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我愛我的母校作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我愛我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的母校作文 1
在美麗的靈山腳下，坐落著一座美麗的學(xué)校，那就是南師附中仙林小學(xué)，那是我的母校。
沿著學(xué)思路前行，很快一座氣派的學(xué)校就出現(xiàn)在我眼前。上面有“南師附中仙林小學(xué)”八個(gè)大字金光閃閃，映入眼簾。
走進(jìn)校園，首先出現(xiàn)的是一座雄偉壯觀的教學(xué)樓。這是五層高的樓房，外墻是朱紅色的，給人一種活潑親切的感覺，教學(xué)樓前面有一座噴泉，每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候?qū)W校噴泉開放，水花四濺，調(diào)皮的男孩在噴泉里嬉戲、追逐、打鬧，笑聲在校園里回蕩；噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”，他的寓意是每個(gè)孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。
穿過教學(xué)樓，來到櫻花林，陽春三月正是櫻花盛開的時(shí)候，有白色的和粉色的，白的似雪，粉的似霞，微風(fēng)吹來，它們就翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。櫻花林是女生的最愛，女生會(huì)在樹下看書，說悄悄話。
走過櫻花林，來到操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場(chǎng)包圍起來。足球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谒烈獾谋寂�；跑道旁邊有高大�?梧桐樹，樹下有一個(gè)大花壇，花壇里面開滿迎春花、月季花、海棠花、菊花花壇的角落邊有一個(gè)圓圓的大水池，水面上浮著朵朵睡蓮，漂亮極了。
我愛我的母校，美麗的南師附中仙林小學(xué)！
我愛我的母校作文 2
我愛我的母�！骋恍�。我愛學(xué)校里的同學(xué)，我愛學(xué)校里的老師，我愛學(xué)校里那美麗的風(fēng)景和綠化，還有那里的建筑。
我愛我的同學(xué)從一年級(jí)開始，就相處一起，在我們之間有快樂，也有幫助，也有煩惱。每當(dāng)我有作業(yè)不會(huì)做，他們會(huì)來幫助我；他們有不會(huì)的我也會(huì)幫助他們。每當(dāng)春秋季節(jié)，我們結(jié)伴而行。互相拍照，這些照片將成為永久的紀(jì)念。有時(shí)候我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵，有時(shí)候會(huì)打一架�？墒沁@些事就像風(fēng)一樣過去了，之后我們還是好朋友。
我愛母校的老師。在學(xué)校有許多老師教過我，從扳著手指頭數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出一篇文章，從一個(gè)什么都不知道的小屁孩，到一個(gè)有一定知識(shí)的人，這一切都多虧老師的循循教導(dǎo)。
我愛母校的環(huán)境。走進(jìn)母校的'大門，綠樹成蔭，鮮花遍地。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。學(xué)校里的設(shè)施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場(chǎng)。讓我們快樂、健康的成長(zhǎng)。學(xué)校高大整潔的教學(xué)樓，老師教我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們先進(jìn)的科技知識(shí)。
之后不管時(shí)間多長(zhǎng)，不管走到天涯海角，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我親愛的母校。
我愛我的母校作文 3
我的母校是東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在風(fēng)景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園，四季美如畫。
春天到了，校園里，草坪綠了，光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽?jī)海诖猴L(fēng)的吹拂下，在陽光的照耀下，微微顫動(dòng)、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開，引來了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛。
夏季的校園，碧綠的銀杏樹枝繁葉茂，猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學(xué)們?cè)谶@綠傘下玩耍、游戲。碧綠的`樹，歡笑的人，校園里處處充滿活力。
漸漸地，金色的秋天來了，校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實(shí)。它們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群，躲在綠葉叢中。一陣秋風(fēng)吹來，它們?cè)谥︻^不停地?fù)u晃著，仿佛在悄悄地告訴我們：收獲的季節(jié)來了，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們一定也獲得了豐收吧！
一轉(zhuǎn)眼，心地善良，但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來到校園里，他撒下滿天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花，如同銀花盛開。同學(xué)們你追我趕，堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花！
啊，我們的母校是個(gè)美麗的校園，是個(gè)培育希望的花園，我愛我的母校！
我愛我的母校作文 4
誰都有自己的親愛的母校，當(dāng)然有誰不愛自己的母校呢？我也是非常愛我的母校的，因?yàn)槟感Ｗ屛覐囊粋�(gè)什么也不懂的幼稚的小學(xué)生，變成了一個(gè)又懂事，又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里，我就像一棵小草，一棵幼苗，受老師用心的`灌溉，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。我愛我的母校，
我之所以愛母校，是因?yàn)槟感＝o了我快樂，給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家，讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰，因?yàn)樗麄冏屛以谝粋�(gè)充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學(xué)習(xí)，我愛我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛母校，所有的人都會(huì)愛母校的，我希望每一個(gè)人都�；刈约旱哪感Ｈタ匆豢矗ㄎ以趦�(nèi)，也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯�。
把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯�。我愛我的母校！母校我永遠(yuǎn)愛你！
我愛我的母校作文 5
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的雨，路過曾經(jīng)的學(xué)校，目光再次望向那熟悉的建筑，思緒隨著一陣風(fēng)飄進(jìn)了喜哀交雜的小學(xué)……
撐著一把小傘慢慢地走進(jìn)去，尋找之前那熟悉的感覺。雨下著，一滴一滴地打在雨傘上，我聽得是那樣清晰，每一滴雨點(diǎn)就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時(shí)，一股思緒向我襲來，每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的'操場(chǎng)，眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時(shí)來到這里的情景。在操場(chǎng)上與朋友訓(xùn)練，將汗水與笑容灑在這個(gè)操場(chǎng)上；等到?jīng)Q賽的那天，與獎(jiǎng)杯失之交臂，每個(gè)人都將自己寶貴的眼淚交給了這個(gè)操場(chǎng)。
順著熟悉的路來到我們教室，向教室里望去，還是與以前一樣，桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然，一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，她是我的語文老師，在她的面前是一個(gè)流著鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索著這段記憶，可是沒找到。語文老師那關(guān)切的目光讓我十分懷念。
“叮叮�！币魂団徛曔^后，同學(xué)們向食堂跑去，我也跟著過去，聞著那熟悉的味道，想想也挺有意思的。說實(shí)話小學(xué)的飯菜非常難吃，也不知道為什么我那時(shí)候還吃的那么香……
一陣風(fēng)吹了過來，又將我的思緒帶了回來，雨愈下愈大，我也與這所學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)。
我愛我的母校作文 6
我愛我的母校，它是我的“家”，在這里我能夠感受到家的溫暖，媽媽的溫馨。這是我得到“知識(shí)寶箱”的地方。
我來到了教室，會(huì)讓我感受到和好朋友們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們每一個(gè)學(xué)生都得到了這一種叫做“知識(shí)”的藥水，這是老師給的，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、積極發(fā)言，通過了磨練，所得的成果。老師就像辛勤的園丁，把我們修飾的非常美麗。老師就像甘露，滋潤(rùn)了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師是學(xué)校中的一員，她有的時(shí)候想我們的母親，細(xì)心的`呵護(hù)著我們，有的時(shí)候，她像園丁，一個(gè)勤勞的園丁，將所有的知識(shí)傳給我們，就想讓我們得到養(yǎng)分一樣，更加強(qiáng)壯。是教室給了我愛學(xué)校的理由。
我漫步來到了操場(chǎng)，想起了體育課上的那種激情，那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的力量支撐著我們男生，雖然男生人多，但是卻可以讓那些女生們追著尾巴跑，永遠(yuǎn)超不過，正是在體育課上，讓我們知道了要身體強(qiáng)壯，這樣子才可以保證自己不會(huì)感冒，這是因?yàn)樯狭梭w育課，我們才知道那么多的體育知識(shí)，我們才有這么多的娛樂時(shí)間，我們比賽跑步，下定決心要戰(zhàn)勝對(duì)方，取得良好成績(jī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跟別人比拼，為班級(jí)爭(zhēng)光，這是多么的光榮。
而這一切的一切全部都是我的“家”為我們一手安排的，是我的“家”讓我得到知識(shí)，是我的“家”讓我強(qiáng)身健體，是我的“家”讓我以后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)服務(wù)，是我的“家”讓我以后擁有非常好的學(xué)歷，是我的“家”培育了我這一個(gè)祖國(guó)的“花朵”，是我的“家”給了我鼓勵(lì)。
我生在潘南小學(xué)，我在這里開花結(jié)果，在這里讓我學(xué)會(huì)做人的根本，禮儀的重要，尊重他人，助人為樂等等，這全是老師教的，老師講他畢生所學(xué)的全部交給了我們，讓我們知道了所有我們應(yīng)該學(xué)到的東西，有的時(shí)候還會(huì)給我們上一天那個(gè)心理輔導(dǎo)課，給我們將一些我們所犯下的過錯(cuò)，讓我們知道了我們自己犯的錯(cuò)誤，所以，學(xué)校，是我們受益終生的地方，是我們最最有回憶的地方，我們忘記那里，也不能夠忘記我們的母校，是它讓我們結(jié)識(shí)了那么多的朋友，讓我們知道了自己每一個(gè)學(xué)期的不足，學(xué)校是多么的重要啊，學(xué)校對(duì)于我們來說就是我們的“資源寶庫(kù)”，我們?cè)谶@里，在這里我們擁有了我們所知道的最最珍貴的友誼、愛心、生命、才學(xué)，身旁最最沒有價(jià)值的是假裝跟你好的那些狐朋狗友，學(xué)校是我們的“家”，是我們第二個(gè)“家”，它是我們第二個(gè)“母親”。回憶也是無價(jià)的，學(xué)校也是我回憶中的一部分，所以說：“學(xué)校是無價(jià)的！”
我愛我的母校作文 7
時(shí)間就像流水一晃即過，記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，師生情，同學(xué)情，母校情，難分難舍，歷歷在目。
記得，那一個(gè)個(gè)夜深人靜的時(shí)候，那縷明亮的燈光下，常常出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊，那是我們的.趙老師，她還在辛勤地工作著。作業(yè)本上一道道紅色的筆跡，糾正著我們的粗心；教案本上一頁頁新的教學(xué)內(nèi)容，等待著我們?nèi)デ瞄_知識(shí)的大門。她把心血化作知識(shí)的泉水，流進(jìn)我們的心田。她是一位船工，載著我們渡向知識(shí)的彼岸；她是一顆無花果，默默奉獻(xiàn)甜美的果實(shí)；她是一只蜜蜂，忙碌在知識(shí)的花園里。
曾記得，那是一個(gè)初夏，中午上第二節(jié)課時(shí)，陳哲嘔吐起來，一股難聞的氣味充滿了整個(gè)教室，可同學(xué)們誰也沒有捂鼻子，而是問長(zhǎng)問短。陳莎拿來衛(wèi)生工具，把地上的臟物打掃干凈了，胡萍到老師辦公室倒了一杯開水，遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫(yī)務(wù)室。又曾記得，雷雪不慎扭了腳，同學(xué)們爭(zhēng)著背她上學(xué)，趙燕因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)，同學(xué)們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學(xué)多好��！如今我要向母校告別了，內(nèi)心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀？�。∧感�，我親愛的母校，您是通向未來的大道，您是培育支撐希望大廈的棟梁！
我從心底呼喚：“母校，我愛您！”
我愛我的母校作文 8
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感�，才有了我們六個(gè)年級(jí)21個(gè)班所組成的大家庭。
一、二年級(jí)的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里，總能有五花八門的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園，拿著一個(gè)直徑大約2厘米的.圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會(huì)有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級(jí)的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場(chǎng)地從花園移到操場(chǎng)，從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場(chǎng)上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語一片的是我們。
五六年級(jí)的我們，漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)�、頑皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們，身體長(zhǎng)高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的我我們，團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學(xué)們，我愛老師們，但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛我的母校作文 9
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學(xué)校：閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，我對(duì)學(xué)校的情況很了解了。
當(dāng)我剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就覺得這是一所有所不同的學(xué)校。因?yàn)檫@里有和藹可親的老師；有充滿愛心的`班集體；有關(guān)心我們，為我們著想的校長(zhǎng)；有聰明可愛的同學(xué)們。這個(gè)學(xué)校里，把一個(gè)個(gè)頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學(xué)生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。
每當(dāng)清晨，和煦的陽光透過明凈的玻璃窗，把學(xué)校教室的每個(gè)角落都照得亮堂堂的。每到那時(shí)，同學(xué)們就會(huì)自覺地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時(shí)候，同學(xué)們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺(tái)上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報(bào)，這樣，使我們的校園變得更美了。當(dāng)然，校園美了，我們學(xué)生的素質(zhì)也要高，時(shí)時(shí)不忘文明禮貌，要給我們的母校爭(zhēng)光添彩。
我真想對(duì)藍(lán)天說：“母校��！我愛你——”
我愛我的母校作文 10
每個(gè)人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母�！h街小學(xué)。
我愛我的母校，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得那次，我不小心摔倒了，同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我，我仿佛聽到了這位偉大母親對(duì)我的忠告：“爬起來，要堅(jiān)強(qiáng)！”
我愛我的母校，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處于第2名，可是當(dāng)輪到我時(shí)，我們班卻是倒數(shù)第2名，我仿佛聽到了這位偉大母親對(duì)我的提醒：“不要緊張，要記住堅(jiān)持就是勝利！”
我愛我的母校，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著他可憐巴巴的`樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時(shí)我仿佛聽到了這位偉大母親對(duì)我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時(shí)候！”
我愛我的母校，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)；我愛我的母校，因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)海無涯；我愛我的母校，因?yàn)槭撬嬖V我要與同學(xué)好好相處；我愛我的母校，因?yàn)槭撬虝?huì)我如何做人；我愛我的母校，因?yàn)槭撬屛艺业搅俗孕牛晃覑畚业哪感�，因�(yàn)槭撬屛殷w會(huì)到快樂無處不在……
我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長(zhǎng)廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母�！h街小學(xué)。
我愛我的母校作文 11
再次在校園中賞海棠，心中難免會(huì)生出惆悵，積攢已久的感情便會(huì)在某一瞬間迸發(fā)出來。
“春風(fēng)啊，牽著我的手，來到你身旁……”是啊，一年級(jí)那年剛?cè)雽W(xué)的我們，就如同含苞欲放的海棠。細(xì)嫩的花蕊，嬌羞的姿態(tài)，初始的懵懂……我們隨著春的氣息，踏入了即將生活六年的大家庭——西苑小學(xué)。
漸漸地，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，謹(jǐn)記著校訓(xùn)：友愛進(jìn)步，勤奮健美！在一次又一次的磨煉、挫折中，我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加博學(xué)！我們猶如春末夏初的海棠花，盡情綻放，展現(xiàn)自我，散發(fā)出迷人的芳香！再后來，我們對(duì)“怡美文化”有了淺顯的'認(rèn)識(shí)，我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人！
“秋風(fēng)啊，拉著我衣襟，擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們，已散發(fā)出濃濃的果香。秋季的海棠，結(jié)出了玲瓏的果實(shí)，成熟中摻雜著一絲青澀。這不正是我們嗎？沒錯(cuò)，變成六年級(jí)哥哥姐姐的我們，是逐漸成熟了，可是又澀澀的，一顆果寓意著一份成就�？杉幢阄覀円呀�(jīng)長(zhǎng)成果實(shí)，可還是難舍又依戀著“海棠樹”的溫暖懷抱。
寒冬，看似只剩干枯的枝丫，實(shí)則“海棠樹”扎根著沃土，屹立在校園，守護(hù)著這個(gè)怡美大家庭！“風(fēng)雨變換，花開花落�！敝﹂g重重綠會(huì)褪去顏色，葉間點(diǎn)點(diǎn)紅會(huì)化泥護(hù)花。我們也即將像海燕那般飛出港灣，像船兒那樣揚(yáng)起風(fēng)帆�？晌ㄒ徊粫�(huì)改變的，就是我們對(duì)母校的情誼，飽含著感恩，蘊(yùn)含著親情！
母校，我們愛您！
我愛我的母校作文 12
春，萬紫千紅；夏，火熱濃郁；秋，云淡風(fēng)輕；冬，寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小先生活不知不覺地過來了，我們行將分開母校，開端新的旅程。
回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般味道涌上心頭，往事記憶猶新：寬闊的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟習(xí)的課堂上，有我們博學(xué)創(chuàng)新的答復(fù)；開闊的操場(chǎng)上，有我們切膚之痛的嬉戲；環(huán)形的跑道上，有我們縱情揮灑的'汗水；豐厚的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個(gè)角落，都感染了我們的暮氣。
感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴(yán)峻的母親！我們?cè)谀痛认榈膽驯Ю�，從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童，變成了知識(shí)逐步增長(zhǎng)的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結(jié)滿了我們知識(shí)的累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時(shí)的第一條河流，抵達(dá)了第一個(gè)希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，翻開了我們夢(mèng)想的第一道大門……
回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟習(xí)而親切，撫摸著校園中的一草一木，覺得那樣親昵而芳香。如今，即使是走廊上一張緘默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵低微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。
啊，六年光陰竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！
我愛我的母校作文 13
母校，多么親切的字眼！誰都有自己的母校，也誰都愛自己的母校，我也不例外。
我已經(jīng)快畢業(yè)了，即將離開我親愛的母校，可那一件件溫暖人心的事情啊，叫我怎能忘記？
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語文課上，同學(xué)們都在溫習(xí)課文，我從抽屜中拿出一張紙，在下面折起小帆船來，我玩著小帆船，憧憬著：我駕駛著自己制造的輪船，在海上航行……這時(shí)，語文老師陽老師慢慢地朝我這兒走來，望著我手中的小帆船。我心想：陽老師一定會(huì)批評(píng)我的，老師一定會(huì)沒收小帆船的，一定會(huì)毀掉小帆船的，一定會(huì)……天啊，我不敢往下想了。老師走到我面前，沒想到陽老師卻托起小帆船，輕輕吹動(dòng)小帆船的船帆，對(duì)我說：“興趣是最好的老師，黃喬，你想當(dāng)航海家，必須要有豐富的知識(shí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的`愿望，玩可以，但不要影響了學(xué)習(xí)�！闭f完，把小帆船放進(jìn)了我的抽屜，轉(zhuǎn)身走開了。陽老師雖然沒有責(zé)怪我，但比責(zé)罵我還使我心服。老師，如今，我怎忍心分別？
還有一次，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一陣惡心，想吐，走了幾步，終于忍不住吐了，我以為會(huì)遭到同學(xué)們的冷眼。沒想到，同學(xué)們馬上圍過來問：“黃喬，怎么了，哪兒不舒服？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”我看到的是一張張充滿關(guān)懷的臉，聽見的是一聲聲滿是問候的話。還有一位同學(xué)迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學(xué)呀！
母校，我即將離開您，但親愛的老師、親愛的同學(xué)，我怎能忘懷？
我愛我的母校作文 14
我的母校——?jiǎng)倮沸W(xué)，座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個(gè)長(zhǎng)十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師與學(xué)生的簡(jiǎn)介，這個(gè)N多同學(xué)夢(mèng)想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學(xué)校，你會(huì)立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國(guó)向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學(xué)校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學(xué)樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校，因?yàn)樗探o了我們?cè)S多知識(shí)。從那一年級(jí)什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級(jí)“大學(xué)生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識(shí)的海洋里去捕撈知識(shí)的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識(shí)中，一邊玩耍一邊充實(shí)知識(shí)。就是這樣經(jīng)過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識(shí)的力量。
我愛我的'母校，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。無情的車禍?zhǔn)瓜耐瑢W(xué)失去了母親與雙腿，老師、同學(xué)們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……與親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關(guān)愛。
我愛我的母校，因?yàn)槲艺业搅肆α康脑慈诔砷L(zhǎng)的道路上不畏艱難。
我愛我的母校作文 15
時(shí)間就似手中的細(xì)沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，即使緊緊握住，但還是挽留不住，最后只握住了空氣。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)無知、幼稚的小孩已變成了一個(gè)有知識(shí)、成熟的小大人了。六年過去了，可和同學(xué)們快樂的'日子似乎還在昨天。雖然來到母校的日子只有兩年，但我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的感情，宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對(duì)方不開心，自己的心就如刀絞那般疼，對(duì)方開心自己也笑得陽光燦爛。當(dāng)兩人要離別時(shí)恨不得用膠水把對(duì)方與自己黏在一起，就如我與母校那樣，分開一天就會(huì)想念；又如熱戀的人分手時(shí)那種傷心、痛苦，也如我與母校分開一樣。我對(duì)母校的愛說也說不完。
母校的一花一草都值得我留戀，我極愛學(xué)校的操場(chǎng)，在那兒我曾有過許多美好的回憶。那是快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，為了能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得好成績(jī)?yōu)槲野酄?zhēng)光，于是我與尚秋穎喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，我們從書包里拿出壘球，做好準(zhǔn)備操，便開始了運(yùn)動(dòng)，手拿壘球，目視遠(yuǎn)方，投了出去，投擲的那一刻，我似乎將煩惱，將難題，將平時(shí)的一切壓力全都投了出去，心中似乎輕松了很多；我們還在一起跑步，每跨出一個(gè)步子就是一個(gè)進(jìn)步，沖向終點(diǎn)的那一刻是一個(gè)飛躍。我們?cè)谶@個(gè)操場(chǎng)上流過汗，在這個(gè)操場(chǎng)上開心過、難過過。操場(chǎng)就像是我們的樂園，這里沒有煩惱，沒有難題，只有沖刺，只有飛躍。
母校的操場(chǎng)要是沒有你就沒有這段情，我對(duì)母校的愛說也說不完。
我愛我的母校作文 16
我的母校——?jiǎng)倮沸W(xué)，座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個(gè)長(zhǎng)十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師和學(xué)生的簡(jiǎn)介，這個(gè)N多同學(xué)夢(mèng)想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學(xué)校，你會(huì)立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國(guó)向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的'戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學(xué)校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學(xué)樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校，因?yàn)樗探o了我們?cè)S多知識(shí)。從那一年級(jí)什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級(jí)“大學(xué)生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識(shí)的海洋里去捕撈知識(shí)的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識(shí)中，一邊玩耍一邊充實(shí)知識(shí)。就是這樣經(jīng)過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識(shí)的力量。
我愛我的母校，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。無情的車禍?zhǔn)瓜耐瑢W(xué)失去了母親和雙腿，老師、同學(xué)們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……和親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關(guān)愛。
我愛我的母校，因?yàn)槲艺业搅肆α康脑慈�，在成長(zhǎng)的道路上不畏艱難。作文
我愛我的母校作文 17
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感�，才有了我們六個(gè)年級(jí)21個(gè)班所組成的大家庭。
一、二年級(jí)的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個(gè)一年綠色如茵的里，總能有五花八門的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的'天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去，拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會(huì)有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場(chǎng)地從花園移到，從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語一片的是我們。
五的我們，漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)�、頑皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們，身體長(zhǎng)高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與、爭(zhēng)執(zhí)的我我們，團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學(xué)們，我愛老師們，但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛我的母校作文 18
我愛我的母校，我離開她已有二十多個(gè)春秋， 可我常思念她， 在無數(shù)次的夜晚， 在無數(shù)次的夢(mèng)中。我愛我的母校，我愛那紅色的小橋，我愛那岸邊的垂柳，我愛那綠草坪上的桃樹，我愛那小溪流水。我愛我的'母校_回民中學(xué)，她充滿著黨的關(guān)懷，她凝聚著民族的愛。
有多少次， 記憶的浪花扣擊著我的心懷，我想嘔歌，我想提筆舒懷。有多少次，記憶的長(zhǎng)河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學(xué)的那天。 那時(shí)的我還帶著幾分稚氣。是校長(zhǎng)，是老師歡迎我們走進(jìn)校門，又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說起黨和政府對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷；給我們說起黨和政府給我們綠化校園；給我們說起這里接待過來自幾十個(gè)國(guó)家的外國(guó)朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會(huì)忘記那些奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師，給我們生動(dòng)的講課； 不會(huì)忘記那些豐富多彩的課余生活；不會(huì)忘記在歡慶國(guó)慶的聯(lián)歡晚會(huì)上，師生同歌歡舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了滿天桃李，如今他們有的在東北，有的在桂林，有的在鞍山，他們都在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)。母校啊，您應(yīng)該驕傲。
阿，有多少次，當(dāng)我從報(bào)紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報(bào)到時(shí)，我會(huì)歡快地跳起來，因?yàn)檫@是我的母校，我為她自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課，我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開黨的民族政策，離不黨的關(guān)懷。
呵，有多少次，我對(duì)我的朋友們說起我的母校，我描述著，我憧憬著，他們傾聽著，也和我一樣如癡如醉。
啊!母校，我愛你!
我愛我的母校作文 19
我的學(xué)校是中衛(wèi)三小。它非常有名，教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗，一年四季都有說不完的美景。
春天，校園里的草木全發(fā)芽了！個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風(fēng)拂過，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺到春的芬芳，春的.色彩，春的美麗！當(dāng)春風(fēng)吹過同學(xué)們的臉時(shí)，同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。
夏天，花池里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人�；ǔ刂虚g有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊(duì)員，其中一名手捧著飛機(jī)模型。下面刻著鄧小平爺爺?shù)脑挕逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來�；ǔ刂車�有月季花，當(dāng)夏姐姐走過月季花時(shí)，月季花便展開了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當(dāng)月季花穿著粉紅的晚禮服，給我們表演時(shí)，我們不得不靜下心來欣賞，還會(huì)使我們流連忘返！
秋天，跑道旁邊的白蠟樹換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲勞時(shí)，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習(xí)的好榜樣”天天都頑強(qiáng)不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)我，就不怕遇到困難了。
冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當(dāng)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時(shí)，校園里所有的萬物都冬眠時(shí)，卻唯獨(dú)只有松樹在那昂首挺胸，經(jīng)歷著天寒地凍的考驗(yàn)！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！
我愛中衛(wèi)三小！我敬愛的母校！
我愛我的母校作文 20
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將小學(xué)畢業(yè)了。
看到校園的一草一木，老師同學(xué)，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學(xué)、老師都是我的“家人”。
會(huì)議這豐富多彩的小學(xué)時(shí)光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因?yàn)檫@六年，法神了太多事，有令人激動(dòng)的、開心的、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。
大家一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。
記得前些日子的演講比賽，還處在報(bào)名階段的時(shí)候，我就很膽怯，不敢報(bào)名。是我的朋友們鼓勵(lì)了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當(dāng)我得到消息的`時(shí)候一定是面無表情的冷，因?yàn)檫@只成功了一小步，當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上，站在全校師生面前的時(shí)候，我才真的成功了，當(dāng)然也還得演講。但有時(shí)的成功與否只在一小步之間。可演講的時(shí)候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己?jiǎn)挝伙L(fēng)采，這還是第一次！多么令我激動(dòng)！
最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊(duì)儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們?nèi)腙?duì)，你知道我有多么興奮，多么激動(dòng)嗎！事情仿佛又回到了我入隊(duì)的那一天，藍(lán)天白云都是那么美好。六年級(jí)的一個(gè)姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，給我祝福，莊嚴(yán)地在我面前敬了個(gè)隊(duì)禮。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
��！母校，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌?zāi)?/p>
我愛我的母校作文 21
時(shí)光如梭，歲月如流。不知不覺，我已經(jīng)在昌平小學(xué)讀五年級(jí)了，還有一年，我就即將畢業(yè)了。在這即將離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，是您，教我愛祖國(guó)，愛人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹。您為我們操了多少心，流了多少汗。吳老師，您為了學(xué)生每天晚上都去家訪，免費(fèi)輔導(dǎo)，只要是您教過的學(xué)生，家長(zhǎng)沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)您的，記得上次您摔傷了腳，也沒有請(qǐng)假，仍然每天給我們上課，您每天走路還裝的很自然，不想讓我們發(fā)現(xiàn)，怕我們擔(dān)心您而影響學(xué)習(xí)，可是，紙是包不住火的，我們幾個(gè)細(xì)心的'同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了您的腳傷，原來，您是在去家訪的途中，一不小心沒看清路，摔跤了，腳關(guān)節(jié)腫的大塊大塊的。您是為了我們，才搞到腳受傷的呀！
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們?cè)谝黄鸲冗^了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。有開心的也有不開心的，有傷心的也有搞笑的······
忘不了，我可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫街R(shí)的海洋，智慧的力量，做人的道理。我能不為您感到自豪和驕傲嗎！
敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！可愛的母校！我永遠(yuǎn)忘不了你們！
我愛我的母校作文 22
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色與輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛�？晌疫�是一棵未長(zhǎng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o(jì)學(xué)校。
我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進(jìn)校園，準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨(dú)放……
我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園。聳立在校門上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的.巨輪，載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家，一位位小樂手不都在這兒成長(zhǎng)嗎？國(guó)際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀(jì)
我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，吐蕊，開放……
我更愛母校的創(chuàng)始人——校長(zhǎng)朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無時(shí)無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請(qǐng)了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”，她把愛心撒滿校園。
我愛我的母校作文 23
故園草木常入夢(mèng)，驀然回首非昔同。
當(dāng)莘莘學(xué)子回到母校，在記憶的引導(dǎo)下，尋訪昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了……
以前校園里南側(cè)灰色的教學(xué)樓已經(jīng)失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外墻，整個(gè)教學(xué)樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學(xué)生天真、活潑的個(gè)性。
母校先后建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。還記得當(dāng)我們第一次踏入這些功能室的'時(shí)候更多的是驚喜：微機(jī)室先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)機(jī)的液晶顯示屏、配置高端的主機(jī)；語音室?guī)熒?dòng)、生生互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)模式的多樣；圖書館品種多樣內(nèi)容豐富的藏書；實(shí)驗(yàn)室各種科學(xué)設(shè)備實(shí)驗(yàn)儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力，更加幸福。
我們的母校從1978年到2008年，30年的風(fēng)雨歷程，30年的豐功偉績(jī)。南教學(xué)樓大廳的榮譽(yù)展堂，每一塊獎(jiǎng)牌、每一個(gè)獎(jiǎng)杯都記錄著歷屆老師、學(xué)生的辛勤付出與拼搏汗。每當(dāng)走入這個(gè)神圣殿堂我們都激動(dòng)不已。這些榮譽(yù)激勵(lì)著我們更加勤奮努力�，F(xiàn)在母校是我們的驕傲，將來我們要讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我們的校園三十年耕耘不息，三十年銳意進(jìn)取，織就了桃李滿園，芬芳畫卷。三十年前的母校簡(jiǎn)潔樸素，三十年后的母校深沉醇厚！
我們不會(huì)忘記母校，母校更不會(huì)忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著我們成長(zhǎng)的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。
我愛合作！我愛經(jīng)風(fēng)沐雨30載的母校！
我愛我的母校作文 24
母校，您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)我傷心的時(shí)候，你派來“使者”安慰我，他眼里充滿了關(guān)懷、慈善、給我溫暖的安慰；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他像天使般地出現(xiàn)在我面前，為我指點(diǎn)迷津，指引方向；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他便教育我承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。啊，母校，您是我的良師益友。
清晨，晨曦初露，校園上方接二連三地響起歡快而又優(yōu)美的晨曲，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來到了教室。操場(chǎng)上，花壇里種有各種盛開的小花。你看，那毛茸茸的嫩葉隨風(fēng)搖擺著，仿佛許多只熱情的小手在向你招手微笑，中間還散發(fā)出友人的淡淡的花香，看上去非常美麗。
我剛來的時(shí)候，這個(gè)地方讓我很陌生，陌生的樹、陌生的教室，還有陌生的同學(xué)和老師。當(dāng)時(shí)老師和同學(xué)要做自我介紹，有些膽子特別小的'同學(xué)都緊張得不敢出聲。這時(shí)，老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了，我想起了老師說的一番話，我就鼓起勇氣，盡量把聲音放大，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。一眨眼，兩年過去了，我對(duì)老師同學(xué)產(chǎn)生了一種特別的感情，包括這里的一草一木，我對(duì)母校充滿了感激。
是您，母校！是您給了我無比快樂，讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友。母校，我一定不會(huì)辜負(fù)您和老師對(duì)我的殷切期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)有用的人，成為一位棟梁之才，為祖國(guó)爭(zhēng)光，建設(shè)祖國(guó)美好的未來。
母校，您的百歲生日快到了，我在這里祝福您百歲生日快樂，越辦越紅火！
我愛我的母校作文 25
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！�，我看著同班同學(xué)和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤(rùn)濕了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說不出的感動(dòng)。
我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊，我曾在這里讀了六年的書，而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時(shí)此刻，我的眼里除了淚水還是淚水，我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的'是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹木。可是，走出了母校，我就永遠(yuǎn)也無法用到它了，以前的一切將成為了歷史。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我不忍離了母校而去，更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識(shí)，正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著，戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開母校，真是一個(gè)罪人！
然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的，我終將為母校而努力，而貢獻(xiàn)我的身，我的心的。我離開母校，為的是求得更多的知識(shí)，求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了，暫別了，在各年級(jí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)母校。
我這一走，是暫別還是訣別？千言萬語一句話”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“�？蛇@一分別，是相當(dāng)漫長(zhǎng)的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書“歸來的時(shí)候，我希望母校變得越來越好，可以聞名全國(guó)，在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來的人才……這是我的心愿。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我愛我的母校作文 26
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的`我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝我的老師，因?yàn)槲业睦蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！
剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了，我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見的。
四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快樂地成長(zhǎng)。
我愛我的母校作文 27
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛�？晌疫�是一棵未長(zhǎng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛你。六年漫漫長(zhǎng)路，有陽光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗，在您的`懷抱中學(xué)會(huì)了在陽光下舒展枝葉，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們，教我做人；是他們，教我知識(shí)。是他們，使我從一個(gè)無知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長(zhǎng)到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青，為我們擋雨；操場(chǎng)邊那一排排樹木，為我們遮陽�；ㄆ岳锏幕▋壕`開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗？原來她在用美麗送走一批畢業(yè)生，在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記？您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時(shí)呢？我愛母校的校園。
我愛我的母校作文 28
我的班主任徐老師從預(yù)備班一直帶到我們初三畢業(yè)。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求我們，平時(shí)在生活上、在道德品質(zhì)的培養(yǎng)方面也化了不少心血。記得剛進(jìn)初中時(shí)，性格外向的我喜歡動(dòng)，平時(shí)大大咧咧，非常粗心，作業(yè)完成的質(zhì)量也不高，故學(xué)習(xí)成績(jī)也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績(jī)上不去的原因，還在放學(xué)后讓我留在她辦公室里靜心地完成當(dāng)天的作業(yè)，有問題當(dāng)場(chǎng)幫我解決，有時(shí)留得晚了，還拿點(diǎn)心給我吃，希望用自己的誠(chéng)意來打動(dòng)我，在老師的精心呵護(hù)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，這次中考數(shù)學(xué)我還拿了滿分。英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，但李老師并不因?yàn)槲业某煽?jī)不好而放棄我，我知道她平時(shí)在校工作很忙，家里還有一個(gè)剛上小學(xué)的孩子需要陪伴，但當(dāng)我遇到困難向她求教時(shí)，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細(xì)講解，讓我非常感動(dòng)。
在上外雙語學(xué)校老師工作的`每位老師，都像一條小河，永不停留，引領(lǐng)我們奔向大海；像一團(tuán)火用光和熱點(diǎn)亮我們的夢(mèng)。是物理老師給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會(huì)成功的道理；是語文老師淵博的知識(shí)吸引了我，使我愛上了語文這門學(xué)科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學(xué)老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現(xiàn)在每當(dāng)我想到將要離開他們跨入另一所學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽聽老師的教誨�。≡诖宋蚁雽�(duì)上外雙語學(xué)校的全體老師們說：謝謝你們，我會(huì)更加倍努力地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們。
我愛我的母校作文 29
六年前，我作為一名一年級(jí)小學(xué)生，第一次走進(jìn)了這間學(xué)校。六年后的今天，我即將要離開，和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個(gè)月，一想到九月份我就要徹底離開與我相伴六個(gè)春秋的母校，流連于不舍就涌上心頭……
一年級(jí)時(shí)，我剛剛踏進(jìn)這間學(xué)校時(shí)，覺得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛的同學(xué)們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開心和溫暖，我徹底的融合在這個(gè)大家庭中，把自己當(dāng)作大家庭種的一份子�；厥祝感５囊徊菀荒臼悄鞘煜�；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的.每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時(shí)，在歌唱比賽時(shí)，在體操比賽時(shí)，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛的老師一定還在備課，為了我們，老師費(fèi)掉了許多精力，上課時(shí)那么聚精會(huì)神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業(yè)。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎(chǔ)。如果我們還不努力好好學(xué)習(xí)，就是辜負(fù)了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。
我愛我的母校作文 30
幾何時(shí)，我外出路過這里，對(duì)我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過后我來這里報(bào)道，我知道，對(duì)我而言，這，最終會(huì)是我的母校。
半年過去了，我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨(dú)時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛我的母校？
在這半年的體會(huì)中，我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師即使在太陽未升起前到達(dá)學(xué)校，在月亮都想落下時(shí)回家都無怨無悔。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，老師對(duì)我們付出的再多也無怨無悔。
凌晨的`起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來。六百米的早操，因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆槲覀儾粫?huì)累，因?yàn)橛辛酥魅蔚膭?dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo)，許多老師留到十點(diǎn)多才走，不都是為了我們的成績(jī)嗎？緊張的備考，老師陪我們一戰(zhàn)到底�？记暗淖詈笠粋�(gè)晚上，老師會(huì)在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵(lì)的話�？己�，學(xué)校會(huì)為我們輝煌的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)雞腿，這樣的鼓勵(lì)學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因?yàn)橛辛诉@樣的老師，高考的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我愛我的老師，更我愛我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績(jī)。不得不說，高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)不僅是因?yàn)槔蠋煹钠D苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理。在這樣的管理下，我們嚴(yán)格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒有經(jīng)過打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時(shí)常望著天空說：這就是現(xiàn)實(shí)，我必須接受而且我必須努力，相信為夢(mèng)奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會(huì)付出很多，但收獲的一定會(huì)更多。我愛我的學(xué)校，在這里青春的火焰會(huì)燃燒的更加旺盛!
我愛我的母校作文 31
我的學(xué)校是東陽市吳寧五小。它曾被評(píng)為綠色學(xué)校、金華市示范學(xué)校等榮譽(yù)。這里，親切得就像我的家。
學(xué)校的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學(xué)校兩旁，蒼翠欲滴，好像一排排衛(wèi)兵在歡迎你入校學(xué)習(xí)。綜合樓旁的石榴樹上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風(fēng)一吹，花草們搖擺著腦袋，似乎在向你點(diǎn)頭微笑……
在教學(xué)樓上，傳來了同學(xué)們朗朗動(dòng)聽的讀書聲。上課時(shí)，老師津津有味地向同學(xué)們傳授著自己所知道的知識(shí)，同學(xué)們聽得入了神。下課了，學(xué)生們的歡聲笑語淹沒了整個(gè)校園。我們的教室在三樓，這兒空氣清新，十分適合讀書寫字。這里的每一個(gè)人都笑臉有加，因?yàn)榇蠹叶甲趰湫碌腵教室里。而學(xué)校也因?yàn)樾陆虒W(xué)樓增加了不少光彩。
再看那教學(xué)樓的后面的小花園，那兒又是一派特別的景色�；▓@中心的一個(gè)小池塘里，冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴，高傲神氣，眼里流露出傲慢的神情。另一個(gè)池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭，用長(zhǎng)嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛，不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物，十分壯觀……這個(gè)小花園，就像一幅栩栩如生的畫卷，引人入勝。
我們學(xué)校的大操場(chǎng)十分寬廣，外圈的跑道還是用塑膠鋪成的，可花了不少資金呢，但是它的壽命有足足十年那么長(zhǎng)呢！當(dāng)然了，我們學(xué)校還有食堂等公共設(shè)施，讓別的學(xué)校也羨慕不已呢！
我愛我的母校作文 32
六年一眨眼就過去了，真是時(shí)間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的；這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開，可這是不可能的，因?yàn)槲乙允且粋�(gè)6年級(jí)學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
別了，我愛的大操場(chǎng)。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們的教導(dǎo)，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好�。∈撬�，使我們體育課有了遼闊的場(chǎng)地“訓(xùn)練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。
別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時(shí)無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們特別快樂。
別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識(shí)的教室；
別了，我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時(shí)光的同學(xué)們，是你們，在我無助時(shí)幫助我；在我心情不好的時(shí)候安慰我；在我情緒低落的.時(shí)候逗笑我。
別了，我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們競(jìng)相開放。我的老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校，您是我永遠(yuǎn)的母親。
我愛我的母校作文 33
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。我將要畢業(yè)了，風(fēng)景如畫的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無時(shí)無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
還記得，在那經(jīng)過風(fēng)吹雨打的桐樹下，和同學(xué)們一起嬉戲，一起玩耍；那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的球賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；在這所學(xué)校里我留下了成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印。
六年的時(shí)間過得真快，還記得，剛來這所學(xué)校時(shí)，總覺得時(shí)間過的很慢，但現(xiàn)在再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失，兒時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，飛向我心中所向往的目標(biāo)，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，更讓我對(duì)這所學(xué)校的“愛”曾添了許多。
快要畢業(yè)了，我再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴婚_心的事而吵架的聲音；再也聽不到同學(xué)們的歡聲笑語；再也不能和同學(xué)們?cè)谝蛔蓍芟聦W(xué)習(xí)了；真希望時(shí)間就停留在我們的快樂時(shí)光中。在這幾天里，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)的力量使同學(xué)們的關(guān)系更融洽，更親密了。在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的'校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，是同學(xué)們給了我最快樂的回憶，是老師教會(huì)了我無盡的知識(shí)。
母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲，我們是她一個(gè)放飛的音符；無論我們將來匯入到哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著她的每一個(gè)節(jié)拍！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
在此，我要對(duì)全世界說“我永遠(yuǎn)愛您—母校�！�
我愛我的母校作文 34
六年一眨眼就過去了，真是時(shí)間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的；這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開，可這是不可能的，因?yàn)槲乙允且粋�(gè)6年級(jí)學(xué)生了，還有20天我就要告別我的`小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
別了，我愛的大操場(chǎng)。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們的教導(dǎo)，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好�。∈撬�，使我們體育課有了遼闊的場(chǎng)地“訓(xùn)練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。
別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時(shí)無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們特別快樂。
別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識(shí)的教室；
別了，我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時(shí)光的同學(xué)們，是你們，在我無助時(shí)幫助我；在我心情不好的時(shí)候安慰我；在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。
別了，我愛的老師們。老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們競(jìng)相開放。老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校，您是我永遠(yuǎn)的母親。
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