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      2. 母校再見(jiàn)了作文

        時(shí)間:2021-04-28 08:02:10 母校 我要投稿

        母校再見(jiàn)了作文(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的母校再見(jiàn)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        母校再見(jiàn)了作文(15篇)

        母校再見(jiàn)了作文1

          一年級(jí),我們帶著好奇和緊張的心情,跟著爸爸媽媽來(lái)到了這座高大的建筑物前,他們對(duì)我說(shuō):“這是小學(xué),是你以后來(lái)上學(xué)的地方,是不是很漂亮?”

          來(lái)到教室里,我看到許多陌生的同學(xué),因?yàn)榘职謰寢尣荒芰粝聛?lái)陪自己而哭泣。老師來(lái)了,所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r,頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣,被老師迷住了。老師告訴我們,她姓彭,是我們的班主任。老師對(duì)我們很好,可美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間,我們二年級(jí)了。

          二年級(jí),我們很熟悉了,可誰(shuí)知,我竟要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)回老家上。這個(gè)事情讓我毫無(wú)防備,甚至都沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)們告?zhèn)別。

          回到老家,我得從一年級(jí)重新上。就在這里認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任。他很幽默,矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的第一個(gè)朋友,同桌,叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級(jí),他卻在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。

          眨眼間到了六年級(jí)下學(xué)期。還有幾天,我們就會(huì)因?yàn)槲鍙堅(jiān)嚲矸謩e了。真的好舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這兒的一切?墒牵猩峋陀械。

        母校再見(jiàn)了作文2

          再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門(mén),喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了,悲的是我將要離開(kāi)母校了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和眷戀!

          走進(jìn)校門(mén),眼前便是一尊白色的雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學(xué)樓,沒(méi)變,都沒(méi)變!我漫步在操場(chǎng)上,回顧著一切,回顧著五年來(lái)的喜怒哀樂(lè);仡^望去,看到的是一個(gè)個(gè)足球門(mén)架,兩個(gè)月前的那次足球比賽,像涓涓的溪流,從記憶深處緩緩流來(lái)。

          那天,我們?nèi)嗳畮酌瑢W(xué)拼命為場(chǎng)上六名隊(duì)員吶喊助威。那是一場(chǎng)足球總決賽,是一場(chǎng)焦點(diǎn)大戰(zhàn)。我班與五(8)班的隊(duì)員們已經(jīng)上場(chǎng)。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始。雙方那踢得激烈啊!你一球,我一球,都想把球“送入”對(duì)方球門(mén)中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當(dāng)終場(chǎng)的哨聲響起時(shí),我和大家高興地蹦啊,跳啊,因?yàn)槲覀冓A了。

          再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!

          母校啊,您豐富了我的知識(shí),將我從一個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,培養(yǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

          再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!

        母校再見(jiàn)了作文3

          眨眼間,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多老師,還和某為同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,在學(xué)校里留下了我們的腳印,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          小學(xué),是天真、無(wú)邪的。記得五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)覺(jué)得特別難學(xué),甚至有一個(gè)單元還考了個(gè)不及格,頓時(shí),我的心非常著急,即怕成績(jī)提不高,又怕老師、父母的責(zé)罵、批評(píng),幼稚的心靈受到了創(chuàng)傷,心亂如麻,下課后,同學(xué)們都圍著我,叫我拿出試卷,一題一題地教我,幫我一題一題地分析,讓我很快就學(xué)會(huì)了,理解了,那是,心里覺(jué)得自己好幸福,好感動(dòng),有那么多同學(xué)關(guān)心我、幫助我,我很快樂(lè)!小學(xué)生活不是完全是學(xué)習(xí),還有玩,還有學(xué)會(huì)做人的道理,一生中不會(huì)很平坦,而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘,將會(huì)很坎坷,挫折,是必然出現(xiàn)在我們面前的,失敗,是必然的,成功,是當(dāng)然的,所以,不過(guò)以后的路多難走,我們都要勇敢地走下去!

          小學(xué)生活短暫而快樂(lè),結(jié)識(shí)了許多好朋友,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。小學(xué)六年生活即將結(jié)束,將踏進(jìn)初中的大門(mén),所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難!面對(duì)困難不退縮!小學(xué)生活,再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了!

        母校再見(jiàn)了作文4

          橘黃色的夕陽(yáng)下,漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵,我知道,金色的童年將接近尾聲。從遠(yuǎn)望去,今天的校園居然多了一份沉寂。轉(zhuǎn)過(guò)身,走進(jìn)操場(chǎng),那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我至今都還記得,體育老師灰瘦的臉蛋兒,男同學(xué)埋怨的表情,我們天真的笑聲,充滿快樂(lè)的操場(chǎng)。母校,你是我快樂(lè)的回憶,你是我童年的回憶,你是一個(gè)快樂(lè)的港灣。你拼命為了教我們,只為我們的未來(lái),這到底對(duì)你有多少好處,你總是這樣無(wú)私。

          以前我總是覺(jué)得老師的工資高,當(dāng)老師多神氣!心情不好就可以拿我們?nèi)鰵,真不錯(cuò)。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

          那次英語(yǔ)考試結(jié)果公布了,我看到你開(kāi)心的拿起卷子,表?yè)P(yáng)我們,可是眼睛里充滿了血絲,我便知道了一切,低下頭。

          老師,你是多么偉大,原來(lái)你一直把我們當(dāng)你的孩子,老師,如果你老了,我來(lái)照顧你!

        母校再見(jiàn)了作文5

          時(shí)光荏苒,今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)自己的師長(zhǎng),離開(kāi)自己的學(xué)友,心中有萬(wàn)分的不舍。

          畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^(guò)頭來(lái),想過(guò)去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

          想一想,六年來(lái),多少感人的故事,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對(duì)母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿了依戀,我不愿離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來(lái),我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍,心里充滿了依依不舍。

          我就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。

          母校,再見(jiàn)了!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

        母校再見(jiàn)了作文6

          再見(jiàn)了,六年來(lái)的家,再見(jiàn)了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年,感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老,我們不散。但花以謝不會(huì)再有了,六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。

          是您———母校,讓我們茁壯成長(zhǎng);是您———老師,讓我們?cè)鯓幼鋈。不管,我們飛的有多高,我們都不會(huì)忘記您的教誨,我們永遠(yuǎn)是你們的孩子,母校的孩子。今天,我們以您為驕傲,明天,您會(huì)為我們而自豪的。

          每當(dāng)想起您———老師、母校,我的眼淚就止不住,總想,學(xué)習(xí)的時(shí)候,有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的,總是那樣的引人入勝。

          我們忘不了您,也不會(huì)忘記您

          如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)真心的珍惜。

          我們會(huì)一定會(huì)讓您為我們而自豪。

          不過(guò)現(xiàn)在只能回憶……再見(jiàn)了母校。

        母校再見(jiàn)了作文7

          不知不覺(jué),五年小學(xué)生活忽忽而過(guò),我們已經(jīng)從什么都不懂得幼兒長(zhǎng)成少年,即將邁入中學(xué)的大門(mén),回憶著在母校的歲月,多么令人難忘!

          忘不了母校的一草一木,那紫色的外墻,多么幽雅;那整潔的教室,多么明亮;那深綠色的操場(chǎng)多么寬敞,那蜿蜒的長(zhǎng)廊多么美觀……,每一處都留下了我們的足跡,每一處都回蕩著我們的歡笑。

          忘不了我們朝夕相處的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,互相關(guān)心。有一年,為了參加學(xué)校的長(zhǎng)繩比賽,天天刻苦訓(xùn)練,早上很早到校,放下書(shū)包去練長(zhǎng)繩,放學(xué)后也要留下來(lái)練一會(huì)兒,每天揮汗如雨,腰酸背疼,好幾次我都覺(jué)得太辛苦,打起了退堂鼓,但是同學(xué)總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,不參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué),也經(jīng)常為我們加油。在大家齊心協(xié)力下,我們終于取得了長(zhǎng)繩比賽的冠軍,大家叫啊、笑啊,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。

          忘不了我們的老師,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的心血和汗水,有一次,我因感冒發(fā)燒,好幾次沒(méi)來(lái)上課,那天傍晚徐老師來(lái)到我家給我補(bǔ)課,我想到徐老師已經(jīng)辛苦工作了一天,還要放棄自己的休息時(shí)間,那么耐心地特地為我一個(gè)人上課,讓我感動(dòng)極了。

          如今我將離開(kāi)我的母校,我要把這美好的一切深深地印在我的腦海中,再見(jiàn)了母校。

        母校再見(jiàn)了作文8

          光陰似箭,時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了;時(shí)間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復(fù)返;時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí),“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校,與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)依依惜別,一股不舍之情便油然而生。

          回首,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個(gè)良好的,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書(shū)籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。

          盛夏的果實(shí)即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會(huì)勇往直前,不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……

        母校再見(jiàn)了作文9

          轉(zhuǎn)眼間,快要畢業(yè)了,快要離開(kāi)十一小學(xué),離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。一想到我要離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)老師,離開(kāi)我們的母校,我心里就很不是滋味。

          依稀記得,我剛來(lái)到這個(gè)班,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時(shí)間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰(shuí)會(huì)想到?當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小的我,現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭。開(kāi)始就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(5)班了。大家都意識(shí)到時(shí)光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。

          曾經(jīng)的我們,可以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,在寬廣的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是,六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,我要和這一切說(shuō)再見(jiàn)了,我的心里就有了說(shuō)不出的苦,道不出的難過(guò)。

          臨近畢業(yè),心里有許多舍不得,舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機(jī)器貓,我多希望時(shí)光能倒退,倒退到六年前那個(gè)天真的年紀(jì)。希望這最后一個(gè)月過(guò)的慢些,再慢些!

          再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了!哺育我六年的母校。

        母校再見(jiàn)了作文10

          六年的時(shí)光飛快的走過(guò),即將踏入新學(xué)校 的我,對(duì)母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!

          再見(jiàn)了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹(shù)依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹(shù),仿佛是一本故事書(shū),一本半臉的畫(huà)冊(cè),記錄著六年來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹(shù)的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹(shù)下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……

          母校,在燦爛的陽(yáng)光下,我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說(shuō)不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹(shù),他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。

          再見(jiàn)了母校!真的要說(shuō)再見(jiàn)了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見(jiàn)了,母校!

        母校再見(jiàn)了作文11

          “把離別當(dāng)做新的起點(diǎn),讓六月成為永恒紀(jì)念!蔽覀兂厴I(yè)時(shí)的驪歌,在心中留下記號(hào)。沒(méi)錯(cuò),今天我們畢業(yè)了;叵肫甬(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛(ài),現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開(kāi),并不代表結(jié)束;開(kāi)始,并不代表永恒。我們一開(kāi)始就會(huì)很珍惜,當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真,但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)好的開(kāi)始。

          那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書(shū)包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí),教師送給了我一個(gè)暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開(kāi)始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,但是是我感觸最深的一次了。

          我喜歡我的班級(jí),因?yàn)樗o了我家的感覺(jué),很溫暖、很幸福。

          如今,我們已畢業(yè),但我還是會(huì)經(jīng);啬感?纯吹,因?yàn)椋业娜松瘘c(diǎn)就是從那里開(kāi)始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。

          最后,我們離開(kāi)了,大家都很堅(jiān)強(qiáng),我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來(lái)定格,定住我們的青春美好。

        母校再見(jiàn)了作文12

          從入學(xué)到現(xiàn)在,身旁的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。時(shí)不時(shí),我耳邊又回響起充滿墨香的讀書(shū)聲,嘻嘻哈哈的笑聲,童真的`歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子,但它一顆顆串在了我的心里。

          我記得,六年前入學(xué)第一天,放學(xué)的鈴聲響了,陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走。熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變的冷冷清清。可是,我的父母還沒(méi)有來(lái)。站在那顆木棉樹(shù)下,看著偶爾從前面走過(guò)陌生的面孔,看著周圍陌生的環(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過(guò)來(lái),她用手輕輕擦去我眼角上的淚水,說(shuō):“你爸爸媽媽一定很忙,我們?cè)谶@再等一會(huì),還不來(lái),老師帶你回家,好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境不在陌生,周圍的人也不再陌生!

          同學(xué)“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對(duì)我說(shuō)的話,我都會(huì)記住,你們做的事,我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn),還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對(duì)班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。

          而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

        母校再見(jiàn)了作文13

          我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航,但是假使我們迷失了方向,波浪將指引我們穿越另一片的曙光!}記

          六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,學(xué)校給了我很多,讓我考上了理想的中學(xué),讓我褪去了原本的少年青澀,感謝母校的辛勤培育,母校像海上的燈塔,給了我人生的方向,我感謝母校,她像緩緩的春雨,滋潤(rùn)了我的心靈。

          我也感謝老師,如果沒(méi)有老師的教會(huì),我們就像失去了方向的船,迷失了自我。感謝母校,感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

          回憶六年的一切,仿佛一幅永不褪色的圖畫(huà),不論我們走到哪里都不會(huì)忘記;羧惑@覺(jué),我們得到了許多,同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來(lái)太過(guò)自信,只看著前方,以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束, 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家,說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。

        母校再見(jiàn)了作文14

          光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。

          在教師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒。忘不了,我們失敗時(shí),教師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),教師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

          在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。

          再次走進(jìn)教室,仿佛又聽(tīng)到了書(shū)聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出教師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。

          再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!教師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

        母校再見(jiàn)了作文15

          你好,再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您了我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!

          再見(jiàn)了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年,再見(jiàn)了母校作文。

          回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

          再見(jiàn)了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開(kāi)您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉,小學(xué)六年級(jí)作文《再見(jiàn)了母校作文》。

          走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園,看見(jiàn)無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去,我多想重新回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛(ài)的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的,親愛(ài)的母校!

          再見(jiàn)了母校,請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑,我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。

          再見(jiàn)了,母校!

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