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      2. 告別母校作文

        時(shí)間:2021-03-16 15:10:02 母校 我要投稿

        【熱】告別母校作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的告別母校作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】告別母校作文

        告別母校作文1

          最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長(zhǎng),各式各樣,無所不有。微風(fēng)吹來,魚兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng),這多么神奇!

          我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

          母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

          啊!母校!我深深地,深深地留戀著你。

        告別母校作文2

          曾幾何時(shí),瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時(shí),老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時(shí),同學(xué)們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

          這,使我想起了我無時(shí)無刻不思念著的母!獙(shí)小。

          她,是我就讀了六年的學(xué)校;她,是養(yǎng)育了我六年的學(xué)校。說起老師,是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人,是您教給了我許多知識(shí)。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對(duì)學(xué)生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生的心田里播下知識(shí)和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴(yán)父,辛勤地培育我們。啊,母校!當(dāng)我剛跨入您的大門時(shí),還是一個(gè)年幼無知的孩童,可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí),已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。

          假如我是個(gè)詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對(duì)母校的熱愛之情。

          假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。

          假如我是個(gè)作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

          然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),將來去報(bào)答母校對(duì)我的恩情。

          歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。

          感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

          別了,母校!我親愛的母校!

        告別母校作文3

          睜開眼睛,陽光透過窗簾,飄落在我的床前。“唰”的一聲,它們爭(zhēng)先恐后地占據(jù)了房間的每一個(gè)角落。冬天的太陽,總會(huì)受到人們的青睞,它溫暖柔和,我盡情享受著它的懷抱,思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方……

          我站在隊(duì)伍中央,看著電子屏上的“畢業(yè)典禮”四個(gè)大字,心里升起一股惆悵,不由得想起剛?cè)雽W(xué)的自己:背著小書包,一蹦一跳地走出了人生的第一步……現(xiàn)在,我卻該離開了。校長(zhǎng)在上面慷慨激昂的發(fā)言,同學(xué)們一張張熟悉的臉龐,他們都從未這樣嚴(yán)肅,以致于我無法掩蓋自己的感傷……

          萬里無云,陽光明媚,這樣的好天氣,卻第一次觸動(dòng)了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環(huán)境下,我目睹過一屆又一屆高年級(jí)學(xué)生的離開。那時(shí),我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐,猜測(cè)他們的所思所想。我多么羨慕他們。∷麄兗磳碛幸欢涡碌纳,開啟一段新的旅程,我憧憬著那些。如今,我再也不是那個(gè)天真幼稚,沒有憂愁的兒童了。我曾無數(shù)次希望快點(diǎn)兒畢業(yè),它終于來了,我卻不舍得離開。

          我沿著學(xué)校的每一處走著,就像參觀自己從沒有到過的地方,我驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧,直到離開的那一刻,我才真正認(rèn)識(shí)了它。

          母校,我現(xiàn)在只能這樣稱呼您,您替我記錄了太多的歡笑與淚水,見證了我成長(zhǎng)的歷程,我不得不向您告別了,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您,您是我最珍貴的收藏……

        告別母校作文4

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,一眨眼就到了畢業(yè)季。還差一步,我們就要離開小學(xué)母校,成為一個(gè)名副其實(shí)的初中生了。

          在校五年了,幾乎大半個(gè)童年都是從這所學(xué)校度過的。

          臨走時(shí),不忘回頭,看看這座學(xué)校,是否還會(huì)有一些念念不舍呢?

          網(wǎng)上總有人調(diào)侃道:為什么等我們一畢業(yè),學(xué)校就裝修?墒羌(xì)一想,還真是那么回事。拿現(xiàn)在的教室,跟之前的教室比,多了許多親切感,是否真的"裝修"過了呢。

          從之前的懵懵懂懂到現(xiàn)在如雨后春筍般的我們,是小學(xué)這所學(xué)校培育著我們成長(zhǎng),這里承載了太多我們的回憶。

          馬上就要離開它了,里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場(chǎng),小到一本書。

          學(xué)校操場(chǎng)旁邊,有一棵大榕樹,榕樹很大,樹蔭也大。每當(dāng)?shù)搅讼奶,這里就會(huì)變成一個(gè)乘涼絕佳的好地方。體育課時(shí),外面的太陽如蒸籠,我們?cè)谶@里一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去,"一覽眾山小"呢……

          還有教室前的走廊,每次下課都要走的地方,這里再平常,也被視為我們的娛樂場(chǎng)所。老師校長(zhǎng)管得嚴(yán),我們只得到樓廊上玩。玩什么呢?老鷹捉小雞?還是跳格子。

          這些地方都是我們司空見慣,習(xí)以為常的,可是現(xiàn)在就要離開這些地方了,還真有點(diǎn)舍不得。

          現(xiàn)在,我只想對(duì)它說:"謝謝你,陪伴了我五年的春夏秋冬。現(xiàn)在,我馬上就得離開你了,我會(huì)好好珍惜這最后的校園生活。"

        告別母校作文5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿。

          有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒關(guān)系,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝]關(guān)系。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績(jī),但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績(jī)!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

          六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

        告別母校作文6

          光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校――實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開朗懂事的大孩子。

          而今,我再走進(jìn)母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切,仿佛時(shí)間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時(shí)卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮艷的顏色,我心里暖暖的,一種說不出的感覺涌上心頭……

          走進(jìn)往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個(gè)問題!”看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對(duì)我說:“不管干什么事都要早!”一下課,同學(xué)們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。

          摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當(dāng)作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對(duì)待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了,去拿時(shí)還看見老師在工作。

          別了,我的母校!我會(huì)無時(shí)無刻的想念你!

        告別母校作文7

          時(shí)光流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會(huì)的一員了,在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我被一個(gè)有名的公司錄取了。

          母校,這是多么親切的詞,我曾經(jīng)在這里度過一段美好的時(shí)光。兩年間,我在這里面走過了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨(dú)自出去闖蕩,我不得不與母校告別!

          傾刻間,我感到了時(shí)間的寶貴,在這里我學(xué)會(huì)了做了的道理,學(xué)會(huì)了怎樣與人相處、怎樣做一個(gè)自信的我,怎樣走上那個(gè)展示自我的平臺(tái),懂得了,平凡的社會(huì)中有著許多不平凡的`事,但是,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我必須選擇社會(huì),由此從社會(huì)中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),但是,從學(xué)校步入社會(huì)是個(gè)很難的過程,一下子從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)打工仔;從一個(gè)被家人寵的小孩變成了自立自強(qiáng)的大人;由一個(gè)無憂無慮的我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關(guān)注。

          也許,這是每個(gè)即將步放入社會(huì)的學(xué)生共同的想法。長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大吧,我也應(yīng)該長(zhǎng)大了,不能永遠(yuǎn)在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時(shí)候了。

          母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關(guān)懷,沒有你的教導(dǎo),沒有你的辛勤勞動(dòng),哪里有我們的今天。你是我們的驕傲,我會(huì)為你自豪。

          謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動(dòng)力。而現(xiàn)在的我卻無聲無息離你而去,去開創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!

        告別母校作文8

          操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你們記得嗎?國旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

          六年了,我們成長(zhǎng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的教師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

          世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

          這是母校創(chuàng)造的,是母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩教師,珍惜友誼,感謝母校!

        告別母校作文9

          漫步在校園里,注視著這里的一草一木,它們,見證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩子,剛剛邁進(jìn)學(xué)!@個(gè)陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了,而且,不久,我就將邁進(jìn)另一個(gè)未知的地方——中學(xué)。

          換言之,我畢業(yè)了,告別這里——我的母校。操場(chǎng)上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時(shí)天真爛漫的我們,但是,這片曾經(jīng)我們玩耍過的操場(chǎng),依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開了。時(shí)間過得真快,所以,我更珍惜現(xiàn)在的生活,那可以快樂相處的一個(gè)月。

          真的,好想永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄,可是,那又如何?同學(xué)們的關(guān)心,老師的幫助,誰又能忘卻?

          記得在我難過時(shí),許多同學(xué)都來撫慰我;記得在我遇到困難時(shí),老師耐心地啟發(fā)我;成績(jī)難免不如意時(shí),好朋友們都來給我加油鼓勁,說“下一次你一定能考第一名”?纯囱矍暗呐笥褌儯蠹疫是一樣,都在其樂融融地玩,其樂融融地學(xué),但眼神里或許多了一點(diǎn)留戀。是的,我們的教室那么大,卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感5男。母校的時(shí)光好快樂,下課時(shí)我們總是沖出去,拉上幾個(gè)人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的朋友總是陪伴著你。一個(gè)月,說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),只有嘗過苦,才會(huì)珍惜甜。分別了,母校,同學(xué)們,再見了。離別的日子即將來到,讓我們?cè)僬湎б幌聦儆谖覀兊奶稹W(xué)最后的時(shí)光。

          我回頭又望了那些一草一木,還是那么美麗,可能還帶有了那一絲留戀……

        告別母校作文10

          一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……

          我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識(shí)淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

          “大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的孩子,正對(duì)著我微笑!扒⊥瑢W(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄!

          一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧……

        告別母校作文11

          原來這一生最大的勝利就是遇到過你——母校!}記

          三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

          告別那片青草地。曾經(jīng)的我們?cè)陉柟庀伦分鹪谙慊ㄖ懈璩,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學(xué)們的寸寸笑語,那是開心。

          告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動(dòng)人的知識(shí),那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是他們?nèi)跃蜆芬獾貙懼、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識(shí)的汗水,是淵博。

          告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì)躲在書堆后說閑話,我們會(huì)躲在書堆后小睡一會(huì),我們會(huì)在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì)在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的

          家具,它見證著我的成長(zhǎng),見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

          告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因?yàn)樗翘旎[,是空谷傳響的清脆。

          ……

          背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發(fā),成為我對(duì)母校的祝福。

          未來還很長(zhǎng),我不會(huì)覺得害怕,因?yàn)樵?jīng)遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

        告別母校作文12

          畢業(yè)來臨之際,我們就要各奔前程了。此時(shí),我們才發(fā)覺母校的溫暖。這對(duì)我們來說,是那樣的親切,親切……回憶起同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí),作業(yè)少,沒煩惱?词裁炊己苊篮。藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛,用翅膀給藍(lán)天添上一筆,美麗、可愛。那時(shí),白云像棉花糖,我們天真的遐想:我們要在云上安家,要在云上玩耍,嘗嘗云的滋味……

          那時(shí),我們也開始了求學(xué)路:“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時(shí)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單容易,甚至閉著眼睛也能考滿分。

          轉(zhuǎn)眼,上六年級(jí)了,過往云煙一去不返,甚至,我們連回想的機(jī)會(huì)都沒有。再不是小時(shí)候的不懂事、天真、單純;而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再?zèng)]有“草地里捉蝴蝶,田間地頭捉蛐蛐,爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。

          我們?cè)鴲圻^校園,恨過校園,樂在校園,憂在校園。校園里有老師諄諄教導(dǎo),有同學(xué)們溫暖的友情,這里是學(xué)者們的天堂,人生途中的一個(gè)站點(diǎn)……

          畢業(yè),曾對(duì)我們來說遙遙無期,可到了這時(shí),我們才知道母校的溫暖,溫暖……

        告別母校作文13

          盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。

          在六年的小學(xué)生活里,母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最有趣的知識(shí)。同學(xué)之間,有了最純潔的友情和最真切的關(guān)心、問候。多好!

          可是轉(zhuǎn)眼間,我將是一名中學(xué)生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個(gè)充滿稚氣的小男孩,極不情愿的來到這個(gè)學(xué)校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這里。時(shí)間如白駒過隙,飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時(shí)間為什么一去不復(fù)呢?我的時(shí)間如針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!

          可是,沒辦法的,母校把我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成了,現(xiàn)在有理想,有抱負(fù),崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉(zhuǎn)眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進(jìn)下一個(gè)學(xué)習(xí)階段--初中。今后,無論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母校,我們會(huì)為母校爭(zhēng)光。

          我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報(bào)。是啊,我們應(yīng)該為母校做出貢獻(xiàn):“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的的理想。”這,不是給母校最好的回報(bào)?這,不是在給母校爭(zhēng)光么?

          再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對(duì)自己說:“別傷心,因?yàn),我們(cè)?jīng)擁有......”

        告別母校作文14

          告別母校,就是告別了過去充滿喜怒哀樂的日子,走向新的生活,在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力成長(zhǎng),從而收獲全新的體會(huì)。

          六年時(shí)間,我們很多時(shí)候都是與同學(xué)一起度過的,這里有我心的成長(zhǎng)與收獲。我記得剛到學(xué)校的時(shí)候,我一直都很不適應(yīng)學(xué)校的生活,因?yàn)檫@里的飯比較硬,菜又很辣,所以我經(jīng)常鬧肚子,結(jié)果影響了學(xué)習(xí)。最后我終于習(xí)慣了這里的伙食,也漸漸地成長(zhǎng)起來了。

          住在寢室里面,我也學(xué)會(huì)了和人相處。因?yàn)槲沂鞘议L(zhǎng),所以什么事情都是我處理,比如寢室的清潔比賽,或者爭(zhēng)奪疊被子的紅旗。但是寢室里面的人,總是會(huì)有意見的,于是很多時(shí)候我都只能自己悄悄地幫他們做,但是往往費(fèi)力不討好。很多時(shí)候,我都委屈得躲在被子里面哭,卻沒辦法去告訴老師,因?yàn)楦嬖V了老師,其余的三個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來不理我,我只能盡力找自己的原因。就在這樣的過程中,我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,變得能夠體諒人了,這才知道,原來有爸爸媽媽的家,才是最幸福的。

          學(xué)校里面,學(xué)習(xí)任務(wù)也是很繁重的,每次的考試成績(jī),爸媽媽都很關(guān)心,所以我也提心吊膽,生怕考試出了問題。

          多次都是有驚無險(xiǎn)地過了,但是也有偶爾失誤的時(shí)候,這就得我自己多去找原因了?傊,我在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了自己照顧自己的學(xué)習(xí)和生活,也變得學(xué)習(xí)努力多了。

          現(xiàn)在,我就要開始新的學(xué)習(xí)生活了,我對(duì)未來的生活充滿了希望,也想通過自己的努力,獲得好的成績(jī),在中學(xué)階段能夠做得更好!謝謝母校的培養(yǎng)!

        告別母校作文15

          從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有六個(gè)春秋,每一個(gè)春秋,都是一幅五彩繽紛的畫卷。這幅畫卷中,記錄著我們的故事,記載了我們?cè)谀感V邪l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          此時(shí)此刻,那些動(dòng)聽的歌聲、朗朗的書聲、快樂的笑聲,再次在我的耳畔回蕩;激烈的比賽、有趣的課堂、快樂的郊游,再次在我的眼前浮現(xiàn)……

          我記得,三年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)女子組壘球正激烈地進(jìn)行著。我拿起壘球,高高舉起,向前飛奔,用力將球拋出。但,扔得很近。班主任老師鼓勵(lì)我,同學(xué)為我加油打氣。我再次舉球拋出。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了冠軍。在同時(shí),我也收獲了友誼。

          我還記得,也是三年前。三年前的一節(jié)體育課下課。我正向著教師走去,突然從右側(cè)飛奔過來一個(gè)小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后,卻依然自顧自地跑去。我的手肘、膝蓋等多處地方被擦破了皮。疼痛難耐。同學(xué)們都紛紛跑了過來,將我圍住,焦急地問這問那。有一位女同學(xué),背起了我。我盡力忍住沒有讓自己哭出聲來。但是,那滾燙的淚水還是從我的眼中涌出來,從面頰上滑落……

          往事歷歷在目,那是我們珍藏在記憶深處最燦爛的明珠!

          六載光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們即將告別親愛的母校。

          敬愛的老師,是您教給我豐富的知識(shí),是您教給我做人的道理,是您為我打開智慧的大門。

          同學(xué)們,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶走彼此最美好的祝福與最真摯的友誼。

          親愛的母校,我在您的懷抱中,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……今天,我為您而驕傲;明天,您將為我而榮光!

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