感謝母校話(huà)題作文(通用50篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感謝母校話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校話(huà)題作文 篇1
歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著,霎時(shí)間,它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。不知不覺(jué),我已經(jīng)在母校里度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光,即將離開(kāi)母校了,盡管有太多的不舍,太多的留念,但我終究要展翅高飛,離開(kāi)母校了。這里的一草一木,一沙一石,勾起了我對(duì)往事的美好回憶,我忘不了的太多太多……
忘不了親切的老師:老師,是精心照料我們的園丁,是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,是燃燒自己的蠟燭……記得那一次考試,當(dāng)成績(jī)單公布下來(lái)的時(shí)刻,我仿佛晴天霹靂一般,毫不留情地?fù)羲榱宋业囊稽c(diǎn)點(diǎn)希望,那時(shí)候的我失落到了極點(diǎn),一滴滴淚珠無(wú)情地打在課桌上,也打在我的心里。這時(shí),老師用她溫暖的大手,撫摸著我的頭,輕柔的聲音在我的耳畔邊響起:“沒(méi)關(guān)系的,一次考試代表不了什么,老師相信你,一定能再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng)了老師的話(huà),我仿佛覺(jué)得內(nèi)心深處的信心與希望在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。從此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。終于在又一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我開(kāi)心慶賀的時(shí)候,您卻在一旁默默地看著我,臉上露出了一絲欣慰的笑容……
忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是生命的蜜和鹽,是森林中的松柏……
記得那一次打掃衛(wèi)生,本來(lái)要和趙雨潤(rùn)一起回家的,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我要打掃衛(wèi)生時(shí),她竟然熱情地拉著我的手對(duì)我說(shuō):“我也來(lái)打掃吧,這樣會(huì)快許多呢!”“真的嗎?”“當(dāng)然,快來(lái)呀!”說(shuō)完,我們?cè)谝黄鹦χ、跳著做著清潔?/p>
六年的時(shí)光,母校教會(huì)了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開(kāi)的時(shí)候,讓我們由衷的說(shuō)一聲:感謝母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇2
母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情,此時(shí)此刻,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情!記得那是一個(gè)悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級(jí)每班都要參加,當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會(huì)這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿(mǎn)臉的淚水,回頭一看,原來(lái)是陳老師!陳老師親切地說(shuō):“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿(mǎn)著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了,如今即將畢業(yè),即將離開(kāi)培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對(duì)它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝母校話(huà)題作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門(mén)前,看見(jiàn)高高在上的“新建小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗,充滿(mǎn)童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂(lè),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!
感謝母校話(huà)題作文 篇4
日月如梭,六年的時(shí)光一晃而過(guò);秀遍g,我竟不知不覺(jué)又漫步走進(jìn)了校園?飚厴I(yè)了,今天是周末,校園里空蕩蕩的,只有我孤獨(dú)的身影看著這些在熟悉不過(guò)的景物,心里除了充滿(mǎn)依戀和不舍,更多的,還是對(duì)這里的一草一木、每位辛勤的園丁,以及每一位可愛(ài)的同學(xué)的深深感激。綠草如茵,繁花似錦,蒼松如翠。它們裝點(diǎn)了我們這個(gè)可愛(ài)的校園。是他們每天都那么無(wú)私的愉悅我們的心情,陪伴我們努力學(xué)習(xí),看著我們玩耍,目送我們回家;秀敝,仿佛又看到了草坪上我頑皮的身影在盡情的享受著童年的歡樂(lè),那時(shí)候的我仿佛永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱,永遠(yuǎn)做著無(wú)邪的夢(mèng),那歡快的笑聲好像還在耳邊回蕩。感謝你們,校園的每一個(gè)生命,是你給了我們干凈的空氣和美麗環(huán)境,是你們讓我們更加渴望來(lái)到這個(gè)地方學(xué)習(xí),謝謝你們!
不知不覺(jué)我來(lái)到了教室,看到熟悉的黑板、桌椅、日光燈,耳邊仿佛響起一片瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采飛揚(yáng),似乎誰(shuí)讀書(shū)聲小點(diǎn)就像吃了敗仗一樣,個(gè)個(gè)激情澎湃。講臺(tái)上的老師微笑地看著我們,時(shí)而在黑板上奮筆疾書(shū),時(shí)而又耐心的跟我們講解。一陣風(fēng)吹過(guò),我仿佛又看到頭發(fā)染上了最讓人感動(dòng)的顏色。我又仿佛看到燈光下他們憔悴的臉,他們那略顯疲憊的眼神,那有力的手還在辛勤的批改著作業(yè)。敬愛(ài)的老師啊,感謝你們,是你們讓無(wú)知的我們一天天的增長(zhǎng)著無(wú)窮的智慧,是你們親手為我們親愛(ài)的祖國(guó)點(diǎn)亮了希望,謝謝你們!
還有我曾經(jīng)同窗六年的伙伴,感謝你們,是你們讓我的童年充滿(mǎn)了美好的回憶,是你們讓我不再孤單,是你們讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。感謝你們!
在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,看著這熟悉的一切,心中涌起陣陣傷感。即將要離開(kāi)了,心中最想說(shuō)的一句:感謝你,母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇5
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話(huà)號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
感謝母校話(huà)題作文 篇6
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴ぁぁぁぁぁの腋兄x您——我的母!业摹暗诙感!!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己”,告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
感謝老師,記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問(wèn)題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投向鼓勵(lì)的目光,好像說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!笔悄认、溫暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對(duì)我投來(lái)贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標(biāo),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
感謝同學(xué),在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂(yōu)解難;當(dāng)我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來(lái)······你們好比冬日的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要吸收的最佳“營(yíng)養(yǎng)”!爸x謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長(zhǎng)不管我遇到什么困難,你都與我一起面對(duì),感謝您!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝!业哪感!
感謝母校話(huà)題作文 篇7
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇8
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我們已在這學(xué)習(xí)了兩年。在這兩年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂(lè)。這里有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng),有知識(shí)淵博的老師,還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……
c我們將要踏入中學(xué)的大門(mén),但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。
感謝母校話(huà)題作文 篇9
六年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧六年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。 我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。 親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。 母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那(3)班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。 六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
感謝母校話(huà)題作文 篇10
歲月像小河的流水,帶著歡樂(lè)的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。
馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù),教室里整齊的課桌椅,曾經(jīng)教過(guò)我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
感謝那明亮又寬敞的教室,是它給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和玩耍。
感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹(shù)。那搖晃的影子,追捕我們的歡樂(lè)。那樹(shù)的顏色——綠色,為我們帶來(lái)了希望,至少能讓疲倦的眼睛得到舒緩。
感謝曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長(zhǎng)出智慧的花蕾。
感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴,在競(jìng)爭(zhēng)中超越自己,增加彼此的友誼。感謝你,永遠(yuǎn)的對(duì)手,永遠(yuǎn)的朋友!
滿(mǎn)載著收獲,我將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯,步入中學(xué)的大門(mén),成為一名中學(xué)生,讓我們珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧。
感謝母校話(huà)題作文 篇11
光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了;厥兹绯酰感,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟那智慧的大門(mén)。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫(xiě)字時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái)您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書(shū)。啊,老師,您辛苦了!
舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們?cè)谝黄鹌床,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對(duì)我的關(guān)心勝似家人。
舍不得您——風(fēng)景如畫(huà)的母校?,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹(shù)啊,您是否還記得那個(gè)在樹(shù)下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場(chǎng),你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇12
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開(kāi)這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校,心中充滿(mǎn)了不舍與感激。
感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進(jìn)的設(shè)備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。
我依稀記得,在復(fù)習(xí)期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識(shí),每天帶病上課。每當(dāng)聽(tīng)著他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí),我真想勸她休息一會(huì);每當(dāng)我看見(jiàn)她在辦公室吃藥時(shí),我真想勸她回家休息;每當(dāng)我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神地給我們批改作業(yè)時(shí),我真想勸她趴在桌子上歇會(huì)兒……可是,李老師卻對(duì)自己的病不管不顧,仍然每天堅(jiān)持給我們上課,為的只是我們能考出一個(gè)好成績(jī)。
母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂(lè)于助人的學(xué)生。
記得那次考試,我沒(méi)帶尺子,要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的!那時(shí),我就像是一條離了水的魚(yú),是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買(mǎi)的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個(gè)溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動(dòng),從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些矛盾,但最后還是會(huì)和好如初。
母校,您就像一位鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾物w翔。而如今,我們就要長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己飛翔。我相信,有您教我的本領(lǐng),我一定可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!在這里,我想再次跟您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇13
我在母校生活了六年,如今就要離開(kāi)了,心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍啊!感謝母校,您給了我們無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí);感謝母校,您給了我們?cè)S多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……
回想剛進(jìn)入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去,畢竟我對(duì)母校,這里的老師,同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友你叫什么名字?”我當(dāng)時(shí)愣住了,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:媽媽?zhuān)臁熬取蔽摇9,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了?huì)兒,摸著我的頭說(shuō):“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你!本妥吡。
然后我跟這老師進(jìn)了教室,老師給我找了個(gè)座位,我就做下了……就這樣,我開(kāi)始在母校生活了。
漸漸地,我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí),我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天,輪到我們班表演,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)!
現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái),我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!
如今只剩下短短的幾天就將告別母校!澳感,我會(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……
感謝母校話(huà)題作文 篇14
時(shí)間像箭一樣飛過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)了。在母校中,我們有快樂(lè)、有悲傷、有開(kāi)心、有難忘、有不舍……
先說(shuō)我的悲傷吧!有一次,我因?yàn)樗さ沽,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起?lái),因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,剛上一年級(jí)下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級(jí)的值周生來(lái)到我面前,連忙把我扶了起來(lái),并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我上了點(diǎn)紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領(lǐng)回教室,臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心,又說(shuō)了句“再見(jiàn)”,才轉(zhuǎn)身走了。
再說(shuō)我快樂(lè)的時(shí)光吧!記得上二年級(jí)的時(shí)候,在校園里玩跳繩,這時(shí)看到一個(gè)一年級(jí)小孩手里拿著一個(gè)跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過(guò)去,問(wèn)她原因,原來(lái)她的跳繩壞了,仔細(xì)一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級(jí)的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好,雖然我失去了一個(gè)跳繩,但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
再說(shuō)說(shuō)難忘吧!我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽,我們班的同學(xué)一開(kāi)始慢慢地小跑,后來(lái)其他同學(xué)都跑累了,我們開(kāi)始加速了,前四名全在我們班。
下一項(xiàng)是打沙包,我們班的全體同學(xué)一起上了,這次因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)看到有沙包,結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝母校話(huà)題作文 篇15
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年即將過(guò)去,會(huì)想起曾經(jīng)這里學(xué)習(xí)做人、鍛煉身體,快樂(lè)勞動(dòng)的校園生活,感激之情油然而生……
我忘不了敬愛(ài)的老師!當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是您鼓勵(lì)我發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)努力;當(dāng)我退步時(shí),是您鼓勵(lì)我勇往直前;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您教我不要灰心……有一次,我數(shù)學(xué)試卷考砸了,張老師的話(huà),讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個(gè)熟悉的背影來(lái)到我身邊,原來(lái)是張老師。他關(guān)心地說(shuō)“這次考試考砸了,沒(méi)關(guān)系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來(lái)就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!
我忘不了每天跟我朝夕相處的同學(xué)們!當(dāng)我有錯(cuò)別字時(shí),是他們細(xì)心地幫我點(diǎn)出來(lái);當(dāng)我心情不好時(shí),是他們想辦法來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我退步時(shí),是他們一直鼓勵(lì)著我不要難過(guò)……有一次,我考出了一個(gè)很好的成績(jī),同學(xué)們上前來(lái)祝賀,這讓我難以忘懷。同學(xué)們,感謝你們,陪我度過(guò)了一天又一天。
我忘不了那美麗的母校!學(xué)校里開(kāi)展的活動(dòng)有:軍訓(xùn)、美食會(huì)、游園活動(dòng)、手抄報(bào)比賽……讓我最深刻的一次活動(dòng)是商品交易會(huì)!傲弧蹦翘斓臅(huì)場(chǎng)上,人山人海呀!商品琳瑯滿(mǎn)目,有裝飾,有手工制作,有漫畫(huà)書(shū)……而我們組賣(mài)了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂(lè)。感謝您讓我喜歡這一個(gè)活動(dòng)。
母校!感謝您!是您讓我在這里面認(rèn)識(shí)了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂(lè)的校園中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
感謝母校話(huà)題作文 篇16
時(shí)光如梭,歲月如歌,愉快的小學(xué)六年生活已經(jīng)結(jié)束了。這六年時(shí)光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時(shí)光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。
感謝老師,我們第二個(gè)“家”中的長(zhǎng)輩。感謝您對(duì)我們的諄諄教誨;感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷;感謝您對(duì)我們投來(lái)的親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說(shuō)我們情商低,我們不服氣,于是我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)試著改變。就在上學(xué)期,我們給您秘密準(zhǔn)備生日會(huì),記得那時(shí)我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習(xí)上我們還沒(méi)準(zhǔn)備好,你突然進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)您問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔x書(shū),“大強(qiáng)”差點(diǎn)把給您過(guò)生日的事說(shuō)漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時(shí)候,突然一位同學(xué)的媽媽打您電話(huà)祝您生日快樂(lè),差點(diǎn)把我們的準(zhǔn)備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場(chǎng)。生日會(huì)上,我記得您的眼睛開(kāi)心得瞇成了一條縫……
感謝同學(xué),我們第二個(gè)“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對(duì)我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當(dāng)時(shí)上著課你們向我投來(lái)了關(guān)切的目光,下課后立馬向我驅(qū)寒問(wèn)暖式的關(guān)心永遠(yuǎn)感動(dòng)著我……
感謝母校,我們的第二個(gè)家。母校,您是一盞燈,指引著我們前行;您是一片大海,載著我們遠(yuǎn)航;您是一眼泉水,滋養(yǎng)著我們的心靈;您是一方土地,養(yǎng)育著我們一方人……
我親愛(ài)的母校,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),可言語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的敬愛(ài),我只能說(shuō),您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)……
感謝母校話(huà)題作文 篇17
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒(méi)了影,像綻放的煙花,像動(dòng)人的曇花。
六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童,變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng),可竟然,就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級(jí),東張西望的看著新學(xué)校,唱著讓我們蕩起雙槳,盼望著早早地奔到六年級(jí)的暑假自由自在的玩,可是現(xiàn)在,我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前。
我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì)懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà),忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨(dú),也要為他人照亮前進(jìn)的路。
感謝同學(xué),是同學(xué)讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對(duì)我細(xì)心的講解題,忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)贏得比賽的喜悅。
感謝母校,讓我遇見(jiàn)了我的朋友們,遇見(jiàn)待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們?cè)谀感O嗑,在母校別離,我們?cè)谀感e憻挘谀感f覒颉?/p>
雖然一場(chǎng)考試會(huì)把我們分開(kāi),但我會(huì)銘記我們這六年的美好時(shí)光。
時(shí)光不老,我們不散。
感謝母校話(huà)題作文 篇18
六年,時(shí)光匆匆,我們就將離開(kāi)母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長(zhǎng)。給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
母校!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感謝母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們,教給我們知識(shí),讓我們從懵懂小孩一步步成長(zhǎng)。
感謝母校話(huà)題作文 篇19
母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。
母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。一二年級(jí)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我快樂(lè)成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,老師教我們?nèi)绾巫鋈、要勇敢面?duì)困難、幫助別人,為我們樹(shù)立正確的人生觀。感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
說(shuō)到同學(xué),我感慨萬(wàn)千。感謝親愛(ài)的同學(xué),曾給過(guò)我的溫暖與幫助。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次,我由于粗心,考試沒(méi)考好,當(dāng)聽(tīng)到老師念完“郭博洋,79分”后,我羞愧難當(dāng),頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身,同學(xué)的友誼是我的精神支柱!
我真不希望離開(kāi)生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。
感謝母校話(huà)題作文 篇20
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
難忘恩師情,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我,最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文,她的課講的極好,祖國(guó)的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國(guó)歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹(shù)根,默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí),您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),而你們也會(huì)變成大樹(shù)的根!
最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來(lái)幫助差生補(bǔ)習(xí),她,沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認(rèn)真的輔導(dǎo),在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jī)。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情,在許多的同學(xué)當(dāng)中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無(wú)爭(zhēng),樂(lè)于助人,是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰(shuí)撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說(shuō)了聲:“謝謝”便接過(guò)來(lái),貼上了。可我看到地上有血,仔細(xì)看了看。原來(lái)是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑,因?yàn)槲抑来藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,佳佳。
感謝母校話(huà)題作文 篇21
親愛(ài)的母校!感謝你!一直以來(lái),您就如同我的母親一樣,從小時(shí)候懵懵懂懂、年少無(wú)知的小女孩,到如今活潑開(kāi)朗的大姑娘。這六年的時(shí)光里,您看著我成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,直到我們即將離去,想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。
親愛(ài)的母校!謝謝您,謝謝您幾年來(lái)傳育給我的知識(shí)!謝謝您幾年來(lái)給我的陪伴!謝謝幾年來(lái)帶給我的歡樂(lè)!謝謝您幾年來(lái)使我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大!您是我夢(mèng)想的起航點(diǎn),讓我有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;您是黑暗中的魚(yú)燈照亮了走向理想,走向成就的道路;您是一首悠揚(yáng)的歌曲,使我煩躁的心情變得舒暢;您是一位塑造家,建造出一片知識(shí)的海洋,讓我在您的海洋中盡情遨游……
親愛(ài)的母校!謝謝您!我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時(shí)、每一分,那清脆的上下課鈴聲,早讀時(shí)的書(shū)聲朗朗,下課時(shí)同學(xué)們歡快的笑聲,老師關(guān)心的問(wèn)候,同學(xué)一聲聲的鼓勵(lì)……都使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
親愛(ài)的母校,謝謝您!雖然您不是雕刻家,但在我心中,您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的雕像;雖然您不是喜劇演員,但在我心中,您卻讓校園每天都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);雖然你不是畫(huà)家,但在我心中,您卻用自己嫻熟的手法把我們的校園學(xué)習(xí)生活畫(huà)得惟妙惟肖,形象逼真;雖然您不是作家,但在我心中,您卻用優(yōu)美的語(yǔ)句把我們的學(xué)習(xí)生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。
親愛(ài)的母校,謝謝您!培育了我們六年,如今馬上就要分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)全堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)了,總之就一句話(huà):親愛(ài)的母校,謝謝您!您是我的家,我一定會(huì)回家的!
感謝母校話(huà)題作文 篇22
歲月像小河的流水,帶著歡樂(lè)的笑聲離去。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了,而今,我即將畢業(yè),在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。
忘不了老師的諄諄教誨,老師,您曾在我失敗中鼓舞我,讓我重新站起來(lái);在我遇到困難時(shí)您給了我勇氣,讓我去戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對(duì)挫折;在我失落時(shí)您給了我自信,無(wú)論在什么時(shí)候都要相信自己一定能行老師,您為我付出太多了,而您卻不需要回報(bào),我從心底里尊敬您,佩服您。記得有一次,我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu)秀,很傷心,李老師,您卻沒(méi)有生我的氣,您只是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“老師知道你已經(jīng)盡力了,一個(gè)人盡自己的力量去做好每一件事就足夠了,你不要為這一次考得不好而傷心,下次更努力就行了,你在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)吧?”您的話(huà)使我豁然開(kāi)朗,從此,我更加努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)也漸漸提高了。
忘不了那些和我一起朝夕相處的同學(xué),在這六年的快樂(lè)時(shí)光中,我們一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一起在美麗的校園中盡情地玩耍,可是,六年的小學(xué)時(shí)光眨眼就要過(guò)去了,此時(shí)此刻,我們的心中怎么能平靜呢?
忘不了母校里的一草一木,母校!我成長(zhǎng)的搖籃,您多么像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們成長(zhǎng),教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理每天,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,望著我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍,您在向我們招手,向我們微笑。
謝謝您母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲地呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”
感謝母校話(huà)題作文 篇23
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬
的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的五年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊(duì)的颯爽英姿:忘不了剪紙隊(duì)里的龍飛鳳舞……
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心--感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇24
光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走,而這個(gè)叫雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的地方,便是我待了六年的母校。
來(lái)到人生第二個(gè)分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué),我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學(xué)樓里,不時(shí)會(huì)傳出學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲、老師的教書(shū)聲,音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的童音合聲,大課間的廣播操音樂(lè)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您,母校!
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個(gè)夜晚,我們休息時(shí),老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后,總是準(zhǔn)時(shí)響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿(mǎn)頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級(jí)門(mén)口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
在各個(gè)時(shí)間段,無(wú)數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個(gè)角落,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,保持著學(xué)校的整潔,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
母校里,每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校也越來(lái)越好,我倍感自豪。
長(zhǎng)大后,我們會(huì)各奔東西,我們將會(huì)帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過(guò)我的努力母校為我驕傲。
感謝母校話(huà)題作文 篇25
母校像傳說(shuō)中的神泉,用清涼撫慰我們的傷口;母校像回首心中一幅精美的圖畫(huà),留下了溫暖的回憶;母校像一首最動(dòng)聽(tīng)的老歌,熏陶我們的思想感情;母校還像一輪最光明的旭日,照亮了我們的心房。它留給我們的永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊,似天地般厚實(shí)的美好感覺(jué)。
記得那一次,我上體育課,把腳給扭了,正當(dāng)我擔(dān)心該怎樣回教室時(shí),同學(xué)們過(guò)來(lái)了,一句句溫暖的問(wèn)候,讓我倍受感動(dòng)。他們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我擦消毒水,之后,又扶著我回教室。我的擔(dān)心頓時(shí)消失了。在我腳扭了的期間,同學(xué)們知道我的腳不便于行走,于是,就幫我拿東西,從來(lái)都不讓我自己去拿。在我腳好了后,同學(xué)們還不時(shí)問(wèn)我:“腳好了嗎?”這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻早已被我銘記在心,在我的心里生根發(fā)芽,成為了最美好的回憶。
在六年級(jí)上學(xué)期,我因病請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假,功課自然是落下了,但是我的老師卻每天都不辭辛苦地為我補(bǔ)課,補(bǔ)課期間,老師怕我聽(tīng)不懂,一個(gè)內(nèi)容甚至要講好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。而同學(xué)們更是加倍關(guān)照我,當(dāng)我問(wèn)同學(xué)題時(shí),同學(xué)總是耐心地給我解答,從不推辭。
母校!感謝您使我學(xué)會(huì)了做人,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,感謝您給予了我這么多的玩兒伴,母校!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您,記住和我惜惜相處的同學(xué)們。天還是那樣藍(lán),云還是那樣淡,校園里的樹(shù)木還是那樣綠,然而,我們即將分別。母校,你是我此生不會(huì)落幕的回憶。
!母校,感謝您為我所做的一切。
感謝母校話(huà)題作文 篇26
漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對(duì)您,母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的教師,是你們的哺育,才有了今日的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了教師教導(dǎo)我,多謝。
教師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們——同學(xué),是你們給了我歡樂(lè),給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲痛。是你們給了我歡樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群歡樂(lè)的“小花”,伴著我。多謝。
感激你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今日。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比歡樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”
感謝母校話(huà)題作文 篇27
六年光陰,匆匆離別,如夢(mèng)的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶,永藏心中的是一份彌足珍貴的記憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
母校,有我們最知心的朋友,最難忘的學(xué)習(xí)生涯,如今,還有一個(gè)多月,我們即將分別,回想一路走來(lái),那滿(mǎn)是鮮花的康揚(yáng)大道和蜿蜒的小路,都留下我們完美的回憶。
六年的情思,六年的愛(ài),我自愛(ài)教師身邊感受至深,我渴求知識(shí)的心貼近了知識(shí)的綠洲,像渴望走進(jìn)沙漠的孩子見(jiàn)到綠洲。
敬愛(ài)的教師,忘不了你們諄諄教導(dǎo),忘不了你們那親切的目光,忘不了你們那慈祥的面龐。記得有一次,我上課時(shí)突然肚子痛的厲害,您慌了,急忙抱著我去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,我的病情漸漸有了好轉(zhuǎn),您心里的大石頭最終落下來(lái)了。您多想我的媽媽!您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業(yè),還要備課伏案的深夜,您是多么辛苦。
親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們?cè)谝积R的歡聲笑語(yǔ),忘不了我們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光,忘不了我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)吵的一幕幕。
告別母校,悠悠情誼,在心里流淌,淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。讓腳步沉重的不是行囊。而是離別的悲傷,再也不能漫步在學(xué)校的林蔭小道,再也不能聆聽(tīng)樹(shù)林里的鳥(niǎo)歌唱,再也不能與教師們共同探討人生與夢(mèng)想。母校,我永遠(yuǎn)將您銘記于心。
感謝母校話(huà)題作文 篇28
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,手中書(shū)杯中酒,生活的曼妙讓人陶醉。和風(fēng)細(xì)雨時(shí)咀嚼悠然,狂風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗,辛酸和痛苦幸福和安康,經(jīng)過(guò)歲月的陳釀徜徉在心靈的深處,沉甸甸的,驀然回首,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地的落英繽紛,原來(lái)一路風(fēng)景都好。
季節(jié)變遷,歲月如歌,在母校生活了六年,這六年,我踏實(shí)走過(guò),這六年,母校見(jiàn)證我成長(zhǎng);這六年,我學(xué)習(xí)知識(shí),收獲友情,快樂(lè)成長(zhǎng)·····曾幾何時(shí),盼望著自己寬些長(zhǎng)大;曾幾何時(shí),希望自己進(jìn)入中學(xué)校門(mén),然而這一刻來(lái)臨,我卻無(wú)法興奮,只因母校—————承載了我的夢(mèng)想,讓我揚(yáng)帆起航,讓我擁有了掛云帆濟(jì)長(zhǎng)海的勇氣和毅力。
臨別之時(shí),母校生活的一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我的腦海,還記得一年級(jí)新生入學(xué)的懵懂,還記得老師辛勞批改作業(yè)上的情景,還記得同學(xué)們一起勞動(dòng)時(shí)的`快慰·····回想起來(lái)心中便暖暖的,這是成長(zhǎng)路上的鮮花,這是人生的財(cái)富,這是母校給予我的畢業(yè)禮物。感謝母校,謝謝你一路陪我成長(zhǎng),感謝母校,是你讓我領(lǐng)略知識(shí)的芳華,是你讓我在知識(shí)的蒼穹下翱翔。
母校,你不僅教我知識(shí),還教我做人的道理,弟子規(guī)中的‘事多忙,忙出錯(cuò)’,讓我懂得了為人處世要淡定;三字經(jīng)中的‘人之初性本善’,讓我明白了勿因善小而不為的道理·······感謝母校,明天母校會(huì)因我而自豪!
感謝母校話(huà)題作文 篇29
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。
然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩!!母校謝謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
感謝母校話(huà)題作文 篇30
平安是福,健康是福。安全的校園是大家孩子的成長(zhǎng)的搖藍(lán),是爸爸媽媽最安心,最暖心的“安全性全球”。安全和睦的校園使我們能夠無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)培訓(xùn),健康地發(fā)展。
造就安全校園要靠我們一起協(xié)作,一同構(gòu)建安全自然環(huán)境。瞧:大家校園大門(mén)口有閉路監(jiān)控機(jī)器設(shè)備,有值勤的保安人員大伯,她們穿上警服多威風(fēng)凜凜,令不良分子害怕;ㄕ,閉路監(jiān)控時(shí)刻監(jiān)控著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)覺(jué)同學(xué)們有一些偏激的姿勢(shì),互毆或踩踏,教師便會(huì)立即勸阻,避免 出現(xiàn)意外產(chǎn)生。安全性校園使我們渡過(guò)人生道路中最幸福的校園日常生活。
安全校園進(jìn)行了各式各樣的安全性演習(xí),例如:消防安全演習(xí),抗震演習(xí),防爆演習(xí)……在演習(xí)中教師教會(huì)了大家許多安全常識(shí)。例如:火災(zāi)事故中我們要用濕巾紙捂住口鼻,弓著腰,一個(gè)個(gè)向安全通道跑去,也有發(fā)生地震時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)俯下身子向外脫險(xiǎn)或躲進(jìn)餐桌下邊,也有橫穿馬路時(shí)要留意的安全知識(shí)等。在校園里大家學(xué)好這種安全常識(shí),更明白了安全的實(shí)際意義。
大家院校的正對(duì)面是早餐館,這兒交通擁堵,車(chē)子許多,同學(xué)們橫穿馬路要格外當(dāng)心,每日教師都接送大家到學(xué)校門(mén)口正對(duì)面的人行橫道。敬愛(ài)的老師,你不但教會(huì)大家專(zhuān)業(yè)知識(shí),也為大家服務(wù)保障。在那樣安全性的校園里,大家怎么不覺(jué)得安心呢?
我想謝謝我的母校,她給了大家一個(gè)安全和睦的校園自然環(huán)境。正由于那樣,大家才可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)培訓(xùn),像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔。
感謝母校話(huà)題作文 篇31
歲月像小河的流水帶著歡樂(lè)的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí),煅練身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。
同學(xué)們像一只蜜蜂在上課時(shí),老師一提問(wèn),下面同學(xué)的小手就馬上舉起來(lái),合湊起來(lái)像一只蜜蜂,而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,在蜂巢里認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記,聚精會(huì)神的汲取、采集老師所傳授的知識(shí)。在老師的傳授中,我們時(shí)而飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游;時(shí)而書(shū)聲瑯瑯;時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。
海洋下課了,校園像一個(gè)海洋!美的交響曲回旋在這一片樂(lè)土;@球架下,圓臺(tái)石座下,榕樹(shù)跟下,運(yùn)動(dòng)衫、彩群……跳躍的,歡快的歌聲、笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這和諧美好的音符講我們脫變,讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)。
。『椭C的海洋樂(lè)園!
白鴿教師節(jié)又到了,老師的辦公桌上飛來(lái)一封信。那白鴿是學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福的傳達(dá)工具,每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上,臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑臉。!飛來(lái)的白鴿,變成一封封信,一份份赤誠(chéng)的心!
雨露老師把我比喻成桃花梨花,多么唯美的比喻:我們會(huì)成能為豐碩的果實(shí),多么好未來(lái)。當(dāng)繁花滿(mǎn)枝,當(dāng)碩果累累,我們誰(shuí)也不會(huì)忘記滋潤(rùn)我們的雨露,是它默默汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)濕潤(rùn)我們。
!老師,您多么像雨露,為了祖國(guó)的未來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn),甚至奉獻(xiàn)了寶貴的青春!
雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想,我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_,即使會(huì)遇到困難,但我們會(huì)克服,順著理想的軌道而前進(jìn)。在童年里我們純真,但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任。我們要成為有理想有抱負(fù)的“雄鷹!”
啊!成為雄鷹使我們完全脫變,變成一個(gè)有理想、有責(zé)任心的“雄鷹!
感謝母校話(huà)題作文 篇32
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂(lè)課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長(zhǎng)大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。
忘不了,那年我剛滿(mǎn)六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以?xún)?nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕N乙矎囊粋(gè)不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母的大孩子了。
忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來(lái),可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。
更忘不了,一場(chǎng)黃昏的暴雨,沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。
小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來(lái),一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
在這里,我要再次衷心地感謝母校。
感謝母校話(huà)題作文 篇33
歲月如流水,帶著歡快的笑聲流走。當(dāng)我們告別母校的時(shí)候,一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)?jīng)在這里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體。校園里的每一片草地,每一塊石頭,每一粒沙子,都能讓我們想起過(guò)去的美好回憶,讓我流連忘返。
那天,我清楚的記得那天是老師的生日,是報(bào)答“媽媽”的日子。早上,老師教我們知識(shí)。她和藹地走到一個(gè)同學(xué)面前,輕輕敲了兩下他的桌子。“來(lái),說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解!”清晰的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的理解時(shí),她會(huì)把耳朵稍微靠近同學(xué),聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答時(shí),她會(huì)點(diǎn)頭表示贊同。如果有的同學(xué)不行,她會(huì)拍拍他的肩膀,平靜地說(shuō):“來(lái),坐下來(lái)想一想。”每當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題,她都很緊張,生怕學(xué)生答不好。眾所周知,老師很生氣,想讓我們變得更好。雖然老師說(shuō)她要放棄哪個(gè)學(xué)生,但她還是小心翼翼地雕刻著這塊不完美的玉石。“春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干”,這難道不是我們親愛(ài)的老師——,一個(gè)辛勤的園丁的真實(shí)寫(xiě)照嗎?老師無(wú)私無(wú)悔的傳授知識(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目,老師對(duì)教學(xué)的遵從依然銘刻在他心中。為了報(bào)答老師,我和親愛(ài)的同學(xué)一起給老師過(guò)生日提建議,一起給老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起涂奶油。所有的快樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻。在老師和同學(xué)聚會(huì)的這一天,感謝老師對(duì)我們的尊重和教導(dǎo)!
下課后,所有的“小蜜蜂”都飛出蜂巢,在校園——上嬉戲玩耍,在講臺(tái)上和朋友聊天傾訴,在操場(chǎng)上和同學(xué)比賽奔跑。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷過(guò)很多困難,一起嘗到了苦澀的滋味。在球場(chǎng)上,一些學(xué)生在打架,一些學(xué)生在玩耍。感謝母校給了我這么調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們將離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力。感謝我們的母校,我認(rèn)識(shí)了我親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),親愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!
感謝母校話(huà)題作文 篇34
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也就是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師說(shuō):“讀書(shū),不就是為了別人,而就是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更就是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,此時(shí)那位同學(xué)更就是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而就是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像就是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗就是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;此時(shí)感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
感謝母校話(huà)題作文 篇35
時(shí)間過(guò)得真快!很快,我即將畢業(yè),我即將要離開(kāi)美麗的母校,即將成為中學(xué)生了。但是,我舍不得。我舍不得離開(kāi)這充滿(mǎn)書(shū)香的校園,我舍不得相處了兩年的同學(xué)們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代,只有奮發(fā)圖強(qiáng),我們才能在新社會(huì)上立足,站穩(wěn),才能找到好工作。6年時(shí)間,很長(zhǎng),也發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。
那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí),我對(duì)這一切都感到十分陌生,但是,親愛(ài)的同學(xué)們卻很歡迎我的到來(lái),還愿意與我交朋友,使我感覺(jué)很溫暖。五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)大多數(shù)都在95分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學(xué)們都覺(jué)得很好,但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋,好幾次都哭了。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語(yǔ)重心長(zhǎng)地話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,使我不灰心。她常常告訴我一句話(huà):“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)“!后來(lái),我銘記在心,無(wú)論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業(yè)了,我多舍不得啊!老師,你真不愧是我的良師益友!母校,充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼,我們是”百年好校“,門(mén)口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢!我們的業(yè)余的活動(dòng)也是各種各樣:每一年,我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演,多姿多彩的節(jié)目,讓我們更加快樂(lè)……畢業(yè)之際,我真是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。
如今,我只想感謝我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有我的母校,F(xiàn)在,我真想大聲喊出:“謝謝你,母校!我愛(ài)你,母校!”
感謝母校話(huà)題作文 篇36
光陰似箭,日月如梭。五年的時(shí)間飛快地流走了。昨天我還是一個(gè)一年級(jí)的新生,今天我竟然要含著淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!
母校,是你把我從一個(gè)什么不懂事的新生,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。是你把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我遨游書(shū)的王國(guó)。母校,是你把我敬愛(ài)的啟蒙老師和親愛(ài)的同學(xué)們聯(lián)系在了一起,讓我們?cè)谶@幾年里團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共處。
在這五年的學(xué)習(xí)生涯中,我從我的啟蒙老師那里學(xué)到了許多知識(shí),我從那些和我嬉戲玩耍的同學(xué)那里得到了許多歡樂(lè)。母校,是你讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)、要勤奮,要做一個(gè)正直的人。想到這里我不禁產(chǎn)生了一些害怕,我害怕以后不能在您的懷抱里,聽(tīng)老師站在講臺(tái)前講課,我害怕以后不能再您那寬闊的操場(chǎng)上和同學(xué)們嬉戲、玩耍。我好想讓時(shí)間再分別的那一刻止步,讓我享受在您的懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里我們有多少甜蜜的回憶。曾記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的時(shí)候多少名運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛馳。曾記得,清晨我們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲。曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字。曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。曾記得……
母校,我們深深?lèi)?ài)著您。因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了許多知識(shí),是您讓我們懂得了許多做人的道理。當(dāng)然我們的長(zhǎng)大、我們學(xué)到的知識(shí)與春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲碩果累累的老師有著密不可分的關(guān)系。
即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
感謝你,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇37
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然,會(huì)珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?
大榕樹(shù)下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?
歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo),開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
感謝母校話(huà)題作文 篇38
母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我非常淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地拉起我,二話(huà)不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來(lái)又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線(xiàn)的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇39
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們必須會(huì)想起在那里度過(guò)的完美時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是教師的生日,是回報(bào)“母親”的日子。上午,教師為我們傳授知識(shí),她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來(lái),你來(lái)說(shuō)一下你對(duì)這句話(huà)的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自我的理解時(shí),她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué),聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答,她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì),她便會(huì)拍拍他的肩,心平氣和的說(shuō):“來(lái),坐下在好好想想。”每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題,她都會(huì)十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都明白,教師生氣,是期望我們更好,教師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛(ài)的教師,這個(gè)辛勤的園丁的嗎?教師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景,至今仍歷歷在目,教師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)教師,我和親愛(ài)的同學(xué)們一齊為教師的生日出謀劃策,一齊為教師唱生日歌,一齊切蛋糕,一齊抹奶油。所有的歡樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)教師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感激您,教師,多謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái),在學(xué)校,這一片樂(lè)土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑,我們?cè)谀抢镆积R哭,一齊笑,一齊經(jīng)歷重重困難,一齊品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感激母校,次給我一幫如此淘氣可愛(ài)的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們即將分別,離開(kāi)母校,離開(kāi)教師,離開(kāi)同學(xué),向著自我的目標(biāo)努力前行,感激母校,讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的教師和可愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的教師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!
感謝母校話(huà)題作文 篇40
美麗的校園就像一棵郁郁蔥蔥的樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣生活在其中——我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。然而,幼鷹總是離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,飛向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。現(xiàn)在即將畢業(yè)離開(kāi)母校,舍不得放棄。
對(duì)老師的恩情難以忘懷,在這六年的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)識(shí)了很多老師,他們都把我當(dāng)成了自己的孩子,最難忘的是我的六年級(jí)班主任——玲華老師。她教我們中文,講課很好,祖國(guó)的歷史讓她自豪。說(shuō)起歷代民族英雄,他豪情萬(wàn)丈,常常讓我們感動(dòng)落淚;提起祖國(guó)歷史上那幾年的屈辱,她時(shí)常哽咽,讓我們重重低頭。什么!老師,你要怎樣做根,默默地養(yǎng)育我們。當(dāng)我們用樹(shù)根贊美你時(shí),你說(shuō):“落花將成為大地的養(yǎng)料,你將成為大樹(shù)的根!
最令我難忘的是,他每天都幫那群學(xué)生補(bǔ)習(xí),晚上,每天晚上放學(xué)后,她私下都留下來(lái)幫貧困學(xué)生補(bǔ)習(xí)。她從不放棄每一個(gè)同學(xué),包括那些考試得了幾分的同學(xué)。他給予了認(rèn)真的指導(dǎo)。在她的專(zhuān)注教育下,我們班的同學(xué)們的成績(jī)逐漸提高。這一切都?xì)w功于她的努力和努力。
難忘的同學(xué)。在眾多同學(xué)中,我最敬佩我的朋友嘉升。他無(wú)能且樂(lè)于助人。他是同學(xué)們公認(rèn)的最難忘的“好心人”。事情是這樣的:一個(gè)中午,太陽(yáng)在大地上炙熱,當(dāng)我突然知道“尖叫”的時(shí)候,我不知道是誰(shuí)打了我,我的手被割傷了;嗯,這個(gè)時(shí)候同桌的家人贏了,我立馬拿起創(chuàng)可貼遞給了我。我說(shuō),“謝謝”,然后拿起并應(yīng)用它。但是我看到地上有血,所以我仔細(xì)看了看。原來(lái)是嘉生留下的,我的鼻子突然酸痛,趕緊下樓給他買(mǎi)了創(chuàng)可貼,遞給他,他說(shuō):“你們都知道嗎?”我只是微笑,因?yàn)槲抑莱聊瑫?huì)說(shuō)話(huà)。我在心里默默地想:謝謝你,賈升。
今天,我們?cè)隈雎?tīng)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康成長(zhǎng)。明天,我們將勇往直前,走在通往理想的道路上。為了更好的明天,我們必須多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè);吸收營(yíng)養(yǎng)。這一刻,我想起了一首詩(shī):梅花池漲千次志,還不如我和母校的關(guān)系。
感謝母校話(huà)題作文 篇41
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個(gè)初中生了,在這六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。
每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨,可后來(lái)我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>
學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心,每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng),今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I(mǎi)的零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食,我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯,吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食,帶多了只是浪費(fèi)而已,而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。
母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到“別怕,仔細(xì)想一想!边@個(gè)充滿(mǎn)慈祥的眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開(kāi)母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。
感謝母校話(huà)題作文 篇42
時(shí)光荏苒,我在這個(gè)校園里承載了六年多的夢(mèng)想。(從幼兒園班到六年級(jí))我的喜怒哀樂(lè)在這里比比皆是,告訴我我的成敗。驀然回首,我驚訝地發(fā)現(xiàn),華美成了我生命中的另一個(gè)家,另一個(gè)情感歸宿。
進(jìn)入中國(guó)和美國(guó)
在六年多豐富多彩的生活中,許多事情都被忘記了。但我清楚地記得,——進(jìn)入華美幼兒園的那一天,我的小手興奮地捧著錄取通知書(shū),帶著稚氣和可愛(ài)跳進(jìn)了華美。城堡式的幼兒園,高大的教學(xué)樓,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),刻有金牌學(xué)生名字的精英柱……深深吸引了我。聞一聞空氣中飄來(lái)的花草香味。聽(tīng)到陣陣“書(shū)香”聲。我年輕時(shí)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我想在這里好好學(xué)習(xí),將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更好,讓母校為我驕傲。
回憶與展望
在華美讀了六年書(shū),我忘不了努力教我的老師,也忘不了對(duì)我好的母校。帶著感激、榮譽(yù)和知識(shí),我要離開(kāi)母校,它裝扮了我整個(gè)童年。在新的中學(xué)里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)母校華美許下的愿望,讓母校為我驕傲。
今天是我的驕傲,明天是我的驕傲。我的母校很華麗。值此您25歲生日之際,我真誠(chéng)地祝您生日快樂(lè)。謝謝你點(diǎn)綴了我整個(gè)童年,讓我成為一個(gè)理想的、有創(chuàng)造力的、有責(zé)任心的人。
感謝母校話(huà)題作文 篇43
時(shí)光飛逝,六年如流水般逝去。這六年,我們都在白巖小學(xué)度過(guò)。雖然這個(gè)校園不大,但是它保存著我們的記憶,很多很多的記憶。
在這所學(xué)校里,我們最難忘的地方是老式的教學(xué)樓。三層教學(xué)樓是我們玩耍和學(xué)習(xí)的好地方。下課后大家都在走廊里追來(lái)追去,現(xiàn)在我們不能在走廊里追來(lái)追去了。那些時(shí)光是我們腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。我們讀書(shū)的方式,我們追逐和玩耍的方式,都被刻在這本叫做《教學(xué)樓》的書(shū)里。
在那個(gè)舞臺(tái)上,我記得我們被石老師懲罰的時(shí)候站在上面。石老師讓我們“瘋”了,說(shuō):“夠瘋了,以后別再瘋了!”有著在上面表演的樣子,有著追逐打鬧的樣子,也有著我們所有人美好的回憶。
石老師的辦公室,是我們?cè)趯W(xué)校最熟悉也最害怕去的地方,因?yàn)樵谀抢镂覀円磁淖鳂I(yè),要么接受“審判”(也就是批評(píng))。大家在學(xué)校提出辦公室的時(shí)候,首先聯(lián)想到的是石老師的辦公室…
在這個(gè)校園里,有無(wú)數(shù)難忘的地方,我們的回憶和過(guò)往都一一鐫刻在這個(gè)“回憶錄”里。
感謝母校話(huà)題作文 篇44
合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。 母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì)充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長(zhǎng)成-棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。 我的演講完畢,謝謝大家!
感謝母校話(huà)題作文 篇45
歲月如流水,匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間,我已從那個(gè)頑皮的“小鼻涕蟲(chóng)”長(zhǎng)成了一個(gè)將要步入中學(xué)校門(mén)的少女。對(duì)于即將離別的母校,我的心中只有感激與不舍。
三尺講臺(tái),載滿(mǎn)了老師的關(guān)愛(ài);一支粉筆,寫(xiě)滿(mǎn)了老師的期盼;一根教鞭,凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨,不停地叮嚀。但你可知道?那聲聲教誨,背后是無(wú)盡的關(guān)懷!我們即將離開(kāi)母校,老師慈祥的面容是我們不能忘懷的!
同學(xué)們的音容笑貌仍在耳畔,可不久后,我們將各奔前程。六年的相處,使我們的情誼根深蒂固,難以動(dòng)搖。愿你們不管遇到什么事,都不要將同學(xué)們忘懷……
最難分舍的,應(yīng)該就是關(guān)系特好的死黨們了吧!我的一個(gè)死黨跟我說(shuō):關(guān)系是靠維護(hù)的,也許我們以后見(jiàn)了面就跟陌生人一樣……是吧!人都是會(huì)變的,關(guān)系也會(huì)隨著變,可不管我們?cè)趺醋儯洃浝锬切┟篮玫臇|西,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!
漫漫人生長(zhǎng)路,保持一顆最純粹的心,保留一份最美好的記憶,保存一些有意義的的東西……
感謝母校話(huà)題作文 篇46
“小學(xué)是這樣的……一年級(jí)陌生,二年級(jí)朋友;三年級(jí)陪伴,四年級(jí)知己;五年級(jí)閨蜜,六年級(jí)……一場(chǎng)考試散了,六年的友誼沒(méi)了……”“一個(gè)即將畢業(yè)的男孩來(lái)求佛……”
聽(tīng)著這些畢業(yè)流行語(yǔ),看著這些畢業(yè)流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來(lái)。
回想起,當(dāng)初站在講臺(tái)上介紹時(shí)靦腆的樣子,我會(huì)忍不住發(fā)笑;回想起,當(dāng)初和他們打成一團(tuán)的狼狽樣子,我會(huì)忍不住發(fā)笑;回想起,當(dāng)初路見(jiàn)不平,拔刀相助他人時(shí),“壞”人落魄逃跑的樣子我也會(huì)忍不住發(fā)笑。
還記得,我第一次哭時(shí)同學(xué)們的安慰和老師的鼓勵(lì);還記得,我第一次演講時(shí)同學(xué)們的驚訝和老師的贊賞;還記得,我每一次超越戰(zhàn)勝自我時(shí)同學(xué)們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校,假若說(shuō),我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時(shí)候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識(shí),還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開(kāi)學(xué)那一天到現(xiàn)在,一直沒(méi)有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話(huà),現(xiàn)在也可以釋放出來(lái)了:感恩母校!
感謝母校話(huà)題作文 篇47
時(shí)間流逝得如此之快,一眨眼六年過(guò)去了,我的六年間在我的小學(xué)里度過(guò)了,我的母校寄托著我六年間的童年記憶,這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴,每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶,無(wú)論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶,童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心,我從母校里的同學(xué)得到了快樂(lè),在老師那得到知識(shí),是母校讓我認(rèn)識(shí)了怎么多的朋友同學(xué)和老師,是他們讓我明白了真正的道理只有詩(shī)書(shū)才能造出國(guó)家的棟梁,母校讓我懂得了熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,怎樣自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,使得我們?cè)谝徊揭徊降淖呦蚰菑?fù)雜的社會(huì),母校讓我懂得怎樣與社會(huì)上的人打交道。
在母校里,那瑯瑯的書(shū)聲,那令人尊敬的神圣的升旗儀式,那和同學(xué)一起玩耍的操場(chǎng),雖然那操場(chǎng)不大但是它也讓我得到了快樂(lè),在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。
再見(jiàn)了母校,在母校里栽種的一花一草,是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們?cè)谛@生活的更加開(kāi)心。
再見(jiàn)了,我忘不了那美麗的校園,忘不了那朝夕相處的同學(xué),忘不了那叫我們知識(shí)的老師。再見(jiàn)了!
感謝母校話(huà)題作文 篇48
母校,這個(gè)溫馨的“搖籃”,我們?cè)谶@個(gè)“搖籃”里生活了五年,也學(xué)習(xí)了五年,這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)刻在了我們的心里。
母校啊,是您給我們提供了這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谀膽驯聦W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。還記得剛剛?cè)胄5臅r(shí)候,我們的調(diào)皮搗蛋以及十分不理想的成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都非常頭疼,是老師給予我們幫助和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)乖孩子;讓我們不理想的成績(jī)從而變成一個(gè)令家長(zhǎng)和老師都非常欣慰的好成績(jī)。這幾年來(lái),酸、甜、苦、辣我都有感受過(guò),但是我都挺過(guò)來(lái)了,最后也都成功的做到了。我要感謝母校,感謝那些為我們付出辛勤汗水的老師,因?yàn)橛辛四銈儯攀刮乙淮斡忠淮蔚某搅俗晕,也讓我徹底明白了,什么是“一分耕耘,一分收獲”的道理。
五年來(lái)在母校生活的日子,就如同輕煙一般,被微風(fēng)一吹,立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高,比海還深的一種深刻的情誼。
我愛(ài)我的母校,我愛(ài)母校里的每一位老師,因?yàn)槟銈冏屛覍W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí),也讓我更深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣以及做人的道理。
感謝母校話(huà)題作文 篇49
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個(gè)初中生了。在這六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能夠忘懷。
每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈。即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨,可后來(lái)我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>
學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心,每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng),今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I(mǎi)的零食不能夠超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食,我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯,吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食,帶多了只是浪費(fèi)而已,而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。
母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì)充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。
感謝母校話(huà)題作文 篇50
雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)得懷抱得。向著更高更遠(yuǎn)得地方展翅飛翔,F(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里得一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記——
校園得松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校得廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)得歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅得紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員,同時(shí),在我得內(nèi)心深處,有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生得種子已經(jīng)萌芽。
這六年得學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛得畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校得大門(mén),可那時(shí)天真得我還不知道跟您有分離得時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么得高興。可明天,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了得留戀之情。啊!母校,我不想離開(kāi)您!
校園得松樹(shù),你可知道?幾年得感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切得教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們得精神財(cái)富,我們?cè)跄芡?
再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”