感謝母校小學(xué)作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感謝母校小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
感謝母校小學(xué)作文1
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們必須會(huì)想起在這度過的幸福時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)那里的完美回憶。
我的語文教師—周教師不僅僅傳授我知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,在第六單元試卷發(fā)下來后,我不敢相信自我的眼睛,鮮紅的80分印在上頭,我忍住眼淚不讓它流出來,最終到了放學(xué),所有的同學(xué)都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績(jī)的喜悅,想著想著,黃豆大的淚珠最終涌了出來。這時(shí),一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原先是周教師。周教師親切地說:“不要灰心,我明白你已經(jīng)盡力了,付出再多點(diǎn),收獲將會(huì)更多!”看著周教師的目光,眼神充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。多謝您,教師。您不僅僅是我的教師,也是我知心的朋友。
一年一度的校運(yùn)會(huì)最終到來了,在那寬廣的操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),之后1組的運(yùn)動(dòng)員們上了道,隨著吹哨員的“預(yù)備,3、2、1、嘭!”槍聲響震學(xué)校。所有的運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn),50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學(xué)都在為我歡呼,然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,給了我們寬廣的操場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)校里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實(shí)無華,生機(jī)勃勃的母校。您永遠(yuǎn)那么年輕,哺育著我們,讓我們更好的成長(zhǎng)。如果您是藍(lán)天,那我們就是那飛翔的鳥兒
感謝母校小學(xué)作文2
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長(zhǎng)大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕N乙矎囊粋(gè)不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場(chǎng)黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那
天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。
感謝母校小學(xué)作文3
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽教師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽教師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn),便是教師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。
感激母校,給了我知識(shí),給了我歡樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。
每一朵花都有自我追求的美麗,每一棵樹都有自我追求的高大,每一股風(fēng)都有自我追求的方向,每一匹馬都有自我追求的速度,我們何不放飛自我的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今日,讓我們上路吧!
感謝母校小學(xué)作文4
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。
昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:”再見了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。
曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見了,我親愛的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
感謝母校小學(xué)作文5
歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。學(xué)校,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴,這些都是小學(xué)最完美的回憶。
走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學(xué)校,每一個(gè)人都沒有落下,都上前為自我的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應(yīng)對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。
順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,那里開展過一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對(duì)方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據(jù)法力爭(zhēng)著;還能夠看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們(cè)诼飞洗螋[,說笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話,不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原先還在學(xué)校里。
一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的學(xué)校生活更加完美。小學(xué)的學(xué)校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,可是敬愛的教師,親愛的同學(xué),美麗的學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母校,市直六小的這份深深眷戀,踏上自我新的征程!
感謝母校小學(xué)作文6
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們必須會(huì)想起在那里度過的完美時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是教師的生日,是回報(bào)“母親”的日子。上午,教師為我們傳授知識(shí),她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對(duì)這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自我的理解時(shí),她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué),聽到同學(xué)精彩的回答,她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì),她便會(huì)拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想!泵慨(dāng)同學(xué)回答問題,她都會(huì)十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都明白,教師生氣,是期望我們更好,教師雖然嘴上說想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的教師,這個(gè)辛勤的園丁的嗎?教師無怨無悔、無私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景,至今仍歷歷在目,教師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)教師,我和親愛的同學(xué)們一齊為教師的生日出謀劃策,一齊為教師唱生日歌,一齊切蛋糕,一齊抹奶油。所有的歡樂和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)教師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感激您,教師,多謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在學(xué)校,這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑,我們?cè)谀抢镆积R哭,一齊笑,一齊經(jīng)歷重重困難,一齊品嘗苦盡甘來的滋味。場(chǎng)上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感激母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們即將分別,離開母校,離開教師,離開同學(xué),向著自我的目標(biāo)努力前行,感激母校,讓我認(rèn)識(shí)了親愛的教師和可愛的同學(xué)們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的教師!再見了,親愛的同學(xué)們!
感謝母校小學(xué)作文7
母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的.母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來細(xì)心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,學(xué)校里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕教師的批評(píng),張教師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)教師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張教師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從教師那舒展的笑容里,我感受到了教師對(duì)我無聲的愛。啊,學(xué)校里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不細(xì)心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時(shí)一片茫然。自卑的心境油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、教師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,教師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最終,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,學(xué)校里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
感謝母校小學(xué)作文8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也就是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不就是為了別人,而就是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更就是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國(guó)呀!”我們聽了老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,此時(shí)那位同學(xué)更就是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而就是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像就是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗就是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;此時(shí)感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢锟鞓烦砷L(zhǎng)。
感謝母校小學(xué)作文9
那么多完美回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感激你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有夢(mèng)想的少年。那里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記讓我的童年和你一齊度過。你也給了我知識(shí),給了我做人的道理,母校,感激你!
那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。
那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的學(xué)校。回到教室以后,被別人不細(xì)心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,來向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭,不管他再怎樣真誠(chéng)的道歉,我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了教師。教師說了那同學(xué)幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。教師訓(xùn)完了話,他走了出來。我細(xì)心翼翼的問他:“你沒事吧”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈。我也是個(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學(xué)們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。過了一會(huì),那同學(xué)走了過來說:“對(duì)不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉!蔽乙庾R(shí)到了自我的錯(cuò)誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對(duì)不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠(chéng),團(tuán)結(jié),會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最終一點(diǎn)時(shí)間快歡樂樂。
母校,感激你,讓我和你一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì)讓我們更加彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。
感謝母校小學(xué)作文10
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感謝。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感謝,化為現(xiàn)實(shí)。
感謝母校小學(xué)作文11
咱們快要結(jié)業(yè)了,六年的小學(xué)韶光一晃而過,像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年里,母校完成了我以為完成不了的希望:我有了幾位和顏悅色的教師,在我遇到波折時(shí),用溫暖的言語鼓舞我;我有了幾位樂于助人的同學(xué),在我遇到困難時(shí),挺身而出,拔刀相助;正是由于他們,我的小學(xué)韶光才變得五光十色,我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質(zhì),更感謝母校帶給我的高興。
韶光倉(cāng)促流逝,回想曩昔這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令人難忘,教師上課是對(duì)咱們的教訓(xùn),同學(xué)們高興的大笑,上體育課時(shí)氣喘吁吁的容貌,解題時(shí)那嚴(yán)厲的表情,都深深地刻在我的腦際;六年來咱們團(tuán)結(jié)一致攻破了數(shù)學(xué)奧妙的大門,歌唱出了語文的趣味,現(xiàn)在,咱們不能白費(fèi)平日堆集的一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的高樓。
上課時(shí),教師帶著咱們?cè)诔WR(shí)的海洋漫游,尋覓秋天的涼快,冬季的夸姣;了解國(guó)家軍事的狀況;觀看山水的秀美。下課時(shí),和同學(xué)們嬉戲,打鬧,談天,講笑話,一切的一切都是那么美好,可是現(xiàn)在,咱們面臨著離別,今日已經(jīng)成為昨日,咱們要直視前方,不能忘想回到本來的那段韶光,只求將這些記憶封存在腦際之中。
結(jié)業(yè)之后,咱們要面臨新的盡力方向,要面臨無法猜測(cè)的未來,面臨新的教師和同學(xué),一切都是那樣生疏,那樣令人感到懼怕,但遇到困難,波折我不會(huì)畏縮,由于我不是一個(gè)人在戰(zhàn)役,我的身后還有親人,還有教師,還有母校,還有同學(xué),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,用自己力氣,拼出自己的一片天,那時(shí)或許他們都會(huì)為我自豪。
母校感謝你這六年來對(duì)我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學(xué)到了許多風(fēng)趣的常識(shí),謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了教師的教訓(xùn)。母校,我定當(dāng)不負(fù)眾望,撐起屬于自己的一片天,現(xiàn)在:我以實(shí)小為榮;明日:實(shí)小以我為傲。
感謝母校小學(xué)作文12
生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自我在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到歡樂,時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨日的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨日那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間。
然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與歡樂,多謝母校!多謝你給我的歡樂!
回首歷史,難忘今日!
昨日已成為歷史,而我們能抓住的僅有今日!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今日,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今日對(duì)于我們來說格外重要,今日無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨日,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來說,把握今日的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今日的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今日讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁(yè)。
把握生命,珍惜今日!
我們今日的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的夢(mèng)想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿期望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首;厥壮踔腥甑臍g樂與悲傷,明天的我們會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感激母校,多謝她對(duì)我的栽培,多謝她給我們的無限溫暖,多謝她給我們的歡樂與夢(mèng)想。
暢想未來,憧憬明天!
昨日、今日、明天。
母校無時(shí)不給我歡樂與溫馨。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說聲:“多謝!多謝母校的一切!”
感謝母校小學(xué)作文13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說一聲:“感激您,我的母校!”
感激教師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,教師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),教師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自我,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!僅有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自我,無愧于祖國(guó)呀!”我們聽了教師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感激教師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。
感激同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育教師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了”“沒事吧”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感激同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感激母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí),學(xué)校墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感激母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感激母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感激母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感激母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢餁g樂成長(zhǎng)。
感謝母校小學(xué)作文14
感激母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一齊學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感激母校,讓這么優(yōu)秀的教師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感激母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感激母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,此刻感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影。
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的教師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我供給了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自我克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的教師,愿你們身體健康,工作順利!
感謝母校小學(xué)作文15
六年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長(zhǎng)。此刻,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍慕處、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧六年來走過的路程,不知教師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,教師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。教師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛的教師!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫忙我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師為了我們付出了許多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一齊奮斗,一齊提高,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就必須會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一齊奮斗過的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!此刻,我們以您為榮;但將來,您必須會(huì)以我們?yōu)闃s!
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