我愛(ài)母校作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我愛(ài)母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)母校作文1
第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光，灑進(jìn)校園，灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子，灑到每一位同學(xué)的身上，一切的一切，都披上啦新裝，但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添啦幾分憂(yōu)傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié)，同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園，展開(kāi)新的學(xué)習(xí)生活，馬上就要離開(kāi)與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們，誰(shuí)不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木，都那么的親切!于是，作文本里、同學(xué)錄上，開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字：懷念母校。
放眼望去，學(xué)校里原本平凡的一切，在現(xiàn)在，都是那么值得懷念!啊，老師!您就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的路，記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，辛勤地教導(dǎo)我們，加倍工作，終于換來(lái)啦卓越的成效，但您，卻得啦病!您為我們付出啦那么多，依然心甘情愿!忘不啦您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會(huì)一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué)，你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹(shù)，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次，我們一起鍛煉，一不小心我的膝蓋摔破啦，流著血，至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園，您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年，如今即將步入中學(xué)，我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時(shí)光，真的學(xué)到啦很多，收獲啦很多，得到啦很多珍貴的寶藏，像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂(lè)，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì)帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
我愛(ài)母校作文2
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。 我純真的童年已經(jīng)開(kāi)始悄悄的向我揮手,而我的成長(zhǎng)之路才剛剛開(kāi)始,當(dāng)我還是六七歲的小女孩時(shí),我便踏進(jìn)了我成長(zhǎng)之路的第一站,母�？谇耙恍�,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在悄悄的為我的成長(zhǎng)之路填磚加瓦,在母校里學(xué)到的知識(shí),讓我受益終生,在母校的操場(chǎng)上有我與同學(xué)嬉笑玩耍的笑聲在回蕩,在母校的合唱室有我與同學(xué)們的歌聲在蕩漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書(shū)的印記。
七歲那年，我拉著媽媽的手來(lái)到到學(xué)校，我看到，大哥哥，大姐姐們?cè)谧x書(shū)寫(xiě)字，老師們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水，我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿(mǎn)了好奇。
我快七歲半的時(shí)候，成為了一名少先隊(duì)員，我記得五星紅旗，少先隊(duì)旗在空中飛揚(yáng)，學(xué)姐為我戴上了第一條紅領(lǐng)巾，那一天我長(zhǎng)大了。
八歲時(shí)，我與同學(xué)們相處了一年，彼此熟悉，彼此關(guān)照，老師上課在講臺(tái)揮灑汗水，黑板下方，有一堆粉筆灰。
十歲時(shí)，白色教學(xué)樓在假期過(guò)后變了顏色，變成了肉粉色，花壇里的花年復(fù)一年的開(kāi)著，而我卻回不到了小時(shí)候。
十二歲，老師告訴我們，我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，要幫助低年級(jí)的同學(xué)，要能幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。校園的夏天永遠(yuǎn)那么美麗，花兒爭(zhēng)芳斗艷，樹(shù)木下的小草生機(jī)勃勃，用百草豐茂來(lái)形容也不足為過(guò)，可是以后我們就沒(méi)有時(shí)間去觀賞了，五年級(jí)會(huì)忙的不可開(kāi)交。
十三歲，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了，我已經(jīng)是學(xué)校的老人了，快要離開(kāi)母校去往我的成長(zhǎng)之路的下一站了，我將要離開(kāi)我熟悉的同學(xué)，親近的老師，美麗的校園和純真的童年。
我已經(jīng)不是"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”；的小女孩了，已經(jīng)是"三更燈火五更雞；正是男兒讀書(shū)時(shí)”的少年，我不在過(guò)六一兒童節(jié)，而過(guò)五四青年節(jié)。
母校是我知識(shí)源泉的源頭，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回憶，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我愛(ài)母校作文3
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門(mén)，看著大門(mén)旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！保铱粗嗤瑢W(xué)和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤(rùn)濕了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過(guò)面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊，我曾在這里讀了六年的書(shū)，而六年之后我竟要離開(kāi)這里。我想不出任何一條理由來(lái)束縛自己的傷感。此時(shí)此刻，我的眼里除了淚水還是淚水，我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門(mén)。我看到的是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹(shù)木。可是，走出了母校，我就永遠(yuǎn)也無(wú)法用到它了，以前的一切將成為了歷史。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
我不忍離了母校而去，更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛(ài)的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識(shí)，正在以滿(mǎn)腔熱情學(xué)習(xí)著，戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開(kāi)母校，真是一個(gè)罪人！
然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的，我終將為母校而努力，而貢獻(xiàn)我的身，我的心的。我離開(kāi)母校，為的是求得更多的知識(shí)，求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了，暫別了，在各年級(jí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
我這一走，是暫別還是訣別？千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“�？蛇@一分別，是相當(dāng)漫長(zhǎng)的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書(shū)“歸來(lái)的時(shí)候，我希望母校變得越來(lái)越好，可以聞名全國(guó)，在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來(lái)的人才……這是我的心愿。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
我愛(ài)母校作文4
我喜歡我的母�！`童，所以我選擇在這里結(jié)束我初中三年的生活。這里是詩(shī)的海洋，花的樂(lè)園，更是學(xué)生的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里歡笑。
在宿舍樓的西面，是一個(gè)椰圓形的大操場(chǎng)，學(xué)生在這里盡情的揮灑汗水，激活靈性，快樂(lè)童心，努力奔跑，期望中中考的體育考試上取得滿(mǎn)分。在操場(chǎng)的四周都種上柳樹(shù)，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在給奔跑的學(xué)生們加油。
在明亮的教室里，有多媒體幫助我們方便查閱資料，有空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，使其冬暖夏涼，有知識(shí)淵博的老師給我們上課，解決學(xué)習(xí)上的困惑和生活中的困難。老師對(duì)我們的傳知識(shí)之道，授強(qiáng)國(guó)之業(yè)，讓我們難以忘懷。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>
每天早晨起床后走出宿舍門(mén)，就能聞到淡淡的花香，從臉上拂過(guò)�？�，那件是一片花的.海洋，有桃花、“玉美人”、蝴蝶蘭……有紫色的、藍(lán)色的、大紅的、粉紅的……
美麗的校園，美麗的家。春天的校園是桃紅的、柳綠的；夏天的校園是繁榮的；秋天的校園是楓紅菊香的；冬天的校園是松青雪白的。
光陰似箭，時(shí)光飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼我們都上了初三，在母校我們走過(guò)了初一的純真年代，告別了初二的忙碌與緊張，來(lái)到了依依惜別的初三。
經(jīng)過(guò)近三年的努力學(xué)習(xí)生活，讓我明白：學(xué)習(xí)之路應(yīng)該是，“三更燈火五更明，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
母校，感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間給我們提供的良好環(huán)境，讓我們無(wú)以為報(bào)，就讓我們一起在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，給母校增光。
我愛(ài)母校作文5
我們?cè)谛@里盡情奔跑玩耍，學(xué)習(xí)生活了有六年之長(zhǎng)，和這棟老樓也成了老朋友，操場(chǎng)上那熟悉的笑聲，記錄了我與學(xué)校深厚的情誼。
一天早晨，我笑容滿(mǎn)面地進(jìn)入校門(mén)，與和藹的保安叔叔打招呼，隨后踏入教學(xué)樓。那一磚一瓦，仿佛鐫刻著我六年來(lái)的回憶，我輕輕地?fù)崦恳幻鎵Γ屑?xì)地凝望每一扇窗，透過(guò)窗子，我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生的好奇與向往。
教室里，每一張桌椅都顯得親切萬(wàn)分，兩旁的書(shū)柜里，那一本本花花綠綠的書(shū)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)光陰�？缟现v臺(tái)，我拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下我的名字，記憶如泉水般涌上心頭，六年前，第一次面對(duì)陌生的環(huán)境，老師讓大家在黑板上寫(xiě)下自己的名字。歪歪斜斜的兩個(gè)大字是我開(kāi)啟新生活的鑰匙，而如今，即將打開(kāi)的是另一扇學(xué)習(xí)之門(mén)。想到這兒，我心中感慨萬(wàn)千。
我熱愛(ài)我的學(xué)校，那兒的每一個(gè)角落，都有我的童年的回憶。
我依靠在門(mén)邊，和朋友們閑聊，當(dāng)聊到以前的事情時(shí)，大家都沉默了。是��！在這美麗的地方，我們留下太多太多回憶了�！岸６６�，”我想這鈴聲是世界上最美妙的樂(lè)曲，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹鼋淌�，上課的鈴聲打斷了我的思緒，以前，在校園里最不愿意聽(tīng)到的是它，可如今這兒的一切都令我格外喜愛(ài)。我多想再多點(diǎn)傾聽(tīng)者美妙的聲音��！
體育課——是被全班同學(xué)評(píng)為“最佳科目”的課程，大家都在那片曾經(jīng)放飛夢(mèng)想，盡情奔跑的操場(chǎng)上玩鬧著。微風(fēng)與我們一起做游戲，兩旁的紫荊花樹(shù)是校園里孩子們的守護(hù)神。我們?cè)谝黄瑲g笑中享受這學(xué)校給予我們的快樂(lè)。
當(dāng)一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束時(shí)，校園大樹(shù)下的空地便成了我們的“家”。我們?cè)谧钍煜�、最溫暖的環(huán)境下團(tuán)團(tuán)圍坐，度過(guò)校園中最后的時(shí)光。
學(xué)校里，太多我們留下的足跡了，每一株花材，每一寸土地都令我想深情擁抱。
畢業(yè)之際將至，我對(duì)母校的愛(ài)也隨之增加。這片伴我生活六年的地方凝聚了我的回憶與感情。母校，我愛(ài)您！
我愛(ài)母校作文6
幾何時(shí)，我外出路過(guò)這里，對(duì)我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過(guò)后我來(lái)這里報(bào)道，我知道，對(duì)我而言，這，最終會(huì)是我的母校。
半年過(guò)去了，我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨(dú)時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛(ài)我的母校?
在這半年的體會(huì)中，我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師即使在太陽(yáng)未升起前到達(dá)學(xué)校，在月亮都想落下時(shí)回家都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，老師對(duì)我們付出的再多也無(wú)怨無(wú)悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來(lái)。六百米的早操，因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆槲覀儾粫?huì)累，因?yàn)橛辛酥魅蔚膭?dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo)，許多老師留到十點(diǎn)多才走，不都是為了我們的成績(jī)嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰(zhàn)到底�？记暗淖詈笠粋�(gè)晚上，老師會(huì)在教室給每一位同學(xué)都寫(xiě)上鼓勵(lì)的話(huà)。考后，學(xué)校會(huì)為我們輝煌的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)雞腿，這樣的鼓勵(lì)學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因?yàn)橛辛诉@樣的老師，高考的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我愛(ài)我的老師，更我愛(ài)我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績(jī)。不得不說(shuō)，高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)不僅是因?yàn)槔蠋煹钠D苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理。在這樣的管理下，我們嚴(yán)格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時(shí)常望著天空說(shuō)：這就是現(xiàn)實(shí)，我必須接受而且我必須努力，相信為夢(mèng)奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會(huì)付出很多，但收獲的一定會(huì)更多。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里青春的火焰會(huì)燃燒的更加旺盛!
我愛(ài)母校作文7
我的家鄉(xiāng)蚌埠坐落在美麗的淮河之濱，我們的學(xué)校是城市中心最璀璨的明珠。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校園的右側(cè)那幢高大氣派的教學(xué)樓，教學(xué)樓是深綠色的，在她的右上角印著幾個(gè)醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。教學(xué)樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹(shù)，和一排排櫻花樹(shù)；另一塊種了一圈梔子花，和一株高大的香樟樹(shù)，還有幾株臘梅。春天來(lái)了，櫻花像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，躲到葉子后面，她的清香彌漫在整個(gè)校園里；夏天，梔子花“真香”綻放，沁人心脾的清香，會(huì)讓老師和同學(xué)們天天都有好心情，香樟樹(shù)也不甘落后，她雖然沒(méi)有香氣，但她又用自己的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄G色的天空；秋天到了，桂樹(shù)像一位慈祥的老人對(duì)我們說(shuō)“秋天到了，秋天到了”，人們都說(shuō)‘桂子花開(kāi)，十里飄香’，這可一點(diǎn)也不假，我們坐在教室里上課，都可以聞到桂花那清新的香氣；冬天來(lái)了，白皚皚的雪鋪遍了整個(gè)大地，一切都白了，但是在教學(xué)樓一角，卻還有幾棵梅樹(shù)在寒風(fēng)中挺立著，盛開(kāi)著一束束白色的梅花，正像古人說(shuō)的那樣：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“。
教學(xué)樓的左面是行政樓，我們的校長(zhǎng)就在那里為學(xué)校繪畫(huà)著明天的藍(lán)圖。行政樓和教學(xué)樓中間有一個(gè)幽靜的長(zhǎng)廊，行政樓后面是現(xiàn)代化的體育館，我們?cè)谀抢锱e行聯(lián)歡會(huì)、聽(tīng)講座、看電影、打籃球……繼續(xù)往前走，就是寬敞莊嚴(yán)的主席臺(tái)，我們每周一都要在主席臺(tái)下集會(huì)，那是我們升國(guó)旗的地方，也是我們聆聽(tīng)校長(zhǎng)教誨的地方。主席臺(tái)的前面是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，那里是我們嬉戲的樂(lè)園，課間我們?cè)谀抢锾唠ψ�、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛(ài)校園，我愛(ài)母校，今天我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國(guó)的錦繡畫(huà)卷！
我愛(ài)母校作文8
同學(xué)們，你喜歡什么？是氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城？是別具一格、裝飾一新的大禮堂？還是美麗神奇的廬山云霧？至于我，我卻對(duì)母校特別留戀。
我愛(ài)母校，因?yàn)槭撬盐覐囊粋�(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)有理想有知識(shí)的小學(xué)生。這其中，少不了老師的辛勤教育。記得有一次，我考試考得不好，我望著考卷看了又看，傷心透了，覺(jué)得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流，簡(jiǎn)直就像斷了線(xiàn)的珠子。忽然，有一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我回頭望了望，出現(xiàn)在我眼前的是老師慈祥的面孔，那么親切，那么慈祥。老師對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力……”雖然還是很老套的話(huà)，但是我聽(tīng)著總覺(jué)得是那么舒心，那么溫暖，一直暖到我的心窩里。老師的話(huà)像一陣春風(fēng)，吹入我那受傷的心靈。夕陽(yáng)照在老師的臉上，老師是那么美麗動(dòng)人。老師決定跟我一起努力，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師和我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)我們的努力，我終于取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。從那時(shí)起，我變得尊重老師，懂事了。
我愛(ài)母校，因?yàn)槲覐哪莾憾昧擞亚椋瑢W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一次，我不小心摔了一跤，皮都破了，我害怕極了，便大哭起來(lái)。有同學(xué)看見(jiàn)了，把我扶起來(lái)，一邊勸慰我，一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學(xué)攙著我，又有同學(xué)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得好多了，又覺(jué)得她們真好。她們把我扶進(jìn)了辦公室，上了藥水，大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤，但是我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼。因?yàn)椋叶昧擞亚榈目少F。從此，我更加團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
我愛(ài)母校，因?yàn)樗屛胰〉昧藰s譽(yù)，讓我嘗到了成功的喜悅。記得一二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，我們進(jìn)行了訓(xùn)練。老師發(fā)現(xiàn)我跳遠(yuǎn)很好，于是加強(qiáng)了訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了第一名的好成績(jī)。我第一次嘗到了只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲的道理，也嘗到了成功的喜悅。
我愛(ài)母校的理由有千萬(wàn)種。啊，朋友，愛(ài)她吧！愿母校人才輩出，再次取得輝煌的成績(jī)。愿母校桃李滿(mǎn)天下。
我愛(ài)母校作文9
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。我將要畢業(yè)了，風(fēng)景如畫(huà)的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
還記得，在那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的桐樹(shù)下，和同學(xué)們一起嬉戲，一起玩耍；那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的球賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；在這所學(xué)校里我留下了成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印。
六年的時(shí)間過(guò)得真快，還記得，剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，但現(xiàn)在再回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，兒時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，飛向我心中所向往的目標(biāo)，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，更讓我對(duì)這所學(xué)校的“愛(ài)”曾添了許多。
快要畢業(yè)了，我再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴婚_(kāi)心的事而吵架的聲音；再也聽(tīng)不到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；再也不能和同學(xué)們?cè)谝蛔蓍芟聦W(xué)習(xí)了；真希望時(shí)間就停留在我們的快樂(lè)時(shí)光中。在這幾天里，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)的力量使同學(xué)們的關(guān)系更融洽，更親密了。在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，是同學(xué)們給了我最快樂(lè)的回憶，是老師教會(huì)了我無(wú)盡的知識(shí)。
母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲，我們是她一個(gè)放飛的音符；無(wú)論我們將來(lái)匯入到哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著她的每一個(gè)節(jié)拍！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
在此，我要對(duì)全世界說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)您—母校�！�
我愛(ài)母校作文10
我愛(ài)我的母校， 我離開(kāi)母校已有二十多個(gè)春秋， 可我常思念母校， 在無(wú)數(shù)次的夜晚， 在無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中。我愛(ài)我的母校，我愛(ài)那紅色的小橋，我愛(ài)那岸邊的垂柳，我愛(ài)那綠草坪上的桃樹(shù)， 我愛(ài)那小溪流水。 我愛(ài)我的母校_回民中學(xué)，母校充滿(mǎn)著黨的關(guān)懷，母校凝聚著民族的愛(ài)。
有多少次， 記憶的浪花扣擊著我的心懷，我想嘔歌，我想提筆舒懷。有多少次，記憶的長(zhǎng)河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_(kāi)學(xué)的那天。 那時(shí)的我還帶著幾分稚氣。是校長(zhǎng)，是老師歡迎我們走進(jìn)校門(mén)，又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說(shuō)起黨和政府對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說(shuō)起黨和政府給我們綠化校園;給我們說(shuō)起這里接待過(guò)來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家的外國(guó)朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會(huì)忘記那些奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師，給我們生動(dòng)的講課; 不會(huì)忘記那些豐富多彩的課余生活;不會(huì)忘記在歡慶國(guó)慶的聯(lián)歡晚會(huì)上，師生同歌歡舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了滿(mǎn)天桃李，如今他們有的在東北，有的在桂林，有的在鞍山，他們都在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)。母校啊，您應(yīng)該驕傲。
阿，有多少次，當(dāng)我從報(bào)紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報(bào)到時(shí)，我會(huì)歡快地跳起來(lái)，因?yàn)檫@是我的母校，我為母校自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課，我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開(kāi)黨的民族政策，離不黨的關(guān)懷。
呵，有多少次，我對(duì)我的朋友們說(shuō)起我的母校，我描述著，我憧憬著，他們傾聽(tīng)著，也和我一樣如癡如醉。
啊!母校，我愛(ài)你!
我愛(ài)母校作文11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校，在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。
回首往事，六年的學(xué)習(xí)生活情景歷歷在目，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，是那么熟悉，那么親切，又是那么讓人留戀……
忘不了——敬愛(ài)的老師！
忘不了您那忙碌的身影；忘不了您那慈祥的目光；更忘不了您那諄諄教導(dǎo)……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記您呢？
忘不了——親愛(ài)的同學(xué)！
忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光；忘不了我們結(jié)下的友誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏；曾在美麗的校園里盡情玩耍；曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)了，心中的那份不舍無(wú)法言表。
忘不了——美麗的校園！
忘不了，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們目光炯炯，思緒萬(wàn)千……雖然我們離開(kāi)了母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的一草一木、一磚一瓦……
花兒以它馥郁的花香，作為對(duì)哺育它的大地的回報(bào)；我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為對(duì)哺育我們的母校的回報(bào)。衷心地祝福母校明天會(huì)更好！
我愛(ài)您，母校！
我愛(ài)母校作文12
一進(jìn)我們的學(xué)校，就能看到“深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，小學(xué)部”這幾個(gè)又粗又大、非常有力的刻在了墻上，讓人一下子就感到這個(gè)學(xué)校與眾不同。
綠色的足球場(chǎng)，湛藍(lán)色的跑道，不用說(shuō)，那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的最右端，是我們最敬愛(ài)的的旗臺(tái)，一陣風(fēng)拂過(guò)，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像忠誠(chéng)的守衛(wèi)，永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的學(xué)校。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊，有著兩棵粗壯的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)粗得連三、四個(gè)人可能都抱不住。大榕樹(shù)的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖胖的大芒果出來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的芒果，結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上，那些芒果就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，隨時(shí)提醒著我們要珍惜美好的生活。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們來(lái)珍惜。綠色的足球場(chǎng)是用的人造草坪，軟軟的，挺舒服的。每天早晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外安靜，只是一些同學(xué)或老師在下面跑步，散步。到了中午太陽(yáng)已經(jīng)高高升在頭頂，卻不知道同學(xué)們?nèi)チ�？到了下午，同學(xué)們有開(kāi)始熱鬧了，有的在練跑步，有的在練跳繩，有的在踢足球，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的對(duì)面是教學(xué)樓，是用紅、黃、藍(lán)三種顏色搭配起來(lái)，刷成的，正面是鐘樓，隨時(shí)都可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間。提醒著你要有時(shí)間觀念、珍惜時(shí)間。
教學(xué)樓的后面是小小的植物園，植物園的右邊是涼亭，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤S多同學(xué)都會(huì)在這兒聊天啊，寫(xiě)作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮，一拐這兒，一拐那兒，拐來(lái)拐去，竟又拐到起點(diǎn)了。真是有意思��！小迷宮是由翠綠的竹子，和教學(xué)樓隔開(kāi)的。每當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，走到這里，真是芬芳撲鼻，哪來(lái)的花香味呢？原來(lái)是由小迷宮旁邊的桂花樹(shù)，桂花可香了。連從后門(mén)都聞得到。
我們的校園就是那么的美麗，讓同學(xué)們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)母校作文13
我很想成為一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛(ài)。可我還是一棵未長(zhǎng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o(jì)學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進(jìn)校園，準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天，紫藤花香滿(mǎn)校園，滿(mǎn)池的荷花引來(lái)啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天，梅花凌寒獨(dú)放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂(lè)園。聳立在校門(mén)上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)啟聰明的大門(mén)。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪，載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，一位位小樂(lè)手不都在這兒成長(zhǎng)嗎?國(guó)際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢!今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”!
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀(jì)
我愛(ài)母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，吐蕊，開(kāi)放……
我更愛(ài)母校的創(chuàng)始人——校長(zhǎng)朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們。她為我們提供啦最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請(qǐng)啦最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”，她把愛(ài)心撒滿(mǎn)校園。
我愛(ài)母校作文14
學(xué)校的風(fēng)景是最美的。春天，這里充滿(mǎn)生機(jī)，小草們都從土地里探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒會(huì)在這里盡情歌唱;夏天，這里蔥蔥郁郁，給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天，這里色彩斑斕，充滿(mǎn)了豐收的氣味;冬天，這里五彩繽紛，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。
小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么棒，他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老師，您總把我們放在第一位，一切為了我們，這是您無(wú)聲的付出。您教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的人，教會(huì)我們一個(gè)人的成績(jī)不是最重要的，品質(zhì)才是最重要的，教會(huì)我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的人。小學(xué)的同學(xué)都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得有一次，我忘記帶錢(qián)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以沒(méi)吃午飯。同學(xué)們看見(jiàn)我餓肚子的樣子，個(gè)個(gè)都迫不及待地借錢(qián)給我，一元、兩元、五元……這雖然不是大數(shù)目，但卻裝滿(mǎn)了我和同學(xué)們之間的友誼。雖然這只是一件小事，但卻深深地印在我的腦海里。可能，多年后有人問(wèn)我：“你在小學(xué)最大的收獲是什么?”我想，我會(huì)毫不猶豫地回答：“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼。”
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我交友的地方，更是我成長(zhǎng)的地方。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這兒風(fēng)風(fēng)火火地度過(guò)了六年，許多的喜怒哀樂(lè)都聚集在這兒。
校園時(shí)快樂(lè)的。早晨，朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，不時(shí)見(jiàn)到幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們遵守秩序地排好隊(duì)，到飯?zhí)么蝻�。到了下午，學(xué)校里不時(shí)傳出整齊有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)谏现w育課，雖然他們滿(mǎn)臉是汗，但各個(gè)臉上都帶著笑容。傍晚來(lái)了，值日生們?cè)谙﹃?yáng)的沐浴下，勤勞的打掃著教室，“鬧|”了一天的校園，就在此刻，安靜了下來(lái)。
我愛(ài)我的校園，不僅是因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，更重要的是，我在這里收獲了許多東西，收獲了如何做一個(gè)合格的人，收獲了珍貴的友誼……
我愛(ài)母校作文15
六年前，我作為一名一年級(jí)小學(xué)生，第一次走進(jìn)了這間學(xué)校。六年后的今天，我即將要離開(kāi)，和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個(gè)月，一想到九月份我就要徹底離開(kāi)與我相伴六個(gè)春秋的母校，流連于不舍就涌上心頭……
一年級(jí)時(shí)，我剛剛踏進(jìn)這間學(xué)校時(shí)，覺(jué)得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛(ài)的同學(xué)們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開(kāi)心和溫暖，我徹底的融合在這個(gè)大家庭中，把自己當(dāng)作大家庭種的一份子�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時(shí)，在歌唱比賽時(shí)，在體操比賽時(shí)，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛(ài)的老師一定還在備課，為了我們，老師費(fèi)掉了許多精力，上課時(shí)那么聚精會(huì)神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業(yè)。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎(chǔ)。如果我們還不努力好好學(xué)習(xí)，就是辜負(fù)了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。
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