二十年后回母校作文(精選49篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼亩旰蠡啬感W魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后回母校作文 1
二十年了,我已經是一位家喻戶曉的科學家,剛剛被評為“全國科學技術杰出貢獻人才!睘榱烁兄x母校的培育,我乘坐太陽飛車來到日思夜想的樂安實驗小學。
飛車剛剛降落,我一下了就驚嘆呆了:以前的教室呢?操場呢?怎么全不翼而飛了,展現在眼前是就只有一幢潔白的大樓直插云霄。正當我二丈和尚摸不著頭腦時,聽到后面有向我招呼聲!昂,曾一昕,你這個大科學家回來探親了,我特意在這恭候你呢?忘記介紹我了,我是這兒的校長。”太意外了,說這話的是我小學同學陳李燕宇!
接著我們興致勃勃地參觀了教室,陳校長說:“這塊黑板是觸屏式的,不用粉筆,直接用手指寫就行。除此以外,還具有錄音功能。如果學生上課沒聽懂,按一下旁邊的紅色按鈕,黑板會把老師講的'內容重復一遍!
她又帶我來到一張課桌旁,滔滔不絕地講了起來:“這是多功能環(huán)保課桌,桌子是由廢舊垃圾壓縮而成。里面安裝了一塊芯片,也是一個電子書柜,世界上所有的書里面都有,需要哪本書,只要發(fā)出一個指令,它立刻會在平面上給你呈現出來,學生書包也不用帶了!
“你知道操場在哪里嗎?”“操場!這只有一幢大樓,哪有操場?”“你站好,我馬上送你去操場!敝灰娝戳艘粋鍵,我一下子感到被彈了起來,天花板打開,我被彈到了空中,落在了一片草坪上!斑@就是操場!蔽乙豢,一大片白云在我旁邊飄蕩!皩α,你別以為這是白云,這其實是人造棉花糖!闭f著,她啃起“白云”來。我也啃了點,甜絲絲的,真好吃。
啊,母校,二十年不見,你的變化真大呀!
二十年后回母校作文 2
時間像流水一樣快,轉眼間,二十年過去了。真像諺語里說的“光陰似箭,日月如梭!笨墒牵涍^這么長時間的在外漂泊,我不禁懷念起了我的故鄉(xiāng)——周村,那個曾經被稱為“天下第一村”的家鄉(xiāng)。
于是,我決定回我的母!陆沸W看一看。以前那個只有三座樓房的小學校,如今已經高樓林立,無數間高樓大廈拔地而起,讓我眼花繚亂,差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的花香,綠油油的小草,高高聳立的教學樓,讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。
我乘著電梯來到了八樓,以前我上學時的教室所在的'地方。一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅,是那么的干凈整潔,讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上,臺下的同學正在用自己專屬的電腦認真學習。仔細一看,講課的居然是個機器人,而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎!現在的四年級四班可真令人羨慕,他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。
從教學樓出來,我決定去超市看一看。剛走進超市門口,我就發(fā)現好像有一個人跟在我的背后,回頭一看,還真有一個機器人。它說:“您好,我是超市的導購,如果您有困難請找我,每時每刻我都竭誠為您服務!背械奈锲吩O施都很齊全,還有機器人為大家服務,我想:現在的科技可真發(fā)達啊!
開心的時光總是短暫的,我的返校之旅也即將結束了。雖然我在外地工作,不能經常回來看看,但我永遠忘不了生我養(yǎng)我的地方——周村,永遠忘不了記錄了我太多美好成長經歷的學校——新建路小學,因為那里有著了我太多的歡樂時光。
二十年后回母校作文 3
一架飛機從紐約機場呼嘯騰空,向中國南京方向飛去。
“哦?!原來是曹市長的電話!蔽疫沉浸在登機之前,“是這樣的馮老師,我們已經在機場等候你了,我先在金陵大酒店為你這個老同學接風,慶祝你成功的在哈佛大學任英語系教授!
“謝謝你的美意,我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學去看看吧!
走出機場大廳,曹市長的專車停在我的面前,載著我們來到了莫愁新寓小學。也真是巧了,我們剛一進校門,就碰到了正在護導的姜校長,我馬上反應過來,說道:
“老同學,你現在當上校長了。校長好啊!”我逗趣地說到。姜校長也認出了我,興奮地說到:“小馮啊,你現在都被美國的雜志《時代周刊》評為最佳大學教師了,我們都為你感到開心,你是從我們學校走出去的,自從你的名字被登上《時代周刊》后,我們學校也被評為了全國十大優(yōu)秀學校,你為學校爭了光,走,我?guī)憧纯船F在學校是什么樣了!
原來那個涼亭,現在改成了一片花園。原來的`校信通電話只有3臺,而且是分開放的,很不好找,現在電話不但增加到了8臺,還集中在一個地方,大大的方便了同學。學校的電腦設備也比以前好了很多,現在都是全自動的,老師只管講課就行了。我上學那會兒,什么都要動手抄,而如今學生一人一臺筆記本電腦,做什么用電腦就行了……最令我激動的是,以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了,這里真的成了花園!
看到母校的巨變,我真高興,接著我把這次回國的目的說了出來:“我在全球做中西方文化交流與推廣,希望曹市長能給我們提供資金把母校建設得更好,早日成為國際名校。”曹市長笑了笑,說:“老同學,我早就準備好了,你看,這張支票上有10億元,應該夠了吧?”
讀者們,這樣的生活很爽吧,但大家要知道,只要我們現在好好學習,將來的生活一定會比文中說的還要幸福,讓我們一起努力,為了美好的理想奮斗吧!
二十年后回母校作文 4
某一天,我回到二十年前的母校。多年不見,母校的變化真大啊!教學樓又新添了兩座,每一座都還是老樣子——雪白的墻面,天藍屋頂。雖然樣子未變,但教學樓群的環(huán)境都更新了:一進門,便是繁花盛開、綠樹成蔭的花園,花園里似乎有水聲,我一看,是一股清泉!它順著走廊,流進一個池塘,池塘邊有幾個學生在認真地讀書。
走到教室邊,從后門的窗戶上往里看。老師在認真地講課,身后是一塊電子屏,要查什么東西一點就出現了。學生的教科書也是電子的,作業(yè)都在網上完成。不過我看到學生們桌子上都有筆墨紙硯,下一節(jié)課,他們練起了毛筆字。下一間教室,在上科學課,科學老師只要一按控制器,便可以投出各種示意圖……
下了樓梯,看到操場。操場的環(huán)境改善了。跑道是鮮紅色的`,操場上鋪上了草皮,碧綠的草皮十分柔軟。有一些同學在草皮上坐著看書,正午的陽光使人感覺舒服。
我又回到教學樓,一間音樂教室里傳來了節(jié)奏感極強的讀詩聲,我仔細地聽了一下,好像是《琵琶行》。《琵琶行》?我突然感覺好像是我們班的那首詩?又傳來了拍杯子的聲音,我便打開門進去。
我一進來,常媽便向我打招呼。全班所有的同學都在這兒拍速疊杯,背《琵琶行》。我快二十年未見過同學了。今天忽然見到,心里十分激動。常媽讓我坐下,又讓同學們給我拍了一遍杯子。我回憶起當初拍杯子時的場景,也跟著找了個杯子,情不自禁地拍了起來。拍完之后,大家聚在一起,聊起以前的事情,時不時地哈哈大笑。
我很開心,看到教學設備的先進,還和同學們聚了聚,真是太好了!
二十年后回母校作文 5
二十年后,我長大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進,街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了,科技發(fā)達了,不知學校會變成什么樣?
到了學校,我一看,心想:我沒走錯路吧!這是我們學校嗎?我看見了學校大門不是以前那個門了,而是一個高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進去,可是門上有一個屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識別后才可以進去,我立馬輸入自己的名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進去,門便吱~~一聲打開了,我進去一看,哇,這教學樓有七層高啊 !再看看操場,一個人也沒有,應該是去上課了吧!
我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級,一看,教室里怎么一個老師也沒有?一看,老師什么時候改成視頻上課了,同學們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動,可折疊似的了,沒想到,二十年后的'變化這么大。
下課了,同學們全跑上頂樓玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,這那兒是房間呀!分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網球網,羽毛球……看得我眼睛都花了。說實在的,我可真羨慕他們能在這么好的學校里讀書,連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓,老師的辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個機器人呢!原來這個機器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時,有錯題時,會發(fā)處警報的聲音,這樣一來,老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學校走了一圈,發(fā)現了許多的機器人正在那工作,掃地,修花,種花……真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文 6
二十年后,我重新回到了原來的母校,前去探望我的老師們。
我見到了和藹可親的余校長,慈祥的王老師,嚴厲的楊老師,勤勞的夏老師,還見到了活潑可愛的小朋友們。
小朋友們依然可愛,但是老師卻蒼老了許多。是呀,年年都會有新的小朋友來學習,而老師卻沒有換。
看著以前一位位年輕、友好的.老師,如今變成了這般蒼老的模樣,我很傷心,他們不都是為了嘔心瀝血的教我們讀書嗎?
我想起了以前語文老師叫我們背誦的古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的:落紅不是無情物,化作春泥更花。
老師就像黃山的奇松,飽經風霜,卻仍然郁郁蒼蒼。我們就是藏在松樹下面的小草;老師就像大樹,我們就像大樹上的葉子。老師用知識養(yǎng)活了我們,難道不就像大樹輸送養(yǎng)料給樹葉,讓樹葉變得更加生機勃勃嗎?老師就像蒲公英,我們就像蒲公英上面的種子。老師像大地,我們就是大地上的小草。如果老師是慈母,那我們就像小嬰兒……
想起以前語文老師教我們背誦古詩詞的樣子,以前數學老師教我們計算的樣子,以前英語老師教我們學習單詞的樣子,以前體育老師帶我們在陽光下跑步的樣子,以前美術老師教我們畫素描的樣子,以前音樂老師教我們唱一個音符的樣子,以前信息老師教我們學習使用電腦的樣子,我想對所有老師說一聲:“老師,您們辛苦了!”
學校也有很大的變化。以前學校里老舊的燈全都換成了新的;兩個學生共用一個桌子,變成了一個學生各有一張。以前都快要被寫爛的黑板也變成了大投影儀……看著學校飛快的進展,我的心里有說不出的高興。為什么有說不出的高興呢?當然是因為現在,學生們能夠更好地聽課了。
正巧今天是正巧今天是教師節(jié)。我手里捧著一大束鮮花、小禮物還有巧克力,一碰見以前的老師就會從上面拿下來一些送給他們。
看著一個個慈祥的老師,我心里有說不出的高興。
感謝您,母校!
二十年后回母校作文 7
一眨眼過了二十年了,真是“日月如梭”呀!我們如同二十年前,回到了我們偉大的母校――江華小學。
回到母校,原來那幾棟教學樓,已經變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的五(4)班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺都一洗如新。每一張桌子上都有一臺手提電腦,而講臺上就是一臺固定電腦。
看見以前那些同學,吃了一驚。男生個個都長得牛高馬大,越來越帥氣;女生們個個身材苗條,非常漂亮。要是搞選美比賽,冠軍就非我們莫屬了。
我們現在已經在工作了,可能是小時候的努力學習吧,換來了今日的輝煌成績。寫作很好的班長周正,成了一名非常出色的作家;美術天才茵成了世界的美術家;而愛好音樂的湯嘉寶,成了目前最紅的明星;我呢,就一心研究學習,成了一位知識淵博的博士。
這次,我們回到母校,搞了一個畫展會。同學們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇!我們同學的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說就知道,肯定非我們的美術天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,腳長長細細的,再加上那晶瑩通透的'羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴,足足地體現了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的瓦房,幾棵蒼天大樹,一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬。顯現出一片濃濃的鄉(xiāng)情,是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗,看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛。
二十年,江門、母校的變化真是改天換地,把江門變成了一個童話世界。!如果這不是想象的,那該有多好啊!
二十年后回母校作文 8
我不由想起了母校,母校讓我學到了許多知識,讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。
當我開車來到了母校一眼望去,發(fā)現之前的芒果樹還在,現在掛滿了一個個金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會發(fā)現一邊全是同學們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的'校歌,還掛著學校二十年前的照片,我可真懷念以前!
再往里走,發(fā)現教室干凈整潔,沒有一位同學在白墻上面亂涂亂畫,不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒有出現掉皮的情況,真羨慕!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的畫面,墻上還掛著空調,真想回到小時候啊!
教學樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會自己移動的椅子,有會改作業(yè)的桌子,還有會幫老師按摩的機器。
之后,我來到了曾經的教室回憶起跟同學們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時光。以前,每當響起了國歌,我們都會站起來,唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。
繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹和飯?zhí),那棵大樹現在還長得那么強壯,那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現在這里有許多的器材和運動場,不像之前只有籃球場和一點點的運動區(qū)域。
學校的變化可真大。∥乙欢ú粫浤撬嘤页砷L的母校!
二十年后回母校作文 9
二十年后,我長大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進,街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了,科技發(fā)達了,不知學校會變成什么樣?
到了學校,我一看,心想:我沒走錯路吧!這是我們學校嗎?我看見了學校大門不是以前那個門了,而是一個高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進去,可是門上有一個屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識別后才可以進去,我立馬輸入自己的名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進去,門便吱~~一聲打開了,我進去一看,哇,這教學樓有七層高啊 !再看看操場,一個人也沒有,應該是去上課了吧!
我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級,一看,教室里怎么一個老師也沒有?一看,老師什么時候改成視頻上課了,同學們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動,可折疊似的了,沒想到,二十年后的變化這么大。
下課了,同學們全跑上頂樓玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,這那兒是房間呀!分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網球網,羽毛球?吹梦已劬Χ蓟。說實在的,我可真羨慕他們能在這么好的學校里讀書,連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓,老師的.辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個機器人呢!原來這個機器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時,有錯題時,會發(fā)處警報的聲音,這樣一來,老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學校走了一圈,發(fā)現了許多的機器人正在那工作,掃地,修花,種花。。真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文 10
時間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個孩子,我也成為了一個籃球運動員,而且是nba場上的籃球明星。
可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場拿起籃球,舉起準備投籃,可又突然把球放了下來,沉默了兩分鐘,因為我情不自禁地想起了“母!!沒錯!就是激發(fā)我籃球明星之夢的母校!同時,我也想起了另外幾個好朋友:李富穎、李雨謙、梁啟靖、王梓涵、廖盛強、李睿鵬。
我們六個相約來到了學校,雖然李老師退休了,可通過了聯系還是把李老師給請了過來,李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來,李老師走到我們面前抬起了頭望著我們,剛好這時是秋天,赤道吹來的秋風撩亂了她平日整齊的頭發(fā),霎時間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的雙手說:“真了是您嗎?李老師,我們已經二十年沒見了,我們可想您了!”我們一行人一起邊走邊聊,觀賞著校園美景。
以前球場邊一棵棵年青的小樹經過二十年風雨,長成了蒼天大樹,挺拔的樹干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開,小斜坡旁的桂花樹顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會深吸一口氣,說:“真香!”
我們走到教學樓旁,聽見同學們朗朗的.讀書聲,聽見他們自信而又大方回答著的問題。
走到一樓幾顆雞蛋花樹下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,“真香!”還是小時候的味道。
這就是我二十年后的母校。
二十年后回母校作文 11
早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校。
走到學校門口,看見學生們都拿著學生證在電腦上識別,看是不是這個學校的學生,我為母校這變化感到贊嘆。走進學校的大門,一切還是那么的溫馨,每個班級里坐滿了學生,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學校里的操場非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。一根挺拔的旗桿矗立在學校里,五星紅旗在天空中飄揚,美麗極了!
走到教室,透過窗戶,你可以清楚的看到教室內外都很整潔。同學們的桌椅都是可以升降的,現在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試,F在都不用老師來教同學們學習知識,而是由機器人來教同學們學習知識,每個班都有每個班的班風學風?荚嚨'話,同學們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。
母校不僅環(huán)境變了,學習方式變了,同學們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學多了;栽花種樹的同學多了;尊敬他人的同學多了;愛幫助別人的同學多了,總之,母校比以前更加美好了!
學校里還多了一間圖書室,讓同學們遨游在知識的世界中;多了一間電腦室,讓同學們學習怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……
二十年后的母?烧婧冒。晕腋W習,好好學習,將來把母校建設得更加美好!
二十年后回母校作文 12
二十年后,我已經是一名大學教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細心培指導,少不了上學期間同學給我的鼓勵,更少不了在小學時代讓我打好基礎的母校。母校!我想知道你變成了什么樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?
為了解開這一切的迷,我決定去看個明白。去我的母!呒一W看個明白。
在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。。∧感D氵在,太好了,我童年的'大部分回憶沒有被摧毀!我實在是太激動了。我走進母校的大門,發(fā)現兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。
再往前走,我又發(fā)現操場變大很多,而且裝上了很多運動的設備。五星紅旗依然跟上學時一樣,在那里跳舞。走到后操場,我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。
上到山頂操場,山頂操場的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時,一陣風吹了過來,把葉子吹落了,這時剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學時在體育課,老是撿地上的樹葉當錢來玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了。
離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!
二十年后回母校作文 13
二十年后,我再次回到我的母!呒一W。學校是什么樣的呢?我已經好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯。
一進校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級又漂亮的移動地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級。它就能移動到你想去的位置。校門不再是手動的門,而是自動伸縮的大門?垂苄iT口的不是保安了,而是兩個帥氣的機器人,它們非常稱職。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動階梯,使用方法和移動地板一樣,不過,移動階梯比移動地板快一點哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個小助理,那就是——-——機器人。學生們的'朗朗讀書聲吸引著我,但我發(fā)現,他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質書先進多了!教室里的窗簾可以根據陽光程度自動拉上,不用像我們以前一樣,曬的時候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!
過了一陣子,我看完了整個學校,心想:現在的母校這么先進,這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動的,完全不用自己動手,真好!看管校門口的機器人有一點好笑,好像在對進來的人說:“你是何人,到這兒來干什么?報上名來!”
現在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達,教材這么先進,培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會做出貢獻的人!
母校就是我的家,我愛這個家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!
二十年后回母校作文 14
時間像一支箭一樣,轉眼就飛過去了。今年的我已經三十歲了,實現了自己兒時的夢想,成為了一名科學家,F在的我一直有個小心愿,那就是想回到我的母?纯础
今天,我終于實現了這個愿望,來到了校園的大門前,我非常激動。同時也被學校的變化震撼了。
我走進學校,迎面走來了一個保安機器人:“您好!請問您有什么需要幫助的嗎?”他說。
“我是來母?纯吹,二十年前我在這里上學。”
機器人說:“請您報出你的名字讓我核實一下。”
我報出了名字,機器人核實過后就把我?guī)У搅藢в螜C器人面前。經了解,導游機器人是專門為參觀校園的客人講解的。
導游機器人先帶我來到了操場,操場上綠樹成蔭,花朵的.芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場、籃球場傳來了一陣陣歡聲笑語,校園里充滿著朝氣蓬勃的氣息。小鳥在枝頭歡快地唱歌,給校園帶來了生機。
我們又來到了教室,教室的地面干凈極了,因為地板帶有自動清潔功能。到有機器人說:“現在的課桌最大的好處就是,如果讀書和寫字的姿勢不正確,就會亮起紅燈,糾正你的姿勢!
走到了老師辦公室,要去看我最想念的老師了,老師依然像教我的時候那樣陽光、快樂。瞬間,上學時的情景一幕幕浮現眼前。
我繼續(xù)參觀美麗的校園。
離開時,我戀戀不舍地望著那行大字:扶溝縣金海路小學。這里有我數不清的美好回憶,我永遠不會忘了這個曾經培育我、教我做人的地方。
我愛你,我的母!鰷峡h金海路小學!
二十年后回母校作文 15
二十年以后,我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天,我終于可以回母?匆豢戳。
我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng)。“咚、咚、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學快到了,請做好下車準備!薄岸!钡囊宦,我從小汽車上下來了。
啊!母校變化了好多呀!從前的教學樓并不是很大,現在的教學樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設定的一個紅色按鈕,國旗就會隨著國歌漸漸上升。
我跑上教學樓,急忙在找我以前讀的.五(3)班教室。!找到了。我走進教室,每張課桌上都放滿了高科技產品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F在的粉筆盒有兩個按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會出現五顏六色的粉筆,一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。
你看,我的母校變化很大吧!
“叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢。〔贿^,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!
二十年后回母校作文 16
我一進母校大門,就看見操場上有一群天真、可愛的小學生在歡樂玩耍有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學習時的童年生活,過去的一切又浮現在眼前,是老師們嘔心瀝血教育我們,每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋,直到我弄懂為止,休息日李老師還給我輔導寫作文,使我的作文有很大的進步,老師不剛是教給我課本上的.知識,更重要的是教育我怎樣做人,使我懂得了許多做人的道理,是我一生中用之不絕的財富,我很感激從前教育過我的老師們,沒有他們的辛勤的勞動,就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟六層高的教學樓,寬暢明亮,現代化設施的教學設備電動黑板、投影機、電腦等……應有盡有,學校的變化雖然很大,但是老師的家里變化更大,我見到了我的老師們,雖然他們以經成為了白發(fā)蒼蒼的老人,看到我的到來都高興萬分,老師住的都是小別墅,豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我,仍然是問長問短,問寒問暖,我在老師的眼中仍是一個小孩,我感到一股曖流遍級全身,我多么的幸福,老師直到今天,還念念不忘我們,我一定努力工作,為社會多作貢獻,以此報達老師的教育之恩。和老師敘別后,我更加思念我的老師,更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校,這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,沒有它就沒有我的今天,有空我一定來看看我的母校和我的老師。
二十年后回母校作文 17
二十年后的我,已經在社會上站穩(wěn)了腳。當然,那個時候,科技已經非常發(fā)達了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。
一到校學口,我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進,不準進!你不是我們學校的學生、工作人員,請離開!薄拔沂堑,我是的。請讓我進去。”我用渴望的眼睛盯著它!昂冒,你進去吧!
我轉身要走,“等一下!請選班級!薄班拧。
只見我面前有一個透明的東西,上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的.班級。突然,一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒變。∵@兒充滿了我童年回憶,我上學那段時候,這兒和現在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學,我。”
“怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來!澳蔷椭x謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級,就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學生的腦電波傳到了老師那兒,把不會的人會的人都傳給了老師。一節(jié)課下來,再沒有人不會了。
這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會忘記你的!
二十年后回母校作文 18
二十年后,我已經是音樂家了。
有一次,我路過母校,想進去看一看學校變成什么樣的了。
我來到學校,看到門口的兩位機器人保安微笑著來迎接我 ,我覺得學校變得友好、文明了。首先我來到操場,發(fā)現操場從以前的200米跑道變成了400米跑道?匆娪泻芏嘈∨笥言诒荣,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀律,他的肩上戴著值日的`徽章,看到那個徽章的同時,我好像看到了以前老師值日的場景似的。
最后,我去了教學樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉時吱吱響的電風扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調。小時候,學校里用的是一頁頁帶有豐富圖片的書,到現在都變成了學生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個學期都是輪流換著吃的,但現在卻是自助餐式的。隨著學校名氣越來越大,世界各地的學生都來了,有美國的、英國的、法國的……所以,學校的樓層越來越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學的。
二十年后的科技真發(fā)達!學校真好!我不會忘記同學們、老師們,我會把這段時光深深地印在腦海中。
二十年后回母校作文 19
"時光荏苒,歲月悠悠",一轉眼20年過去了。當你驀然回首,會發(fā)現有許多美好的記憶:校園里的歡笑,班級中的吵鬧和你永遠忘不了的同學、老師。
二十年了,我已成為一名小說作家,粉絲近一百萬。但記憶中,好像失去了母校的模樣,于是我準備回到母校,尋找當年的美好。
走進校門,第一眼就看到了那棵老柳樹。啊,老樹!曾經你為我們遮蔭,為我們提供玩耍的天堂。
我不會忘記曾經你做的貢獻。
教室里傳來咿呀咿呀的讀書聲?蓯鄣暮⒆觽儯俏覀儺斈甑腵影子。這時,從教學樓中走出一個熟悉而親切的人。那是我的小學同學:張家依。這么多年過去了,她還是那么可愛,透著小孩子氣。
我迎了上去,喊了一聲那個幼稚而親切的名字:“家依寶貝!”“誰?”她已經好久沒有聽到這么熟悉的名字,顯得有些驚慌。不過她很快就發(fā)現了我,向我跑來。不知為何,一滴淚水從我臉上劃了下來,我想,這就是…回憶。
與她交談了一會兒,我們便去拜訪以前的班主任:吳老師。二十年了,歲月的皺紋已悄悄爬到了她的臉上,可她美麗的酒窩,卻沒消失。見到我們,她笑了,如此燦爛。吳老師已經58歲了,她原本可以退休領退休金,但她不舍得這所可愛的學校,這些可愛的學生。
當回憶塞滿了你的心窩,你會發(fā)現:你愛它,你不希望它被忘記,你希望它刻在心上。
二十年后回母校作文 20
光陰似箭、日月如梭,一晃二十年過去了,我已經從一個普通的小學生變成了一個大學教授。
今天,秋風瑟瑟,一個美好的季節(jié)——秋天到了。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕氲竭@句詩,讓我不禁回想起自己在母校美好的童年回憶!岸_恕遍T鈴響了,我開了門,眼前出現了一個機器人郵差,他對我說“教授您好”這里有一封給你的特殊信函,“請簽收。”我簽了字,打開一看,這是母校邀請我回去把我的學習經驗、學習方法講給師弟、師妹們聽,讓他們學習學習。
我立刻收拾好東西乘著超高速列車回到了我的母!鬄r實驗小學,二十年了,我又回到這記載著我童年成長經歷的母校。這的變化可真大,車子在天上跑,天空藍藍的,車子的尾氣不見了。小河河清澈見底,不再流淌著垃圾。校門也從普通的`校門變成了高科技校門,它對我說:“請拿出通行證!蔽野研藕胚M了它的“嘴巴”里。我進了校園,看到了一個綠色的大溫室,走進里面,里面可真暖和,里面的花數不勝數,有:玫瑰、百合、蒲公英、風信子……當初的小魚池也變了樣,之前那些孤零零的小魚多了許多好看又美麗的小魚。我走進空無一人的教室,哇!黑板、課桌教室全是高科枝。黑板像電腦可以保存,課桌自行車可以調節(jié)高度,一陣熟悉的上課鈴響起了。對了,我還要跟師弟、師妹們講學習經驗呢!
二十年后的母校變化可真大,我愛我的母校。
二十年后回母校作文 21
時間過得真快,一轉眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了,我已是一位在北京清華大學畢業(yè)的科學家,我坐著我的私人飛機趕往闊別了二十年的母校。
一到校門口迎面看到了一個文質彬彬,有一點像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認不出來了,我們相互擁抱,我問:“黃帥,你怎么來了?”黃帥說:“我是來看望母校的,你現在做什么工作?”我說:“我是一位北京著名的科學家,生活過得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說:“我是一位從北京大學畢業(yè)的教授,現在住在上海!闭斘覀兞牡瞄_心時,一輛法拉利開過來了,從上面下來了一個人,哦!是李君豪,他現在是北京的明星,我說:“你們都是來看望母的嗎?”他倆一同說:“是”
這時,一位白發(fā)蒼蒼的`老人走過來,我們一看是數學的老師,盡管頭發(fā)已經斑白,但走起路來還是很精神,說起話來還是非常響亮、流利,讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說:“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s!比缓笏龓е覀內ソ虒W樓,我們上了電梯,教學樓一共有八層,我們來到了原來的教室。
坐在原來的教室里,發(fā)現黑板不見了,是一個大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動門,整個學校都變了,變得更智能、更人性化了。
回想過去的二十年,我不禁懷念,但現在環(huán)境比以前更好了,再過二十年學校一定還會有更大的變化的。
二十年后回母校作文 22
母校是一個神圣的地方,那里有我們童年的回憶,那里記載了我們的小學時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經學習過六年學校,那就是母校——小學!
二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個溫馨的家園,同學們仍然在操場嬉戲玩耍,但是具有變化的.是,學校變大了,變得那么寬敞,教學樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經教我六年的老師,也已經退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的學習做出巨大了貢獻。
我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛著笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發(fā)現,學校里不僅只有教學樓和操場改變,變化更大的是,學校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手里拿著一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往墻上瞄了一眼,發(fā)現每間教室里都有空調。每間教室都有自己的特點。我進入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿了學生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生說這個體育館是近年新建的,里面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園里的東西之類的,應有盡有。
我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。
二十年后回母校作文 23
我今年31歲了,在一家房地產企業(yè)當著工程師。每當我路過一校園,聽到朗朗書聲時,就會想起曾經教我做人的母校。于是,我下定決心,決定回到自己的母校好好欣賞一番。
剛進校門,真可謂是鳥語花香,生機勃勃、枝繁葉茂。這時,我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的'綠化帶。
這時,我瞟向了操場。我發(fā)現雖然有人摔在了地上,但他們像若無其事,仿佛一點也不痛,還像皮球一樣地彈了起來。好奇心促使著我去操場一探究竟。來到操場后,于是我假裝摔倒,隨即感受到了一種能量磁場是我懸在半空中。如果強行接近地面,是你反彈到半空中。
我來到了衛(wèi)生間,現在的這里與以前的衛(wèi)生間截然不同。以前的衛(wèi)生間臭氣熏天,每個人進來都要捂著鼻子。而現在,進衛(wèi)生間幾乎是一種享受,人們不再捂著鼻子,而是盡情呼吸著香氣,因為衛(wèi)生間里安裝了換氣系統(tǒng),只要臭氣一達標,機械手就會噴清香劑,香氣就會布滿了整個衛(wèi)生間。
來到了教學樓,便聽到了一陣鼠標點擊的聲音。原來學校為每一位學生配備了一臺電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了,老師只要在屏幕上輕輕地滑動就會有一個字出現在我們眼前。只要用這個橡皮擦按住這個圖標,再用手滑字,字就會神奇般地消失了。
這就是未來的世界,那樣的美麗,那樣的便捷。
二十年后回母校作文 24
時間如流水一般,一轉眼,20年過去了,我成了有名的教授。已經20年沒回母校了,我決定去看望母校,在那里學習了六年的時間,是那里讓我在知識的海洋里遨游。
坐著火車,來到了學校的面前,發(fā)現門旁的雜草和垃圾竟然都不見了,擺上了各種花草,有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細聞,這味道真是沁人心脾。
我到了學校門前,發(fā)現這門怎么也打不開,直到有一個老師走了過來,把臉伸在門上,門一下就打開了,看來這門是需要刷臉的呀!現在的學校真是太高級了。我又到了教學樓,發(fā)現教學樓比以前的.樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室,發(fā)現墻上的黑板不見,變成了高級電子黑板,老師上課的時候再也不用粉筆在黑板上寫字了,只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據你的坐姿習慣來調節(jié)高度,桌子換成了高科技的電子書桌,同學們不用使勁翻課本,在練習本上寫字了,桌子上就能直接寫字、答題了,現在學校真是太先進了!
到了操場,我大吃一驚,發(fā)現原來的操場變成了一個非常大的、有許多體育器材設施的操場。操場中間換上了人工草坪,跑道上鋪了石油,馬路一旁還有許多的體育設施,在操場前,還有一個高高的五星紅旗,我不禁敬了一個標準的隊禮。我的母校啊,您真是變化太大了!
二十年后回母校作文 25
時光匆忙,一眨眼便過去了二十年!
五年前,我和羅茜在哈佛畢業(yè)了,一起開了一家鳳欣樂超市,五年過去了,鳳欣樂超市在全球共有300多家,還是全球100強企業(yè)!
有一次,我和羅茜去超市做視察工作,發(fā)現角落里不起眼的小黑板,就想到了我們的小學,便和羅茜等幾位同學一起約好回母校。
早上,司機護送我等幾位同學回學校,在門口便看見了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花。回到小學班級,我看見風扇已經換成了智能空調,窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾,粉筆也多了幾種顏色,比如:紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上,花架被擺在角落地上,上面放滿了粉紅色的`杜鵑花,就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色,上面還貼有卡通人物,增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里,但是看到講臺,我想起了,以前李老師經常在上面講題,講的都非常詳細、易懂,我們一下子就會了!看到藍色的桌椅,我又想起,五年級的時候,我的南方作業(yè)被羅茜誤認為自己的帶回家去了,第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了,她自己的南方作業(yè)還在學校桌子里面。哈哈,多么有趣!
在這里,每一樣物品都有著我們上學時的回憶,那份美好的記憶我永遠也忘不掉!
我愛我美麗的母校!
二十年后回母校作文 26
又是一年秋天,徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。
現在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。
我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學。這不是我曾經的小學母校嗎,回想起曾經天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。
一轉眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的.綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰(zhàn)士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學校。
我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。
我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數不清的美好記憶,現如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經培育我,教我做人的地方!
我愛你,母校!
二十年后回母校作文 27
我像棵樹杵在那里。
我深吸了口氣,然后邁開步子,慢慢走近這所校園。
門衛(wèi)探出頭來,看到我,笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時,皺紋爬上了門衛(wèi)哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著應對,然后跨進了母校。
大屏上,幾個紅字正跳躍著,大屏上表揚著表現優(yōu)異的孩子,可惜,沒有一個是我所熟悉的`名字。
沿著花壇來到了操場。操場上,幾個孩子正歡呼著,嬉戲著。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙別過身,看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來了,這兒,每次跑步結束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學習的辛苦。而男生總是在老師的帶領下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺中開始上揚。
來到了四樓,從第一個教室門上的窗戶往里看,這是誰?黑發(fā)中,幾根白發(fā)倔強地挺立著,笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰?帶著疑惑,到了下課,老者從教室里出來,看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什么她會變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個天真的女孩,我已經從這個學校畢業(yè)20多年了。
周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分凄涼。我強忍著淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無聲地滑落。
二十年后回母校作文 28
轉眼間,童年已經離我而去。二十年后,我?guī)е鞈偻甑男幕氐侥感!?/p>
到了母校門前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹立在了那里;原本立著賀龍元帥塑像的地方,多了一片花叢,中間還有一個小噴泉.......
那小型噴泉,曾是賀龍元帥戴著紅領巾的地方,曾是我們無數孩子玩耍、學習的家園。不知學校的老師、同學們怎么樣了,不知大家會不會愛上這嶄新的校園?
我邊看邊走,突然看見一群同學和老師在中心廣場嶄新的大型噴泉池邊坐著,交談著什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚,另一只手拿著語文書,說道:”同學們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻哦!蔽液芗,能夠讓孩子們親身體會,見證書本中的知識,才是真正成功的教學。
緊接著,我看到了在花叢中學習、在小型動物模型旁學習的孩子們,他們個個都很有精神,而老師們,總會給他們時間自己尋找學習到的動物、植物。您或許會問:“學數學怎么辦?”,我發(fā)現,孩子們可以在自己掌握知識,得到老師允許后學習自己感興趣的數學知識,比如,一年級的孩子們還可以到花叢中學數數。每個孩子的臉上都蕩漾著燦爛的'微笑,可以看出,孩子們快樂,老師也很快樂。
學校里到處彌漫著大自然的香氣,而同學們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過目不忘。二十年后回到母校,讓我見證了快樂的學校,開心、活潑的同學。
二十年后回母校作文 29
20年后的我,有了一番成就,再回過頭來望望我的母校,啊,樣子和地形沒有變,但是你不知道,這個學校里面的設備已經提高了好多呢。
進入校門口,會有一款高級設備來檢查你是不是這個學校的學生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門口了,假如你想要找班級的話,你只需要輕輕點一下那個高級設備,對它說出你要找的班級,它就會用傳送帶把你送過去,你就再也不用問東問西的了。
。∈翘评蠋,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的'手上拿的不再是課本和教案,而是一臺筆記本,這是什么原因?哦,原來現在的老師不用那么費力地在黑板上寫字,而是用一臺智能電視機,它的功能特別高,老師只需要動動筆記本,這款智能電視機就會顯示出她想要的答案和知識,這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔心學生們不認真聽講了,只要學生一做小動作,那桌子上的智能提醒機就會告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現在的社會這么發(fā)達,你只需要派幾個機器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好!課間活動的地方特別提高了,學生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級門前的玩具小籃子里拿一個就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現在的設備提高了,但是呢我們還要好好學習天天向上!
二十年后重回母校,它還是那么的美好!
二十年后回母校作文 30
2037年的早晨,機器人多利叫醒我:“主人,起床了。來跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”
我起床了,換上衣服,站在大鏡子前面:多美!一張圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑濃密的長發(fā),全身散發(fā)著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。
我正在吃早飯,多利提醒我:“主人,別忘了你今天要回母校哦!”我一拍腦袋,對多利說:“對啊!多利,謝謝你提醒我!”“能為主人效勞,這是我應該做的!倍嗬f完,就去花園澆水了。
吃完飯,我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大!一扇大鐵門涂了白漆,大鐵門上還有8個用鋁金寫的字:湄洲第一中心小學。進了校園,我看見右邊的科技樓變得更高了。小學時期,我曾在這里參加過少年宮的'寫作呢。我走到操場上,看見許多同學在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學生來學校玩嗎?一位三年級的小學生告訴我,除了星期四的少年宮外,星期六星期天,有參加室外活動的同學,都可以到學校玩,也可以不來玩。不過參加室內活動的同學也可以到學校玩。
我走到上操場,一座教學樓矗立在我的眼前。好高的教學樓!一共有六層樓,一層樓有四個班級。我以前讀小學的時候,一、二、三、四、六才有四個班級,五年級只有三個班級,F在,五年級又多了一個"新成員":五年四班。
我的母校的改進真大!我希望在未來的某一天,我的母校能變得越來越美!
二十年后回母校作文 31
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我已經三十歲了。是時候該回母校了。剛踏進校園的那一刻時,我就發(fā)現一切都變了。
“咦,保安呢,怎么不見了!蔽艺苫。哦,原來保安不再需要了,門上有一種裝備——自測儀,能夠自動檢測進出人的身份,既省人力又省財力,真棒!之后,我參觀了我以前的班級——六(3)班,一切都變了。老師上課預習,學習,復習都不成問題。再看看別的地方,學生們以4人為討論小組,一個班只有16個人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學生們也可以討論問題。
看到這些,我開心地離開了教室。隨著,我又來到廣玉蘭樹下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時,我發(fā)現地上有不少紙屑,“咦,怎么沒有人來掃呢?”突然一個機器人來到我身后,我被嚇了一跳,只見它用吸塵器把紙屑吸走了。這時我才明白,原來掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機器人。“哎,才過去20年,學校的'變化就怎么大!闭姘,孩子們一定很幸福!
時光如流水般一去不復返,對于母校,只有深深的留念。20年過去,母校在無形中改變怎么多,生活在這里的孩子一定很幸福!
二十年后母校門衛(wèi)變了!
二十年后母校班級變了!
二十年后母校廣玉蘭變了!
二十年后回母校作文 32
光陰似箭,日月如梭,二十年過去了。一天,我突發(fā)奇想,是時候會母?纯戳,于是,我乘坐著一艘極速飛車,飛往了母校。
“請下車!”“提醒機器人”說著學校會是什么樣子的呢?我走向母校,展現在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門口,變成了用特制金屬做成的豪華家門。我走過去,悄悄地開了門,“歡迎光臨本校!本尤皇莾蓚機器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先!班病钡囊宦,不知不覺中,我到了教室。那兒散發(fā)著一絲古老的氣息。里面的桌椅整齊的'擺放著,黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講臺上擺著一步電腦,學生的桌子也擺放著。哇哦,母校變得真快。∥襾淼搅俗呃壬,幾個機器人在用手夾著垃圾,“我要去花園!鞭D眼間,花園展現在我的眼前,。≌婷!嫩綠的草坪上種滿了果樹,有桃子樹、黃皮樹、龍眼樹、棗樹……真是數不勝數啊!花兒們都盛開了,芬芳撲鼻,小草茂盛無比,綠色的花園點綴校園,片刻間,仿佛有一種春色、青春、淡雅的感覺穿過,機器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹澆水,有的在摘果實,它們忙碌的的身影成為了一道風景,看來學校將花園交給機器人是完全沒有問題的!
母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨著科技越來越發(fā)達,下一個二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!
二十年后回母校作文 33
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”時,我想起了母校,于是,我便坐著全世界最高級的隱形飛機,回到了揭陽。
我來到了母校,發(fā)現西邊低矮的平房不見了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無比,就算一塊十五噸重的`石頭從上面壓上去,它也還是完好無損;它還有調節(jié)氣溫的功能呢!無論冬天還是夏天,它都會把氣溫調節(jié)到二十六攝氏度,使人們不會著涼和中暑,什么時候都感覺很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場,發(fā)現籃球場中有一個隱形門,打開一看,下面有一個巨大的游泳池。這個游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時,便會為他補充氧氣,使他不會窒息。你也不用擔心光線的問題,因為這里安裝著太陽能燈。
我往教室走去,發(fā)現樓梯不見了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯,來到教室,教室已經安裝上了太陽能空調。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現在有多功能黑板,只要老師說話,多功能黑板就會把老師說的話顯示出來。學生再也不用背著沉重的書包上學,因為每個座位上都有一臺電腦,學生的資料都儲存在里面……
二十年后的母校,是一座現代化高科技學校。
二十年后回母校作文 34
二十年后我在紹興某企業(yè)當董事長。有一天我突發(fā)奇想,二十年后的母校是什么樣子的?想到這兒,我馬上動身去母校。
不一會兒,我回到了母校。只見原來的大門不見了,咦,到哪去了呢?我向學校走去,發(fā)現前面有堵玻璃墻,擋住了我的'去路。正百思不解其解的時候,從學校里走來一個又高又瘦的人,他走到我面前,伸出手來和我握手,真納悶他怎么跟我握時,他的手竟穿過了那堵“墻”。并把我一把拉過了玻璃墻,。≡瓉硭俏业耐瑢W馮佳豪。我們手拉著手邊走邊談,他告訴我現在做校長了。進了門,我看見了教學樓,生來仔細的我發(fā)現這幢教學樓在緩緩地向右旋轉,原來教學樓的石板中是太陽能電池,玻璃是太陽能玻璃板,電聚在太陽能電池中,多余的電供陰天使用。教學樓旁是體育館,體育館里又分許多小館,如:籃球館/足球館/排球館/拳擊館等等。我不知不覺進了跆拳道館,因為能讓學生體驗跆拳道的精華,又能讓小學生防身,所以里面有許多學生在那里練習。出了跆拳道館來到了圖書館,里面有許多臺電腦,學生如有問題就可以在電腦中尋找到他們所需要的資料。
看過讀書的地方我又漫步在學校的花園,里面什么花都有,十分美麗。池塘里都是紅鯉魚,小橋上有爬山虎,亭子架上有葡萄滕,小朋友們可以在里面讀書,背英語或玩一些游戲......
啊!二十年后的母校真美好。
二十年后回母校作文 35
我二十年后,我三十歲了,博士學業(yè)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)看望我的母校。
我剛準備踏進校園,才發(fā)現校園的門不見了。門是一種光纖門,它可以檢驗出你是不是本校學生,或遲到了多久,這時我才想起,好像沒有校牌之類的東西。正當我焦急萬分時,腳碰到了一下光纖門,這時計算機發(fā)出一聲:是本校學生!早晨好,請進!這時我有些奇怪了。后來,我才想起,它存有在這讀過書學生的資料哩!
剛進了校門,我被校園的景色驚得連退三步。教學樓竟然在空中懸浮,同學們都是坐著一種像滑板車似的東西上來上學的'。體育場里,那才叫大呢,為了擴建操場,校長把山都移走了。籃球場在底層,沒想到上面第二層居然是游泳,還有第三層呢?三層則是足球場了,體育室也變成了一間羽毛球室了。忽然我看到一整棟大樓,每層房間都有筆記本電腦。一層層往上看樓頂,居然長滿了婀娜多姿的垂柳,到處開滿了鮮花。我想:頂樓怎么長樹了呢?原來在圖書室看書會很累,空氣又悶,所以修建了這個花園。
在教學樓里,同學們的桌椅可以自動調節(jié)高矮。忽然鈴聲響了,同學們紛紛回到教室。開始上課,老師怎么還不來上課呢?原來為了讓同學們有興趣,所以改成了視屏了。
在校園里轉了一圈后,我來到了食堂!鞍。≌媸翘懔!”同學們會那么健康,當然是因為有專業(yè)的營養(yǎng)師了。
當然,從我們的學校出來的學生都是身體好、又聰明、尊老愛幼的好學生。這樣的好學校,一定能培養(yǎng)出對國家有用的人才。
二十年后回母校作文 36
二十年過去了,我長大了,我又回到了我的母校——四十畝地小學。
進入學校,我發(fā)現我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學教室等等,真是太氣派了!
進入教學樓,隨便進一間教室,都會看見這樣的.情景:課本、書包、作業(yè)紙都已經不見了,每張桌子上都擺著一臺電腦,而且講臺上也放置著一臺電腦。原來現在課本上的課程都已經被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學生選擇要講的一課。而且為了防止學生上課時偷偷從電腦上玩游戲,所以每當老師點擊”開始講課”的圖標時,同學們的電腦就受老師控制,老師點擊哪里,你也阻止不了。而且每當講完課程后,同學們都要閉閉眼睛休息,一會兒之后老師會把這一課的小練習發(fā)送給學生們,讓同學們做題。做完提交答案,系統(tǒng)會自動給你做的題評分,如果你考得不太好,系統(tǒng)會給你再培訓一會兒,培訓時間不會太長,只需要一小會兒就ok了。
有了電腦后,同學們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學們書名和作者,讓同學們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會自動打開保護視力模式,以保護同學們的眼睛。老師會規(guī)定看完哪一個故事,不會太多。全部同學看完之后,老師會用閱讀交流軟件向同學們提出這個故事的一些小問題,讓同學們來回答!
二十年后的母校真棒呀!
二十年后回母校作文 37
如今的我,已經離開母校20年了。這么長時間了,不知道我的母,F在怎么樣了。我懷著不安的心情坐著太陽能飛車來到了我的母!R塘小學。
跟著飛行導航,我很快來到了校門口,這是昔日的馬塘小學嗎?一棟高大整潔的校學樓映入眼簾。走進校園,看見一排排樹木在操場兩旁,挺著腰,很是威風。操場中央有一個大花壇,那兒的鮮花擺成五顏六色的四個大字——馬塘小學。教學樓周圍有一圈椅子上面標著所有同學的學號,相依學號的`同學坐在相應的椅子上,椅子會帶著他飛到自己的教室里。上課了,同學們回到各自的座位。老師進門之后,同學們從各自帶著一個單肩包里掏出一塊小紅手帕。是要擦桌子嗎?當然不是。小紅手帕上有四個大字——馬塘小學,只見同學們輕輕按下塘字上面的小點,滴的一聲,小紅手帕飛到空中,老師說:“這節(jié)是語語文課,請變成一本語文書!毙〖t手帕在空中變成一本本語文書,都包著干凈的紅色書皮。老師拿起教鞭一指,老師手里的棕色手帕飛了起來,變成了一本語文教科書……
短短20年時間,我親愛的母校變化,竟如此巨大,科學家們真是太偉大了,我們的祖國一定會更加完美的。
二十年后回母校作文 38
二十年如同白駒過隙,我已經成為了一個著名科學家,正逢十一國慶長假,我暫時放下了手中的工作回到了闊別二十年的母校。
剛到校門口,想在校園內走走,卻一不小心與一個人相撞了,本來想道個歉繼續(xù)走,這不看不知道,一看嚇一跳,這不正是老同學——鐘雨凌嗎?見到老熟人,我就詢問他在干什么,他說:“他成為了一位著名數學家!惫徊怀鏊希@位自稱“學神”,曾經的“數學學霸”怎么能不去當數學家呢?正當我和老同學準備敘舊的時候,在校門處有位滿頭銀發(fā)的老人向我們走來,這不是以前我和鐘雨凌共同的數學老師——陳老師嗎?我和鐘雨凌快認不出來了。
熱情的陳老師,領著我們到她的教室里參觀,教室里的.課桌都成了可以調節(jié)高度的伸縮桌;黑板也被一塊板子和一個投影機給徹底取而代之了。陳老師感慨地說:“現在不僅前排同學不用吃粉筆灰了,就連我們老師都不用受那個罪了,只要身體健康并且只要是自愿的就可以一直在這教書!边@教室的變化真大啊,幾乎找不出以前的影子了;現在學校比以前好多了,看來還得感謝祖國的強大啊!
離開母校,我的思緒久久不能平靜,如果再過二十年,未來的母校將會是什么樣子?這真的很值得我期待!
二十年后回母校作文 39
回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?
上午,我開著超速電子車向母校駛去,一路上,機車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大!到了學校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進了口袋。剛要進去,一個機器人保安攔住了我,他用心靈感應器在我手背上掃了一下,知道我是來探望母校的`,他遞給我一張出入卡后,讓我通過了關卡。
“哇噻!”校園里,五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學,你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來的呀?!我仔細尋找聲音來源,是我手上的出入卡!
可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進社備,老師的工作不再那么辛苦!來到學校門口,我把出入卡還給了機器人保安,心里想:再過二十年,母校又會變成什么樣子呢?
二十年后回母校作文 40
時間過得飛快啊!一轉眼二十年過去了,現在,我也是一名小學教師了。
回到以前,和同學們嬉戲打鬧,一起上課聽講的母校。當踏進熟悉而又陌生的校園,發(fā)現學校整個都變了樣,唯一不變的就是和幾位好朋友夏天經常去乘涼的那棵大松樹,它還屹立在那兒,但它似乎老了許多。
不知不覺,我來到曾經上課的地方,走進一年四班,我大吃一驚,現在的教室跟二十年前的教室簡直是天壤之別。教室里裝了空調,可以跟隨天氣的溫度而設定。桌子真是太高級了,是觸屏的`!我啟動了一張桌子,像平板電腦一樣,我想老師上課再也不用書了,直接在電腦上教。講到重點內容,學生在電腦上按動鉛筆按鈕,就像在書上劃句子一模一樣,下課按一下保存就好了。椅子是多功能的,中午午睡向后一仰,就變成了一張小床。一個教室只有十個學生。墻壁是動態(tài)的,春天,墻壁換成了一片大草原;夏天,墻壁換成了一個游泳池;秋天,墻壁換成了一片楓樹林;冬天,墻壁換成漫天雪花的雪地。
二十年后的教室真好,雖然是我現在想象的,但不知道二十年以后我的母校又會是怎樣的一幅新景象呢?
二十年后回母校作文 41
母校的桂花又開了,那朵朵金黃、香氣迷人的桂花,總讓我想起小時在母校的快樂生活。
在20年前,我曾經在這個學校歡歌笑舞,留下足跡。在20年后,也就是今天,我又回來了!我的眼前閃過了一行大字:溫州市實驗小學南甌校區(qū)。
到了校門口,20年前的那棵樹,如今已跟路旁的老樹一樣,一條條毛如垂柳一樣紛紛垂下。想進校門,發(fā)現保安不在,門也關著,我正準備離開,突然,一位老師走了過來,哦,不,是一個機器人走了過來,要不是她的“衣服”上寫著“機器人”三個字,我還以為是一位老師呢!她的“肚子”上有一個屏幕,她一邊問一邊出字:你是什么人?我以為要把答案寫在她的屏幕上,后來才知道只用說話就可以了。
到了學校里,聽見了同學們的歡聲笑語,便想起了自己以前和同學們玩耍時開心的歡呼聲。中央花壇的'四棵桂花樹香飄滿園,走到了桂花樹前,發(fā)現現在的桂花樹比以前完整、茂盛。原來,現在的桂花樹是由科學“機器人”專門培養(yǎng)的。我把整個校園逛了一圈,發(fā)現大部分設備都自動化了。
想不到20年里,學?萍歼M步了那么多。
二十年后回母校作文 42
我在二號星球,一直都非常想回母校看看,但由于一直沒有時間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學聚會的一封信,所以我決定回母校看看。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個電梯從我眼前閃過,我非常激動!沒錯,這就是新型電梯,現在幾乎每間學校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學校里面,學校里的'老師們全都換成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細觀察的話,還會發(fā)現許多有趣的東西!我和同學們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛我的母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。
二十年后回母校作文 43
20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現在我的眼前,原來是小學母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的'現代化教學校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學”7個金色大字特別引人注目。踏進學校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個老同學都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內⒂^一下”“好!
校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實驗室,每到一下課,同學們都跑到實驗室里做實驗。那里有二氧化……
校長還帶我們來到教學樓,在教學樓每一間課室里都有小型空調,這臺空調冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術室。校長還說:“教學室里面還有電梯,方便老師和同學們玩得時候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。
二十年后回母校作文 44
一晃二十年過去了,我已不再是以前的調皮的小孩了,如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學們一起學習的快樂日子。
“青風又綠江南岸,我明月何時照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現母校的操場的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上,一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的`月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養(yǎng)著小金魚。
在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題,生怕自己回答錯被同學嘲笑,犯錯後怕同學告訴老師而哭,運動會時獲得了冠軍……
母校我想對你說:“我愛你母校,謝謝你陪伴我們度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師:“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識,您辛苦了!”
母校里的所有點滴己經深深刻在我心裡了。母校我愛您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著我們成長,像陽光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢想,像天使般善良。
二十年后回母校作文 45
光陰似箭,轉眼之間,我已經長成三十多歲的大人了。我已經有了自己的家庭了,有了自己的事業(yè)。但我永遠不會忘記我的莞英母親,所以我打算和老同學回去看它。
今天我們回到了那熟悉的校園。它和以前一樣,有一樣的雞蛋花樹、一樣的操場,那熟悉的桂花香,隨著風四處飄揚。教學樓還是老樣子。我們去了校長室,但見到的卻是一位新的校長,他告訴我們,前三位校長早已退休,現在的校長由他擔任。他帶我們四處參觀我們以前沒有的新教學設施,參觀后他帶我們去見我們多年不見的李老師。多年不見的李老師還是那么漂亮,溫柔!她非常耐心的教著她的學生們。
下課了,她見了我們就急匆匆的跑過來,和我們聊了起來,她說:“我記得你們有一次大課間,做的`極差,被校長罰了。”我們都笑起來,爭先恐后地匯報當時的感受。
聊完后,李老師問我們考上了什么好大學。我們把自己的好成績告訴了她,聽得她笑瞇瞇的。
今天我很開心,因為我見到了我愛的母校、老師!
二十年后回母校作文 46
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間就過了二十年。如今我們以長大成人,有了自己的工作,有了自己的生活,甚至也有了自己的家庭。而我們又何時不想回到那個無悠無濾的童年,回到那個昔日充滿歡聲笑語的校園呢?
我想每個人都會想念自己的母校,甚至有人會拋下一切繁忙的工作飛奔而來,來到這個教他怎樣做人,教他知識,教他怎樣對待尊長,教他文明禮儀的地方。
我就是這個人,清晨每當我聽見學校里傳來那朗朗的讀書聲,我就會想起每天清晨老師帶我們早讀時的情景。每當我看見學生們上學,放學時都不忘說一聲老師好,老師再見,我就會想起讀書時常常對老師說這兩句的情景。中午每當我聞見學校食堂里的飯菜香,我就會想起我和同學排著隊去吃午餐的情景。會了回到母校,重溫當時的美好回憶,我還叫上了我學生時代的.兩個最要好的同學,一起回到母校去看看。
我快到時早以被周圍的變化驚呆了,原本狹窄的小巷一通往學校的路,變成了寬敞的大馬路。路旁的停車位上還停著十幾輛接送學生的校車,路的兩旁還種著鮮花,還裝上了路燈。
我的兩個同學早以來到學校,他們也被學校驚天動地的變化驚呆了!校園的里里外外都發(fā)生了翻天復地的變化。
二十年后回母校作文 47
二十年后的一個下午,我回到了我的母校。
我剛踏進校門,就看見紅光閃爍,還聽到了嗚嗚的`警報聲,有幾個機器人跑過來圍住了我,我說:“我是原來在這里的學生!
他們說把身份證拿出來,我把身份證拿出來,他們掃描了一下,讓我進去了,我進了校園看見一個大花壇。我想坐在花壇邊休息,可不料坐了個空,原來它是虛擬技術弄出來的。
我想去找找我的數學老師,可教學樓太大了,我繞了大半天圈子也沒找到。后來我發(fā)現了一臺機器,我好奇地點了上面的一個鍵,頃刻間,我便來到了老師的辦公室。窗臺下的那張辦公桌,幾盆綠植在陽光下交相輝映,見到了久未謀面老師,當他轉過頭的瞬間,我呆住了,下意識地摸摸了頭,二十多年過去了,老師依然威風凜凜,容貌竟然沒有一點兒改變,這是怎么回事啊?
我?guī)е鴿M臉吃驚和老師聊了起來,原來他是吃了一種變年輕的藥,看到這翻天覆地的變化,我不禁感嘆,雖然時間在變,老師依然是老師。
我又參觀了學校的一些其他設施,就回去了。時代在進步,社會在發(fā)展,我相信母校一定會變得越來越好!
二十年后回母校作文 48
時光飛逝,轉眼二十年過去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經是一名律師了。
我來到了母校——實驗小學,走進母校我看見一座座嶄新的教學樓拔地而起,教學樓比我在學校時要高好幾層,操場比以前寬闊了許多。進入操場,我驚奇地發(fā)現操場空無一人,歡笑聲從何而來,再仔細一看,原來的操場被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學們在愉快地打乒乓球,第二層被建成了室內游泳館,最下面一層是籃球場,同學們揮汗如雨地進行著比賽。現在的體育設備不知比我們那時先進多少倍。
離開了操場,我走進了我以前的五年級(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動的,而且每張桌子上都有一臺電腦……我坐在我以前坐的座位上,回想起我在這個教室受到的'老師教導和獲得的榮譽,就像一幅幅圖畫一樣浮現在腦海中。“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊。“趙軒逸同學獲得實驗之星;趙軒逸同學,在實驗杯語文競賽中獲得二等獎!”在同學們的掌聲中,我捧著獎狀高興地笑著。
這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來的母校是多么美麗,我愛我的母校。
二十年后回母校作文 49
二十年過去了,F在,我作為一名設計師終于有機會回到家鄉(xiāng)了。我穿著自己設計的飛行鞋飛到了故鄉(xiāng)的上空。我在猶豫:是先回家看看呢還是先去母校赴約呢?
駐足母校門口,現任校長,我們的學習委員劉志鵬同學站在校門口迎接我呢。我們倆緊緊抱在一起。當年的香樟行道樹像拱門似的.,漫步如茵的草皮,猶如走綠地毯。
走進母校,就像置身森林植物園。這里有茂林修竹,那里是小橋流水,這里有崇山峻嶺,那里是清流映帶,這里有桃紅柳綠,那里是姹紫嫣紅,這里有鳥語花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流連忘返。身為設計師的我三句話不離本行,我最關心的是校園的設計尤其是教學樓的設計。我問志鵬:“怎么滿眼都是綠樹鮮花,教學樓在哪里?”“呵呵,你個老古董,教室都在這十多棵高大的桂花樹里,大樹教室冬暖夏涼,空氣新鮮!蹦感W兓娲蟀,不是劉校長介紹我差點找不到當年學習生活六年的教室了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了。啊!原來是一場夢啊。
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