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離開母校作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的離開母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
離開母校作文 1
我捧著大紅的畢業(yè)證書，離開了校園�？粗h去的教學樓，我不禁浮想聯(lián)翩。往事已矣，有歡喜，有悲傷，還有煩惱。
不必說教學成績的優(yōu)異，不必說科學卷子是滿分的喜悅，不必說英語課上的妙語連珠，蛋蛋是語文課的學習，使我終身難忘。
還曾記得一次國學課上，老師為我們講解了《木蘭詩》。耳邊似乎還回響著《木蘭詩》中經(jīng)典的詩句：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，只聞女嘆息。文中的女中豪杰木蘭，替父從軍，從馬醫(yī)生。經(jīng)歷的無數(shù)的拼殺，奮斗了自己的青春�；丶視r，她亮晶晶的淚珠在眼里閃動著，然后，一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著她的臉頰流了下來。這是多么欣慰的`淚水��！他代表了巾幗英雄成功后的感受，同時，也代表了木蘭的堅強。
有一次語文課上，我們學習了一篇課文——《最大的麥穗》，穩(wěn)重的弟子仔細認真的完成老師交給的任務(wù)——尋找一株最大的麥穗，他們不時埋頭左看右看，但是，到達終點卻依然兩手空空。我不禁為它們而感到惋惜，為什么只顧到以后，而不顧眼前？
記得曾有一篇課文——《盧溝橋烽火》，文中的日本軍隊蠻橫、兇殘，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中國！讀到這里，我豎起了眉毛，眼珠子瞪的想要彈了出來。然而，不屈不撓、英勇頑強的中國軍隊毫不畏懼日本軍隊的猛烈戶，頑強抗爭。此時，我不住的喘氣，雙眉緊鎖，緊張得一句話也說不出來。讀到我們中國人戰(zhàn)勝日本侵略者時，我長出了一口氣，嘴角上泛起一絲漣漪，眼睛笑成了一條縫。堅強的中國人，永遠都立于不敗之地！
思緒飛回到現(xiàn)實，六年的學習生活中，我學習到了許許多多的知識，懂得了很多做人得道理，想到即將與母校分別，我感慨萬千。那綠草如茵的操場，高聳挺立的大樓令我深深地懷念……
如今，我要更上一層樓，在學習的海洋中盡情的暢游，學習到更多的知識……
離開母校作文 2
想起自己不久將要離開母校，離開老師和同學，我的心里充滿了對這一切的留戀……
升入初中，一切都會變。學習環(huán)境變了;周圍的學友變了;老師更是變了。一切都是嶄新的，都是陌生的，這更讓我感到離開母校是令人不舍……
小學時期的友誼是純潔是友善的。我有許多好朋友，她們友好，她們善解人意。記得有一次，考試沒有考好，我的心情一下子跌落到了谷底，放學后一直無精打采。我這一反常態(tài)令好友十分驚訝，為了了解我失落的原因，她決定與我同路。當她知道了我的情況后，便竭力讓我開心，直到快到家時，我才想明白，幾次失敗并不代表永遠失敗，而一次放棄便不可能再成功了。她見到我不再沮喪，便回頭向家走去。啊!多好的同學，多好的朋友呀!她竟陪我走了這么遠的路，等我明白后，她還得轉(zhuǎn)身往相反的方向走回家。你說，這樣的朋友我舍得分開嗎?
小學時期的師生情是濃厚的。女老師溫柔，有很大的說服力;男老師幽默風趣，是我們的大朋友。這樣的老師受人喜愛，他(她)的課堂自然是活躍的、生動的`。真不知初中的老師是怎樣的。
小學時期的校園是最令人不舍的。不僅是校園的花草樹木令我難忘，更大的一個原因是校園里有許多張熟悉的面孔，這樣你就可以有事沒事地向她們打招呼。在這方面，我深有體會。因為打乒乓球的原故，我去了蕭山念書。雖在那什么都挺自在，但唯獨見不到平日生活中的面孔，這讓我第一次理解“離別”。而后，因為媽媽在中學中工作，她希望我能回靖江念初中，我又隨這回到了久違的學校……
但是要離開的終究會離開，心中有不舍也得別離。心里充滿留戀、惋惜。
母�！彝涣四�!
離開母校作文 3
一想到過完暑假就上初中了，離開這無時不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、與藹可親的老師、朝夕相處的同學。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
轉(zhuǎn)眼間，我來到學校也有一年多了，說長不長，說短也不短。這一年多的時間里，我很快融入了集體這個大家庭，結(jié)識了新的朋友，與同學們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊！要等到什么時候呢！現(xiàn)在六年已經(jīng)過去，回想起小時侯，就象是昨天。
再見了，同學！我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了。我們大家全聚集在一起，肩并著肩，很興奮。有緣，就讓我們在初中的.教室再一次相遇吧！
再見了，老師！我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。一次社會課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會呀！我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎么……只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認真復(fù)習。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅�，也另我十分感動。至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲："Iloveyou”。
再見了，校園里的花花草草與有一切設(shè)施！正是因為你們讓校園變的美麗！
再見了，親愛的老師、親愛的同學；再見了，美麗的校園！
離開母校作文 4
轉(zhuǎn)眼間，小學六年的時光就要結(jié)束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學了。
六年的時間是多么的短暫呀，我在這里從一個不懂事的孩子變成了一個即將步入初中校園的少年。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙聽講的眼神;不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育;我不會忘記我們那天真的模樣；我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；我不會忘記在您那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；忘不了您那慈祥的目光；我不不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……我不會忘記同學們，更不會忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣，你們會教訓我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是為了讓我們將來能成為祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色，但是你們并沒有放棄我。謝謝您，老師!謝謝你們的包涵與寬容，謝謝你們的'關(guān)心和關(guān)愛，我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛!我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學與同學之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處了4年，但是我們的友誼早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學，都是朋友。
再見了，母校!再見了，親愛的老師和同學們!再見了六（3）班！在這里我要對你們說聲“謝謝!”母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
離開母校作文 5
時間過得飛快,再過一個學期我們就要離開母校了。在離開母校之前，我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。
朱珠老師，您還記得嗎？那一次，您生病了，粗心的我們并沒有察覺。第二天早讀課的時候，我們焦急地等待著您的到來，可您的`倩影卻遲遲沒有出現(xiàn)，過了一會兒，翠琴老師來了，她告訴我們，您昨天生病了，卻遲遲沒有打針，一直拖到今天早上，現(xiàn)在正在房里的吊針。我們聽后頭埋得低低的。朱珠老師，您是怕耽誤課才給我們帶病上課的。這一節(jié)早讀課，我們根本沒有心思讀書，下課后，我們便飛奔到您的房間，問寒問暖，一句句“老師，您好點了嗎？”“老師，您放心養(yǎng)病吧，我們一定會遵守紀律的�！蹦桓袆拥每蘖�。
回到班之后，我們幾個班干部湊在一起，決定在把紀律管好，不出一點差錯，免得讓您擔心�？蛇�是出了岔錯了，班上的調(diào)皮份子打架了，我們本來想瞞住您的，可您最終還是知道了。下午第一節(jié)課，您拖著弱虛的身體來到班里說：“同學們，你們?yōu)槭裁催B我病了，都不讓休息一下呢？”我們聽后，心里直怪自己，沉默了一會兒，那位調(diào)皮的同學刷地站了起來說：“老師對不起，我不是故意的，只是控制不住自己，我下次再也不會這樣了�！眱尚芯К摰臏I珠從他的臉上流下來。你聽后，憔悴的臉上露出了一絲微笑，說：“知錯能改就是好孩子，下面我們來上課吧，”“可您身體……”我們不約而同地說�！皼]事，已經(jīng)好多了�！蹦静话炎约旱纳眢w當回事。
你們說這樣的老師難道不值得贊美嗎？
六年級的全體同學們，在離開母校之前，讓我們一起用心去贊美我們心中的老師吧！
離開母校作文 6
在小學的時候，是誰給了我們無限的快樂？是誰讓我們成為一個有知識的人？是誰讓我們在成長中跌倒了再次爬起來？對，是母校，是母校用熱情的雙手溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
母校，是那么的多彩炫麗。欣欣向榮的樹木使我們精神奮發(fā)，含苞欲放的花朵給我們清香，讓我們心曠神怡。這和藹可親的母校為我們貢獻了多少，它兢兢業(yè)業(yè)，讓我們不要誤入歧途，給我們一個好的學習環(huán)境。在課堂上，老師津津有味講著知識。一個問題，讓同學們各抒己見；一次詼諧的講話，讓同學們眉開眼笑；一場活動，讓同學們積極參加……�。】蓯鄣哪感�，您的慈祥，讓我們撲向您的`懷抱；你的嚴厲，使我們認識到錯誤，知錯就改；時間會慢慢的流逝，可我永遠也忘不了，永遠也忘不了在母校的快樂生活，永遠也忘不了我那最敬愛的彩球老師。
記得有一次，我的成績漸漸下降，為此，我悶悶不樂，心情枯燥極了。可是天公不作美，今天，我們班像一個菜市場一樣，吵吵鬧鬧。值日生都來過好幾次了，可我們班就是屢教不改。我認為我應(yīng)該以身作則，管好這個班級，可……我對這個壙束物無策，就算管過也會一如既往的吵鬧。我突然感到很無助，今天，自己心情不好，可現(xiàn)在班級又這么吵，我真的……。我哭了，哭自己這么沒用，為什么？為什么？“毓姍，你怎么了？發(fā)生什么事了？”抬起頭來，只見是彩球老師。那親切的的目光與我相對碰，我哽咽著：“老師……我……是不是沒有能力管好這個班級，我……”“不�！崩蠋熡H切的摸著我的頭，一股熱流涌遍我全身“你不要太脆弱，，堅強點，你會做得更好。”“老師那我……”“別擔心，相信自己�！崩蠋熑匀幻鎺⑿Α睾偷哪抗�，親切的撫摸，使我更加認識到原來老師的鼓勵是那么的溫暖。啊，老師，你的微笑讓我更加堅強，多想您再次摸著我的頭，溫柔的鼓勵我。老師，我永遠愛您。
親愛的母校，您，就是我的第二個家。當我成功，我便會高興采烈的向您報喜，那蔚藍的天空是您的微笑；當我失敗，郁郁寡歡，同學們走來安慰我，那便是您對我的鼓勵；在我離開您的懷抱之前，我會送上一束鮮花，是您培育了我，我永遠永遠也忘不了。母校，謝謝你！在繁星閃爍的夜晚，最亮最大的一顆便是我對你的祝福。別擔心，我會勤奮學習，立志做一個對社會有用的人。不枉你對我的培育，我將來永遠把你放到我的心靈深處。謝謝您——我親愛的母校。
離開母校作文 7
在不同的時代，我的生活不同，我的條件不同，我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個不同的時代，我的童年是快樂的，我媽的童年是快樂的，快樂和幸福，兩個看似相似，實則冷漠不同的詞，一個在天上，一個在地下。
我媽在農(nóng)村長大，倚著連綿的山丘讀書，喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時候家里窮，農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末，我媽的“小伙伴”去這兩個有小板凳的家庭看電視。村里的'人都很單純，很熱情。當他們?nèi)サ臅r候，他們會帶食物，有時會準備晚餐。我媽小時候?qū)W習特別好，每次成績都很好。她甚至不用每學期交2塊錢的學費。放學后，她一手拿著一個饅頭，去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對媽媽說：“那時候你多好啊！沒有壓力，多么輕松快樂！”我媽教我：“不知道什么時候開心！你的條件真好！如果你想吃想穿，你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上，我做了一個夢，夢見自己“飛”回了1980年，做了一個14歲的媽媽。哦，我真不敢相信。二十五年后的今天，城市和鄉(xiāng)村是如此的不同！在這里，衣食相當單調(diào)，只有幾本書，家務(wù)繁重.“美女”醒來，我不禁瑟瑟發(fā)抖，再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的童年，我的童年要幸福得多。從小就有人寵我，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個抱怨那個。我想，我一定不能再把美好的時光浪費在嘆氣上，一定要不辜負他們對我的希望，做個好孩子！
雖然媽媽的童年不快樂，但她很快樂。我的童年很幸福，我也很幸福！我抓住幸福和幸福的紐帶，牢牢地握在手中，舉起拳頭向所有人宣布，未來將在我手中燦爛輝煌！
離開母校作文 8
歲月匆匆，花開花落。小學的生活轉(zhuǎn)眼就過去了。而今，我們即將畢業(yè)了。在離開母校的時刻，我百感交集，心中充滿了眷戀之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一花一草，一磚一瓦都是那樣親切，那樣熟悉。
我忘不了老師那諄諄教導(dǎo)，忘不了您溫和的目光，更忘不了您那慈祥的面孔。課堂上，您總是用娓娓動聽的聲音為我們講課，把知識傳授給我們。就是您生病了，也會拖著病軀為我們講課。剛?cè)雽W時，您在教我們學拼音，那時，我總是學不好。是您，用課余時間為我補習，讓我對拼音漸漸感興趣，我的`成績也提高了。我高興極了，但是我忘不了在這其中也有您的一份汗水。
我忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的美好時光，更忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年的時光里，我們共同度過了多少個日日月月!我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中遨游，我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們即將分開，我的心中怎能平靜呢?有一次，我摔倒在地，痛得爬不起來，是雯雯把我扶起，一步步走上臺階。這種情同手足的友誼我怎么能忘記?
我忘不了美麗的母校，忘不了母校的一花一草，更忘不了母校對我們的愛。六年里，是母校哺育我們茁壯成長;在這里我們接受嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了勤奮好學、團結(jié)友愛、講究文明、遵紀守法的好作風。我們在您的懷抱里的好了智慧的甜果，只是的源泉，做人的道理。
再見了，親愛的母校。我們即將離開你的懷抱，走向初中。走向新的環(huán)境。我永遠也忘不了您對我們的教導(dǎo)和六年來無盡的關(guān)愛!
離開母校作文 9
天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，與煦的陽光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表再見了，母校！
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷��！每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵�；厥淄�，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸的`明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。達我那深深的眷戀之情。是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師與一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號！再見了，母校！
離開母校作文 10
三年級時，我很愛聽歌。聽過一首，叫我們畢業(yè)了，當時聽到“太多的不舍無法說出口，我只能等到以后再回首”時，想象畢業(yè)，是那么遙遠。
我再一次漫步在母校，尋找5年的回憶。校門口，淡紫色的拱門是我們每天經(jīng)過的地方。我看見，義工叔叔阿姨來到學校門口維持秩序，護送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天，我從車上下來，一雙大手搭在我肩上，一頂大雨傘使我不會被淋到，義工阿姨把我送到學校門口，對我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃，穿過長長的走廊，走下整潔的石階，來到我們的`操場。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀，從記憶深處翩翩飛來。
走在塑膠跑道上，看見幾個低年級的孩子從眼前跑過，追逐著，打鬧著。我想到，每節(jié)體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的樹蔭下，幾個孩子在說笑。我又不禁聯(lián)想到，曾經(jīng)，一個初夏的中午，我與好朋友摘下枇杷，埋進土，盛水、蓋樹葉、填土，不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初，梔子花爭奇斗艷。再次站在拱門下，回首凝視母校，五年前我還是個稚氣未脫的小孩，五年后，我即將揮手與母校告別，已成為一個朝氣蓬勃的少年。
我們的五年級，我們的11歲。我們談天說地的日子。仿佛一瞬間，又仿佛是，永恒。
將來有一天，當我長大了，我希望回頭看我的成長時，回首又見它，我那些閃耀的年華，親愛的同學，敬愛的老師，我引以為豪的母校。我會說，謝謝你們，所有的，我遇見的，一切。
離開母校作文 11
夏天，在這個離別的季節(jié)，我們即將告別親愛的母校�；叵肫疬@六年的歡樂時光，腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞，又如彩虹般絢爛無比。
忘不了，美麗的校園。六年前，我懷著激動而又好奇的心情踏入城南小學的大門。光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將過去，曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日月，如今也僅剩下這屈指可數(shù)的幾天。20××年那群滿臉稚氣，充滿好奇和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的20××屆畢業(yè)生。漫步在這熟悉的校園里，我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影；滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語；窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。
忘不了，敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；您就像春蠶，奉獻自己，裝飾別人；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的`道路。是您堅信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進行激動人心的演講；是您鼓勵的微笑，讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您，老師！是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子，我永遠也忘不了您那充滿希望的目光，您那默默贊許的微笑，您那循循善誘的教誨。
忘不了，親愛的同學。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴，使我不再孤獨，不再寂寞。在我考試失利的時候，是你們安慰我；在我不知所措的時候，是你們?yōu)槲页鲋\劃策；在我驕傲的時候，是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾，但那些只是我們成長過程中的一點小浪花，我們一起學習，一起奮斗，一起走進中學的大門。
七月的陽光在向我們招手，新的生活讓我們向往，我們即將踏上一段美好而又未知的旅程，親愛的母校，我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深地思念……
離開母校作文 12
時光如流水,我們馬上就要離開母校了,離開我親愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校，難忘老師們，但我更對我這個班集體依依不舍。
在我們六（1）這個班集體中，我舍不得和我同窗6年的好朋友，尤其舍不得我的好朋友——曉觀。她天生有一副好嗓子，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽簡直比那百靈鳥的歌還好聽。
記得那是我們四年級發(fā)生的事了。學校要舉行文娛比賽。那時候，我們的班級呀，那只能用兩個字來形容，那就是——糟糕。我們都擔心拿不出像樣的節(jié)目參加比賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練，比賽時，她的歌聲美妙極了，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，得了中年級組第一名，那時，別班的同學都對我們班刮目相看了。在她唱的過程中，祥波主任幫她拍了一張精彩的照片，現(xiàn)在還被貼在會議室里呢！
讀完六年級，我們就要各奔東西了，但我一定不會忘記我親愛的同學們，老師們，更不會忘記六年來一直哺育我健康成長的母校，因為母校寫下了我們精彩的篇章，拍下了我們幸福的瞬間，留下我們永恒的友誼！
��！母校，我愛您！愛您的面貌，愛您的一草一木，愛您一切的一切！因為您是那樣的和藹可親！母校，盡管我們將要離開，但是我們永不會忘記您給予我們的一切，不會忘記您那矯健的.身軀，慈祥的面龐！因為您的一切早已刻在我心中，一切是那么熟悉，到處都有能發(fā)現(xiàn)我們的足跡！
母校，我們將要離開您，同學們也即將離別，眼前的一切成為回憶。時間��！請慢點兒過，讓我們在這個充滿歡聲笑語的母校再留下美好的足跡吧！
離開母校作文 13
我，從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀的女年級學生。這幾年中，和我一起度過的同學，老師，書本，還有學校的一切的花草樹木，讓我懷念萬分。再過幾天的時間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來，我在學校的時間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風吹過一樣，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時刻，也有低沉的時刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想，以前在校園里玩耍，還清楚的記得，在我三年級的時候，冬天第一場雪，說來就來，同學們還從來沒有在學校里玩過雪呢！樹上，房屋上都掛著銀色的雪花，校園瞬時變成了銀色的學校。
下課后，同大家都像一個個像快樂的小精靈跑出教室，向那一片潔白的雪地奔去，有的同學打雪仗，有的同學合作堆雪人，那個時候，男生總是對我們女生耀武揚威的`，但女生也不服輸，進行了一場激烈的雪仗．六年了，六年的美好時光，我都是迷隱若清。我多么希望，可以不長大，不離開，不要走，留下來，陪我的母校。我不想白白地離開，從一個個朋友身邊走開。而走向無知的去處。
雖然到了別處學校，認識了新朋友，新老師，但我卻不要。因為，我還是要回去，回到老師，朋友身邊。我舍不得，也離不去，我的身軀走了，放下我的心，讓我回憶，回憶到我難過時，有朋友來關(guān)心；當我成績不理想的時候，有老師來教導(dǎo)，為我分擔。
離開母校作文 14
六月，一次各奔東西的時期，一次要分別老師同學的時期，一次要考驗自己的時候到了，可有時，一想到這里，眼淚就情不自禁的往下流，每每想到這里，就有很多話想要訴述。
六月，正是我們激情的時候，我們不能去后悔，讓疼愛我們的人后悔，要拿出自己的實力，去克服一切的困難，我們是有這個實力的，相信自己吧！
我們插上翅膀，在藍天上飛翔，我們用自己的力量，去開辟一片屬于自己的一片藍天，我們不在徘徊在校園里漫步，我們自信的吶喊啊，六月啊，給我一雙翅膀吧！能讓我在那蔚藍的天空去尋找屬于自己的那一片天空！
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣，汗水，不留情的揮霍著，但往往不止這些，我們的心靈，再一次受傷，再一次被這火熱的太陽射的燃燒！我們在這六月里，住在一起，共同在一起學習，我們一起坐在教室里懷戀以前的小學生活的日子，我們馬上就要中考了，是否好記得以前的老師教育我們的情景？是否記得老師苦口婆心的話語？是否記得老師打我們時，老師的`心也在猶豫，是否這樣做對嗎？我們承認，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再是以前那個無憂無慮的小孩，我們現(xiàn)在肩上背負著老師家長的使命，我們必須要考上高中！
一遍遍的復(fù)習，一次次的考試，一次次的不及格，令人感到恐懼，令人慌張，我們在教室里，安靜的坐在自己的座位上，望著天外的天空，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我們一位同1學說，馬上要中考了，你做好準備了嗎？是啊，我一遍遍的想著，我到底做好準備了嗎？我是否還要努力？我是否還要堅持自己的夢想呢？
只有幾天的時間了，馬上就要中考了，是的，我已經(jīng)做好準備了！我已經(jīng)為自己插上了翅膀，只等待那一天，放飛自己！我不能讓自己后悔啊，我已經(jīng)做好準備，一切準備就緒！
老師，爸爸媽媽，相信自己的兒子，會成功的！會在中考中，取得優(yōu)秀的成績的！
六月，就是這樣，六月，這是這樣，六月，就是華麗！讓我們的一起在那蔚藍的，天空去尋找那一片屬于自己的天地！
離開母校作文 15
轉(zhuǎn)眼間，我來到學校也有六年多了，不長也不短。這五年多的時間里，我很快融入了這個大家庭，認識了許多新的朋友，與同學們和睦相處。小時候的我想六年該是多么漫長啊，要等到什么時候呢!說不定那時候連胡子都生出來了呢!可是我錯了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過六年，現(xiàn)在小學生活已接近尾聲。
六年的生活過去了，現(xiàn)在我要離開母校，升入初中，成為一個初中生，永遠告別小學生活�，F(xiàn)在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。
忘不了，敬愛的.老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學習的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師?
母校!你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校!
離開母校作文 16
再有兩個月，我就要離開我的母�！詮娦W。我舍不得里卡您呀，因為您給我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級就在這所學校。我認識了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當時，我還不知道有學習，不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過�，F(xiàn)在想起來真是有趣，有時我還覺得當時是多么天真！
漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候，還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上，談?wù)勑睦镌挕，F(xiàn)在想起來，當時是多么的自在呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，學習越來越緊張了，已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里，在學校里，除了學習還是學習。除了可見的那多多幾分鐘休息，優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè)，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實著。
不久，我升入了中學，那時比六年級時間還緊，有時連睡覺的時間都不夠，那時候也看不見我的老朋友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的`老師而流，是為我的母校而流。
離開您的時間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念：珍惜現(xiàn)在，升入理想的中學才是對您最好的回報！
離開母校作文 17
時光飛如流水，我們即將離開哺育我健康成長的母校了，真是有萬分不舍啊！
畢業(yè)前，我要把老師交給我的任務(wù)做好，在自己人的崗位上也要盡到責任，同學們遇到困難時，要樂于幫助你們，讓身邊的每一個人都留有我美好的印象。
記得剛來這個學校的時候，我還對這里很陌生，幸好在住宿進遇到了幾好朋友，她們非常關(guān)心我。她們在我哭泣時安慰我，在我被同學欺負時幫我打抱不平，在我遇到困難時幫助我，在我悲觀時她們鼓勵我，就這樣，漸漸地，漸漸地我結(jié)識了許多要好的好的朋友。雖然，我心目中也有一些令我不滿的`同學，但我希望能在畢業(yè)前也和他們成為好朋友。朋友是朋友，但始終要分開，我和伙伴們同窗有六年了，還有這么厚的友誼，真的非常不舍，這里還有一些我非常喜歡的老師，比如：朱珠老師，她總是關(guān)心著同學們；建都老師，他非常幽默；海蓮老師，她總是微笑著迎接每一天和教育每一個同學；玉鑾老師，她雖然很嚴格，但她總是很照顧我們……
我留戀伙伴們，老師們，當然也對母校有些不舍，畢竟我在這里讀了六年，對學校的一草一木也非常熟悉。這個母�？偸墙o我一種親切與舒服的感覺，我也非常留戀我在這個母校里留下的許多歡聲笑語和在這個學校里的
童年回憶，我想在此高聲呼喊：“母校，我愛您！”
離開母校作文 18
轉(zhuǎn)眼間，五年的時光匆匆流過。在不知不覺中，小學生涯即將要畫上完美的句號。是啊，依依惜別之時，不禁發(fā)覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事，那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……
環(huán)顧校園，那一草一木，一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室，曾充滿著我們瑯瑯的讀書聲；那平整的操場，曾索繞著我們的歡聲笑語。多么美好的一切��！但想起不久以后，敬愛的母校就要慢慢走出我的視線，我的生活了，不禁感慨萬千。
那耳畔經(jīng)常響起的諄諄教誨，也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎？每次在課堂上，在學校里，那熟悉的聲音就會響起，可這聲音也終將伴隨著我的成長而消失。我的.成長與蛻變，都離不開老師的指導(dǎo)和教誨。正如花兒的成長離不開園丁細心的呵護。想到我即將離開著些辛勤的園丁們，心里頓時涌起無數(shù)感激的話語。
老師常說：“一個班集體就是一個大家庭�！笨扇缃�，這個“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠不能再團聚在一起了，但是我們之間的友誼卻會伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼，將化作往事這片天空中的一顆明星，照亮每一處黑暗。
再見了，母校！再見了，同學們和老師們！愿那小學生涯中的點點滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永遠開放在記憶的草原上。
離開母校作文 19
已離開母校的我，再度過這一個暑假，我就是名正言順的初中生了，已離開母校的'我，也就是離開了我最好的朋友——我的同桌，同學們，老師們了。這些同學和老師可是整整相處了六年的人�。∥以僖不夭坏綇那傲�，我已經(jīng)離開了母校，離開了老師同學了，我們以后要相聚可能就很難了......
已離開母校的我，已將是一名初中生，在畢業(yè)的8天后我參加了潮州市高級實驗中學的招生考試，但很遺憾，我沒有考過關(guān)（離600名的分數(shù)線還差14分），為此我痛哭了一場，但我明白了一個道理，千萬不能緊張，在這件事之后，我下定決心——努力學習，不能灰心，爭取在升中考中考得好成績，考上理想的中學......
已離開母校的我，不能再淘氣，任性了。以前的我，總喜歡惹爸爸媽媽生氣，現(xiàn)在我也該改改了，因為我已快是初中生了嘛！
離開母校作文 20
再過幾個月，我們就要和母校說再見了，即使有再多的舍不得，我們也不能讓時光倒流，這里的一草一木，都留下了我們的背影。母校，我愛你！
在母校里，我們吸取了大樹的精華，采集了許許多多豐滿的蜜。同樣，我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁！
我們，愛母校。卻無法用語言來表達，我們班的六一兒童節(jié)，用手語的方式，來述說我們的`情懷。這次表演，我們的舞蹈雖然不特別，但包含了我們對母校真摯的情懷呀！每一個同學，無論是不愛跳舞的，調(diào)皮的，還是家長不同意的，都全力配合。誰？能淡忘這一切的一切。離開我們心愛的母校，誰？又能舍得呢？
母校哺育我成長了六年之久，我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們在母校的庇護成長，我們難道不愛她嗎？
離開母校作文 21
我是一個即將畢業(yè)的小學生，這也預(yù)示著我即將離開我的母校。
再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來，我在學校的時間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風吹過一樣，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的`哭過；有激動的時刻，也有低沉的時刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道為什么，只要一想起畢業(yè)，我就會很難過，就想要逃避這個問題，也許是因為我對這個學校的感情太深了吧！
我好舍不得我的母校，要是我永遠長不大就好了，我就不用離開我的母校了，也不用離開我的同學和老師！
離開母校作文 22
時間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，就要離開呆了六年的母校。
還記得，剛上一年級的時候，大家彼此都不認識，到了二年級的時候我們已經(jīng)三五成群的在一起玩了，到了三年級的時候，我們一起參加了一個比賽，互相鼓勵對方，到了四年級的時候，我們在一起討論學習，到了五年級的時候我們互相加了QQ，現(xiàn)在到了六年級我們就快要分別了。唯一留下的只有一張畢業(yè)照。
六年了，學校有很大的'變化，以前學校沒有圖書室，沒有食堂，現(xiàn)在已經(jīng)都有了，學校還新建了一個操場，還購買了很多書籍，還專門找人搭配了午餐�，F(xiàn)在又新建了美術(shù)室，食堂也擴大了規(guī)模。
學校老師也換了一批又一批，從一年級到六年級，我們換了很多老師，有些老師的名字我已經(jīng)忘記了，但是他們的教導(dǎo)，我依然記在心中。
和幾個朋友一起在操場上散步，我們約定，幾年后還要再次相見，我們互相說了一些留言，希望以后我們越來越好。
再見了，母校！
離開母校作文 23
今天，這是我和母校在一起的最后一天，所以，我非常珍惜這段時光。
我拎著兩大包書來到學校。同學們見我拎這么多的書，便問：“富源同學，請問你帶這么多書來干什么呀？”當時，我就隨口答了一句：“當然是送給你們做紀念的��！”“�。筷P(guān)給我們？為什么呀？”同學們驚訝地叫道�！耙驗槲宜哪昙壱接⒍馊ド蠈W了，不能和大家在一起了�！蔽译y過地說到�；氐桨嗌希液屠蠋熒塘苛艘幌略趺窗l(fā)這些書。盼星星盼月亮，終于昐到了我和老師約定的發(fā)書時間了，那時，我可是神氣的不得了！當老師幫我把書發(fā)完之后，我就會同學們說了許多離別的話，要同學們好好聽老師的話，認真學習，相約我們在未來更高的學校再見。
哈哈，這今天是是既難過又高興的.一天，難過的是我就要離開了多年的好朋友們了，高興是又將要認識許多新同學新朋友了。
我期待著新學期快點到來。
離開母校作文 24
在我離開我的母校的那一刻我依依不舍的，我爸爸媽媽帶我來這學校的時候我像狼一樣的哭的大聲。我踏進學校的第一步我已經(jīng)和學校的感情了。
但畢業(yè)的時候我在母校的六年我對學校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過電影般在我的'腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
我離開了我親愛的老師，親愛的同學，但我知道我們遲早會離開。
我就要離開母校了，就要離開這個充滿了我美好回憶的學校了，有什么可以留下呢？我在校園的一片落葉夾在我的畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C來拍照每一個角落拍完了，我就著樣走了。
再見我的親愛的母校。
再見了。
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