啊！于是，我就告訴爸爸不要轉校，原以為爸爸會繼續說，但爸爸出奇地沒有說下去。不過暑假已經過了半個月，爸爸幾乎每天都來找我商量這件事，那時的我不想讓爸爸繼續破壞我美妙的暑假，就順嘴答應了！
該上學了，我一來到學校，立刻就后悔了自己之前的決定：宿舍是陌生的，教學樓是陌生的，老師是陌生的，學生也是陌生的。這里的一切都是陌生的。原來自己的學校是可以一天回家兩次的`，而這個學校卻是一星期回家一次…..我心里有一種無助、難受的感覺，回頭找爸爸媽媽，卻發現爸爸媽媽已經走了，一想到自己一星期不能回家，一星期不能和小伙伴一起玩耍，一星期見不到爸爸媽媽，一星期不能吃到美味的零食，我鼻子就一陣發酸，想哭出來，卻還是忍住了。一到晚上，我再也忍不下去了，失聲痛哭了起來…….漸漸地，時間長了，環境熟悉了，老師也熟悉了，也有了自己的朋友，終于也有了家的感覺。
母校本該是自己一、二、三年級時的學校，但是新世紀學校卻為我做了更多，也讓我明白了許多做人的道理，所以，我的母校是新世紀學校。
難忘的母校作文 44
一轉眼，就快畢業了，不管如何不舍，還是要和六年的小學生活告別。這六年，仿佛是一本寫滿喜怒哀樂的書，記錄著自己的成長，記錄著生活的變化�；乜催^去，那生動有趣的課堂，你追我趕的賽場，高興快樂的郊游畫面又浮現在眼前。
8月31日，我六歲，媽媽牽著我的手，一起進學校報名。我一進班級，第一個迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師，她面帶微笑，把我帶到了座位上。第二天，隨著一聲親切的問好，老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天，我還是清楚地記得老師教我們念“ａ，ｏ，ｅ”的場景，教我們怎么把這些字母與其他字母組合，拼成一個個有趣的音節，這使我一下子就愛上了語文課。
我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三里》，“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座……”潘老師宛轉的`聲音配上溫柔的表情，讓我仿佛身臨其境，過了好一會兒才緩過神來，真想聽老師多念幾遍。
最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下，我與其他三名同學全力沖向終點，雖然我不斷沖刺，但成績還是不太理想。于是我下定決心要提高速度，那段時間我每周都去操場跑步。功夫不負有心人，終于我在補考中獲得了一個好成績，從這件事我明白了一個道理――勤能補拙。
這些美好的記憶將永遠保存在我腦中，誰也無法抹去。不久，我就要離開學校，我要對每一位老師說一聲再見，對母校說一聲再見，對我的小學生活說一聲，再見。
難忘的母校作文 45
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師，每當想起自己的啟蒙老師，就會想到老師們在無數個日日夜夜中為我們備課，為我們不辭辛勞的工作著。當我們取得優異的成績后，老師仿佛比我們更高興，更加自豪；當我們闖了禍，犯了錯誤的時候，老師總是生氣的嘆息著；當我們有不會的題時，老師總是耐心的給我們講，直到我們聽懂為止……這一切的'一切，難道不讓我們去難忘恩師嗎？
難忘同學，每當自己有困難時，是誰伸出援助之手去幫助你？每當自己時，是誰上前去祝賀你？每當自己經不住考驗，受到挫折時，又是誰上前去鼓勵你？是自己親愛同學的，是團結友愛，互相幫助的同學。那一雙雙援助之手，那一句句祝賀的話語，使我終生難忘。
難忘母校，母校，這個莘莘學子的搖籃，曾創下多少榮譽和輝煌，舞蹈隊姿態蹁躚，合唱隊的歌聲悠揚，籃球隊的敏捷矯健……多少個嚴寒酷署，多少個風吹日曬，而數不清的獎杯和獎狀正是他們努力的見證和回報。
而我們，有該給母校留下些什么呢？是榮譽？還是恥辱？
時間匆匆，一切都太匆匆了，相聚是因為緣分，離別呢？卻是為了飛得更高更遠！我們今天是桃李芬芳，明天將是祖國的棟梁，我們將去描繪更藍的宏圖，要讓母校為我們自豪！感謝母校！感謝母校的每一位教師！感謝你們為我們所做的一切！碧水濠河深千處，不及我與母校情！
難忘的母校作文 46
依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上，朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥兒的盤旋里，幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……
轉瞬間，這樣的時光已經反反復復了五年多，而我，也很快就要離開您——我的母校，在這樣的分別之際，我要謝謝您給予了我這些溫暖的點滴。
首先我要謝謝我的.恩師們。從一年級開始，我的啟蒙老師，一屆屆班主任，每一位任課老師，都帶領著我在知識的海洋里暢游，他們的諄諄教誨印在我的腦海里，刻入我的心里，他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜，更得以一步步踏實的成長，走完我這小學的路途，邁上人生新的臺階。
除了恩師，我腦海里仍清晰的記得我與同學們相處的一個個片段。世界之大，相聚在這里不失為一種緣分，回首體育課上相互打鬧的身影，運動會上為了班級榮譽競相追逐在田徑場上的畫面，齊聲的吶喊助威……六年啊，我們的情誼也定格在這樣的時光里，我在小學里收獲的這些友誼，必將伴著我努力前行！同學們，我也祝你們在以后的人生中一帆風順，不要忘卻我們一起嬉笑學習的美好時光。
夕陽的余暉緩緩拉長匆匆路人的影子，世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒里，正如我這六年的小學生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情，同窗誼，一定永遠銘記我心！母校，難忘您，難忘這里，如今我以您為榮，日后必發奮圖強，讓您以我為榮！
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也許是和這里的人發生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時間，也許是……也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它，可是，等一切都風平浪靜之后，我才知道，其實，這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時，這六年的流沙就已經流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因為，只有在我的夢中，時間才可以任我擺置……
現在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學不站隊偷溜，被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興，到了上課時飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺;上課時
講悄悄話、傳小紙條……那時的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時，哪怕是一小時，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學習知識的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發的老師，再……
啊，母校啊!在您的`懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂!
難忘的母校作文 48
時光如流水，白駒過隙，永不回頭，漫漫時光長河中，我默默地追尋，追尋那片屬于我的回憶……。
春風里，當好奇和求知化作紫藤蘿花爬上她的那潔白的柵欄時，我沿著花瓣努力向上攀，途中，她用甜甜的花蜜滋潤著我干澀的喉嚨，途中，她用碩大的綠葉為我遮住毒辣的驕陽，途中，當我失足落下時，她用柔軟的花瓣接住了我，并把我努力向上抬，當我終于嘗到了最頂端的花蜜時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
夏雨中，當考驗幻化成閃電和雷聲在我頭頂作響時，她用豆粒大的雨滴告訴我什么是堅持，她用嘩嘩的狂風告訴我，什么是努力；她用潑墨的天空告訴我，什么叫勇敢面對。當我在狂風暴雨中，勇敢站進來時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
秋葉時，當收獲變作果實掛滿枝頭時，我終于熬過了風雪，迎來了希望，她用那在風中飛舞的.落葉為我發來收獲的電報；她用那甜美的果實為我寄來秋天的賀卡；她用那羽的涼風，為我帶來欣喜的歡笑。當我在收獲間綻放時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
冬雪里，當離別和淚水凝結成冰凌時，我不知所措，冬天來得太快了！她用辛勞為我披上不懈努力的衣裳；她用汗水滋潤我龜裂的心田，她用深情為我撫平心中的失望。當在雪中與她告別時，她流淚了。請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
誰能想象一年四季竟逝去如風。我一遍遍問上蒼為何只對我不公，得到的答案卻只有交替在眼前的回憶……
難忘的母校作文 49
如今，我馬上就要小學畢業，馬上就要離開母校，踏上新的路程了。
當時7歲的我，懷著一顆好奇的心，進入新世紀學校，那時我還小，才上二年級，因為不適應這里的壞境整天躲在被窩里哭，老師和同學們都來安慰我。后來慢慢習慣了以后，我在家都是自己睡一個屋，被子、桌子都是自己整的，那是因為母校給了我良好的教育，讓我學會獨立。
在這個學校，我學會了很多知識，懂得了很多做人的道理，很多小孩子總是亂花錢，而我卻和他們不一樣。每次當我和爸爸出去轉圈，爸爸遇到熟人的時候，別人總會不由自主地談起我來，在這時，爸爸就會很自豪地說：“妞自從到新世紀學校上學以后就可聽話，都不會亂花錢�！边@都是母校給予我良好的教育，讓我學會做人的道理，懂得珍惜父母的勞動成果。
母校把一個7歲的我，一個不懂事的我，一個頑皮淘氣，一個愛哭鬼，一個幼稚天真的我，培育成了一個乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子，我真的是發自內心地充滿了感激。
我感謝母校對我的教育，讓我成為一個有用的`人。是母校的付出，才會讓我變成今天的這個樣子，沒有母校，就沒有今天的我。
可現在就要離開母校了，離開這個給予我知識的大家庭了，我是多么的難舍啊，臨別之際請母校記得：今天，我為您驕傲，來日，您一定因我自豪！
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