【精華】母校的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的母校的作文7篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
我親愛的母校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，我就要離開母校了，踏入一個新的校園，一切將變得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻給了母校，整齊排列著的松樹，像守護美麗的花兒的小士兵。
母校，我忘不了您的整潔。環(huán)視母校，沒有一處是很不干凈的，在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個大字，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
母校的作文 篇2
畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的教師打電話賀年時，才知道全班同學(xué)，只有我沒回去過。也許，我只能用文字來填充在我對母校的回憶與思念吧。
母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進別人的領(lǐng)口里，或是塞進別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來。
我常走在學(xué)校邊的路上，哼著屬于自己的曲子，尋著快樂的足跡，未曾想過幸福這個字眼，也許正在擁有就不會感受到吧。有時候，會與伙伴追逐半天，我不是個頑皮的孩子，而在童年的時間里，卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
風(fēng)拂過教室，將我們在夏日中午午自習(xí)間的夢吹醒，教師不停的絮著題，而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期，說實話，那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境，我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間，只有我一個人徘徊著，走向西落的斜陽，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻，我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。
一年過去了，槐花落了，又一群人畢業(yè)了，不知現(xiàn)在學(xué)校里還會不會漾起送別的歌聲，還會不會飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個槐花殤落的季節(jié)里，我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
母校的作文 篇3
光陰似箭，六年的時間一下子就過去了，作文 我的母校。再過1個多月，我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
站在教室的`窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看墻上的“長興小學(xué)”四字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏……細(xì)數(shù)還有一個月不到的時間，我將離開同學(xué)，離開老師，離開母校，開始充滿未知數(shù)的初中生活，心中有太多的不舍，期盼時光可以流得慢一點，讓我在這個集體中多待一段時間。我們該告別金色的童年，走向未來的道路，我中有太多的眷戀和不舍。
難忘同學(xué)們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘······
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，
難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。
母校的作文 篇4
不知不覺，我在我的母校石筍街小學(xué)已經(jīng)度過了三年的時光，猶記得當(dāng)初剛上小學(xué)一年級時，我懷著激動的心情，帶著對小學(xué)生活的向往，走進了校園，開始了我的學(xué)生生涯。
在這近三年的歲月中，除了老師教給我們許多的文化知識，還讓我懂得了更多做人的道理。在教室里我們愉悅地學(xué)習(xí)、看書，在操場上，我們盡情地游玩、運動、歡笑。在這小小的校園里地每一個角落，都充滿了我的足跡。
和而不同，各美其美。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)。在今后的校園生活中，我將和你們一起快樂地成長。在石筍街小學(xué)的生活，將是我生命中永不磨滅的記憶。
母校的作文 篇5
我的校園座落在九龍坡區(qū)，是一個美麗又寬大的校園。
走進校園映入眼簾的是一個寬闊的操場，操場上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲，同學(xué)們有的在操場上如野馬似的奔跑；有的如兔子蹦蹦跳跳的跳繩；有的在乒乓球臺激烈的打乒乓球；有的拿著羽毛拍打羽毛球；還有的在操場上健身。
往前走，就是同學(xué)們都想登上的大舞臺，實現(xiàn)夢想的大舞臺，它繼承了我們的夢想與希望。往后一看就是我們每周星期一都仰望的五星紅旗、星光旗、校旗。
五星紅旗的后面是最壯觀的教學(xué)樓。同學(xué)們一邊在知識的海洋里讀書，學(xué)好每一點一滴的知識，一邊聞著彌漫在整個教學(xué)樓的桂花香，可安逸了。
我的校園雖然從外面來看普普通通但從里面看別有一番風(fēng)趣。
母校的作文 篇6
六年前，我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學(xué)生活。如今，我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)和樸素美麗的母�！兴穆沸W(xué)。
今天是我最后一次踏入母校大門，一股眷念之情從我的心底油然而生。
走進大門仍然是那熟悉的標(biāo)語牌：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！泵慨�(dāng)我們一看到它，就能時刻提醒自己：“要努力！”來到教室，我想起了是老師的諄諄教誨，讓我從一名無知孩童成長為一名六年級的應(yīng)屆畢業(yè)生；望著窗外的領(lǐng)獎臺，那一次次走上領(lǐng)獎臺時的情景浮現(xiàn)在我的腦海里，那一張張的獎狀里都凝聚著老師的心血。
走出教室站在操場上，望著那美麗的樹膠跑道，想起了同學(xué)們曾經(jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操。曾經(jīng)在這里飛奔，曾經(jīng)在這里嬉戲，曾經(jīng)在這里這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過的足跡，每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長，每一寸土地都是我們的舞臺！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落；不經(jīng)意間，小學(xué)生活飛逝而過；六年來，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經(jīng)歷，每聲感動，都使我難以忘懷。
在即將告別母校時，我依依不舍，望著培育了我六年的母校，我含著淚水，激動地大聲說：“母校，我愛你！”
母校的作文 篇7
昔不知時間的飛速，僅是轉(zhuǎn)眼的片刻我已經(jīng)初二了�；匚渡畹狞c滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個承載了我六年的地方。
閉上眼，腦海里便出現(xiàn)了偌大的操場，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍(lán)的天空，悠閑飄著的白云……母校的的每個角落都呈現(xiàn)在了我的眼前，耳畔仿佛可以聽見幾聲鳥鳴，不只是真實還是幻影。第一次上學(xué)校，第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。
早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿上裙子，背上書包，匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了，我不希望這天遲到，并且還得盡最后的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。
“老師，我們就將畢業(yè)了，最舍不得就是你了，我和同學(xué)一定會記得你的，而且還會經(jīng)常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。
“嗯，你呀，各個方面都挺好的，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實身上有很多的閃光點，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會更加自信的。時間不早了，你們的話劇快開始了。”
“我當(dāng)然會謹(jǐn)遵老師教誨，絕對不會看輕自己�！�
“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨白，我們進入一個童話世界。隨著人物的情感變化，為之哭泣，感動，驚喜。在小女孩離開人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學(xué)校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。
從美好的回憶里走出來，回想老師說的話，難道不是嗎？只有學(xué)會欣賞自己的長處，然后加以發(fā)揮，才能做的更好。
謝謝我的母校，我的老師，我學(xué)會了很多
【【精華】母校的作文7篇】相關(guān)文章：
【精華】感謝母校作文4篇03-22
【精華】感謝母校作文八篇04-01
【精華】留戀母校的作文3篇01-10
【精華】留戀母校的作文4篇01-05
【精華】留戀母校的作文四篇01-05
【精華】留戀母校的作文三篇01-03
母校的作文05-10
【精華】感謝母校作文合集6篇05-21
【精華】感謝母校作文合集五篇05-13
母校作文700字 我的母校05-23