母校,拜拜了作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的母校,拜拜了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校,拜拜了作文1
母校,拜拜了 母校生我養(yǎng)我的地方;母校灌溉我的地方;母校傳授我知識的地方;母校陪伴我度過無數(shù)個春夏秋冬的地方,拜拜了!
內(nèi)心有無數(shù)的舍不得,內(nèi)心有無數(shù)的牽掛,內(nèi)心有無數(shù)的懷念,可還是要離別,可還是要對你說:"拜拜了"!
這里曾經(jīng)灑滿我們的歌聲,這里曾經(jīng)蕩漾我們的笑語,一轉眼,大了,剛產(chǎn)生一個念頭:"保護母校",可馬上就要離別,哪個剛萌發(fā)的念頭,小苗,又化為虛有,有成為一灘泡影.堇色的童年,是母校陪伴我們度過的,一張白紙,是母校用她的畫筆為我們涂上的,一個個孩子,是母校將他們培育長大的,教他們學會了做人的道理,讓他們知道了愛的無私,讓他們明白了人的心胸要像海一樣寬,天一樣大......母校用她的心血鋪墊成一個個階梯,將我們送上了青春的大門,含淚離去.留給我們的,只是對童年的美好回憶,對母校生活的懷念.
記得,無數(shù)個春夏秋冬,她一直陪伴我們,無論嚴寒酷暑,大雪紛飛,她對我們的關心不變,對我們的愛不變.在母校,有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學,有好多美好的事物,不管是草,是花,是樹,都是一樣的,面對如此美好的母校,要離別心中自然充滿了無數(shù)的不愿.
可還是要對你說:"母校拜拜了!拜拜了......
母校,拜拜了作文2
母校生我養(yǎng)我的地方;母校灌溉我的地方;母校傳授我知識的地方;母校陪伴我度過無數(shù)個春夏秋冬的地方,拜拜了!
內(nèi)心有無數(shù)的舍不得,內(nèi)心有無數(shù)的牽掛,內(nèi)心有無數(shù)的懷念,可還是要離別,可還是要對你說:"拜拜了"!
這里曾經(jīng)灑滿我們的歌聲,這里曾經(jīng)蕩漾我們的`笑語,一轉眼,大了,剛產(chǎn)生一個念頭:"保護母校",可馬上就要離別,哪個剛萌發(fā)的念頭,小苗,又化為虛有,有成為一灘泡影.堇色的童年,是母校陪伴我們度過的,一張白紙,是母校用她的畫筆為我們涂上的,一個個孩子,是母校將他們培育長大的,教他們學會了做人的道理,讓他們知道了愛的無私,讓他們明白了人的心胸要像海一樣寬,天一樣大......母校用她的心血鋪墊成一個個階梯,將我們送上了青春的大門,含淚離去.留給我們的,只是對童年的美好回憶,對母校生活的懷念。
記得,無數(shù)個春夏秋冬,她一直陪伴我們,無論嚴寒酷暑,大雪紛飛,她對我們的關心不變,對我們的愛不變.在母校,有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學,有好多美好的事物,不管是草,是花,是樹,都是一樣的,面對如此美好的母校,要離別心中自然充滿了無數(shù)的不愿。
可還是要對你說:"母校拜拜了!拜拜了......
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