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      2. 母校作文

        時(shí)間:2021-03-14 20:12:40 母校 我要投稿

        精選母校作文九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的母校作文9篇,歡迎大家分享。

        精選母校作文九篇

        母校作文 篇1

          當(dāng)校車緩緩開動(dòng),我曾不止一次的回頭張望。回望我最最親愛的老師,回望我永遠(yuǎn)割舍不下的母校,更回望我那五味雜陳的小學(xué)生涯。

          坐在車廂里,曾不止一次的問自己:真的結(jié)束了嗎?真的回不去了嗎?望望窗外,母校正在慢慢遠(yuǎn)去,老師們的身影正在漸漸模糊不知不覺,我手里的畢業(yè)照,竟沾上了一滴淚水

          多久沒哭了?我也不知道。其實(shí)我并非一個(gè)多愁善感之人。恰恰相反,那個(gè)曾經(jīng)被老師評(píng)價(jià)溫文爾雅、乖巧伶俐的我,早已被這無情的世界無聲無息地改變了,變得桀驁不馴、冷若冰霜,早已沒有了昔日情懷。當(dāng)然,有一點(diǎn)我是從未變過,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。從小到大,從來沒有人能懂我的心,更沒人聽我訴說過我的心。我不敢向他人訴說,雖然我很想讓大家知道,我不是他們想的那樣,我也有柔弱的一面,事實(shí)上我一直很柔弱,柔弱到要用一個(gè)冷冷的外表遮蓋我的柔弱。只有書懂我的心。書中曼妙的故事,能使我忘記自己,忘記一切。我的心隨著書中的主人公神游,跌宕起伏,嘗遍人生百態(tài)。

          我曾想過做一個(gè)作家,當(dāng)然只是業(yè)余的,因?yàn)槲艺嬲睦硐氩⒉皇沁@個(gè)。但此刻,我什么也不想去想,腦袋里空空的,恍惚間,我突然想起我第一天上小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)的我背著新買的小書包,牽著媽媽的手,羞澀地進(jìn)入教室,開始了小學(xué)的第一堂課,也開始了人生的第一堂課

          一晃六年過去了,我就要進(jìn)入初中的大門,我仿佛看見南潯南方錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校正在向我招手這是我們鎮(zhèn)上最好的初中,可我卻一點(diǎn)也高興不起來。如今,我已經(jīng)長大,不再羞澀,也不再需要媽媽的手,可是,當(dāng)年上小學(xué)時(shí)的那種歡喜而又矜持,迫不及待而又心驚肉跳的感覺再也沒有了。

          這是為什么?

          我不愿再想。

          過去有什么好回憶的?對(duì)我來說,沒有過去,因?yàn)檫^去永遠(yuǎn)只是過去,這只是一種回憶罷了。人要面對(duì)的不是過去,而是現(xiàn)在。今天用來回憶昨天,明天用來嘆息今天,何時(shí)才是個(gè)頭啊。

          在小學(xué)畢業(yè)的那一刻,我曾在心里暗暗發(fā)誓,小學(xué)已經(jīng)過去,我不必再想,我要做一個(gè)全新的我,不被這一些回憶所困擾。可不知為何,望著手中的畢業(yè)照,望著這車中的同學(xué),我的鼻子竟是酸酸的,心,好疼,好疼

          啊,車外的景物在倒退,我人生的錄像帶仿佛也在倒退。不管了,敞開心懷回憶吧!一下車,就再也沒有時(shí)間回憶了

          我現(xiàn)在終于明白,南潯當(dāng)?shù)亟鸶C銀窩不如自家的狗窩這句俗語是什么意思了。實(shí)小就是我這六年來的家,錦繡學(xué)校再貴族,再重點(diǎn),也比不上咱那南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)親。

          母校,母校,不知在我有生之年,還能否靠近您,一睹您的颯爽英姿。

          老師,老師,不知在我有生之年,還能否遇見您,悉聽您的諄諄教誨。

          同學(xué),同學(xué),不知在我們有生之年,還能否相聚一堂,暢談年少時(shí)的輕狂與無知。

          車到站了,我的小學(xué)生涯也走到了盡頭。戀戀不舍地回頭一望,大踏步走向新的開始。這就是我。

          不過,我還是要問一句:母校,何日更相逢?

        母校作文 篇2

          我的學(xué)校走過了她十年的風(fēng)雨之路

          十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十年的艱難險(xiǎn)阻,十年的坎坎坷坷

          十年啊!這是讓人感慨的十年,這是讓人振奮的十年。

          在這十年里,我在這里學(xué)習(xí)了三年了,母校那七年的成長,我并不知道,我想:它肯定是戰(zhàn)勝了許多的困難和挫折她沒有后退,而是勇敢地走了下來,一直發(fā)展到了一個(gè)到處都有花的香氣,樹的歌聲,草的溫馨,加上三座教學(xué)樓,兩座宿舍樓和一座餐廳的拔地而起;更給啟明增添了生機(jī)。

          我自來到母校,便有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己,改變自己,發(fā)展自己的舞臺(tái)。當(dāng)然,在此之前,有過老師們的鼓勵(lì)和啟明的經(jīng)歷,使我放開了膽子,放開了理想,為了理想而奮斗,就這樣,使我在學(xué)習(xí)和生活中勇敢地走了下來。

          我從來沒有想過離開這里,我也不敢想,因?yàn)樵跊]有長滿羽毛的小鳥是飛不高的,我要在這里,等到羽毛豐滿時(shí)再去飛翔,再去報(bào)效國家。

          母校,我祝賀你走完了10年的艱辛;我愿你能成為一個(gè)奇跡;我盼你長長久久地走下去,我的母校,今日我以你為榮,明日你以我為傲,他日,我為你飛翔。

          千言萬語匯成一句話我愛你,母校。

        母校作文 篇3

          小學(xué)生活有六年,我是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,所以,相處時(shí)間也不長,只有兩年,但這兩年里,我收獲得了友情 、師情。跟同學(xué) 、老師快樂過的地方,在那里,就是一個(gè)載體,承載美好記憶的地方。

          我留戀老師,他們想園丁,辛勤的用知識(shí)甘露澆灌我們這群祖國的花朵,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)總是縈繞于我的耳畔。俗話說:“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”;你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,想起您,我的歲月永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)芳菲。

          我留戀好友,炎炎酷暑,友誼好比一杯透涼的冰紅茶,滋潤你我干渴的喉嚨;秋風(fēng)瑟瑟,友誼好比隨風(fēng)而落的楓葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的亮麗風(fēng)景線。好友們,我舍不得你們,在心靈的深處,彼此相互祝福。真情誠可貴,友情價(jià)更高,有了這份情誼,困難會(huì)迎刃而解。有一位先生這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。

          忘了什么,也忘不了校園、同學(xué)、老師,師生情一輩子,永生永世絕難忘,親愛的老師、同學(xué)們,雖然我們要分離了,但是我們的心,是永遠(yuǎn)不分離的,對(duì)吧?

          因下面不會(huì)寫了,所以……… 三克油!呵呵!

        母校作文 篇4

          寒風(fēng)把生命從另一個(gè)地方吹醒,我的眼睛看見了黎明。冬天的降臨,使天氣變得越來越越冷了,不過還是有一處,一如既往的溫暖,那便是母校。

          走在林蔭道上,這是樹的世界,是詩的篇章。香樟樹站立兩旁,一年四季都不會(huì)變色,枝繁葉茂,蒼翠挺拔。也唯有這片綠色深入人心,勃勃的生機(jī)給死氣沉沉的冬天添上了一點(diǎn)生命。香樟樹本身就帶有一種香氣,那香氣會(huì)使你陶醉,心情郁悶時(shí),到這里走走,頓時(shí)就會(huì)心曠神怡。

          小道盡頭,不再有香樟樹,取而代之的是一些不知名的小樹,它們的葉子黃了,蝴蝶般飛舞著,飄蕩著,把生命與泥土融為一體,開始孕育來年嫩樹葉兒。

          向左拐個(gè)彎,來到不算寬廣的小路上,雖是小路,但依舊熱鬧非凡,仿佛什么都沒改變過,它依然是上班人群和上學(xué)兒童的必經(jīng)之路。順著小路走下去,向西南而望,有一條小溪,清清的水中,光潔的鵝軟石,白白的,圓圓的,像是而媽媽留下的小鵝蛋。不知不覺想起和小學(xué)同學(xué)放學(xué)后在這打鬧的情形,無奈地笑了笑。

          穿過十字路口,看到了久違的校園,向門口衛(wèi)爺爺問聲好,徑入做草坪上,小草還是柔柔的,軟軟的,好像在撒嬌。

          望著正對(duì)校門的那課魁梧的松樹,我心中頓時(shí)澎湃起來,不知多少個(gè)季末,它始終站立不到,樹干筆直筆直,樹葉向四面展開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一座高大的翡翠塔。

          記得第一次踏入這所學(xué)校時(shí),這棵松樹便在我心中留下了深刻印象。只要身在校園,不管在哪個(gè)角落都能看見它,仿佛在時(shí)時(shí)提醒我們要向他看齊,堅(jiān)持不懈,不屈不撓。也許,他就是鎮(zhèn)校之寶,是我們學(xué)校的標(biāo)志,是每屆同學(xué)的嬌傲。

          冬是嚴(yán)厲的,是無情的,然而母校如暖爐一樣溫暖我心,驅(qū)走冬的冷冽。

        母校作文 篇5

          誰也沒想到我們一起重返母校,會(huì)是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時(shí),要去看看我們的老師,卻沒有想過我們會(huì)一起重新去看看我們?cè)?jīng)的教室以及考場(chǎng)。

          當(dāng)我們一行人站在我們母校的門口,抬頭看著母校門口這匹駿馬時(shí),我們知道,我們回來了,我們終于找時(shí)間回到了我們夢(mèng)開始的地方——母校。母校門口的駿馬,正是我們以夢(mèng)為馬的母題,是我們依靠過的信念,是我們銘記過的起點(diǎn)。我們之中,帶了相機(jī)的同學(xué),把我們都聚攏在了一起,站在這匹駿馬和母校校門跟前,拍了一張又能供我們回首多年的照片,然后便一起走進(jìn)了我們母校。

          母校依舊是我們印象中的母校,只是更舊了一些。然而這種舊,卻絲毫不是會(huì)被我們所嫌棄的破舊,母校的舊,就像是我們母親鬢角的白發(fā),讓我們的母親顯得有了一些蒼老,卻依舊掩蓋不了她的慈祥。

          因?yàn)槲覀兪墙衲旮呖贾笾胤的感砜此,恰巧高考的考?chǎng)還沒有復(fù)原,我們一行人從樓梯上去,看見曾經(jīng)我們一起上過課的教室里,正以高考考場(chǎng)的方式整齊排列著。我們看著,似乎回到了當(dāng)年我們高考的'考場(chǎng),一會(huì)兒又似乎回到了高考之前的教室,而我們熟悉的老師,正站在教堂上給我們講解著那道難解的方程式呢!我們看著看著都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,誰都沒有說出來,我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水,是只有重返了母校才會(huì)悄悄流下的淚水。

          我們一行人依舊在母校里走著看著,好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到,我們問完了好,不一會(huì)兒我們又該跟它們說再見了。

        母校作文 篇6

          翻開童年時(shí)的相冊(cè)看見了母校的照片。二十年了,足足二十年沒有回故鄉(xiāng)了沒有回母校了,也該回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信,就匆匆坐上了返回家鄉(xiāng)的航班。

          坐在飛機(jī)上,看著窗外那飄過的一朵朵白云,好似童年時(shí)的一個(gè)個(gè)美麗瞬間,就在我沉浸在這一個(gè)個(gè)瞬間中時(shí),耳邊響起溫柔動(dòng)聽的聲音:“乘客您好,我們的飛機(jī)已在安陽降落,請(qǐng)收拾好您的行李準(zhǔn)備下機(jī)!币宦牭竭@兒,我心潮澎湃,馬上收拾好行李下了飛機(jī)。

          坐著汽車來到了我二十年沒有相見的母!嗣翊蟮佬W(xué)。走在學(xué)校的胡同里,看見許多身穿校服、挺著腰板的小標(biāo)兵,彬彬有禮。啊!我當(dāng)年不就是這小標(biāo)兵嗎?想著想著就走到校園內(nèi),我環(huán)視了一下四周,看見了那棵松樹變得更加高大粗壯了。突然我的目光被門口櫥窗里的“免試生”這幾個(gè)大字吸引住了,我快步走了上去,目光瀏覽著上面的免試生的照片。突然,我的目光被所鎖在了五四班的上面,心里不禁有些驕傲和自豪,因?yàn)楫?dāng)年我的照片和名字也在上面出現(xiàn)過。

          忽然,一個(gè)孩子碰到了我,我看了看他,和藹地說:“小朋友,你碰疼了沒有?下次小心點(diǎn)兒!焙⒆涌粗覔u了搖頭,“那你是幾班的?”他紅著臉說:“阿姨,我是五四班的。”說完,便匆匆跑掉了!拔逅陌唷!我愣愣的呆在那里,這是一個(gè)多么熟悉的聲音呀!想到這兒,我馬上想起了范老師,那二十年前傳授給我知識(shí)的老師,與我們相伴了整整六年的老師。于是,我來到了范老師曾經(jīng)的辦公室,一眼就認(rèn)出了兩鬢斑白的范老師,我走上前輕聲叫了一聲范老師,范老師抬起頭,“你好,你是……”,

          “小蚊子,我是您的學(xué)生小蚊子,你想想……”,“小蚊子,你是——張?chǎng)┗,都這么大了!”范老

          師向一位母親,開始詢問我一些生活中的事情……

          。」枢l(xiāng)的天真藍(lán),故鄉(xiāng)的云真白,故鄉(xiāng)的水真清。不管走到哪里,在我眼中,故鄉(xiāng)的一切都是最美的!

        母校作文 篇7

          “任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”這才離開了您兩天,我就特別想念您。

          ——題記

          “任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽著這首歌,我不由得感嘆起來。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì)離開?墒俏覀儾⒉灰詾槿唬廊粵]心沒肺地過著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種種的好,種種的愛。

          冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來,然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

          秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來的好看的珠子您會(huì)送給我們,我們拿到還會(huì)開心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來。您給予我們樹蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì)提醒我們把窗戶打開,那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

          春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過敏,您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來都不敢靠近您,以至于成為“只為遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉!

          您對(duì)我們的愛,對(duì)我們種種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天,便對(duì)您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛的母!d鎮(zhèn)高中。

        母校作文 篇8

          空氣中充滿了香樟的味道,卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開放?勝過玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了張張?zhí)詺獾哪槪縿龠^陳釀的芬芳!是那里的松樹于那半透著古老的扁額刻印成最深的記憶?勝過千言萬語!是那里學(xué)飛的鳥兒卻停留在窗前,伴著勤奮的人兒一起朗朗讀書?勝過最動(dòng)聽的歌謠!

          ……多少回,來了,又去了……

          靈魂的最初,我一步一步靠近你,你一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸滲透。我像一個(gè)沒有五官和思想的布偶,而你則一筆一筆勾勒出我的個(gè)性,賦予靈魂的母親。我正在參禪,如一個(gè)小和尚,以自己的理解:

          從嚴(yán)厲的軍訓(xùn)到嚴(yán)格的紀(jì)律,到嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng),你緩緩地在我地心中構(gòu)架著自己地形象:威嚴(yán)——死板——頹廢。想不同社會(huì)已如此進(jìn)步,人類如此進(jìn)化,還會(huì)有你的存在,真的想不通。軍訓(xùn)必須言聽計(jì)從,無論是對(duì)是錯(cuò);平時(shí)大門緊閉,生病請(qǐng)個(gè)假也須半天;想要得到獎(jiǎng)學(xué)金,更是需要有拼命三郎的架式:吃飯的命、睡覺的命、外加說閑話的命。玩命地追逐著前面的同學(xué),如同一只狼在草原上驅(qū)逐另外一只狼?墒乾F(xiàn)在仔細(xì)想想,這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎?

          從某個(gè)意義上來說,你是父親,是典型的中國式的嚴(yán)父!可你不僅或是說不甘于只做父親,你也攬起了母親的膽子,當(dāng)然這時(shí)是最典型的中國式的慈母。也許這樣的結(jié)合才是你最具魅力的地方!從每年三月三班級(jí)為我們準(zhǔn)備的雞蛋到八月十五的月餅,雖說不能回家,卻也能品嘗到,讓我們感受到家的溫馨;從廣播站到演講比賽,也成就了許多同學(xué)的夢(mèng)想。聯(lián)歡會(huì)、心理咨詢室、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……每一處都留有你關(guān)心成長的痕跡,就像梧桐旁的香樟。

          當(dāng)然最難忘的是那一群“可愛”、善良和藹的長輩。“戀愛”時(shí)老班的衷心提醒、搗蛋時(shí)老師苦口婆心的誘導(dǎo)、打菜時(shí)師母那大大的一勺……你時(shí)如此有深度和內(nèi)涵,你有這么大的資本啊!你的明天定會(huì)更加輝煌,就像那兩顆松樹,半是蒼勁半是青蔥——因?yàn)槟阏笠缰啻旱某瘹馀c活力!

          ……是誰在呢喃:樹的孤獨(dú)風(fēng)知道,左手的想法右手明了,對(duì)你的思念不是搖搖頭就能甩掉,天空想要哭就開始細(xì)雨飄,我想你了是否該讓你知道,大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細(xì)膩你的好,就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊,也覺得別有味道……無論是嚴(yán)父還是慈母,總之是你將我重新孕育和塑造!

          所以,母校,我想對(duì)你說:“我愛你,紅豆知道!是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一厘!”

        母校作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校,在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。

          回首往事,六年的學(xué)習(xí)生活情景歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,是那么熟悉,那么親切,又是那么讓人留戀……

          忘不了——敬愛的老師!

          忘不了您那忙碌的身影;忘不了您那慈祥的目光;更忘不了您那諄諄教導(dǎo)……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?您是勤勤懇懇的園丁,您是默默無聞的春蠶,您是英雄身后的英雄,您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記您呢?

          忘不了——親愛的同學(xué)!

          忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光;忘不了我們結(jié)下的友誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏;曾在美麗的校園里盡情玩耍;曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開了,心中的那份不舍無法言表。

          忘不了——美麗的校園!

          忘不了,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理……

          同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們目光炯炯,思緒萬千……雖然我們離開了母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的一草一木、一磚一瓦……

          花兒以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它的大地的回報(bào);我們以優(yōu)異的成績,作為對(duì)哺育我們的母校的回報(bào)。衷心地祝福母校明天會(huì)更好!

          我愛您,母校!

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