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      2. 二十年后回母校小學作文

        時間:2022-12-07 20:39:52 母校 我要投稿

        二十年后回母校小學作文(精選25篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二十年后回母校小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二十年后回母校小學作文(精選25篇)

          二十年后回母校小學作文 篇1

          時間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個孩子,我也成為了一個籃球運動員,而且是NBA場上的籃球明星。

          可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場拿起籃球,舉起準備投籃,可又突然把球放了下來,沉默了兩分鐘,因為我情不自禁地想起了“母校”!沒錯!就是激發(fā)我籃球明星之夢的母校!同時,我也想起了另外幾個好朋友:李富穎、李雨謙、梁啟靖、王梓涵、廖盛強、李睿鵬。

          我們六個相約來到了學校,雖然李老師退休了,可通過了聯(lián)系還是把李老師給請了過來,李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來,李老師走到我們面前抬起了頭望著我們,剛好這時是秋天,赤道吹來的秋風撩亂了她平日整齊的頭發(fā),霎時間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的雙手說:“真了是您嗎?李老師,我們已經(jīng)二十年沒見了,我們可想您了!”我們一行人一起邊走邊聊,觀賞著校園美景。

          以前球場邊一棵棵年青的小樹經(jīng)過二十年風雨,長成了蒼天大樹,挺拔的樹干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開,小斜坡旁的桂花樹顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會深吸一口氣,說:“真香!”

          我們走到教學樓旁,聽見同學們朗朗的讀書聲,聽見他們自信而又大方回答著的問題。

          走到一樓幾顆雞蛋花樹下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,“真香!”還是小時候的味道。

          這就是我二十年后的母校。

          二十年后回母校小學作文 篇2

          回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

          上午,我開著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大啊!到了學校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進了口袋。剛要進去,一個機器人保安攔住了我,他用心靈感應器在我手背上掃了一下,知道我是來探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過了關卡。

          “哇噻!”校園里,五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學,你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边祝@聲音從哪兒發(fā)出來的呀?!我仔細尋找聲音來源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來到學校門口,我把出入卡還給了機器人保安,心里想:再過二十年,母校又會變成什么樣子呢?

          二十年后回母校小學作文 篇3

          二十年過去了,我長大了,我又回到了我的母!氖地小學。

          進入學校,我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學教室等等,真是太氣派了!

          進入教學樓,隨便進一間教室,都會看見這樣的情景:課本、書包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見了,每張桌子上都擺著一臺電腦,而且講臺上也放置著一臺電腦。原來現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學生選擇要講的一課。而且為了防止學生上課時偷偷從電腦上玩游戲,所以每當老師點擊”開始講課”的圖標時,同學們的電腦就受老師控制,老師點擊哪里,你也阻止不了。而且每當講完課程后,同學們都要閉閉眼睛休息,一會兒之后老師會把這一課的小練習發(fā)送給學生們,讓同學們做題。做完提交答案,系統(tǒng)會自動給你做的題評分,如果你考得不太好,系統(tǒng)會給你再培訓一會兒,培訓時間不會太長,只需要一小會兒就ok了。

          有了電腦后,同學們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學們書名和作者,讓同學們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會自動打開保護視力模式,以保護同學們的眼睛。老師會規(guī)定看完哪一個故事,不會太多。全部同學看完之后,老師會用閱讀交流軟件向同學們提出這個故事的一些小問題,讓同學們來回答!

          二十年后的母校真棒呀!

          二十年后回母校小學作文 篇4

          “我深愛的母!柷沸W。時隔20年,我又回來了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了!蔽也唤锌

          走進學校,你依然是那么美麗,依然是用紅磚砌起的教學樓。依然充滿歡聲笑語。我繼續(xù)往前走。咦?學校怎么多了一個體育館。噢,我想起來了,記得在畢業(yè)之前的一個學期,我們的體育盛老師說過:“等你們畢業(yè)了,我估計學校都有一個室內(nèi)體育館咯!蹦菚r,我們只是笑笑不說話,沒想到學校真的建了一個體育館。

          走進教學樓,當年一幕幕的場景浮現(xiàn)在我面前。我輕車熟路地來到了我在這所學校待過的最后一個班?匆娎锩娴膶W生,正專心致志地聽老師講課,里面的學生不再是我們,但老師依然是那個老師。我沒有打擾他們上課,只是默默地站在門口。

          “叮鈴鈴”下課了。老師走出班級,看見站在門口的我。問了聲:“你找誰?”“葉老師,是我,袁滿,二十年前……”“哦哦。沒想到20年了,你還記得來看我。”我和葉老師聊了很久很久,但我覺得時間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場上,望向國旗,用標準的姿勢向他敬了一個莊重的禮。眼淚不知不覺的從眼眶里流了下來。

          陽曲路小學,我日日夜夜思念的母校,我無法用語言來形容我現(xiàn)在的感覺……

          二十年后回母校小學作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。

          那時,我早已成了一位大名鼎鼎的科學家。我想:我那個母校應該有些變化吧,我去看看!

          一路上,我想著以前的學校:首先映入眼簾的是“澤國小學”那幾個蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學樓,教學樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現(xiàn)在的學校,一定會有許多變化。

          果然不出我的所料,只見門口的保安不見了,取而代之的是兩個高大的機器人。教學樓后面是一大片無邊無際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花,它們散發(fā)出的香味更迷人了,好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的,遠遠望去,像個天然的運動場。咦,怎么上面沒有人?后來,我問了兩個機器人才知道:地下有一個大學校,而上面不但是個運動場,還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個大蜂巢。

          “丁零零!”下課了,小朋友們都調(diào)皮地從地上的一個口子鉆了出來,開心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著陽光。

          哇!這短短的20年里,學校竟然發(fā)生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!

          二十年后回母校小學作文 篇6

          又是一年秋天,徐徐的微風吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

          現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。

          我獨自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路小學。這不是我曾經(jīng)的小學母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

          一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無毒環(huán)保油漆,操場干凈地看不見一片紙屑,曾經(jīng)我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰(zhàn)士一樣守護著這充滿歡聲笑語的學校。

          我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

          我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!

          我愛你,母校!

          二十年后回母校小學作文 篇7

          時光匆忙,一眨眼便過去了二十年!

          五年前,我和羅茜在哈佛畢業(yè)了,一起開了一家鳳欣樂超市,五年過去了,鳳欣樂超市在全球共有300多家,還是全球100強企業(yè)!

          有一次,我和羅茜去超市做視察工作,發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板,就想到了我們的小學,便和羅茜等幾位同學一起約好回母校。

          早上,司機護送我等幾位同學回學校,在門口便看見了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花;氐叫W班級,我看見風扇已經(jīng)換成了智能空調(diào),窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾,粉筆也多了幾種顏色,比如:紫色、灰色、橙色……

          在外面走廊上,花架被擺在角落地上,上面放滿了粉紅色的杜鵑花,就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色,上面還貼有卡通人物,增添了少兒的美好環(huán)境。

          雖然李老師不在這里,但是看到講臺,我想起了,以前李老師經(jīng)常在上面講題,講的都非常詳細、易懂,我們一下子就會了!看到藍色的桌椅,我又想起,五年級的時候,我的南方作業(yè)被羅茜誤認為自己的帶回家去了,第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了,她自己的南方作業(yè)還在學校桌子里面。哈哈,多么有趣!

          在這里,每一樣物品都有著我們上學時的回憶,那份美好的記憶我永遠也忘不掉!

          我愛我美麗的母校!

          二十年后回母校小學作文 篇8

          我一進母校大門,就看見操場上有一群天真、可愛的小學生在歡樂玩耍有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。

          看到了他們使我想起了我在母校學習時的童年生活,過去的一切又浮現(xiàn)在眼前,是老師們嘔心瀝血教育我們,每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋,直到我弄懂為止,休息日李老師還給我輔導寫作文,使我的作文有很大的進步,老師不剛是教給我課本上的知識,更重要的是教育我怎樣做人,使我懂得了許多做人的道理,是我一生中用之不絕的財富,我很感激從前教育過我的老師們,沒有他們的辛勤的勞動,就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟六層高的教學樓,寬暢明亮,現(xiàn)代化設施的教學設備電動黑板、投影機、電腦等……應有盡有,學校的變化雖然很大,但是老師的家里變化更大,我見到了我的老師們,雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人,看到我的到來都高興萬分,老師住的都是小別墅,豪華、漂亮……這里的變化真大。

          老師見了我,仍然是問長問短,問寒問暖,我在老師的眼中仍是一個小孩,我感到一股曖流遍級全身,我多么的幸福,老師直到今天,還念念不忘我們,我一定努力工作,為社會多作貢獻,以此報達老師的教育之恩。和老師敘別后,我更加思念我的老師,更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校,這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,沒有它就沒有我的今天,有空我一定來看看我的母校和我的`老師。

          二十年后回母校小學作文 篇9

          二十年后,我再次回到我的母校——高家基小學。學校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯。

          一進校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級又漂亮的移動地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級。它就能移動到你想去的位置。校門不再是手動的門,而是自動伸縮的大門?垂苄iT口的不是保安了,而是兩個帥氣的機器人,它們非常稱職。學校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動階梯,使用方法和移動地板一樣,不過,移動階梯比移動地板快一點哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個小助理,那就是——-——機器人。學生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發(fā)現(xiàn),他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質(zhì)書先進多了!教室里的窗簾可以根據(jù)陽光程度自動拉上,不用像我們以前一樣,曬的時候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!

          過了一陣子,我看完了整個學校,心想:現(xiàn)在的母校這么先進,這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動的,完全不用自己動手,真好!看管校門口的機器人有一點好笑,好像在對進來的人說:“你是何人,到這兒來干什么?報上名來!”

          現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達,教材這么先進,培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會做出貢獻的人!

          母校就是我的家,我愛這個家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!

          二十年后回母校小學作文 篇10

          二十年后,我已經(jīng)是一名大學教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細心培指導,少不了上學期間同學給我的鼓勵,更少不了在小學時代讓我打好基礎的母校。母校!我想知道你變成了什么樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?

          為了解開這一切的迷,我決定去看個明白。去我的母校——高家基小學看個明白。

          在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。!母校你還在,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀!我實在是太激動了。我走進母校的大門,發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。

          再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多,而且裝上了很多運動的設備。五星紅旗依然跟上學時一樣,在那里跳舞。走到后操場,我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。

          上到山頂操場,山頂操場的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時,一陣風吹了過來,把葉子吹落了,這時剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學時在體育課,老是撿地上的樹葉當錢來玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了。

          離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!

          二十年后回母校小學作文 篇11

          時間快極了,瞬間,我從一個小學生長成了一名作家。我二十年沒回母校——德星小學了。今天,我要回母?纯,母校究竟發(fā)生了怎樣的變化。

          走進校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場。我們讀小學那時候,操場狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場不再狹小,和別的學校有得一比。映入眼簾的不僅有操場,還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動。遠處只見三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個同學。我走進教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動,不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。

          我走進校長室,里面坐著的不是別人,正是我們當年的同桌——劉耀威。劉校長告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學時候的方法——小組合作。不僅成績提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長還提醒我一定要“;丶铱纯础,我和校長許了一個承諾——“一定;貋怼。

          離開了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學變了,學校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會越來越好的。

          二十年后回母校小學作文 篇12

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個成年人。十一長假到了,我已是一位在北京清華大學畢業(yè)的科學家,我坐著我的私人飛機趕往闊別了二十年的母校。

          一到校門口迎面看到了一個文質(zhì)彬彬,有一點像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認不出來了,我們相互擁抱,我問:“黃帥,你怎么來了?”黃帥說:“我是來看望母校的,你現(xiàn)在做什么工作?”我說:“我是一位北京著名的科學家,生活過得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說:“我是一位從北京大學畢業(yè)的教授,現(xiàn)在住在上海。”正當我們聊得開心時,一輛法拉利開過來了,從上面下來了一個人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的明星,我說:“你們都是來看望母的嗎?”他倆一同說:“是”

          這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來,我們一看是數(shù)學的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來還是很精神,說起話來還是非常響亮、流利,讓我們頓時感到回到了讀書的時代。老師走過來對我們說:“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s!比缓笏龓е覀?nèi)ソ虒W樓,我們上了電梯,教學樓一共有八層,我們來到了原來的教室。

          坐在原來的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,是一個大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動門,整個學校都變了,變得更智能、更人性化了。

          回想過去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過二十年學校一定還會有更大的變化的。

          二十年后回母校小學作文 篇13

          早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校。

          走到學校門口,看見學生們都拿著學生證在電腦上識別,看是不是這個學校的學生,我為母校這變化感到贊嘆。走進學校的大門,一切還是那么的溫馨,每個班級里坐滿了學生,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學校里的操場非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。一根挺拔的旗桿矗立在學校里,五星紅旗在天空中飄揚,美麗極了!

          走到教室,通過窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試。現(xiàn)在都不用老師來教同學們學習知識,而是由機器人來教同學們學習知識,每個班都有每個班的班風學風?荚嚨脑,同學們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。

          母校不僅環(huán)境變了,學習方式變了,同學們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學多了;栽花種樹的同學多了;尊敬他人的同學多了;愛幫助別人的同學多了,總之,母校比以前更加美好了!

          學校里還多了一間圖書室,讓同學們遨游在知識的世界中;多了一間電腦室,讓同學們學習怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……

          二十年后的母?烧婧冒。晕腋W習,好好學習,將來把母校建設得更加美好!

          二十年后回母校小學作文 篇14

          2035年,我和我的同學決定回我的母校去看一看。一來到母校,一座教學樓展現(xiàn)在眼前,和我們上學時的不太一樣,我們剛要進去,卻被一個機器人攔了下來:“你們不是學校的人,不能進去。”

          “我們曾經(jīng)在這里讀書,已經(jīng)有二十年過去了,現(xiàn)在回來想?yún)⒂^一下我們的母校。請讓我們進去吧!”我們請求機器人門衛(wèi)。

          機器人掃描了我們的證件,“請稍等一下!蔽宸昼姾,一位老師過來了,竟然是我們的班主任。大家都很激動,老師領著我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教學樓里的教室很少,難道現(xiàn)在的學生很少嗎?

          “不是學生少,”老師解釋說,“而是用不了那么多的教室,現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學!

          原來,每個教室門口都安裝了一排按鈕,旁邊都標注了課程。如果上音樂課,你只要按下音樂按鈕,教室就自動轉(zhuǎn)換成音樂教室。真是神奇啊,同學們不用到處跑教室,也節(jié)省了空間。

          我們又提出下樓去操場看一下,老師說不用下樓,操場在樓上。原來現(xiàn)在的操場都建在教學樓的樓頂,是真正的“空中操場”。很多的同學都在操場上玩耍、鍛煉,感覺站在上面離天空都更近了。

          二十年后,我們的母校越來越現(xiàn)代化,越來越環(huán)保,同學們在學校可以按照自己的愛好來學習,這是多么幸福!我們真想再回到小時候重新上一遍小學。

          二十年后回母校小學作文 篇15

          二十年以后,我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。

          今天,我終于可以回母校看一看了。

          我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng)!斑、咚、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學快到了,請做好下車準備!薄岸!钡囊宦,我從小汽車上下來了。

          !母校變化了好多呀!從前的教學樓并不是很大,現(xiàn)在的教學樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設定的一個紅色按鈕,國旗就會隨著國歌漸漸上升。

          我跑上教學樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。!找到了。我走進教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F(xiàn)在的粉筆盒有兩個按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。

          你看,我的母校變化很大吧!

          “叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢!不過,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!

          二十年后回母校小學作文 篇16

          時間過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。

          二十年后的我是一家公司的老板。國慶節(jié)那一天,我決定回母校和同學聚會。我喊了一聲:“手機”,一位美麗動人的機器人小姐立刻出現(xiàn)在我的面前,我讓她通知我的同學在故鄉(xiāng)的母校聚會。手機一下就不見了,她已經(jīng)去通知我的老同學了。我坐上我的豪華轎車,說了聲:“回母校!币徽Q鄣墓Ψ蛭业能嚲突氐搅四感!

          到了母校我發(fā)現(xiàn)老同學基本上到齊了,就差陳思凡一人了。我正要問明原因陳思凡就背著飛行器出現(xiàn)在大家面前了!罢媸菍Σ黄稹,陳思凡說道,“我的飛行公司有點急事,讓大家久等了!蔽覀冮_始了我們的聚會!暗讲賵鋈グ桑睦锏胤酱蟆,同學建議說。操場呢?操場呢?沒有操場的校園是什么校園呢?這時我們的班主任走過來,說:“操場在地下呢!”說著按了一個紅色的按鈕,我們來到了地下操場。原來操場在這呢,長長的跑道,籃球場、足球場大極了。老師又按了一個藍色的按鈕,我們來到了餐桌邊,餐桌上只有一大塊巧克力,你別小瞧了它,吃一小塊就可以相當一日三餐,還能增加壽命。老師和我們吃過飯后,老師又按了一個白色的按鈕,我們又來到了教學樓前,以前的教學樓只有兩層,現(xiàn)在有一百層。這個時候也不用電梯、樓梯了,只要說一下到哪一層,一秒鐘不到就可以來到那一層了。我們參觀了一間教室,教室里沒有黑板,而是一種特殊的墻,老師說一句話,墻上就有一句相同的話。老師也不用擦黑板,只要說清除,黑板上的字就會立刻清除了。

          突然,我的手機又出現(xiàn)了,她對我說:“主人,您的公司出現(xiàn)了緊急事情,請速回!蔽抑缓脩賾俨簧岬刈吡恕

          二十年后回母校小學作文 篇17

          當飛船安全著陸時,我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……

          “啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長,淮師附小甘校長特來迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機。“趕快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說一邊揮手攔住一輛飛車。

          緩緩步入母校,我仿佛看見了同學們嬉戲的情景,仿佛聽見了兒時的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問:“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長臉上寫滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔,立刻就會得到正確答案。遇到地震等自然災害,桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷,保證我們的人身安全。”我驚奇地點點頭:“原來教室也不可貌相啊!”

          拐過彎,來到另一間教室,我驚得一時語塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動地老淚縱橫,一會兒摸摸這個頭,一會兒拍拍那個肩,仿佛面對許多稀世珍寶一樣……

          通過聊天,我得知同學們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學獎,方璇當了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。

          二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……

          二十年后回母校小學作文 篇18

          20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

          哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。

          踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

          走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。

          我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

          這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

          二十年后回母校小學作文 篇19

          我不由想起了母校,母校讓我學到了許多知識,讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。

          當我開車來到了母校一眼望去,發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹還在,現(xiàn)在掛滿了一個個金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會發(fā)現(xiàn)一邊全是同學們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學校二十年前的照片,我可真懷念以前啊!

          再往里走,發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔,沒有一位同學在白墻上面亂涂亂畫,不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒有出現(xiàn)掉皮的情況,真羨慕啊!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的畫面,墻上還掛著空調(diào),真想回到小時候!

          教學樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會自己移動的椅子,有會改作業(yè)的桌子,還有會幫老師按摩的機器。

          之后,我來到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時光。以前,每當響起了國歌,我們都會站起來,唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。

          繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹和飯?zhí),那棵大樹現(xiàn)在還長得那么強壯,那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現(xiàn)在這里有許多的器材和運動場,不像之前只有籃球場和一點點的運動區(qū)域。

          學校的變化可真大!我一定不會忘記那所培育我成長的母校!

          二十年后回母校小學作文 篇20

          二十年過去了,我從一個不懂事的小姑娘變成了一個亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學回來廣州的我,一下飛機就收到了小學母校校長的邀請,讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。

          在去校園的路上,看著20年沒回來的故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,我感到十分驚訝。以前的大馬路上滿天灰塵和氣油味兒,現(xiàn)在汽車全變成太陽能汽車了,空氣也變得清新了……

          一邊欣賞著過了20年的家鄉(xiāng)的變化,一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進校門,我就不由自主地想起了小時候和同學玩耍的情形。看著熟悉的每個角落,我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進班級就看到了20多年沒見的林老師,只見林老師變得十分時髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學們!”只聽那聲音洪亮有力,一點也沒改變以前的氣質(zhì)。同學們都驚嘆道,林老師還是林老師!過了20年依然沒變,反而更年輕了呢!42個同學中,我有好多同學都不認識了呢,不過我第一眼就看見了我的好閨蜜:藍燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著十分時尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個同學拍了拍我的肩頭,我回頭看見了一個身材高大的女人。哦!原來是陳倩緣,我說:“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時全場爆笑……我們各自說了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開了校園。

          雖然20年過去了,可我們記憶中的校園和友情永遠也不會淡忘。我愛你,母校!

          二十年后回母校小學作文 篇21

          二十年過去啦,現(xiàn)在已經(jīng)是2038年了!我已經(jīng)成為了一名為人民服務的警察,我很想回去看看我的母校,于是向上司請了兩天假。

          我坐上2038號飛船到了母校,我都不敢相信這一切都是真的。

          花壇里花草樹木非常艷麗。操場上都是那種軟綿綿的,但是踩著上面卻不是那么感覺的,原來是為了防止學生地板太硬而怕摔破頭,所以只要只要除了腳,其他地方碰到了,操場都會成為軟綿綿的。教學樓的外面油漆特別漂亮,而且對人體沒有危害。教室里面的墻壁會隨著季節(jié)的變化,而對視力有很好的影響。

          我想回去看看我以前上學的教學樓,我邊走邊四處張望,活生生像一個剛從農(nóng)村里來的人在那瞎跑,“哎呦!”我不小心撞到了個人,連忙說:“對不起,對不起!”“沒關系!”我一仔細聽,這聲音怎么那么熟悉,我一看,這是個女老師,身材微胖,手邊還夾著一個教材,看來他是要準備去上課。“小余是你!”我脫口而出,“想不到你還記得我呀!”記得她之前說過要當老師,但我想不到會在這兒碰見她。

          然后她給我當起了“導游”,她說:“現(xiàn)在只要學生帶個u盤就行啦,他們都有自己的電腦,老師不用去教室就能上課啦,可以從投影上看見老師。想看誰的作業(yè),只要把他的調(diào)出來就行了!”我若有所思的點了點頭,她突然蹦出一句:“想去看看以前的班主任嗎?”說罷,帶我去了一個教室,只見以前的班主任在教室里帶領學生們讀書,聽著朗朗書聲,不禁回憶起以前……

          以前老師帶領著我們讀書,我們一聲一聲的跟著老師,有是來批評我們,但是我們知道老師這是對我們好。兩天很快就過去啦,我不禁感嘆:母校的變化可真大!

          二十年后回母校小學作文 篇22

          轉(zhuǎn)進求智巷,依然是那排熟悉的小店,再往里走,聽到了孩子們瑯瑯的讀書聲,聽到了老師們諄諄的教誨,我放慢了腳步,心卻加速了跳動。在我面前的,正是二十年來我魂牽夢縈的母校!

          進了學校的大門,我激動得熱淚盈眶。突然,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,我左右一看,啊,黃老師,我兒時的班主任!二十年了,她仍然堅持在教學育人的崗位上,依然穿著一件黃色的衣服。我一下子想起,二十年前,當時,她還是個新老師,在主席臺上向全校師生介紹自己:“大家好,我是黃老師,今天我特意穿了一件黃色的衣服……”二十年過去了,黃老師依然偏愛黃色的衣服,只是更顯成熟穩(wěn)重了。

          “聽說你已經(jīng)出國留學了,這趟是專程來看母校的嗎?”“是啊!薄澳阒绬幔皫滋,李書雯也回來看我,她現(xiàn)在已經(jīng)是博士了!薄芭!”“對了,龐懿成也在學軍小學教書了,別看他小時候特調(diào)皮,現(xiàn)在還成了我的同事哩。”談著談著,我倆走到了操場。黃老師用手指了指足球場,“你記得嗎,那年下大雪,我?guī)е銈兊竭@兒打了一場大雪仗。”“怎么會忘記呢!那歡樂的場景就如同在我眼前一般!

          一陣風吹過,一片葉子落在地面上。咦,我仿佛想起了什么,對,在我四年級時,我在一張葉子上寫了一段話,放進噴水池里,取名“漂流葉”。誰撿到就可以憑這張葉子到我那去兌現(xiàn)獎品。雖然現(xiàn)在我覺得這事很可笑,誰會關注到池水里哪張葉子上有字!但當時我覺得很有趣,這就是小孩子的心思吧。

          這時,跑來了一位十歲左右的小男孩,問黃老師回家作業(yè)?粗,我仿佛看到了二十年前的自己……

          二十年后回母校小學作文 篇23

          光陰似箭,日月如梭,2029年轉(zhuǎn)眼就到了,已經(jīng)讀完博士后的我又踏上了故土。

          回到故鄉(xiāng)的第一件事當然要去母校了。剛進入金碧輝煌的校門,我便大吃一驚,一座101層的教學樓展現(xiàn)在我的眼前。教學樓的形體是一條在空中飛舞的絲帶狀,像一條白色的巨龍環(huán)繞在操場的上方。它是由一種來自火星的特殊的建筑材料鑄成的,可以在夏天存儲太陽能用于冬天取暖,達到一年四季溫暖如春的效果。窗戶是由一種高科技產(chǎn)品——納米玻璃制成的,可以智能調(diào)節(jié)教學樓內(nèi)部的明暗度,不需保潔,永遠明亮堅固。樓體正面安裝了一個特大號電子屏幕,用來播放電影節(jié)目。

          高科技的教學樓已經(jīng)使我嘆為觀止,那么我曾經(jīng)學習過的教室現(xiàn)在是什么樣子呢?我迫不及待的跨進教學樓電梯,說了一聲:“101層五(2)班”,幾秒鐘以后我已經(jīng)置身五(2)班教室了,學生們正在聚精會神的學習著。簡直不敢想象,現(xiàn)在的教室真是科技與環(huán)境的完美結(jié)合。你瞧,沒有花盆,沒有泥土,但教室里到處都是花草,所有的課桌都是蘑菇、樹墩之類的,一條條精美的鵝卵石小徑聯(lián)結(jié)在課桌之間。每個學生面前的課桌上都有一臺精美小巧的筆記本電腦,只不過上面的裝飾五顏六色。講課的老師正在把要學的知識輸入到電腦中,然后電腦會以每位學生都喜歡的游戲的方式出現(xiàn)在每個學生的電腦中,所有學生都在興趣盎然學習著。課間十分鐘,學生們有的在玩電腦小游戲,有的在擺弄花草,還有的湊在一起說說笑笑… …。

          二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化,我不禁贊嘆科技的發(fā)達。

          二十年后回母校小學作文 篇24

          不久,無名就把我的太陽自能車給開來了。不一會的功夫,我們就來到了寫著”香洲區(qū)實驗學校“七個大字的一所學校。我觀望著母校,不禁感嘆:”我的小學變化真大!“怎能不大呢?看!現(xiàn)在的花草樹木都不用人工澆水了,在樹木的旁邊,有個電子裝置澆水器,它能自動感應樹木水的狀態(tài),只要發(fā)現(xiàn)樹木缺少一丁點,就會把它補上。

          我感嘆了一會,就走進了學校。走著走著,我們就繞道來到了教學樓。直徑走到了六年級五班大門。因為他們在上課,所以我們并沒有進去?戳艘粫,我發(fā)現(xiàn)他們都不說話的,我很疑惑。我便大踏步地走進教室,輕聲輕氣地問老師:”老師啊,你們怎么一句話都不說啊。不是在上課嗎?這是一節(jié)啞語課么?“話音剛落,老師就笑得彎了腰,她說:”呵呵,同學,現(xiàn)在所以學校上課都是用腦心講課裝備。每一次上課,它能自動感應。所以,我們只用把腦子里的課傳達下去,就可以了。這樣又方便又能知道哪些同學認真,哪些同學開小差!

          聽完這番話,我就急匆匆的地與老師說一聲再見后,就坐著學校的自能舒適模板下到下面的大操場上。

          下到了操場,我有點羨慕、嫉妒。我對機器人無名說:”看那,新世紀的科學多發(fā)達啊。無名,你看,以前的手動跳皮筋改裝成了電能太陽跳皮筋了。以前的手動籃球變成太陽能電子籃球。以前的羽毛球變成了電子羽球……

          “主人,時間到了,我們該回去了!睙o名不冷不熱的說。

          走前,我戀戀不舍的望了學校一眼,然后坐上太陽自能車,飛回了我的太陽能飛機房。

          一天,我突然想起了我去學校的情景,突發(fā)靈感,于是寫下了這一篇文章。來表達我對學校的戀戀不舍。

          二十年后回母校小學作文 篇25

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我小學畢業(yè)都二十年了。每當我看到小學生們背著書包,就會想起我的母!娜中W。

          前些天,接到小學同學的電話,要請我參加小學同學會,地點就在母校,小學班主任滕老師也會參加,我很驚訝,也很期待。

          白色的瓷磚、樸素的講臺和桌椅、擺滿圖書的圖書館、不大的操場以及“樂學、文明、和諧、進取”幾個大字構成的校訓……這就是我印象中的母校。而今天,當我們再次回到母校,新教學樓拔地而起,教室變大了,桌椅更整齊了,圖書館完全信息化了,操場的跑到變長了,最有意思的是母校多了個校史陳列室,每屆畢業(yè)班的信息都會出現(xiàn)在這兒,我們沒費多大功夫就找到了六(五)班集體照,滕老師站在我們中央,大家笑得真甜蜜呀……

          參觀過母校,我們來到一間教室,坐上了闊別二十年的桌椅,準備重溫小學課堂?粗蠋熥呱现v臺,緩緩打開書本,用那仍然親切熟悉的嗓音講課,給我們念《鄉(xiāng)下人家》,我們也積極地回答滕老師的問題,快樂地互動著,就像當年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”,我們開始敘敘舊,聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設計師,曾紫伊成了一名舞蹈家,陳晨完成了足球教練……而我,則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們,她教會了我們在逆境中不退縮,在順境中不滿足,謙虛為人,用于進取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰(zhàn)線上拼搏,帶出了一批又一批學生,桃李滿天下!所以我們應該感謝母校,感謝老師,是她們讓我們的人生小有成就。

          我的母校,謝謝您!

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